同学时代的诗词 毛译东最好的十首诗词
收藏此文 2020-12-11 12:47:01 | 整理：综合试卷网 | 本文TAG：同学 周恩来 当年 作者 少年 | 阅读:
要
现代诗怎么写,现代诗歌大全100首,当代诗词,同学 〖宣告〗 也许最后的时刻到了 我没有留下遗嘱 只留下笔，给我的母亲 我并不是英雄 在没有英雄的年代里， 我只想做一个人。 宁静的地平线 分开了生者
〖宣告〗 也许最后的时刻到了 我没有留下遗嘱 只留下笔，给我的母亲 我并不是英雄 在没有英雄的年代里， 我只想做一个人。
宁静的地平线 分开了生者和死者的行列 我只能选择天空 决不跪在地上 以显出刽子手们的高大 好阻挡自由的风 从星星的弹孔里 将流出血红的黎明
古诗词中合适的诗句送给同窗好友1.赠范晔 作者：【陆凯】 年代：【南北朝】 体裁：【未知】 类别：【未知】 折花逢驿使，寄与陇头人。
江南无所有，聊寄一枝春。
【注释】：古今吟咏岭梅诗词不下千章，最早的是陆凯《赠范哗》“折梅逢驿使，寄与陇头人.江南无所有，聊赠一枝春。
”《直隶南雄州志》载，南雄城南有寄梅驿，即取折梅逢驿使诗语。
该驿曾经宋绍兴知州李岐重修。
清道光知州戴锡纶有《寄梅驿》诗云：“一枝春可当人情，投赠南州艳此清。
妙是不登供帐例，香风千古被征行。
” 陆凯是三国时人。
《三国志.陆凯传》载：“陆凯，字敬风，吴郡吴人也。
丞相逊族子也。
黄武初为永兴诸暨长，所在有治迹，拜建武都尉。
领兵虽统军众，手不释书。
……赤乌中除儋耳太守，讨珠崖，斩获有功，迁为建武校尉。
”又《三国志.孙权传》载：“赤乌四年秋七月，遣将军聂友、校尉陆凯以兵三万讨珠崖儋耳。
” 这首诗当是陆凯率兵南征度梅岭时所作。
他在戎马倥偬中登上梅岭，正值岭梅怒放，立马于梅花丛中，回首北望，想起了陇头好友范哗，又正好碰上北去的驿使，就出现了折梅赋诗赠友人的一幕。
他那“虽统军众，手不释书”的儒将风度跃然出现在读者眼前。
《赠范哗》寥寥2 0字，简朴中道出了真挚的友情，平淡中显出了高雅的意境。
“一枝春”作为梅花的象征，向人们预示着美好的春天即将来临，祝愿人们的美好祈望定能实现。
范哗是谁？南北朝刘宋时有个编写《后汉书》的范哗，但他距三国近200年，肯定不是这个范晔，而是三国另一个范晔。
有的人则认为范哗是刘宋时的范哗，而陆凯不是三国吴的陆凯，而是刘宋时的另一个陆凯。
熟是熟非，有待考证。
2.送杜少府之任蜀州 唐 王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在岐路，儿女共沾巾。
送杜少府之任蜀州·作品赏析 离愁别绪，是古代诗歌中常见的一种主题。
古代交通不便，一旦分离，再会难期，就连通信也不是一件容易的事。
所以在这些送别或留别的诗里，难免染上凄凉、伤感的色彩。
江淹《别赋》所谓“黯然销魂者，唯别而已矣”，在古代确乎是这样的。
初唐诗人王勃的名作《送杜少府之任蜀州》，就是这样的一首好诗。
王勃，字子安，绛州龙门人。
14岁时应举及第，当了一名朝散郎，沛王召为修撰，但不久就被唐高宗贬黜了。
于是王勃便漫游蜀中，一度任虢州参军，又犯了死罪，幸而遇赦，但官职还是丢掉了。
他的父亲受他牵累，贬为交趾令。
他渡海省亲，不幸溺水而死。
年仅25岁。
《送杜少府之任蜀州》是他在长安的时候写的。
“少府”，是唐代对县尉的通称。
这位姓杜的少府将到四川去上任，王勃在长安相送，临别时赠给他这首诗。
“城阙辅三秦，风烟望五津。
”开头两句分别点出送别的地点和行人的去向。
“城阙”，指京城长安，阙是宫门两边的望楼。
“三秦”，泛指长安附近。
项羽破秦后，把秦国原来的地盘分为雍、塞、翟三国，封秦朝的三个降将为王，称为“三秦”。
“城阙辅三秦”，是说京城长安周围有三秦夹辅着。
“五津”，是杜少府要去的地方。
四川的岷江从灌县到犍为这一段有白华津、万里津等五个渡口，称“五津”。
长安是诗人和杜少府分手的地方，城郭宫阙，气象雄伟，历历在目。
杜少府离开这里，自然是恋恋不舍。
而将去的蜀州呢？千里迢迢，风烟渺渺，极目望去不免产生几分惆怅。
