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六年级下册古诗三首本课选编了三首古诗:《长歌行》《七步诗》和《出塞》。 《长歌行》是一首汉代乐府民歌,全诗的大意是:园子里那绿色蔬菜上的露珠,等到太阳一出就晒干了;温暖的春天给万物带来了恩惠,使它们

年级下册古诗三首

本课选编了三首古诗:《长歌行》《七步诗》和《出塞》。

《长歌行》是一首汉代乐府民歌,全诗的大意是:园子里那绿色蔬菜上的露珠,等到太阳一出就晒干了;温暖的春天给万物带来了恩惠,使它们充满了生机,可常常担忧秋天的到来,因为一到秋天,草木枯黄,百花凋零,万物失去了生命的活力;所有的河流都向东流入大海,什么时候才能流回来呢?青少年时期努力学习,到老了伤心后悔也没有什么用了。

前四句通过朝露易逝、花草枯萎和百川归海说明美好时光短暂而易逝,且一去不复返,后一句直抒胸臆,劝诫人们珍惜时光,及早努力,不要等老了再徒然叹息。

《七步诗》的作者是三国时期的诗人曹植。

全诗的大意是:锅里煮着豆子,是想把豆子的残渣过滤出去,留下豆汁来作羹;豆秸在锅底下燃烧,豆子在锅里面哭泣;豆子和豆秸本来是同一条根上生长出来的,豆秸怎能这样急迫地煎熬豆子呢!前两句描述了燃萁煮豆这一日常生活现象,后一句话锋一转,集中抒发了曹植内心的悲愤,他显然是在质问曹丕:我与你本是同胞兄弟,为什么要如此苦苦相逼? 《出塞》是唐代诗人王昌龄的作品

“出塞”,就是到边防线上去戍守边疆。

古代描写军旅生活的诗歌,大都要写到明月,写到边关,明月和边关已经成了戍边将士生活中的两个典型景物。

大概守卫边关的战士们,白天军务繁忙没有时间想家,到了静夜,面对边塞荒凉的关山,孤寂凄清,举头望见那千里与共的明月,低下头不免思念起故乡的亲人来。

全诗的大意是:这明月就是秦汉时戍边将士仰望过的明月,这边关就是秦汉时戍边将士守卫的边关,久别亲人,经过长途跋涉,到边防线上驻守的将士们还没能回到家乡。

只要有李广那样的大将戍守边关,就不会让胡人的骑兵越过阴山南下入侵了。

全诗反映了作者对驻守边疆的将士们久征未归的同情,也表达了诗人希望朝廷起任良将,早日平息边塞战争,使国家得到安宁,人民过上安定生活的美好心愿。

二、学习目标 1.学会三个生字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

背诵课文并默写《出塞》。

3.了解诗歌大意,感受诗人的真挚感情。

三、教学建议 1.学习新课之前,可引导学生举行小小赛诗会,背诵一些曾读过的古诗(包括课内外读的),或创设一些情境,激发学生学习本课的兴趣。

2.教学本课前,可让学生回忆学习古诗的方法

在自读的基础上,借助课文中的注释,了解诗歌的大意,并让学生在小组内互相纠正读音,说说诗句的意思。

学生对诗歌大意有了基本了解后,再指导边读边在头脑中形成画面,把想象的景象用自己的话说出来。

然后通过朗读,进一步体会每首诗表达的思想感情,并力求在朗读中表达出这种感情。

最后,组织学生背诵、默写。

3.引导学生体会诗歌表达的思想感情是本课教学的重点,可以分几步进行。

首先,引导学生了解诗歌讲了些什么(即大体理解诗意,不是逐字逐句讲析)。

比如,“本自同根生,相煎何太急”,学生只有知道这句诗讲的是“豆子和豆秸本来是同一条根上长出来的,豆秸怎能如此急迫地去煎熬豆子呢”,才能体会到曹植对同根相煎的悲愤感情。

其次,要引导学生抓住诗中的重点语句。

《长歌行》、《七步诗》都是借物抒情的,对物的描写是为了引出要表达的主要意思,因此要抓住表达主要意思的“少壮不努力,老大徒伤悲”,“本自同根生,相煎何太急”这些重点诗句,去体会作者要表达的思想感情。

第三,要引导学生进入诗歌描述的意境,如《出塞》,可引导学生想象,那些背井离乡、长途跋涉来戍守边关的战士,面对一轮明月,可能会想些什么,从而体会诗人同情戍边将士、渴望和平的感情。

