诗词竖版示范 古诗词抄写纸 竖版
收藏此文 2020-12-11 13:22:08 | 整理：综合试卷网 | 本文TAG：古诗词 张家口 张家口市 诗词 学生 | 阅读:
要
古诗词朗诵加动作示范 1、以唐代诗人王昌龄的《出塞》上半阕为例： 原文： 秦时明月汉时关，万里长征人未还。 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 改现代文： 似望见了秦时的明月， 孤寒一片， 像看到了汉
1、以唐代诗人王昌龄的《出塞》上半阕为例： 原文： 秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
改现代文： 似望见了秦时的明月， 孤寒一片， 像看到了汉室的边关， 凄冷无边。
久远的战事， 无边无垠。
远出征战的良人， 何时归家园。
倘那伟岸的卫青， 和赳赳的飞将李广， 还泼风似地驰骋马上， 那胡虏骠骑的踏践， 又怎会越过了阴山。
2、古诗与现代诗的区别。
从楚辞到唐诗、宋词、元曲，古诗有着较为固定的语言形式和比较严格的韵律要求。
这让各种形式的古诗读起来琅琅上口，铿锵有致。
从总体上来说，各种形式的古体诗体现了较强的节奏感和韵律感。
这种节奏感和韵律感与人的思想感情结合在一起，就形成了一种特定的语言氛围。
现代诗的妙处，主要体现在意象的新奇，并且更符合大部分现代读者的阅读习惯。
我国的现代诗起源于“五四”时期的白话文前后，跟随白话文一同成长起来。
现代诗打破格律限制之后的自由形式始终是它创作的基础...
一首古典诗词,完成一份5分钟左右演示的PPT课件,用于古诗词交流...具体原文如下： 1、光辉榜样育新葵当代现代无名 只查询现代无名的结果 《满江红》 2、追作当年榜样看宋陈宓 只查询陈宓的结果 《次仙豀陈侍郎韵寄题刘尚书二首·秀野》 3、中兴榜样更蝉联宋度正 只查询度正的结果 《呈晏制干二首》 4、榜样从教作世师宋韩维 只查询韩维的结果 《因题象罔亭榜呈太素》 5、古佛榜样宋释崇岳 只查询释崇岳的结果 《偈颂一百二十三首》 6、人天榜样宋释道宁 只查询释道宁的结果 《偈六十三首》 7、好个西来榜样宋释道生 只查询释道生的结果 《偈颂二十二首》 8、留与诸门作榜样宋释道颜 只查询释道颜的结果 《颂古》 9、堪作衲僧榜样宋释可湘 只查询释可湘的结果 《偈颂一百零九首》 10、端的丛林之榜样宋释可湘 只查询释可湘的结果 《圆照和尚顶相奚翁请赞》 ...
古诗词朗诵加动作示范小学语文古诗词教学中存在的问题及原因分析古诗词时中国具有特色的文化遗产，通过古诗词的学习能有效提升小学生的审美情趣，形成正确世界观和人生观，也是中华名族优良文化的传承，在快餐文化的侵蚀下，更应注重古诗词的教学，使学生对古典和传统有所理解，为其全面健康发展奠定基础。
但在教学过程中还是存在一定问题，本文以此进行相关探讨。
一、小学语文古诗词教学中存在的问题1.教学中诵读引导不充分古诗词饱含诗人的情绪，用诗词充分表达作者的情怀，在教学过程中一般只注重古诗词的内容和字面意思的理解，对古诗词中隐含的美丽意境和浓厚情感通常要通过诵读来感受，小学语文古诗词教学中诵读引导不充分，难以挖掘出古诗词作品中丰富的美育资源。
诵读在语文教学中发挥的作用非常重要，自古就有“三分诗七分读”的说法。
很多语文教师引导学生学习古诗词时，采用灌输法，拆分每个字词的意思，只注重引导诗词大意，停留在简单的情感层面，很多学生甚至连正确的断字断句都无法完成，更不用说让学生自己欣赏古诗，品悟古诗词里的深层含义了，这样的教学设计无法真正的帮助学生学习古诗词。