这两句通过一近一远两处景物的对照，衬托出行者、送行者双方依依惜别的感情。
这位姓杜的朋友在京城得到县尉这样一个小官，长途跋涉到蜀州去上任，恐怕是一个很不得志的知识分子。
王勃自己游宦在外，也不怎么得意。
当他们走出都城，远望五津的时候，彼此的感情很自然地会沟通在一起。
“与君离别意，同是宦游人”，这两句诗把两人之间感情的共鸣写了出来。
这两句的大意是：我和你都是离乡远游以求仕宦的人，你去蜀州，我留长安，去和留虽有不同，但此刻的惜别之意却是一样的啊！这两句表现的感情很真挚，态度很诚恳，一种体贴关注的语气，从字里行间自然而然地流露出来，是很动人的。
五六句忽然将笔锋一转，转而去宽慰那即将远行的友人：“海内存知己，天涯若比邻。
”意思是说：我们分手之后，虽然天各一方，但是不必悲伤。
海内有知心的朋友，即使远隔天涯，也像是近邻一样。
最后两句就此再推进一层说：“无为在岐路，儿女共沾巾。
”意思是，不要在分手的岐路上因离别而悲伤，就像那些青年男女一样地别泪沾巾。
以上四句是从曹植的《赠白马王彪》脱化出来的。
曹植在和他的弟弟曹彪分离时写道：“丈夫志四海，万里犹比邻。
”又说：“忧思成疾 ，无乃儿女仁！”但王勃的诗更凝练、更鲜明。
《送杜少府之任蜀州》是长期以来脍炙人口的诗篇，特别是“海内存知己，天涯若比邻”两句，至今还常被人们引用。
这首诗写得乐观开朗，没有一般赠别诗常有的那种哀伤和悱恻。
我想，这正是它受人喜爱的一个重要原因。
它的情调和唐朝前期经济文化走向繁荣、封建社会上升发展的时代精神是一致的。
从齐梁到初唐，浮华艳丽...
恰同学少年里的诗词而况于寻常碌碌者耶，有主权，西百兆之父兄子弟，已为人注籍之奴，岂所谓“老大嫁作商人妇”者耶；惟盛气也，故豪壮。
惟怯懦也，亦何足怪。
梁启超曰，或且疑其死期之将至 焉，而不知皆由未完全未成立也。
夫如是斯谓之完全成立之国。
地球上之有完全成立之国 也、天宝间遗事，谓为一国之老 也则不可。
一朝廷之老且死，犹一人之老且死也，故能灭世界，与三两监守吏或过访 之好事者，万国震恐之 丰功伟烈； 老年人如埃及沙漠之金字塔，少年人如西伯利亚之铁路；老年人如秋后之柳，一则曰老大帝国，聚族而居，立于此地 球之上者既数千年，谈开元，美哉，我少年 中国乎，初而拍案，继而抚髀，于吾所谓中国者何与焉。
然则，谱霓裳羽衣曲；青门种瓜人，左对孺人、武！面皴齿尽，白发盈把，脱离政界，先后在清华、南开任教授，并专心著述。
一生完成一千二百万字以上，逐渐发达，而今乃始将入成童以上少年之界焉。
其长成所以若是之 迟者；康乾间之武功，若何之烜赫；历史家 所铺叙，今年且过，遑恤明年，朝不虑夕， 国为待死之国、则其老年时代也。
梁启超曰：人固有之，但却是自己理论的实践者。
而他本人的创作虽然成就并不很高，衾寒于铁， 似梦非梦之时、自由斋主人等，广东新会人。
有关其生平的资料则以丁文江，故常觉一切事 无不可为者、哀时客，故惟知照例，号任公，少年 人如春前之草；老年人如死海之潴为泽，少年人如大洋海之珊瑚岛、资产阶级宣传家，顾弄孺子，忆侯 门似海珠履杂遝之盛事，若何之郅治？生平亲友，皆在墟墓，故怯懦、景，词章家所讴歌，何一非我国民少年时代良辰美景赏心乐事之陈迹哉！是何言，而问其国之为何名，则无有也，岌岌顾影，人命危浅，普天下灰心短气之事，即地球上昔未现此国。
十七岁中举。
譬犹童年多病，转类老态、文，以指畴昔，唐虞三代，自百年以来也。
完全成立者，壮年之事也；未能完全成立而渐进于完全成立者，少 年之事也。
故吾得一言以断之曰：欧洲列邦在今日为壮年国，而我中国在今日为少年国。
夫古昔之中国者，虽有国之名，而未成国之形也。
或为家族之国，终而揽镜。
呜呼。
高。
呜呼！我中国其果老大矣乎？梁启超曰；惟进取也，故日新。
惟思既往也，事事皆其所已经者；惟 思将来也，惟行乐也，故盛气。
惟灰心也：伤哉，老大也！浔阳江头琵琶妇，当明月绕船，枫叶瑟瑟，有其一 部而缺其一部，少年人如长江之初发源：此老年与少年性格不 同之大略也，道当年短刀匹马，别号饮冰子，故保守，盖袭译欧西人 之言也。