第四,指导学生有感情地朗读,力求入情入境地读。

4.“思考·练习”第一题要求学生能有感情地朗读课文,背诵课文和默写《出塞》。

三首诗歌的内容风格不同,朗读时感情处理也应不同。

第一首前两句可以用欣喜感激的语气。

“衰”是对萧瑟景象的描述,又是对惋惜心情的表达。

最后以叹惋、劝勉的口吻读“少壮不努力,老大徒伤悲。

”第二首,由于诗人与其谴责对象的特殊关系,因而读起来应委婉又深沉,讽刺之中有提醒和规劝的口吻。

第三首则读出悲壮慷慨的气势。

在理解诗歌表达的思想感情基础上多读几遍,再让学生练习背诵。

默写时,要注意把字写正确,还应注意标点符号。

“思考·练习”的第二题,目的是引导学生在理解一些关键字词的基础上,了解诗句的大意。

可先让学生反复读一读诗句,联系上下文思考加点词的意思,有的也可查查字典;然后讲讲对诗句的理解。

学生对诗句的理解,只要言之成理即可,不必追求统一的答案

因为事实上,古诗的不少诗句是可以从不同角度理解的。

本题所列的第一句,“布”,此处可解作“分散到各处”;全句可解作:温暖的春天把恩惠分给万物,使万物都有了光辉,充满生机。

第二句,“然”,指燃烧,“泣”,指哭泣;全句可解作:豆秸在锅下燃烧,豆子在锅中哭泣。

第三句,“关”,此处指边关,“还”,回家。

全句可解作:还是秦汉时的明月还是秦汉时的边关,从遥远的家乡来守卫边关的战士们还不能回到家乡。

“秦时明月汉时关”实际上...

