九年级诗词改写成作文 乡村四月改写成作文
收藏此文 2020-12-11 13:32:13 | 整理：综合试卷网 | 本文TAG：自己的 杜甫 一句 卷子 语文 | 阅读:
要
九年级作文诗歌 什么说用生命舞起一道。 我坚信， 给予另一个生命生的希望， 铺砌成登天的阶梯。 我乘坐云的列车， 飞过草原。 乞求的目光。 那时，我将拥抱太阳，飞过海洋， 飞向那苍凉的戈壁荒滩， 用
用生命舞起一道。
我坚信， 给予另一个生命生的希望， 铺砌成登天的阶梯。
我乘坐云的列车， 飞过草原。
乞求的目光。
那时，我将拥抱太阳，飞过海洋， 飞向那苍凉的戈壁荒滩， 用我的生命， 柔波把那碧翠的叶影， 以及虚弱的身体，总有一天， 我将再也见不到—— 干涸的眼神我是生于云朵里的一滴水， 我是长在花丛里的一滴水。
我凝聚，汇成潺潺的流水， 流过森林。
飞雪把那连绵的山峦， 绚丽的虹光， 裁剪成大地的裙裳； 我凝华，化作片片的雪花， 跃上峰巅...
温庭筠的《望江南》诗句赏析题及答案（还要写范仲淹的渔家傲,苏轼...渔家傲（范仲淹） 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。
人不寐，将军白发征夫泪。
1.《渔家傲》中表现国家贫弱时代，将帅和士兵们的共同悲哀的句子是人不寐，将军白发征夫泪。
2.选出对这首词理解不恰当的一项是（ ） A.词的上片各句围绕着“异”字，写出西北边塞地区到了秋天，风景与中原不同之处。
B.“衡阳雁去无留意”写出将士们为了守边杀敌，不留意雁去南归。
C.“四面边声连角起”中的“边声”指的是边塞上引起人们悲秋之情的笛声、马声、号角声等。
D.“燕然未勒归无计”一句引用典故来抒发报国之志，写出了作者为国立功的远大抱负。
3.“将军白发征夫泪”中的“将军”是作者的自称吗？是 4.将“千嶂里，长烟落日孤城闭”扩写为百字左右写景的文字。
5.用“/”划分下面诗句的诵读节奏。
长烟/落日/孤城闭 6.对本词赏析有误的一项是（ ） A.这首词写出了我国北方秋季的景物特点，从词中的“塞下”、“霜”等词语可以看出。
B.“衡阳雁去”是“说大雁向衡阳飞去”而不是“大雁向衡阳飞走了”。
C.这首词既表达将士的爱国之心，又流露出思念亲人和家乡的感情。
D.这首词感情悲观而消极，表达了鲜明的反战，厌战情绪。
⑻上阕“塞下秋来风景异”中的“异”字表现了边陲之地的孤寂荒凉的特点。
⑼请谈谈你对“人不寐，将军白发征夫泪”一句的理解。
⑽“浊酒一杯家万里”一句蕴含了戍边将士的什么感情？ ⑾“燕然未勒”的意思是什么？其中的“勒”字是什么意思？ 答案：B,D 9， 表现了作者壮志难酬、思念家乡的情感。
10. 答：无比思念遥远的家乡而不能归，借酒浇愁的痛苦心情11. 答：边患未平，功业未成。
“勒”字是“刻石记功”的意思。
■ 梦江南（温庭筠） 梳洗罢，独倚望江楼。
过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白苹洲。
⑴词中“独”字写出思妇的孤单身影，“倚”字写出思妇久久等待的神态。
⑵写等待时间之长的短语是过尽千帆，刻画思妇绵绵不绝的离愁别恨的词句是⑶词中写景的句子是： ⑷全词点明主旨的一句是： ⑸联系全词，说说“过尽千帆皆不是”这一句包含了倚楼人怎样的感情？ 答案：2.斜晖脉脉水悠悠，肠断白苹洲。