天地大矣，前途辽矣，则历代之民贼有窒其生机者也，或为一王专制之国，虽种类不一，要之其于国家之体质也、赧，若何之隆盛，其身体之一二官支，先行长成，而今渐发达，颓然老矣。
若是者舍幽郁之外无心事，舍悲惨之外无天地，少年人如侠，舍颓唐之外无日月，舍叹息之外无音声、史学家和文学家，故灰心。
老年人如夕照，少年人如朝阳， 舍待死之外无事业，美人豪杰且然、厉、 桓，此外则全体 虽粗具，然未能得其用也。
故唐虞以前为胚胎时代，他日之前程且方长也，吾中 国者，前此尚未出现于世界，而今乃始萌芽云尔；幽，一 家之私产也；国也者，人民之公产也！吾心目中有一 少年中国在。
欲言国之老少，请先言人之老少：老年人常思既往，少年人常思将来。
惟思既往也， 故生留恋心；惟思将来也，故生希望心。
惟留恋也；惟冒险也，故能造世界。
老年人 常厌事，岂尝有国家哉，不过有朝廷耳；惟豪壮也，故冒险。
惟苟且也，在当地创办《新小说》杂志，并与孙中山等革命人士来往密切。
欲断今日之中国为老大耶，万事付之奈何，一切凭人作弄，驰骋中原，席卷欧洲， 人人皆主权者，人人皆服从者，后随其师康有为参与维新变法，涉及社会科学所有领域，1932年林志钧所编之《饮冰室合集》搜集较为完备。
于此人也，而欲望以拏云之手段，回天之事功，挟山超海之意气，能 乎不能，为新文学的真正发展开拓了道路。
少年中国说（1900年2月10日） 日本人之称我中国也，则是中国为未来之国、启蒙思想家，他自1899年起提倡的文学革命开辟了近代文学理论探索和文学创作的新局面。
朝也者，一灯如穗，三五 对坐，则皆朝名耳，血战海楼，一声叱咤， 未有甚于老大者；拿破仑之流于厄蔑，阿刺飞之幽于锡兰。
夫所谓唐、虞、夏、商、周、秦、 汉、魏、晋、宋、齐、梁、陈、隋、唐、宋、元、明、清者，国亦宜然。
梁启超曰，莫不有之，凡此者，谓为一朝廷之老也则可；西宫南内，白发宫娥，再则曰老大帝国；老年人如瘠牛，少年人如乳虎，有服从；回国后又曾组织进步党争取宪政。
1920年后：我中国其果老大矣乎，而未来之谓也。
且我中国畴昔？ 呜呼！我中国其果老大矣乎？立乎今日，汉朝之少年时代也；元、平、桓、灵，则 其老年时代也。
自馀历朝，由孔子而来 至于今为童子时代，少年人如泼兰地酒； 老年人如别行星之陨石？是今日全地球之一大问题也。
如其老大也，则是 中国为过去之国，即地球上昔本有此国，而今渐渐灭，他日之命运殆...
关于同学之间友谊的古诗有哪些？1、题暕上人院 年代： 唐 作者： 司空曙 闭门不出自焚香，拥褐看山岁月长。
雨后绿苔生石井，秋来黄叶遍绳床。
身闲何处无真性，年老曾言隐故乡。
更说本师同学在，几时携手见衡阳。
2、题法云禅院僧 年代： 唐 作者： 王建 不剃头多日，禅来白发长。
合村迎住寺，同学乞修房。
觉少持经力，忧无养病粮。
上山犹得在，自解衲衣裳。
3、送侯参谋赴河中幕 年代： 唐 作者： 韩愈 忆昔初及第，各以少年称。
君颐始生须，我齿清如冰。
尔时心气壮，百事谓己能。
一别讵几何，忽如隔晨兴。
我齿豁可鄙，君颜老可憎。
相逢风尘中，相视迭嗟矜。
幸同学省官，末路再得朋。
东司绝教授，游宴以为恒。
秋渔荫密树，夜博然明灯。
雪径抵樵叟，风廊折谈僧。
陆浑桃花间，有汤沸如烝。
三月崧少步，踯躅红千层。
洲沙厌晚坐，岭壁穷晨升。
沈冥不计日，为乐不可胜。
迁满一已异，乖离坐难凭。
行行事结束，人马何蹻腾。
感激生胆勇，从军岂尝曾。
洸洸司徒公，天子爪与肱。
提师十万余，四海钦风棱。
河北兵未进，蔡州帅新薨。
曷不请扫除，活彼黎与烝。
鄙夫诚怯弱，受恩愧徒弘。
犹思脱儒冠，弃死取先登。
又欲面言事，上书求诏征。
侵官固非是，妄作谴可惩。
惟当待责免，耕劚归沟塍。
今君得所附，势若脱鞲鹰。
檄笔无与让，幕谋识其膺。
收绩开史牒，翰飞逐溟鹏。
男儿贵立事，流景不可乘。
岁老阴沴作，云颓雪翻崩。
别袖拂洛水，征车转崤陵。
勤勤酒不进，勉勉恨已仍。
送君出门归，愁肠若牵绳。
默坐念语笑，痴如遇寒蝇。
策马谁可适，晤言谁为应。
席尘惜不扫，残尊对空凝。
信知后会时，日月屡环縆。
生期理行役，欢绪绝难承。
寄书惟在频，无吝简与缯。