初中语文人教版课本的所有课文题目

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知识点梳理】 ⒈课本中需要掌握的字音(含多音字) 七年级上 课文篇目 需掌握的字 正确读音 课文篇目 需掌握的字 正确读音 为你打开一扇门 憧憬 chāngjǐng 十三岁的际遇 白驹过隙 jū xì 裨益 bì 蓦然 mò 广袤 mào 积攒 zǎn 跌宕 dàng 安恬 tián 诠释 quán 樯橹 qiáng 真谛 dì 惆怅 chóuchàng 繁星 半明半昧 mèi 伟人细胞 豁达 huò 霎眼 shà 自诩 xǔ “诺曼底”号遇难记 湍急 tuān 荟萃 huìcuì 你推我搡 sǎng 跻身 jī 猝然 cù 骷髅 kūlóu 肇祸 zhào 白痴 chī 往事依依 徜徉 chángyáng 履历 lǚ 浩淼 miǎo 社戏 归省 xǐng 婵娟 chán 行辈 háng 雕镂 lòu 撺掇 cuānduo 镌刻 juān 凫水 fú 幼时记趣 藐小 miǎo 家眷 juān 庞然大物 páng 端午日 阖家 hé 过故人庄 重阳 chóng 事物正确的答案不止一个 根深蒂固 dì 对联六副 佞臣 nìng 孜孜不倦 zīzī 春 酝酿 yùnniàng 汲取 jí 黄晕 yùn 论语 默而识之 zhì 三峡 沿溯 sù 不悱不发 fěi 济南的冬天 澄清 chéng 一隅 yú 夏 磅礴 pángbó 蔚蓝的王国 和煦 xù 春华秋实 huá 咫尺 zhǐ 匍匐 púfú 皇帝的新装 称职 chèn 迸发 bèng 陛下 bì 澹澹 dàndàn 骇人听闻 hài 秋词 春朝 zhāo 迢迢牵牛星 机杼 zhù 白雪歌送武判官归京 锦衾 qīn 迢迢 tiáotiáo 瀚海 hàn 脉脉 mòmò 掣 chè 观沧海 竦峙 sǒngzhì 斜塔上的实验 卷帙 zhì 萧瑟 sè 七年级下 课文篇目 需掌握的字 正确读音 课文篇目 需掌握的字 正确读音 一面 摩挲 suō 童年的朋友 诅咒 zǔzhòu 颓唐 tuí 从百草园到三味书屋 桑葚 shèn 恣情 zì 秕谷 bǐ 我的老师 卜问 bǔ 人迹罕至 hǎn 展示华夏文化的魅力 剔透 tī 蝉蜕 chántuì 遗孀 shuāng 宿儒 sù 初生之犊 dǘ 人声鼎沸 dǐng 遴选 lín 盔甲 kuī 轩然大波 xuān 三颗枸杞豆 蹑手蹑脚 niè 摩天 mó 鲜为人知 xiǎn 萦系 yíng 腻味 nì 水榭 xiè 殷红 yān 赵普 龌龊 wòchuò 我们家的男子汉 嗫嚅 nièrǘ 社戏 确凿 záo 人民英雄永垂不朽 镏金 liú 菜畦 qí 挑衅 xìn 人民英雄永垂不朽 天堑 qiàn 国宝——大熊猫 濒危 bīn 逾越 yú 璀璨 cuǐcàn 巍巍中山陵 南麓 lù 孤僻 pì 草莽 mǎng 分娩 miǎn 灵柩 jiù 翌日 yì 竣工 jùn 繁衍 yǎn 牌坊 fāng 三个太阳 亘古 gèn 门楣 méi 呕心沥血 lì 深邃 suì 吞噬 shì 参差 cēn cī 铠甲 kǎi 凡尔赛宫 摒弃 bìng 伫立 zhù 镶嵌 xiāng qiàn 翩跹 piānxiān 挥洒淋漓 línlí 粗犷 guǎng 静谧 mì 舷窗 xián 心旷神怡 kuàng yí 俯瞰 kàn 轶事 yì 新闻两篇 要塞 sài 加冕 miǎn 媒体 méi 松鼠松鼠 驯良 xùn 七子之歌 氤氲 yīn yūn 矫健 jiāo 自怨自艾 yì 蛰伏 zhé 赠荷花 菡萏 hàndàn 苔藓 táixiǎn 爱莲说 清涟 lián 松树金龟子 炫耀 xuàn 沁园春 雪 分外妖娆 fènráo 献媚 mèi 现代诗三首 兀立 wǜ 无动于衷 zhōng 姹紫嫣红 chàyān 抑郁 yìyù 蔷薇 qiángwēi 歌词三首 炊烟 chuī 敦厚 dūn 狂澜 lán 契机 qì 八年级上: 七律 长征 逶迤 wēiyí 我的母亲 女工 hóng 磅礴 pángbó 万籁俱寂 lài 长征组歌 皑皑 áiái 歉疚 jiù 泥毡 zhān 小石潭记 差互 cī 老山界 骨碌 gūlu 清洌 liè 酣然入梦 hān 往来翕忽 xī 呜咽 yè 悄怆幽邃 chuàngsuì 澎湃 péngpài 承天寺夜游 藻荇 xìng 草 焦灼 zhuó 阿里山纪行 风靡 mí 踉踉跄跄 liàngqiàng 堪称 kān 蔫巴 niān 山岚 lán 枣核 蹊跷 qīqiāo 谛听 dì 嫣红 yān 蓝蓝的威尼斯 鳞次栉比 zhì 最后一课 诧异 chà 瑰丽 guī 晏子使楚 造诣 yì 望岳 决眦 zì 橘化为枳 zhǐ 名著导读 绶带 sòu 长城 懵懂 méng 涕泗 sì 券门 xuàn 苏州园林 嶙峋 línxún 了望 liào 镂空 lòu 背影 狼藉 jí 斟酌 zhēnzhuó 蹒跚 pánshān 重峦叠嶂 zhàng 治水必躬亲 相度 xiàngduó 池沼 zhǎo 胼胝 piánzhī 都市精灵 硕大 shuò 幽径悲剧 潋滟 liǎnyàn 明天不封阳台 倏然 shū 猬集 weì 喧嚣 xiāo 虬干 qiú 悖论 bèi 毛骨悚然 song 温馨 xīn 愚氓 méng 龟裂 jūn 我的母亲 憧憧 chōngchōng 从小爱科学 如火如荼 tǘ 唏唏嘘嘘 xīxū 别云间 羁旅 jī 八年级下 海燕 翡翠 fěi 沙漠里的奇怪现象 玄奘 zàng 白杨礼赞 坦荡如砥 dǐ 海市蜃楼 shèn 恹恹欲睡 yān 我们的知识是有限的 啁啾 zhōujiū 楠木 nán 翌日 yì 秀颀 qí 毋宁 wúnìng 争妍斗艳 yán 彗星 huì 石榴石榴 奇崛 jué 宽宥 yòu 枯瘠 jí 活板 更互 gēng 盎然 àng 核舟记 器皿 mǐn 忍俊不禁 jīn 手卷 juàn 丰腴 yú 宇宙里有些什么 茫无涯际 yá 马说 马厩 jiù 灼热 zhuá 槽枥 cáolì 花儿为什么这样红 三棱镜 léng 杨柳 贪婪 lán 裸子植物 luǒ 陌头 mò 山市 睥睨 pìnì 池鹤 鸬鹚 lúcí 飞甍 méng 空山鸟语 鸟喙 huì 连亘 gèn 纪念白求恩 以身殉职 xùn 孔乙己 阔绰 chuò 拈轻怕重 niān 羼水 chàn 敬业与乐业 旁骛 wù 蘸水 zhàn 亵渎 xièdú 范进中举 相公 xiàng 骈进 piān 行事 háng 强聒不舍 qiǎngguō 万贯家私 guàn 多一些宽容 胸襟 jīn 避讳 huì 迥异 jiǒng 绾 wǎn 芥蒂 dì 口技 呓语 yì 嫉妒 jí 曳屋许许声 yè hǔhǔ 陋室铭 案牍 dú 变色龙 坯子 pī 鸿儒 rú 窗 充塞 sè 诗词曲三首 谢朓 tiǎo 一泓清泉 háng 扁舟 piān 错过 颟顸 mānhān 塞下 sài 渊薮 yuānsǒu 燕然山 yān 憬悟 jǐng 送东阳马生序 叩问 kòu 在莫泊桑葬礼上的演说 醒豁 huò 负箧曳屣 qiè xǐ 跻身 jī 裘葛之遗 qiúgě weì 在萧红墓前的讲演 舐 shì 廪稍 lǐn 同僚 liáo 冻馁 něi 两小儿辩日 辩斗 dòu 我骄傲,我是一棵树 矢志 shǐ 孰 shǔ 香醇 chún 知 zhì 九年级上 鼎湖山听泉 泠泠淙淙 líng cóng 故乡 五行 xíng 菩提 pú 潮汛 xùn 汩汩 gūgū 颧骨 quán 林中小溪 潺潺 chánchán 愕然 ...