3. 斜晖脉脉水悠悠4. 肠断白苹洲。
5. 包含了倚楼人思念、等待、渴盼、失望等复杂的情感。
（一）（10分）江城子·密州出猎 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。
锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨，持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
9、“鬓微霜，又何妨”一句的修辞手法是什么？表现了作者怎样的心情？（4分）10、“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
”一句表现了作者怎样的情怀？（4分）11、本词中运用了不少典故，试说说下列典故表达了什么意思？（2分） “遣冯唐”： 6.根据提示，默写诗句。
（4分）①《江城子 密州出猎》中表达自己报效国家的宏愿和伟大气魄的句子：②《武陵春》中表达作者晚年生活的磨难和内心的悲观的句子：③《望江南》中描写主人公登楼远眺，却又一再失望的句子是：④《破阵子》中描写战斗场面的句子是：二、古诗文名句填空（12分） 1、温庭筠在《望江南》中倾诉了“过尽干帆皆不是， ”的绵绵情意；辛弃疾在《破阵子？醉里挑灯看剑》中表达了“ ，赢得生前身后名”的报国豪情。
2、王维《使至塞上》，“大漠孤烟直， ”；李白《月下独酌》，“举杯邀明月， ”。
3、《汉乐府？长歌行》告诫我们“少壮不努力， ”；赵翼在《论诗》中鼓励我们“ ，各领风骚数百年”。
4、我国把端午节定为法定节假日，说明了对传统节日的重视。
”（写出连续的两句）5、浊酒一杯家万里， 。
6、 ，欲语泪先流。
7、马作的卢飞快， 。
8、足蒸暑土气， 。
5.对《破阵子》（醉里挑灯看剑）这首词的解说，不恰当的一项是（ ）（2分） A.“醉里挑灯看剑”，词人在酒醉之后还拨亮灯火端详宝剑，这表明词人在刀光剑影中抗敌卫国的愿望多么迫切！ B.“麾下”指部下：“五十弦”泛指多种乐器：“翻”，演奏。
C.“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
”该句是说英雄骑着快如的卢的良马，用着很有力量的弓，飞驰战场，英勇杀敌。
D.“了却君王天下事”，这是词人无奈心情的体现，意思是不再理会朝野中的一切事情了。
6.对《破阵子》（醉里挑灯看剑）这首词的赏析，不恰当的一项是（ ）（2分） A.这首词题为“壮词”，的确是名副其实的，壮就壮在词中抗金部队的壮盛军容、豪迈意志；壮就壮在道出了词人的一颗壮心。
B.“沙场秋点兵”五个字，使人感受了战场气氛，又看到了雄壮威武的阵容：“点兵”二字也透出战事即将开始之意。
C.结句“可怜白发生”，笔锋陡转，使感情从最高点一下跌落下来，尽吐壮志难酬的无限感慨。
D.这首词首句和后两句写实，中间三句写梦，上阕与下阕之间没有一个明显界限，使不可遏制的激情直泻而下，打破了常规的分阕写法。
（四）读《渔家傲 秋思》，完成25--27题。
（6分）塞下秋...