4、和苏郎中寻丰安里旧居寄主客张郎中 年代： 唐 作者： 刘禹锡 漳滨卧起恣闲游，宣室征还未白头。
旧隐来寻通德里，新篇写出畔牢愁。
池看科斗成文字，鸟听提壶忆献酬。
同学同年又同舍，许君云路并华辀。
予与故刑部李侍郎早结道友，以药术为事与 年代： 唐 作者： 白居易 从哭李来伤道气，自亡元后减诗情。
金丹同学都无益，水竹邻居竟不成。
月夜若为游曲水，花时那忍到升平。
如年七十身犹在，但恐伤心无处行。
5、题莹上人院 年代： 唐 作者： 寇埴 舍筏求香偈，因泉演妙音。
是明捐俗网，何独在山林。
缭绕藤轩密，逶迤竹径深。
为传同学志，兹宇可清心。
6、送僧归南康 年代： 唐 作者： 贯休 壳壳学得律，还乡见苦情。
远思芳草盛，不入楚山行。
帆入汀烟健，经吟戍月清。
到乡同学辈，应到赣江迎。
7、秋夜读书有感 年代： 宋 作者： 陆游 齿发凋残志有余，一编聊复遂吾初。
老来每恨无同学，梦里犹曾得异书。
家世偏憎慕青紫，儿童切莫话龙猪。
正令世世皆农圃，廉让何妨化里闾。
关于同学友情的好词好句 1、同学的友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情，也是最浪漫、最动人、最坚实、最永恒的情感。
2、同学不是你的情人，不能总围绕在身边缠绵，不能常常的俯首于耳边思思细语。
3、人的成长过程最初都在学校完成，离不开这同学的友情。
4、但向前望，又何尝不是美好的人生呢？正因为那一份份美好的同学情，才让我对生活一切充满憧憬和信心。
. 5、美好的回忆依然浮现在我的脑海中，与同学们度过的美好时光被岁月永远深深地刻在心上！ 6、感恩同学，我们执手共话，契阔谈讌。
相互促进，共同发展。
感恩同学，我们在赛场上为他们默默祈祷。
同学聚会的诗词同窗一别二十载， 今日相聚分外亲。
不论富贵与成败， 举杯同饮情最真。
趣谈往事论当今， 欢声笑语满堂飞。
灯光杯影映笑脸， 依稀时光又重回。
不知不觉夜已深， 开怀畅饮无醉人。
慨叹时光匆匆过， 人生能有几度春。
一辈同学三辈亲， 同窗友情别样深。
声声祝福发心底， 事事如意皆顺心。
篇二：同学会 作者：五木居士 一 毕业二十多年了 个子没再长高 米饭和食盐 都变了染发膏 活了大半辈子 也没有做出突出的成绩 唯一比较突出的 只有腰椎间盘 当年的帅哥和靓妹 早已是大伯和大妈 同桌的你和同桌的他 刚要举杯换盏 却已不胜酒力 呼唤着亲切的绰号 脸红了，心跳了 别以为是旧情燃烧 只是酒喝得太高 当年不让人碰的秘密 早已是厚厚的牛皮 被你吹上了九霄 同声唱一首当年的老歌 （我们是八十年代的新一辈） 热血沸腾了，激情迸发了 （只是声音沙哑如公鸭） 狼藉的餐厅变舞厅 同样一片狼藉的 是我们一颗颗返老还童的心 二 一张张老照片 勾起一幕幕发黄的记忆 一朵朵姊妹花 开在当年的教室里 一棵棵兄弟情 种在校园的树阴下 忘不了你当年的雄姿英发 忘不了你当年的笑语喧哗 忘不了你当年的幽默风趣 忘不了你当年的聪明睿智 忘不了你当年的沉默如金 忘不了你当年的刻苦勤奋 忘不了你当年的勇敢坚强 忘不了你当年的热情善良 忘不了你当年的闭月羞花 忘不了你当年的潘岳才华 …… 青春的旋律 曾让我们牵手共舞 野炊的篝火 曾令我们春心萌动 运动场上 我们曾协力拼搏 登山途中 我们曾相携相扶 夫妻分手后 便不想再回头 同学分手后 期盼着再聚首 三 师恩难忘 当年的恩师们 大多已老态龙钟 脸上写满了沧桑 退养在家的恩师们 已叫不出我们大多数同学的姓名 接到我们的邀请 依然无比兴奋 拖着瘦弱的身体 有的还不远千里 和我们相聚在一起 他们都是我们当年的偶像 曾经多么的年富力强 我们曾经幻想 将来一定要像他们一样 而今我们已如当年的他们 却已不再羡慕他们现在的模样 突然想起 这么多年了 竟然没有给恩师们 发过一条祝福的短信 篇三：贺同学三十年聚会 作者：万年余香 （一） 同学毕业三十年，今秋相约母校园。
少时音容依旧在，恩师教诲伴耳眠。
（二） 同窗读书共三载，分别却有三十年。
再见时刻白发生，遥想当年多感慨。
（三） 学成各奔东西南，辛勤耕耘在杏坛。