2.重视知识点学习，忽略情景体会古诗词的学习与现代文不同，不是单纯讲解诗人的历史背景，诗词中常用的表现手法，诗词的主题思想，分析词句，理解主要知识点和诗词大意。
有些教师在古诗词教学过程中依旧采用现代文教学方法，将古诗词诗情画意的感觉忽略，生搬硬套解析诗词，讲评内容，没有创设教学情境。
在古诗词教学过程中，绝大部分时间用于字词的解释与理解，忽略了意会过程，使学生无法体会到诗词所描述的诗情画意，但这一环节却是诗词的内涵与魅力所在。
3.过度剖析而影响整体感悟小学生在理解能力上还有所欠缺，教师在进行诗词教学过程中，多会将诗词分割为几个部分，逐句的进行理解，逐句的引导想象，这类方式表面上使得学生对诗词的了解更快，能获得较好的情境体验，但是学生的感受只停留在意象层面，整首古诗词学习完后的其理解仅限于诗词所描述的事情和景物，意境还有所欠缺，体验感悟有所不足。
古诗词融合了灵性和内涵，协调了情感之美，单个句子绝不能完整体现，这类拒绝喂食的方式实质上是教师对学生的不信任，应多让学生放手读，鼓励其发展创造性思维，构建起自身的诗意课堂。
二、小学语文古诗词教学中存在问题的原因分析1.教师的古诗词基本功不足对教师队伍的古诗词素养情况进行调查分析，多数教师的水平不高，对于古诗词的了解多停留在教学范围内或是学生时代接触到的古诗词，甚至有的教师掌握的古诗词篇目仅略多于学生。
2.学校对古诗词教学不够重视教师对于古诗词没有浓厚的兴趣也是教学过程中不重视的一个重要因素。
随着快餐文化、网络文化的冲击，多数教师的心态收其影响而变得轻浮，无法静心来写作和思考，古诗词的备课多为照本宣科，教学中也不能进行方式和思维的创新，缺乏另行和诗意，这对提升学生文化素养毫无促进作用。
3.教师未能全面把握古诗词教学目标从新课程标准对于古诗词教学的建议和要求来看，古诗词的教学目标要紧密结合人文知识教育、道德教育、审美教育以及语言教育几个方面。
多数教师在教学过程中会缺乏对学生的引导，无法提升其学习兴趣，无法做到人文精神的渗透。
教师在教学过程中，要讲教学目标全面落实到每一个环节，提升学生的审美能力、道德情操和语文素养。
4.对古诗词评价缺少人文性，方式过于单一古诗词学习完后的检测以及相关考试中，侧重的多是诗人的情感、名词名句的背诵等几个方面，考察的重点多停留在记忆里和古诗词的知识层面，使得检验方式过于单一，多数学校只是在单元测试、期中和期末考试中涉及，在制定题目方面受到多方面限制。
这就是因过于注重古诗词的工具性而忽略其人文性。
背诵个别名句无法体会到整体意境的优美，诗人情感的理解无法丰富学生的思想感情，更不能陶冶其情操、提升其学习素材的应用能力，这样的评价方式更是对学生审美能力的剥夺，学生从考试的重点出发，通过反复背诵来记住作者和古诗词内容，课堂上不去细细赏析和品位，只是划重点、做标记，确保考试不丢分，如此本末倒置的方式不利于学生文学素养的提升。
三、改善古诗词教学的相关措施1.提升教师专业素养古诗词结构独特、意境美、修辞精妙、涵义深刻，读者在解读过程中需要有一定的古诗词素养来体会，教师在教学之前，首先要提升自身的诗词修养。
在新课改不断深入的背景下，一方面，语文教师要对自己的教学进行经验总结和反思，以应对不断更新的语文教育需求和全球化发展的社会文化。
反思的重点要集中在自己的教学与学生的思维发展之间是否匹配，是否能促进学生的全面发展。
另一个方面，对自己的教学习惯行为进行总结和反思，对教学态度、内容以及过程进行剖析，敢于创新，勤于独立思考，保持教学水平和观念的先进性和时效性。
2.提升课堂教学效率提升课堂教学效率主要是从有效指导诵读、情境教学、把握整体感悟这三个方面入手。
高效地指导诵读要重视范读作用、强调引导诵读和背诵。
在范...