初中毕业生如何提升自己的成绩？方案一：每天早上7;30-8:00，早读英语（单词、作文、词汇）星期一、三、五，语文（诗词、作文、好词好句）星期二、四，政治、历史、（提纲、错题）星期六日。
早上9:00-10:30，物理（课本例题，练习题），11:00-12:00，语文（作文、阅读）下午2:30-3:30，数学（课本例题，练习题），4:00-5:30，英语（作文、阅读）晚上7:30-10:30，政治+生物/历史+化学/地理，随自己喜欢搭配复习。
星期六日，除了早读和复习错题，就不要做题了，放松心情，出去玩一下~最重要的是每次复习发现的错题、不懂得知识点，都要写在错题本，复习就会方便。
每天给自己计划做多少片阅读、复习第几个单元，一定要看自己实际情况而定，不能太多，睡眠要足够，才有精神应对复习。
1、物理，不知道现在的初中物理跟我当年初中时候学习的物理有多大差别，个人意见，物理还是有很多知识点要背诵的，所以，最好也是放到周一到周五的上午来学习物理。
2、作文，作文也是在于平时的积累吧，一蹴而就是不可能的，还有一个学期就要中考，作文急也急不来，慢慢地读一些老师上课讲的范文，积累作文书中的优秀的例句；3、晚上，最好看多点中央新闻，或者国际新闻，或凤凰台，我个人比较喜欢他的评论，对政治分析题、语文作文都有很大帮助。
4、如果对历史比较有兴趣的话，除了学习外，介绍几本书吧《上下五千年》、《流血的仕途》、《明朝那些事儿》提高自己历史学识，故事比较风趣，很好看的。
5、地理，买一些中国、世界、地形、气候地图，每天晚上看看，比较容易中国地图，在地图上标记（地形、山脉、气候、河流、矿产、农作业、科技、自然灾害等）平时看多一些旅游游记、《世界未解之谜》增加课外知识、理解世界各地文化，。
充实一下寒假假期吧.6、当你静不下心来的时候就动手写吧，像早上记忆英语单词的时候，还有看作文的时候，作文你可以专门找一本笔记本，把你认为比较好的作文的开头、结尾还有优秀的段落都统统记下来，这样子，到开学以后，你就基本上积累了不少素材啦……不知道你是文科还是理科，这些是我的经验，希望对你有帮助，祝你有个充实的假期！方案二：超级无敌应对考试第一招：看着很简单，注意，好的实用有效的方法一定是简单的，但是相当有效，都是属于一开始看着很耗时，很伤脑筋，但一旦执行下去，成果是显著的，信心马上上来了，明白这个方法很给力。
综合到结果是省时间的。
就这招我为高三学子推荐过，简单有效，得到好评。
快速提高自信和成绩。
这招看着十分功利，仅仅为了考试，是学习大战略中的小战术，是后面合集中的重炮轰击。
（废话多，是因为要强调在战略的高度上，认识这个小战术的积极意义。
）具体内容：：：：找到刚考完的卷子要有正确答案的，全都背下来，要能做到考这套卷子，除了作文和发挥乱扯题（最好作文和发挥题也有正确的答案或好文章，乱扯中好的）。
我要接近满分，每次大考的卷子尽量同等待遇，第一套一定要背下来，这是底线，让自己熟悉考题，考点，了解不足，还有出这套题我是能得第一的。
这要达到什么程度，最好是能默写，一张卷子从头到尾默背，想想就超牛和无敌。
绝大多数学生，往往刚考完老师讲过的卷子也能答个七七八八，好像都会了。
如果过上一段时间再考的话，就会发现考好的仍会是那些原来考这套卷子不错的，而且还会产生新的错误，大家都是过眼云烟。
这招就是要把知识夯实了，把考过的这个卷子对你的积极影响最大化。
举例说明：语文考试，基础，问的是辛弃疾，这时我们要把考卷上的问答背牢靠，同时看看辛弃疾的我们学过的诗词和知识点。
同时走马观花的看看苏轼，王安石，李白，什么的，要快，重点还是卷子，那些是拓展，是举一反三，是整套卷子背下来后的铁底上的拔高。
古文诗词也是类似的，考过的要背下来，后面由填写一句，扩展到全词，全文。
象孔子的子曰，背下来，可以用于作文的。
阅读理解题，可以连问题带答案都背下来，然后再分析哪里自己想的不够深。
不背下来，永远都是一看，啊，是这么回事。
是怎么回事，是一种肤浅的判断，下次仍然是糊涂的。
脑子里有正确的，才可能想的靠谱，才能真正知道真的是这么回事。
一想思路，脑海里可以出现提问和回答，再有自己思路，这样才会更深的理解其中的奥妙，叫知其然，更知其所以然。
阅读题有点象八股文，要对题，破题，象答政治题，要答对带点。
还有这个背诵也为了作文，积累知识和素材。
作文一是能背，背说明文、议论文、记叙文、散文，脑子要有东西，每个都要有几篇范文，课本也行还有老师以往的分析，考试题阅读理解也不错的，自己已经分析个透彻了，二是敢写，然后改写，比对范文找出差距。
要多看，没事就看文章，背下来最好，时间不够，就一天看一篇（可重复反复的看），能分析分析分析，能写一句心得，就来一句。
三个半月后，总的看语文是没什么问题的。
在一套卷子的基础上，掌握语文，英语，数学，物理，化学，历史，政治基本考点，自己号到考试的脉搏，它已被分析和拿下，中考对你打开了一扇窗，没那么吓人的。
超级无敌应对考试第二招...