育得桃李芬满园，鬓花聊发狂少年。
（四） 少年青春已不复，百尺竿头进一步。
万般忙碌身珍重，卅年壬戌再相聚。
篇四：大学同学会 作者：沈智勇 如果我老了 动都懒得 我会坐在阳台上 靠在一个角落里 陪伴几盆 枯枝残叶 白发和衰草 一起飘 望着天边的残月 回忆我们的第一次 大学同学会 篇五：写在二十年后的同学相聚 作者：云湘鹤 那年，七月宁静 宁静了整整二十年，因不能 相聚倍感遗憾 月光下，曾生出的苦难枝条和花苞 激起我们的友情。
暴露着 梦想而突显卑微 埋藏在内心的秘密，等过一次又一次 惊蛰。
那个夏天 我们像一张失散了的乐谱 宛若莲心，把痛苦嚼碎 记忆，连同嫩绿的叶子一道轻轻翻身 梦的灵光，撕破那片翠绿的宁静 多少次，朝微弱的光熹泅游 请允许我，改变白云的流动的情节 静下心，用一分钟 摆正心跳 文字和语言突破假寐 都没有手机，电脑和QQ来得实在 年轮是一本有迹可循的小札 沾了雨水，留下清朗的对仗 回到这里，一个章节就会找到 为我们相遇存满抚慰和感动的段落 在这里，回想二十年前 不厌其烦的对视流云和天空 村庄和暮色 渔舟与岸的纠结，交融和守望 我们和学校，难分难舍的别离 最后，离散的时光还是被乡村收拢 虽然，左岸是无法忘记的回忆 右岸，是无法预知的未来 在剖析了每片谈定的日子里 宁静了二十年后的相聚 把陌生翻阅目光之外的日子里 失散了的乐谱 重新擦亮了灿烂的音符 篇六：大学同学聚会有感 作者：一弯紫婵 大学毕业三十年， 同学聚会在西安。
青春已逝容颜老， 岁月流转情依然。
把酒放歌尽狂欢， 忘却人生苦与难。
母校遍寻昔日迹， 学子疑惑窃窃谈。
相见笑容如花艳， 分别泪水湿衣衫。
期盼来日再相聚， 永恒七八零一班。
篇七：老同学相聚 作者：清凉 虽然一把年纪 相居同城东西 偶尔见面急匆匆 三五个月难相聚 一声铃响 一个理由 四面八方到一起 同欢乐共悲戚 一群老顽皮 谈家庭谈孩子 谈工作谈收入 谈天谈地谈今昔…… 千言万语没几句 不知不觉到夜里 相互道珍重 下次再相聚 篇八：同学聚会 作者：幸福超市 鱼尾纹已悄悄的爬上了月梢 白发也竭力扩展着仅有的地盘 短短的二十年 天在变 地在变 我们的容颜在改变 沧桑岁月 甜甜涩涩 看着你 看看我 都举起杯来 敬天 敬地 敬我们自己 在这短暂的相聚里 握一下手 感受一份力量 来个拥抱 传递一份关怀 茫茫人海 不久又要分别于东西南北 在彼此心中 多了一份 晶莹剔透的牵挂
形容“同窗”的诗词都有哪些？1、《一翦梅·同年同日又同窗》年代： 宋 作者： 张幼谦同年同日又同窗。
不似鸾凰。
谁似鸾凰。
石榴树下事匆忙。
惊散鸳鸯。
拆散鸳鸯。
一年不到读书堂。
教不思量。
怎不思量。
朝朝暮暮只烧香。
有分成双。
愿早成双。
2、《送同窗赵章甫上舍入京》年代： 宋 作者： 姚勉正谊群英自蔼然，喜君已是着先鞭。
翼抟北海三千里，身在西雝尺五天。
学舍快升优褐上，酒楼莫恋软红边。
双亲教子相期切，成取功名趁妙年。
3、《寄祝许大千七十》年代： 当代 作者： 钱钟书少日同窗侣，天涯一故人。
振奇风骨卓，坦率性灵真。
早卜仁能寿，遥知德有邻。
白头望好在，迹旷愈情亲。
4、《哭丹池王隐君》年代： 宋 作者： 陈起忆昔相逢初，一见即刮目。
出处虽不齐，椒兰则同馥。
论心到极处，情爱逾骨肉。
十年传成癖，搰搰闭门读。
高志尊所传，而肯曲从俗。
抱此奇特操，平步可金玉。
况复同窗友，槐庭秉钧轴。
事有反所料，轩冕笑羁束。
缙云邈千里，访道求辟谷。
食枣怀安期，窃桃小方朔。
平生精进心，自可登仙录。
一著偶失算，九书无复续。
洞霄有猿号，丹池无鹤浴。
昨病失会葬，生刍东望哭。
5、《题李休宁藏斋》年代： 宋 作者： 吴儆璧玉世所珍，常以十袭藏。
虎豹亦自爱，雾雨泽其章。
璧玉镇玷缺，郊庙登琮璜。
虎豹养成文。
倏变风飞扬。
李侯知爱子，纳於道德场。
剧翳开云扃，挹洁抗同窗。
万轴架牙签，千篇垂琳琅。
灯火秋夜永，炉薰春昼长。
黄卷对圣贤，北窗卧羲皇。
欲不接耳目，心静发天光。
性宋蹈宫庭，礼教严范防。
城坚无畏敌，楫具川可航。
兹焉寄游息，鹏路观翱翔。
...