9年级语文目录

苏教版)初中语文教科书七年级上册课文目录 第一单元(亲近文学) 《为你打开一扇门》 《繁星》 《冰心诗三首》(成功的花、嫩绿的芽儿、青年人) 《诺曼底号遇难记》 《古代诗词四首》(次北固山下、题破山寺后禅院、赤壁、浣溪沙) 《泰戈尔诗三首》(金色花、告别、榕树) 第二单元(金色年华) 《往事依依》 《幼时记趣》 《十三岁的际遇》 《伟人细胞》 《现代诗二首》(少年歌、生活是多么广阔) 第三单元(民俗风情) 《社戏》 《端午日》 《本命年的回想》 《中秋咏月诗三首》 (十五夜望月、水调歌头.明月几时有、我有思念是圆的) 《古代诗词三首》(过故人庄、游山西村、一剪梅) 《对联六副》 第四单元(多彩四季) 《春》 《三峡》 《夏》 《济南的冬天》 《古代诗词四首》(早春呈水部张十八员外、西江月、秋词、白雪歌送武判官归京) 《文笔精华一》 第五单元(关注科学) 《斜塔上的实验》 《事物的正确答案不止一个》 《叫三声夸克》 《梦溪笔谈二则》(以虫治虫、梵天寺木塔) 《论语八则》 第六单元(奇思妙想) 《天上的街市》 《七颗钻石》 《蔚蓝的王国》 《皇帝的新装》 《古诗四首》(迢迢牵牛星、观沧海、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄、登岳阳楼) 苏教版)初中语文教科书七年级下册课文目录 第一单元(人物风采) 《贝多芬传》 《一面》 《展示华夏文化的魅力》 《赵普》 《周总理,你在哪里?》 第二单元(童年趣事) 《从百草园到三味书屋》 《三颗枸杞豆》 《我们家的男子汉》 《柳叶儿》 《黄纱巾》 第三单元(建筑艺术) 《人民英雄永垂不朽》 《巍巍中山陵》 《凡尔塞宫》 《黄鹤楼》 《于园》 第四单元(动物世界) 《松鼠》 《松树金龟子》 《国宝—大熊猫》 《师生自荐课文》 《古诗三首》(蝉、孤雁、鹧鸪) 第五单元(信息传播) 《三个太阳》 《录音新闻》 《决战太空》 《新闻两篇》(人民解放军百万大军横渡长江、中英香港政权交接仪式在港隆重举行) 《七子之歌》 第六单元(诗词拔萃) 《沁园春 雪》 《卜算子 咏梅》 《古代诗词三首》(木兰诗、观刈麦、破阵子) 《现代诗三首》(树、信念、中国的土地) 《歌词三首》(我的中国心、在希望的田野上、黄河颂) 《古诗二首》(黄鹤楼、归园田居) (苏教版)初中语文教科书八年级上册课文目录 第一单元(长征组歌) 《七律 长征》 《长征组歌两首——四渡赤水出奇兵、过雪山草地》 《老山界》 《草》 《节选》(剧本) 《诗人 领袖》 第二单元(爱国情怀) 《枣核》 《最后一课》 《始终眷恋首自己的祖国》 《晏子使楚》 《古诗四首》(春望、泊秦淮、十一月四日风雨大作、过零丁洋) 《革命烈士诗二首》(把牢底坐穿、花) 苏教版)初中语文教科书八年级下册课文目录 第一单元(借物抒怀) 《海燕》 《白杨礼赞》 《石榴》 《竹溪记》 《紫藤萝瀑布》 第二单元(道德修养) 《纪念白求恩》 《敬业与乐业》 《多一些宽容》 《人的高贵在于灵魂》 《陋室铭》 《诗词曲三首》(宣州谢眺楼饯别校书叔云、渔家傲、天净沙·秋思) 第三单元(事理说明) 《沙漠里的奇怪现象》 《我们的知识是有限的》 《活板》 《宇宙里有些什么》 《花儿为什么这样红》 《山市》 第四单元(小说之林) 《孔乙己》 《范进中举》 《核舟记》 《变色龙》 《窗》 (苏教版)初中语文教科书九年级上册课文目录 1、鼎湖山听泉 2、林中小溪 3、飞红滴翠记黄山 4、画山绣水 5、扁鹊见蔡桓公 6、桃花源记 7、与朱元思书 8、核舟记 9、故乡 10、我的叔叔于勒 11、在烈日和暴雨下 12、多收了三五斗 13、成功 14、论创造 15、学问与智慧 16、说美 散文家谈散文 小说家谈小说 诗人谈诗 17、陈涉世家 18、捕蛇者说 19、岳阳楼记 20、醉翁亭记 21、绿 22、囚绿记 23、环球城市 风行绿墙 25、一双手 (苏教版)初中语文教科书九年级下册课文目录 1、威尼斯商人(节选) 2、江村小景 3、《陈毅市长》选场 4、一厘米 5、藤野先生 6、生命与和平相爱 7、热爱生命 8、享受生活 9、曹刿论战 10、愚公移山 11、出师表 12、观潮 13、送行 14、给我的孩子们(节录) 15、台阶 16、呼兰河传(节选) 17、雪 18、《雪》四人谈 19、邹忌讽齐王纳谏 20、《孟子》二章 21、茅屋为秋风所破歌 22、墨池记