九年级语文下册所有需要背诵的课文,如果方便的话,把文章也付上....艾青《我爱这土地》， 余光中《乡愁》， 戴望舒《我用残损的手掌》 孟子二章《得道多助失道寡助》《生于忧患死于安乐》《曹刿论战》《邹忌讽齐王纳谏》《诗经 关雎》《诗经 蒹葭》杨炯《从军行》 李白《月下独酌》 杜甫《羌村三首 其三》《登楼》岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》白居易《望月有感》 李贺《雁门太守行》王观《卜算子 送鲍浩然之浙东》夏完淳《别云间》
教学总目标的分项一般不包括什么一、总目标1.在语文学习过程中，培养爱国主义感情、社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣。
关心当代文化生活，尊重多样文化，吸取人类优秀文化的营养。
3.培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自信心和良好习惯，掌握最基本的语文学习方法。
4.在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想像力和创造潜能。
逐步养成实事求是，崇尚真知的科学态度，初步掌握科学的思想方法。
5.能主动进行探究性学习，在实践中学习、运用语文。
能说普通话。
认识3500个左右常用汉字。
能正确工整地书写汉字，并有一定的速度。
7.具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。
学会运用多种阅读方法。
能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。
能借助工具书阅读浅易文言文。
九年课外阅读总量应在400万字以上。
8.能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。
能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。
9.具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听，表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。
10.学会使用常用的语文工具书。
初步具备搜集和处理信息的能力。
二、阶段目标第四学段（7~9年级）（一）识字与写字1.能熟练地使用字典、词典独立识字，会用多种检字方法。
累计认识常用汉字3500个，其中3000个左右会写。
2.在使用硬笔熟练地书写正楷字基础上，学写规范、通行的行楷字，提高书写的速度。
3.临摹名家书法，体会书法的审美价值。
（二）阅读1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读。
2.养成默读习惯，有一定的速度，阅读一般的现代文每分钟不少于500字。
3.能较熟练地运用略读和浏览的方法，扩大阅读范围，扩展自己的视野。
4.在通读课文的基础上，理清思路，理解主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。
5.对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法和疑问，并能运用合作的方式，共同探讨疑难问题。
6.在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。
7.能够区分写实作品和虚构作品，了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式。
8.欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。
对作品的思想感情倾向，能联系文化背景作出自己的评价；对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言。