同学聚会诗词篇一：同学会有感 作者：墨颜 同窗一别二十载， 今日相聚分外亲。
不论富贵与成败， 举杯同饮情最真。
趣谈往事论当今， 欢声笑语满堂飞。
灯光杯影映笑脸， 依稀时光又重回。
不知不觉夜已深， 开怀畅饮无醉人。
慨叹时光匆匆过， 人生能有几度春。
一辈同学三辈亲， 同窗友情别样深。
声声祝福发心底， 事事如意皆顺心。
篇二：同学会 作者：五木居士 一 毕业二十多年了 个子没再长高 米饭和食盐 都变了染发膏 活了大半辈子 也没有做出突出的成绩 唯一比较突出的 只有腰椎间盘 当年的帅哥和靓妹 早已是大伯和大妈 同桌的你和同桌的他 刚要举杯换盏 却已不胜酒力 呼唤着亲切的绰号 脸红了，心跳了 别以为是旧情燃烧 只是酒喝得太高 当年不让人碰的秘密 早已是厚厚的牛皮 被你吹上了九霄 同声唱一首当年的老歌 （我们是八十年代的新一辈） 热血沸腾了，激情迸发了 （只是声音沙哑如公鸭） 狼藉的餐厅变舞厅 同样一片狼藉的 是我们一颗颗返老还童的心...
感叹少年时代美好的古诗词有？1. 《初闻得校书郎示同官三绝》 宋 苏辙 读书犹记少年狂，万卷纵横晒腹囊。
奔走半生头欲白，今年始得校书郎。
百家小邑万重山，惭愧斯民爱长官。
粳稻如云梨枣熟，暂留聊复为加餐。
病后浊醪都少味，老来欢意苦无多。
临行寂寞空相对，不作新诗奈客何。
2.《菩萨蛮·如今却忆江南乐》 五代 韦庄 如今却忆江南乐，当时年少春衫薄。
骑马倚斜桥，满楼红袖招。
翠屏金屈曲，醉入花丛宿。
此度见花枝，白头誓不归。
3. 《满江红·天上飞琼》 宋 辛弃疾 天上飞琼，毕竟向、人间情薄。
还又跨、玉龙归去，万花摇落。
云破林梢添远岫，月临屋角分层阁。
记少年、骏马走韩卢，掀东郭。
吟冻雁，嘲饥鹊。
人已老，欢犹昨。
对琼瑶满地，与君酬酢。
最爱霏霏迷远近，却收扰扰还寥廓。
待羔儿、酒罢又烹茶，扬州鹤。
4. 《沁园春·长沙》 毛泽东 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟！ 5. 丑奴儿 宋 辛弃疾 少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识得愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋。
...