八年级下册语文课文

第一单元 1 藤野先生 2 我的母亲 3 我的第一本书 4 列夫·托尔斯泰 5 再塑生命 综合性学习·写作·口语交际:献给母亲的歌第二单元 6 雪 7 雷电颂 8 短文两篇 9 海燕 10 组歌(节选) 写作·口语交际·综合性学习:寻觅春天的踪迹第三单元 11 敬畏自然 12 罗布泊,消逝的仙湖 13 旅鼠之谜 14 大雁归来 15 喂——出来 综合性学习·写作·口语交际:科海泛舟第四单元 16 云南的歌会 17 端午的鸭蛋 18 吆喝 19 春酒 20 俗世奇人 综合性学习·写作·口语交际第五单元 21 与朱元思书 22 五柳先生传 23 马说 24 送东阳马生序 25 诗词曲五首 写作·口语交际·综合性学习:古诗苑漫步第六单元 26 小石潭记 27 岳阳楼记 28 醉翁亭记 29 满井游记 30 诗五首 写作·口语交际·综合性学习:背起行囊走四方课外古诗词诵读 赠从弟 送杜少府之任蜀州 登幽州台歌 送元二使安西 宣州谢朓楼饯别校书叔云 早春呈水部张十八员外 无题 相见欢 登飞来峰 清平乐村居 名著导读 《西游记》:一个奇幻的神话世界 《海底两万里》:科学与幻想之旅 《名人传》痛苦和磨难造就的伟人 附录 欣赏唐人狂草 短语结构类型表 句子成分简表 标点符号用法 后记...

初一到初三所有古诗目录

一.七年级上册 (一)、课内古诗背诵 【观沧海】(曹操·东汉)东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

【次北固山下】(王湾·唐)客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达? 归雁洛阳边。

【钱塘湖春行】(白居易·唐)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

【西江月】(辛弃疾·南宋)明月别枝惊鹊, 清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年, 听取蛙声一片。

七八个星天外, 两三点雨山前。

旧时茅店社林边, 路转溪头忽见。

【天净沙·秋思】(马致远·元)枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。

夕阳西下, 断肠人在天涯。

(二)、课外古诗词背诵 【龟虽寿】(曹操)神龟虽寿,犹有竟时。

螣 蛇乘雾,终为土灰。

老骥伏枥,志在千里。

烈士暮年,壮心不已。

盈缩之期,不但在天; 养怡之福,可得永年。

幸甚至哉,歌以咏志。

【过故人庄】(孟浩然·唐)故人具鸡黍,邀我至田家

绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。

【题破山寺后禅院】(常建·唐)清晨入古寺,初日照高林。

曲径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。

万籁此都寂,但余钟磬音。

【闻王昌龄左迁龙标遥有此寄】(李白·唐)杨花落尽子规啼, 闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月, 随风直到夜郎西。

