高邮集邮诗词大赛揭 高邮集邮家博物馆

古诗文大赛

第三届中学生古诗文阅读大赛决赛试题及答案（A组） 一、选择题（20分，每题1分） 1.“海上生明月，天涯共此时”的作者张九龄是什么朝代的诗人？ A.汉朝 B.唐朝 C.明朝 D.清朝 2.“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”是《登高》中的名句。

请问“登高”是我国哪一传统节庆中的习俗？ A.元宵节 B.端午节 C.中秋节 D.重阳节 3.“风不定，人初静，明日落红应满径”选自哪个作品： A.《采桑子》 B.《天仙子》 C.《生查子》 D.《鬼谷子》 4.“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”诗句将什么比作花？ A.荣誉 B.盛装 C.光阴 D.女子 5.“风休住，蓬舟吹取三山去”中的“三山”是指： A.蓬莱、峨眉、方丈 B.蓬莱、方丈、瀛洲 C.瀛洲、峨眉、九华 D.峨眉、方丈、九华 6.《书愤》的作者是： A.王维 B.杨万里 C.陆游 D.杜甫 7.“雾失楼台，月迷津渡”的作者与另三位北宋文学家同被称为“苏门四学士”，他们是： A.黄庭坚、秦观、张耒、张先 B.秦观、张耒、杨万里、张先 C.黄庭坚、秦观、晁补之、张耒 D.黄庭坚、晁补之、杨万里、张先 8.李商隐在《无题》中写道：“走马兰台类转蓬”，其中“兰台”是指： A.中书省的别称 B.尚书省的别称 C.枢密院的别称 D.秘书省的别称 9.“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”出自下列哪首诗词？ A.《宣州谢月兆楼饯别校书叔云》B.《早寒有怀》 C.《月夜忆舍弟》 D.《离思五首》 10.李清照《夏日绝句》中“至今思项羽，不肯过江东”写的是项羽乌江自刎，请问“乌江”在今天下面的哪个地点？ A.河南境内 B.湖南境内 C.安徽境内 D.山东境内 11.名句“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”的作者是： A.李商隐 B.秦观 C.周邦彦 D.元稹 12.“君看一叶舟，出没xx里”，其中“xx”两字为： A.风波 B.风雪 C.风雨 D.风浪 13.“怕有渔郎来问津”中的“津”解释为： A.大海 B.渡口 C.湖泊 D.道路 14.《狱中赠邹容》的作者是： A.康有为 B.梁启超 C.章炳麟 D.顾炎武 15.“归去，也无风雨也无晴”出自下列哪篇诗文？ A.《浣溪沙》 B.《雨晴》 C.《谒金门》 D.《定风波》 16.著名女词人李清照的“号”是： A.六一居士 B.易安居士 C.青莲居士 D.东坡居士 17.“昨夜星辰昨夜风”的下一句是： A.心有灵犀一点通 B.走马兰台类转蓬 C.分曹射覆蜡灯红 D.画楼西畔桂堂东 18.“莫谴纷纷点翠苔”中的“翠苔”是指： A.草地 B.苔藓 C.浮萍 D.爬山虎 19.陈子昂《登幽州台歌》中的最后一句是： A. 断肠人在天涯 B.月是故乡明 C.愁见河桥酒幔青 D.独怆然而涕下 20.“出师未捷身先死，常使英雄泪满襟”写的是下列哪位历史人物： A.曹操 B.周瑜 C.诸葛亮 D.刘备 二、选择填空题（12分，每题2分） 21.赠范晔 陆 凯 折花逢驿使， 寄与陇头人。