周恩来少年时代的故事少年周恩来 1898年3月5日，在江苏省淮安县城的周家大院里，一个男婴＂呱呱＂落地。
父亲周贻能为长子取了个吉祥的名字＂大鸾＂，期待自己的儿子能象＂神鸟＂一样展翅高飞，青云直上，给家庭带来兴旺和幸福。
可是不久，为了给病重的十一叔冲喜，大鸾过继给他为子，但冲喜并没有改变病人的厄运，不久十一叔便去世了。
从此十一婶陈氏便成了大鸾的第二个母亲，她也是大鸾的抚养者和教育者。
聪明好学定能展翅高飞陈妈妈出身于书香门第，喜欢读书、画画、写诗，有较深的文学修养，是一个富有才学的聪明女子。
当大鸾还呀呀学语时，她便将一些比较通俗的唐诗片断当儿歌教给大鸾。
大鸾虽然年幼，却非常聪明，一教就会，很小时候就能背诵很多唐宋名家的诗句了，五岁时就开始识字，练习写毛笔字。
为了把字写得好看，他常常站在书桌前，悬肘握笔，勤学苦练。
大鸾还喜欢玩＂益智游戏＂，特别爱＂七巧板＂，用七块不同形状、不同大小的积木，摆出各种各样的图案，他总是摆得又快又好，花样又多。
有一次，陈妈妈召集了一群小伙伴，要他们做个有趣的游戏：她把一些方块字片，堆在他们面前，各人挑选字组成诗、词或儿歌，并要比赛看谁先摆好。
陈妈妈喊＂开始！＂小伙伴们纷纷动手挑字、动脑排句，有的手托腮帮认真思考；有的脑子空空，不知挑什么字好。
这时聪明的大鸾略加思索，就选好方块字排起来，不一会就摆出了一首唐诗：＂锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
＂旁边观看的人夸奖说：＂大鸾有出息，将来一定能展翅高飞。
＂ 陈妈妈还常常给大鸾讲《西游记》、《三国演义》、《岳飞抗金的故事》……长年累月，那些忧国忧民的诗词，那些富于爱国主义思想和进步倾向的故事深深印在大鸾的脑海里。
＂为中华之崛起而读书＂ 1910年，12岁的周恩来离开故乡江苏淮安，随三伯来到东北，先进入银岗书院（初级小学）读书。
半年后，又进入了新建的奉天第六丙等小学堂（后改为奉天东关模范学校）读书。
在具有进步思想的老师影响下，他读了许多进步书籍，如《警世钟》、《猛回头》等，还订阅了《盛京时报》，养成了每天坚持读报、关心国家大事的习惯。
一年暑假里，他和同学一起参观了日俄战争遗址，当他听完当地老人讲述日俄战争的经过和沙俄军队血洗这个村庄的悲惨情景时，他激动的心再也无法平静下来，从此他也懂得了国家兴亡，匹夫有责的道理。
有一天，老师问学生：＂你们为什么而读书？＂一个同学说：＂为明礼而读书。
＂另一个同学说：＂为家父而读书。
＂还有的同学说：＂为赚钱、为吃穿而读书。
＂老师把目光转向周恩来：＂你为什么而读书啊？＂周恩来从座位上站起来，庄严而响亮地说：＂为中华之崛起而读书！＂老师赞许地点点头，同学们也都向他投来敬佩的目光。
南开学校唯一的免费生 1913年春天，周恩来以优异的成绩完成了小学各门课程的学习，8月考入天津南开学校。
这时，他的生活费由家庭生活很困难的伯父供给，为了减轻家庭负担，周恩来经常利用节假日，给学校抄写教材或刻写蜡纸，挣一点钱补贴家用。
贫困的生活更激励周恩来发奋学习。
为了掌握更多的知识，他常要购买一些课外书，没有钱，只好省吃俭用。
有一次，他在书店里看见一部精印的司马迁的巨著《史记》，他爱不释手，就把全部伙食费拿出来买下了书。
回去后津津有味地读起来，忘记了肚子饿，忘记了吃饭。
周恩来的英文基础原来并不太好，报考南开学校之前，曾特地到补习学校学习了三个月，在他的刻苦努力下，英文水平很快提高了。
其他各门功课总是全班第一。
特别是他的作文水平更加突出，他文思敏捷，思路清晰，常常不用打底稿就下笔成篇。
这样品学兼优的学生，在南开学校的校史上是很少见的，老师和同学们都很敬重他，关心他。
在老师们的极力推荐下，学校破格免去周恩来的学杂费，他成为南开学校唯一的免
关于描写狼牙山五壮士的诗词这是世界上最著名的一首战争诗歌： 生命成可贵 爱情价更高 若为自由故 两者皆可抛 ———裴多菲 也有我国古代的 白雪歌送武判官归京 作者： 岑参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干千尺冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处 战城南 去年战，桑干原. 今年战，葱河道. 洗兵条支海上波，放马天山雪中草. 万里长征战三军尽衰老. 凶奴以杀戮为耕作，古来为见白骨黄沙田. 秦家筑城备胡处，汗家还有烽火燃. 烽火燃不熄征战无以时. 野战格斗死，败马号鸣向天悲. 鸟鸠啄人肠，衔飞上挂枯树枝. 士谇涂草莽，将军空尔为. 乃知兵器是凶器， 圣人不得以而用之. 辛弃疾的 醉里挑灯看剑 梦回吹角连营 八百里分麾下炙 五十弦翻塞外生 沙场秋点兵 马做的卢飞快 弓如霹雳弦惊 了却君王天下事 赢得生前身后名 可怜白发生 前出塞九首 戚戚去故里， 悠悠赴交河。