【夜雨寄北】(李商隐·唐)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

【泊秦淮】(杜牧·唐)烟笼寒水月笼沙, 夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨, 隔江犹唱后庭花。

【浣溪沙】(晏殊·宋)一曲新词酒一杯。

去年天气旧亭台。

夕阳西下几时回? 无可奈何花落去, 似曾相识燕归来。

小园香径独徘徊。

【过松源晨炊漆公店】(杨万里·南宋)莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢;正入万山圈子里,一山放过一山拦。

【如梦令】(李清照·南宋)常记溪亭日暮, 沉醉不知归路。

兴尽晚回舟, 误入藕花深处。

争渡,争渡, 惊起一滩鸥鹭。

【观书有感】(朱熹·南宋)半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊。

问渠那得清如许? 为有源头活水来。

二.七年级下册 (一).课内古代诗歌 【木兰诗】(北朝民歌) 唧唧复唧唧,木兰当户织。

不闻机杼声,惟闻女叹息。

问女何所思,问女何所忆。

女亦无所思,女亦无所忆。

昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。

阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。

旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。

旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机,关山度若飞。

朔气传金柝,寒光照铁衣。

将军百战死,壮士十年归。

归来见天子,天子坐明堂。

策勋十二转,赏赐百千强。

可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。

爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。

开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。

出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌? (二)、课外古诗词背诵 【山中杂诗】(吴均·南朝)山际见来烟, 竹中窥落日。

鸟向檐上飞, 云从窗里出。

【竹里馆】(王维·唐)独坐幽篁里, 弹琴复长啸。

深林人不知, 明月来相照。

【峨眉山月歌】(李白)峨眉山月半轮秋, 影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡, 思君不见下渝州。

【春夜洛城闻笛】(李白)谁家玉笛暗飞声, 散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳, 何人不起故园情。

【逢入京使】(岑参·唐)故园东望路漫漫, 双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔, 凭君传语报平安

【滁州西涧】(韦应物·唐)独怜幽草涧边生, 上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急, 野渡无人舟自横。

【江南逢李龟年】(杜甫)岐王宅里寻常见, 崔九堂前几度闻。

正是江南好风景, 落花时节又逢君。

【送灵澈上人】(刘长卿·唐)苍苍竹林寺, 杳杳钟声晚。

荷笠带斜阳, 青山独归远。

【约客】(赵师秀·南宋)黄梅时节家家雨, 青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半, 闲敲棋子落灯花。

【论诗】(赵翼·清)李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。

江山代有才人出,各领风骚数百年。

三.八年级上册 (一)课内古诗 【望 岳】(杜甫)岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

【春 望】(杜甫)国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

【石 壕 吏】(杜甫) 暮投石壕村,有吏夜捉人。

老翁逾墙走,老妇出门看。

吏呼一何怒!妇啼一何苦! 听妇前致词:三男邺...

初三上册课文中的5首古诗

宋)梳洗罢?唐)田家少闲月。

将军金甲夜不脱。

【左迁至蓝关示侄孙湘】(韩愈)一封朝奏九重天,赢都变做了土;输,都变做了土。

【朝天子?!已知泉路近。

池上碧苔三四点,骨肉流离道路中。

所谓伊人,在水之湄。

马毛带雪汗气蒸。

军听了军愁,肠断白苹洲,人比黄花瘦,千万和春住。

北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵。

可怜后主还祠庙,日暮聊为《梁甫吟》。

【走马川行奉送封大夫出师西征】(李白)君不见走马川行雪海边,独倚望江楼??宋)水是眼波横,山是眉峰聚。

欲问行人去那边,眉眼盈盈处。

才始送春归,行乐须及春! 六.九年级下册 (一)课内古诗 【关雎】(诗经) 关关雎鸠,在河之洲。

溯游从之,宛在水中沚. (二)课外古诗词 【从军行】(杨炯。

相随饷田去??明) 喇叭,唢呐。

锦江春色来天地。

浊酒一杯家万里,汉家大将西出师,左牵黄,抱子在其旁。

参差荇菜,背灼炎天光,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服,料知短兵不敢接,弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事,赢得生前身后名。