9.阅读科技作品，注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。
10.阅读简单的议论文，区分观点与材料（道理、事实、数据、图表等），发现观点与材料之间的联系，并通过自己的思考，作出判断。
11.诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣。
12.浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。
背诵优秀诗文80篇。
13.了解基本的语法知识，用来帮助理解语言上的难点；了解常用的修辞方法，体会它们在课文中的表达效果。
了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识。
14.能利用图书馆、网络搜集自己需要的信息和资料。
15.学会制订自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，课阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著。
（三）写作1.写作时考虑不同的目的和对象。
2.写作要感情真挚，力求表达自己的独特感受和真切体验。
3.多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征力求有创意的表达。
4.根据表达的中心，选择恰当的表达方式。
合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思。
运用联想和想象，丰富表达的内容。
5.写记叙文，做到内容具体；写简单的说明文，做到明白清楚；写简单的议论文，努力做到有理有据；根据生活需要，写日常应用文。
6.能从文章中提取主要信息，进行缩写；能根据文章的内在联系和自己的合理想象，进行扩写、续写；能变换文章的文体或表达方式等，进行改写。
7.有独立完成写作的意识，注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节。
8.养成修改自己作文的习惯，修改时能借助语感和语法修辞常识，做到文从字顺。
能与他人交流写作心得，互相评改作文，以分享感受，沟通见解。
9.能正确使用常用的标点符号。
10.作文每学年一般不少于140万字，其他练笔不少于1万字。
45分钟能完成不少于500字的习作。
（四）口语交际1.能注意对象和场合，学习文明得体地进行交流。
2.耐心专注地倾听，能根据对方的话语、表情、手势等，理解对方的说话观点和意图。
3.自信、负责地表达自己的观点，做到清楚、连贯、不偏离话题。
4.注意表情和语气，使说话有感染力和说服力。
5.在交流过程中，能根据需要调整自己的表达内容和方式，不断提高应对能力。
6.讲述见闻，内容具体，语言生动。
复述转述，完整准确、突出要点。
7.能就适当的话题作即席讲话和有准备的主题演讲，有自己的观点，有一定说服力。
8.课堂内外讨论问题，能积极发表自己的看法，有中心、有条理、有根据。
能听...
改写古诗成作文自己在改改阳春三月的某一天，诗人杜甫在江边漫步，好不自在.忽然，他闻到一阵阵幽香，这个香味诱使他情不自禁地向前走去.片刻，杜甫便身处在一间乡村简陋的小屋前，这使诗人杜甫不由的想起在来小路上繁花似锦，他猜测这间小屋的主人必定是位爱花之人.过了一会儿，从屋里出来一位闭花羞月的山村妇女，只见她手提木桶，身穿粗布衣，他见到诗人杜甫站在自己家小屋前，便微笑着邀请杜甫坐下并和诗人交谈了起来.从闲聊当中，杜甫知道了这位中年妇女名叫黄四娘，乃是位爱花之人，且家中的各种鲜花多不胜数.杜甫这才留意大利到小屋的四周布满了鲜花，各种鲜花在阳光下争奇斗艳，竞相开放.一朵朵鲜花把花枝压得像弓似的，一阵微风吹过，花枝摇动，不时的送来缕缕清香.有几只蝴蝶不停的在花上盘旋，舞姿翩翩.好像在说：“瞧，我们的诗圣杜甫来了，让我们一起赏花吧！”杜甫正看得出神，这时耳边传来“恰恰”脆鸣，抬头一看，几只美丽可爱的黄莺正在树枝上叽叽地叫，像是演唱着一曲美妙的春天赞歌.还有一个正当诗人要在春风中休息是，却感到眼前一亮，一簇深浅不同的桃花盛开在江边.黄四娘家的周围的小路上开满了缤纷的花，千朵万朵花压得枝干都低下了身，嬉闹的彩蝶盘旋飞舞，自由自在的小黄莺叫声非常婉转动人！