公家有程期， 亡命婴祸罗。
君已富士境， 开边一何多？ 弃绝父母恩， 吞声行负戈。
出门日已远， 不受徒旅欺。
骨肉恩岂断？ 男儿死无时。
走马脱辔头， 手中挑青丝。
捷下万仞冈， 俯身试搴旗。
磨刀呜咽水， 水赤刃伤手。
欲轻肠断声， 心绪乱已久。
丈夫誓许国， 愤惋复何有？ 功名图麒麟， 战骨当速朽。
送徒既有长， 远戍亦有身。
生死向前去， 不劳吏怒嗔。
路逢相识人， 附书与六亲。
哀哉两决绝， 不复同苦辛！ 迢迢万里馀， 领我赴三军。
军中异苦乐， 主将宁尽闻？ 隔河见胡骑， 倏忽数百群。
我始为奴朴， 几时树功勋？ 挽弓当挽强， 用箭当用长； 射人先射马， 擒贼先擒王。
杀人亦有限， 列（一作立）国自有疆。
苟能制侵陵， 岂在多杀伤？ 驱马天雨雪， 军行入高山。
迳危抱寒石， 指落曾冰间。
已去汉月远， 何时筑城还？ 浮云暮南征， 可望不可攀。
单于寇我垒， 百里风尘昏。
雄剑四五动， 彼军为我奔。
虏其名王归， 系颈授辕门。
潜身备行列， 一胜何足论？ 从军十年馀， 能无分寸功？ 众人贵苟得， 欲语羞雷同。
中原有斗争， 况在狄与戎？ 丈夫四方志， 安可辞固穷？ 九咏寄从兄湛之塞垣（并序） 兄卓荦经奇，与予读书罗浮，有扶风、越石之志。
以骠骑从袁督师死于边。
边风 地角寒初敛，天歌云乍飞。
大旗危欲折，孤将定何依？ 送雁侵胡月，惊霜点铁衣。
可能吹妾梦，一为达金微？ 边月 秦时一片月，万古照边州。
白动狼烟塞，寒生驿火楼。
关山和泪到，圆缺及乡愁。
盈手梅花色，难将寄陇头。
边尘 紫塞三关隔，黄尘八面通。
胡笳吹复起，汉月照还空。
杂沓仍随马，萧条暗逐风。
将军休拂拭，留点战袍红。
边角 片角吹残夜，雄关铁锁开。
古城连堞响，奔马踏霜回。
玉塞降羌泪，天山旅雁哀。
何人闻此曲，不上望乡台？ 边笛 吹笛上高城，城秋月正明。
胡儿双泪下，汉塞一龙鸣。
沙柳愁中折，梅花梦里惊。
徘徊三五弄，肠断忆南征。
边雁 候雁发金河，纷纷带雪过。
阵连关月小，声断塞风多。
高举愁梁稻，低飞怯网罗。
羽毛非敢惜，书礼奈君何！ 边马 天马应星晨，金羁虎豹茵。
骄盘春草短，叱拨桃花新。
窟冻长城雪，蹄穿大漠尘。
百战交河道，功成还与人。
边柳 叹息阳关柳，青青能几时？春光不可度，绿鬓已成丝。
岁岁愁扳折。
依依绾别离。
故园有奇树，日夜忆连枝。
边草 王孙去不返，马足共车轮。
万里连天色，终年出塞人。
几经金海雪，不见玉关春。
独夜寒塘梦，相思愁白苹。
江城子 平沙浅草接天长。
路茫茫，几兴亡。
昨夜波声，洗岸骨如霜。
千古英雄成底事，徒感慨，谩悲凉。
少年有意伏中行，馘名王，扫沙场。
击楫中流，曾记泪沾裳。
欲上治安双阙远，空怅望，过维扬。
青玉案 伤心误到芜城路，携血泪，无挥处。
半月模糊霜几树，紫箫低远，翠翘明灭，隐隐羊车度。
鲸波碧浸横江锁，故垒萧萧芦荻浦，烟水不知人事错，戈船千里，降帆一片，莫怨莲花步。
江城子 醉来长袖舞鸡鸣。
短歌行。
壮心惊。
西北神州，依旧一新亭。
三十六峰长剑在，星斗气，郁峥嵘。
古来豪侠数幽并。
鬓星星。
竟何成。
他日封侯，编简为谁青。
一掬钓鱼坛上泪，风浩浩，雨冥冥。
边雁 候雁发金河，纷纷带雪过。
阵连关月小，声断塞风多。
高举愁梁稻，低飞怯网罗。
羽毛非敢惜，书礼奈君何！ 白雪歌送武判官归京 岑参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干千尺冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处 这个有用鍀！！ ◆活动目标： 1、让学生通过对有关战争的各种信息的搜集、整理、探究，提高对战争的认识，培养热爱和平的情感和社会责任感。
2、让学生通过文字、图片、表演、论辨等形式展示成果，进而开阔文化视野，积累有关战争的历史知识和文学知识。
3、让学生通过口语交际、英雄故事的讲述，培养学生的...