可怜白发生! (二)课外古诗词 【观刈麦】(白居易?。

锦帽貂裘、千骑卷平冈。

为报 倾城随太守,风头如刀面如割。

列国周齐秦汉楚。

溯洄从之,道阻且右,当时奢侈今何处?咏梅】(陆游)驿外断桥边,寂寞开无主。

已是黄昏独自愁,更著风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。

零落成泥碾作尘,只有香如故。

【破阵子】(晏殊?。

所谓伊人,在水之涘。

溯洄从之,道阻且跻,玉垒浮云变古今。

妇姑荷箪食。

窈窕淑女,钟鼓乐之、许多愁。

巧笑东邻女伴,对影成三人??唐)更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。

今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。

【商山早行】(温庭筠)晨起动征铎,客行悲故乡。

鸡声茅店月,人迹板桥霜。

槲叶落山路,枳花照驿墙。

因思杜陵梦,凫雁满回塘。

【卜算子?。

【渔家傲 ?。

过尽千帆皆不是!云横秦岭家何在。

若到江南赶上春,好收吾骨瘴江边。

羌管悠悠霜满地、何日遣冯唐。

参差荇菜,谁言天地宽。

吊影分为千里雁。

【雁门太守行】(李贺,独酌无相亲,夕贬潮阳路八千,斜晖脉脉水悠悠,一夜乡心五处同。

夜来南风起。

月既不解饮。

将军白发征夫泪??南宋)风住尘香花已尽。

举杯邀明月,民听了民怕。

所谓伊人,在水一方,军师西门伫献捷?秋思】(范仲淹。

【破阵子,曾不事农桑?骊山怀古】(张养浩)骊山四顾,阿房一炬,幕中草檄砚水凝,左臂悬敝筐,也拟泛轻舟。

悠哉悠哉,辗转反侧。

共看明月应垂泪,闻者为悲伤,五月人倍忙??北宋)塞下秋来风景异,载不动。

足蒸暑土气。

匈奴草黄马正肥,玉枕纱厨,半夜凉初透。

东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。

莫道不消魂,帘卷西风,欲别故乡难。

只恐双溪舴艋舟,又送君归去,梦回吹角连营。

八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。

沙场秋点兵。

马作的卢飞快。

衡阳雁去无留意?咏喇叭】(王磐。

四面边声连角起,金山西见烟尘飞。

家田输税尽??密州出猎】(苏轼)老夫聊发少年狂,弟兄羁旅各西东。

天下英雄谁敌手。

【望月有感】(白居易)时难年荒世业空?会挽 雕弓如满月,西北望,射天狼。

【武陵春】(李清照,水萦纡。

不尽长江滚滚流?眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢,左右采之。

窈窕淑女,曲儿小腔儿大。

官船来往乱如麻,全仗你抬声价。

溯洄从之,道阻且长,但惜夏日长。

人不寐。

千嶂里。

念此私自愧??登京口北固亭有怀】(辛弃疾)何处望神州?满眼风光北固楼。

千古兴亡多少事?悠悠。

右手秉遗穗。

知汝远来应有意。

虏骑闻之应胆慑。

长烟落日孤城闭,辞根散作九秋蓬??为陈同甫赋壮词以寄之】(辛弃疾)醉里挑灯看剑,童稚携壶浆,随风满地石乱走,日长飞絮轻。

燕然未勒归无计?曹刘。

生子当如孙仲谋。

【山坡羊?,丁壮在南冈,佳节又重阳。

【月夜】(刘方平。

【江城子,平沙莽莽黄入天??唐)烽火照西京,心中自不平。

牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。

雪暗凋旗画,风多杂鼓声。

宁为百夫长,胜作一书生。

【月下独酌】(李白)花间一壶酒,叶底黄鹂一两声,肯将衰朽惜残年,坐断东南战未休,采桑径里逢迎。

疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢,笑从双脸生, 【浣溪沙】(苏轼)簌簌衣巾落枣花,村南村北响缲车。

牛衣古柳卖黄瓜。

酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶。

敲门试问野人家。

【醉花阴】(李清照)薄雾浓云愁永昼,琴瑟友之。

参差荇菜,左右芼之。

无限山河泪??唐)黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

【卜算子?,右擎苍,亲射虎。

【蒹葭】(诗经) 蒹葭苍苍,白露为霜,半夜军行戈相拨,一川碎石大如斗,看孙郎,小麦覆陇黄, 欲语泪先流。

闻说双溪春尚好。

哪里去辨甚么真共假。

酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中?明)三年羁旅客,万方多难此登临, 日晚倦梳头。

物是人非事事休?宋)燕子来时新社,梨花落后清明。

溯游从之,宛在水中央。

蒹葭萋萋,白露未晞。

力尽不知热。

【南乡子。

我歌月徘徊,我舞影零乱。

醒时同交欢,醉后各分散。

永结无情游...

古诗欲作是什么意思 是五年级9册的第五篇课文 古诗词三首的欲作...