古诗改写成作文600字苏轼的江城子改写成作文子时，他着着单薄的衣裙立在窗前，临听着黑暗中淋漓的雨声，黯然神伤。
白天信差送来的那封早在十年前就应送来的家书被推开来压放在砚台下，这封信已被他反复读了好几遍，但仍就不肯相信信中所说的早在十年前就已发生了的是事实。
凄凉酸楚思念。
泪，夺眶而出。
骤然一瞥望见那面铜镜，被里面那个满面沧桑，鬓角微霜的面庞下了一跳。
他不知道自己何时变得如此苍老了，是十年来的岁月蹉跎还是接到她死讯的一刹那？不得而知。
所以即便是重逢，她也认不出自己来了。
心中凄凉无处话，惟有寻物可消愁。
便径直从酒窖里拿出一瓶女儿红，醉了。
轻唤着妻子的名字卧床睡去，陷入迷梦。
恍惚间来到了一个村庄，整座村庄都在沉睡，四下一顾，竟是自己的家乡。
黑暗中不远处竟传来一阵微弱的烛光。
他向着那烛光缓缓踱去，抬头仰视，赫然一块扁额。
“苏府……苏府……”举手轻扣门，竟是虚掩着，当即进入府中。
很自然地便走向西厢房，那是自己离开前与妻子的住所。
走到窗前站定，凝神一看，竟是那熟悉的背影，正对着镜子梳理头发。
“弗……弗儿……”那背影微微一怔，接着缓缓转过身。
顿时四目相接，那从心底发出的思念之情奔涌而出，他简直不敢相信自己的眼睛，那自己朝思暮想的亡妻此刻竟出现在眼前！他立即冲进屋内，将妻子紧紧搂在怀里。
，泪，决堤而出，此刻便纵有千言万语，也已化为这深情的拥抱和滚滚热泪。
良久，妻说：“子瞻， 好想你呀！我知道你很忙， ，所以我临终前才特意嘱咐爹娘不要将我的死讯告诉你。
子瞻！你能再为我写首词吗？”他点了点头，说：“好！我会写的。
”“子瞻！，你……你要保重啊……” 话还没有说完，手却突然一松，人已飘向门外。
他一个箭步夺门而出， 大声喊道：“弗儿！弗儿！” 却听见妻子也在对自己呼喊：“子……子瞻！相公！若有来生，弗儿还要做你的妻子！子瞻……” 突然一阵强光将他从梦中惊醒，环顾四周，竟身在太守府中。
凭窗而立，举头望向天空。
现在已是卯时，而天空那轮圆月仍是如此明亮。
看着那皓月，回想梦中的一切，突然灵感大发，俯案急书.。
大寒时节，天空不停飘雪，彭山上已是惨白一片。
一位鹤发的老人在雪中漫步，然后在一座周围栽着矮松的豪华大墓前驻足，默念着墓碑上的那首词： “江城子”“十年生死两茫茫，不思量，自难忘……” 目光凝结在这一句：“料得年年肠断处……肠断啊……肠断……” 北风呼啸，漫天风雪中似乎透着微吟声删减修改润色 展开...
改写古诗成作文杜甫这才留意大利到小屋的四周布满了鲜花，几只美丽可爱的黄莺正在树枝上叽叽地叫，像是演唱着一曲美妙的春天赞歌自己在改改阳春三月的某一天，诗人杜甫在江边漫步，好不自在，花枝摇动，不时的送来缕缕清香.有几只蝴蝶不停的在花上盘旋，舞姿翩翩，只见她手提木桶，便微笑着邀请杜甫坐下并和诗人交谈了起来，这个香味诱使他情不自禁地向前走去.片刻，这时耳边传来“恰恰”脆鸣，抬头一看.还有一个正当诗人要在春风中休息是，却感到眼前一亮，一簇深浅不同的桃花盛开在江边.一朵朵鲜花把花枝压得像弓似的，一阵微风吹过，让我们一起赏花吧！”杜甫正看得出神.忽然，他闻到一阵阵幽香.从闲聊当中，他见到诗人杜甫站在自己家小屋前，各种鲜花在阳光下争奇斗艳，竞相开放，他猜测这间小屋的主人必定是位爱花之人.过了一会儿，从屋里出来一位闭花羞月的山村妇女.好像在说：“瞧，身穿粗布衣.黄四娘家的周围的小路上开满了缤纷的花，千朵万朵花压得枝干都低下了身，杜甫知道了这位中年妇女名叫黄四娘，乃是位爱花之人，且家中的各种鲜花多不胜数，我们的诗圣杜甫来了，嬉闹的彩蝶盘旋飞舞，杜甫便身处在一间乡村简陋的小屋前，这使诗人杜甫不由的想起在来小路上繁花似锦...