赞美“张家口”的诗词有哪些？元代诗人刘秉忠描写张家口怀来县的一首绝句。
“居庸春色限燕台，山杏凝寒花未开。
驿马萧萧云日晚，一川风雨过怀来。
”遥望张家口，人杰地灵有。
德智最为先，风光更悠久。
人文多美妙，随君任意走。
张家口简介：张家口市是河北省下辖地级市，又称“张垣”“武城”，位于河北省西北部，是冀西北地区的中心城市，连接京津、沟通晋蒙的交通枢纽 。
嘉靖八年（公元1529年）守备张珍在北城墙开一小门，曰“小北门”，因门小如口，又由张珍开筑，所以称“张家口”。
5000年前，黄帝、炎帝、蚩尤“邑于涿鹿之阿”，合符釜山，开启了中华文明之先河。
崇礼、赤城是华北地区最大的天然滑雪场，被誉为东方达沃斯。
2015年7月31日，国际奥委会主席巴赫宣布北京携手河北省张家口获得2022年冬奥会举办权。
2016年9月，张家口市入选“中国地级市民生发展100强”之一。
2016年11月，张家口市被国家旅游局评为第二批国家全域旅游示范区。
2017年6月28日 ，张家口市被国务院食品安全委员会办公室授予“国家食品安全示范城市”称号。
赞美造句：(1)画家用线条和色彩赞美祖国的大好河山。
(2)我要高歌一曲，赞美祖国的大好河山。
(5)课堂上，王老师即兴为我们唱了一首赞美母爱。
(6)这部影片赞美了钢铁工人为祖国无私奉献的崇高品质。
(7)这首诗歌抒写了作者对祖国壮丽山河的赞美。
(8)花，古往今来，有多少诗人为之纵情吟咏，高声赞美。
(9)经理一番赞美的话，说得他心花怒放。
(10)我们为什么要等到一个人与世长辞之后才去赞美他？张家口造句：1. 目的了解张家口地区兔球虫种类及感染情况.2. 在张家口市的阳原县、蔚县、山西、内蒙等地有较广泛的种植！3. 市场批零兼营，是张家口地区较大的商贸流通市场。
4. 公司位于河北省张家口市万全县境内，东临首都北京200公里，距天津港350公里。
5. 刚过张家口，廖佳朋友的车就出了毛病.6. 发菜是产自张家口坝上和蒙古-0.html target=_blank class=infotextkey>内蒙古草原的名贵特产.7. 简述了张家口市宣化清水池的施工情况。
8. 盛夏的张家口凉爽宜人，不失为避暑度假的理想之地.9. 1945年属察哈尔省察北专区，现属河北省张家口市.10. 张家口海特钢管有限责任公司成立于2005年，是由1956年成立的宁远钢厂改制而成，是中国最早从事高强度汽车传动轴焊管生产厂家之一。
关于感动的古诗词名句、名人名言、成语（不是让人感动的古诗词名句...灰烬，虽然总归要熄灭，可它毕竟燃烧过； 流星，虽然最终要陨落，可它毕竟明亮过； 落花，虽然难免脱落枝头，可它毕竟芬芳过； 烟花，虽然终究烟消无踪，可它毕竟绚烂过. 其实感动就是这么简单，源于微笑，蔓延于整个生命。
感动就是生活 亚当桑德勒 真实就是感动 眼泪就在眼圈里转，一不小心就滴了下来，感动也许就在一秒之前映入脑海，泪便是赋予前一秒的报酬，感动就是这么简单！ 在...在被别人感动着的同时，同样也感动了别人，因为感动就是如此的简单！ 教育的真谛就是感动