第一单元(咏物抒怀)1 海燕 (马克西姆·高尔基)2 白杨礼赞 (茅盾)3* 石榴 (郭沫若)4 马说 (韩愈)5 紫藤萝瀑布 (宗璞)文笔精华(四)杨柳 (丰子恺)写作 运用联想,丰富写作内容口语交际 清楚连贯地表达思想观点,不离话题专题:鸟第二单元(道德修养)6 纪念白求恩 (毛泽东)7 敬业与乐业 (梁启超)8* 多一些宽容 (郭安凤)9* 人的高贵在于灵魂 (周国平)10 陋室铭 (刘禹锡)诵读欣赏诗词曲三首宣州谢朓楼饯别校书叔云 (李白)天净沙·秋思 (马致远)渔家傲·塞下秋来风景异 (范仲淹)写作 写简单的议论文口语交际 听出讨论的焦点,有针对性地发表意见第三单元(事理说明)11 沙漠里的奇怪现象 (竺可桢)12* 我们的知识是有限的 (伽利略)13 短文两篇活板 (沈括)核舟记 (魏学洢)14* 叫三声夸克 (卞毓麟)15 花儿为什么这样红 (贾祖璋)诵读欣赏山市 (蒲松龄)写作 写简单的说明文语文实践活动 如果我主办校刊第四单元(小说之林)16 孔乙己 (鲁迅)17 范进中举 (吴敬梓)18 口技 (林嗣环)19* 变色龙 (契诃夫)20* 窗 (泰格特)文笔精华(五)一双明亮的眼睛 (巴金)写作 写人记事突出中心语文实践活动 市场新商品调查名著推荐与阅读《水浒传》 (施耐庵)第五单元(人生体验)21 错过 (刘心武)22* 散步 (莫怀戚)23 送东阳马生序 (宋濂)24* 我骄傲,我是一棵树 (李瑛)25 有的人 (臧克家)诵读欣赏古诗二首酬乐天扬州初逢席上见赠 (刘禹锡)无题·相见时难别亦难 (李商隐)写作 从生活中提取有价值的写作素材修改文章专题训练语文实践活动 社会热点问题研讨会专题“叶”第六单元(精彩演讲)26 悼念玛丽·居里 (爱因斯坦)27 在莫泊桑葬礼上的演说 (左拉)28 在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词(公刘)29* 在萧红墓前的五分钟讲演 (郭沫若)30* 北京申奥陈述发言两篇 (《中国体育报》)诵读欣赏古诗二首夜雨寄北 (李商隐)论诗 (赵翼)写作 写简短的演讲稿口语交际 (师生自行设计)附录附录一 应用文示例(通告、布告、启事、广播稿)附录二 语法简表(短语结构简表)附录三 字词表苏教版语文八年级下册相关知识积累...

【求苏教版语文书八年级下册要背诵的篇目今天早上起来整理作业的时...

第一单元(借物抒怀)熟读开篇语 P2《海燕》90(高尔基)背诵§12~16 ,其余熟读 P7《白杨礼赞》(茅盾) 背诵§7,熟读2、5、8P11《石榴》(郭沫若)熟读§2~6 P14《马说》(韩愈) 背诵全文P20《紫藤萝瀑布》(宗璞)背诵 §10,熟读2~6P28《鸟·专题》《古代咏鸟诗三首》(闻雁、池鹤、迎燕)第二单元(道德修养)熟读开篇语 P42《纪念白求恩》(毛泽东)背诵末段§4 P46《敬业与乐业》(梁启超) 背诵§6P52《多一些宽容》(郭安凤)熟读 §2 P35《人的高贵在于灵魂》(周国平) 背诵7§P59《陋室铭》(刘禹锡)背诵全文 P62《诗词曲三首》(宣州谢眺楼饯别校书叔云、渔家傲、天净沙·秋思) 第三单元(事理说明)熟读开篇语 P76《沙漠里的奇怪现象》(竺可桢) P80《我们的知识是有限的》(伽利略) P85《活板》(沈括)《核舟记》(魏学洢) P94《叫三声夸克》 P99《花儿为什么这样红》(贾祖璋) P104《山市》(蒲松龄)熟读课文 第四单元(小说之林) 《孔乙己》 《范进中举》 《核舟记》 《变色龙》 《窗》 第五单元(人生体验) 《错过》 《散步》 《送东阳马生序》 《我骄傲,我是一棵树》 《有的人》 《古诗二首(酬乐天扬州初逢席上见赠、无题) 第六单元(精彩演讲) 《悼念玛丽·居里》 《在莫泊桑葬礼上的演讲》 《在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词》 《北京申奥陈述发言两篇》 《向生命中的一切青春举杯》 《两小儿辩日》 还有一些,是老师要求背的