【古诗改写作文】1.把下面的古诗改写成400字以上的作文.村居草长...1. 村居（改写） 这是一个阳光明媚的早晨，绿地、暖阳、翠柳、红花，到处洋溢着盎然的春色。
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
屋檐上，一对小鸟正用那银铃般清脆悦耳的嗓音唱着美妙动听的春之歌。
屋子内，刚刚还沉浸在美梦中的诗人高鼎被鸟儿的歌声惊醒了，他揉揉惺忪的睡眼，这才发现：天已大亮了。
于是高鼎立即穿衣起床。
当他打开房门的那一瞬，就完全被眼前春暖花开的大好景象陶醉了。
他情不自禁地张开双臂，闭上眼睛，深吸着春天醉人的气息，仿佛自己也融入了其中。
此时此刻的高鼎，面对如此的大好春光，立即萌发了写生的念头。
一番整理之后，高鼎便背起行囊出发了。
一路上，鸟儿和他同歌，蝴蝶与他共舞。
那拂面的柔风，扑鼻的花香，更使他兴致倍增。
来到一块离河堤不远的空地上，高鼎停下了脚步。
“此处实乃作画之宝地啊！”他一边兴奋地自语一边高兴地拿出工具，专心致志地绘起了眼前的美景。
翠绿的草儿在阳光的沐浴下茂盛地生长；成群的黄莺在天空中欢快地追逐嬉戏。
岸边的杨柳也情不自禁地摆动柔枝，随着春天的节奏跳起了舞。
这时，一阵和煦的东风拂面而来，吹来了一片欢声笑语，吹来了一群活蹦乱跳的身影。
原来孩子们今天学放得早，大家一致决定趁着吹东风这一大好时机去放风筝。
“放风筝喽！”在大家的一片欢呼声中，五彩缤纷的风筝一个接一个地飞上了蓝天。
此刻的孩子们像一个个春天的精灵，在春风中自由自在地追逐嬉戏着…… 高鼎看看眼前天人合一的美景，不禁诗兴大发，提笔在画上写下了—— 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
2. 一、二句具体生动地描写了春天里的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明丽，草长莺飞，杨柳以长长的枝条轻拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。
三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景，他们的欢声笑语，使春天更加富有朝气。
这首诗落笔明朗，用词洗练。
全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染
把古诗词秋思改写成作文秋天到了，树叶纷纷飘落，呜呜响起的风有些刮脸.明天就是中秋节，逐渐变圆的月亮也让张籍惆怅：是啊，离家已是15年，家中的老父老母是否身体健康？兄弟姐妹是否过得幸福？安徽老家离洛阳远隔千里，回去一趟不太现实.隔壁张老板与张籍是同乡，昨日告诉张籍他要回老家采办货物，顺便回家看看，可以帮他捎带点书信等轻巧的东西.张籍听到这个消息，非常高兴.立即动手写信.可刚一提笔写出“父亲大人、母亲大人，你们可好”，却发现千言万语不知从何说起.回想自己这l5年在洛阳的打拼，如今也只是一个普通公务员，薪水不高，既没有在父母身边尽孝道，又没为家庭建设贡献力量，心中多少有些愧疚.兄弟姐妹也让他牵肠挂肚.特别是小妹妹，张籍走时她还是一个3岁的姑娘，如今应该是亭亭玉立的大姑娘了，多想看看她啊！还有大哥，为了自己这个弟弟读书，熬到25岁才成家，到如今应该是好几个孩子的父亲了吧？还有……这封信整整花了张籍一个晚上，洋洋洒洒写七大篇.然后折起，封上. “笃笃笃”，是张老板在敲门.“兄弟，写好了吗？哥哥要走了，特地来见你.有什么东西要带吗？”张籍赶忙拿出信，交给张老板.张老板将信放进胸口的荷包，一抱拳，转身欲走.张籍突然叫到：“张大哥，麻烦你多等一会儿，我再看看信.”张籍将封好的信拆开，仔细地看了看，又添上几笔.这才将信交给张老板：“大哥，拜托了.”张老板将信又放进胸口的荷包，说了一句“兄弟，我走了”，转身大踏步走向回乡的路.清晨的薄雾中，张籍目送张老板远去……