江南无所有， 聊赠一枝（ ）。

（柳 花 春 叶 梅） 22.山中杂诗 吴 均 山际见来烟， 竹中（ ）落日。

鸟向檐上飞， 云从窗里出。

（窥 看 见 望 瞻） 23.不见梅花 陈与义 荆楚岁时经尽， 今年不见梅花。

想得苍烟玉立， 都（ ）江上人家。

（长 在 开 藏 住） 24.过香积寺 王维 不知香积寺，数里入云峰。

古木无人径，深山何处钟？ 泉声（ ）危石，日色（ ）青松。

薄暮空潭曲，安禅制毒龙。

（响 撞 咽 轻 轰）（暖 照 盖 染 冷） 25.三台春曲 许 棐 昨夜微风细雨，今朝薄雾（ ）寒。

檐外一声啼鸟，报知花柳平安。

（晓 清 风 轻 淡） 26.渔歌子 刘 基 钓得鳊鱼不卖钱，瓷瓯引满看青天。

芳树下，夕阳边，睡觉芦花（ ）满船。

（吹 雪 积 落 铺） 注：瓷瓯引满：斟满一瓷瓯酒。

瓷瓯，一种酒杯。

睡觉：一觉醒来。

三、根据要求填空（10分，每题2分） 27.江上即事 郭 武 绿水桥边酒家，白鸥沙上渔家。

山前山后（ ）雨，江北江南落花。

（在括号里填入一个表示季节的字。

） 28.农家六言 杨万里 插秧已盖田面，疏苗犹（ ）水光。

白鸥飞处极浦，黄犊归时夕阳 （在括号里填入一个拟人化的动词。

） 29.劳劳亭 李 白 天下伤心处，劳劳送客亭， 春风知别苦，不遣柳条（ ）。

（在括号里填入一个表示颜色的字。

） 30.如梦令 李清照 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。

试问卷帘人，却道“海棠依旧”。

知否，知否？应是绿（ ）红（ ）！ （在括号里分别填入一个拟人化的形容词。

） 31.秋 夜 朱淑真 夜久无眠秋气清，烛花频剪欲三更。

铺床凉满梧桐月，月在梧桐缺处明。

（请从三、四句中各找出最能体现诗人感情的一个字。

） 四、阅读短文，回答文后的题目（12分，每小题2分） 鼠好夜窃粟。

有人置粟于盎，鼠恣啮，且呼群类入焉。

月余，粟且尽，主人患之。

人教以术，乃以糠易粟，浮水面。

是夜，鼠复来，欣欣然入，不意咸溺死。

结合文章的内容，解释加点的词语 32.有人置粟于盎（ ） 33.鼠恣啮（ ） 34.人教以术（ ） 35.乃以糠易粟（ ） 用现代汉语解释下面的句子： 36.月余，粟且尽，主人患之。

______________________________________ 37.是夜，鼠复来，欣欣然入，不意咸溺死。

__________________________________________________________________ 五、阅读短文，回答文后的题目（30分，每小题2分） 吴起者，卫人也，好用兵。

尝学于曾子，事鲁君。

齐人攻鲁，鲁欲将吴起，吴起取齐女为妻，而鲁疑之。

吴起于是欲就...

最近诗词大赛冠军是雷海为对吗

9月28日，孔子的诞辰。

孔子带有光环的身份有很多，比如圣人、思想家、政治家、教育家……哪一个都无可争议。

但他最朴素的身份，还是一名人民教师。

他一生培养了一批杰出的学生，比如七十二贤人，这算得上他生平最大的成就之一。

孔子与诗歌渊源颇深。

相传他编辑了中国历史上第一部诗歌集——《诗经》，对这部诗集推崇备至。

《论语·阳货》记载：“子曰：‘小子何莫学夫《诗》？《诗》可以兴，可以观，可以群，可以怨；迩之事父，远之事君；多识于鸟兽草木之名。

”孔子还批评他儿子曰：“不学诗，无以言。

”可见，9月28日是一位热爱诗歌的伟大人民教师的诞辰，因此，我们选择在这样一个时间节点发布中国教师报“首届中国教师诗词对联大赛”最终评审结果。

这次比赛的主题，是纪念一位同样当过教师的伟大诗人——屈原（屈原曾任楚国三闾大夫一职，除了主持宗庙祭祀，还兼管王族屈、景、昭三大姓子弟的教育）。

前阵子，中国教师报微信已经公布了本次比赛等级奖的入围名单，教师朋友们普遍反映：水平很高，期待最终结果的出炉。

日前，在三位国内知名的诗词联专家的主持下，完全秉持公平、公正、公开的原则，评审结果最终出炉。

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2017年第十六届中学生古诗文阅读大赛专辑

第六届中学生古诗文阅读大赛 复赛试题答案及评分标准（高一高二组）一、选择题（共20分） 1.(2分)A—e,B—b,C—c,D—d,E—a2.(2分)A—a,B—b,C—c,D—d,E—e3. D(2分)4.(4分)名作动：F 使动用法：A 名作状：H 意动用法：B形作动：G 介宾短语后置：C宾语前置：D、E5.(5分)A（应为“静夜恩”）I（应为王翰或《出塞》）6.(5分)A（应为文学家萧统） B（苟子是韩非的老师） E（《文赋》是西晋陆机所著，《典论?论文》是曹圣所著） F（不包括李白） G（应先史学后文学，要对应搭配）【评分标准】1,2两题中只要每题画错一条线，就不得分。

第4题每错一个成语归属，就扣一分。

第5题错一个扣三分，错两个扣 五分。

第6题错一个扣一分。

二、填空题（共20分）7.(1)可以明得失（1分） （2）见不贤而内自省也（1分） 8.黄发垂髦，并怡然自乐（1分） 9.(2分，每格0.5 分) （1）黄鹏又啼数声（2）山深闻鹏鸪（3）子规声断（4）怕听啼鹊10. (1)戒色、戒斗、戒得（1分） （2）《黔之驴》、《临江之麋》、《永某氏之鼠》（1分） 11.(1)新婚夫妇的卧室（1分） （2）公婆（1分） 12. (2分，每格0.5 分) （1）向南（2）放纵（3）推崇（4）清高13.西行（1分） 14.(1)施以烹刑（古代以鼎镬煮杀人的酷刑）（1 分） （2）臣请就汤镇镬（1分） 15.(1)旋律苍凉悲壮（1分） （2）旋律高亢激越（1分） 16. (4分)随任在京。

一钱于地。

俯拾焉。

必有舛错。

急欲面陈。

【评分标准】每错一处扣一分，扣满4分为止。

三、阅读理解题（共30分）17.(1)祭或祭神（1分） （2）察或察狱（1分） 18.(1)平静而愉悦（1分） （2）只要党风正，社会主义航船定会乘长风破万里浪（意近即可）（1分） 19.(1)想捎个信儿鸿雁谢绝说太远（意近即可）（2分）拟人（1 分） （2）从传书不能到写诗述怀，表思念之切；用看花饮酒与灯下听雨的细节，表思念之深；以想象老友的艰苦与毅力，表思念之诚。

（3分） 20. (1 )C（①患：为……担忧；②患：讨厌，厌恶；③过：过错；④过：犯过错）（2分） （2）①朝廷的大堂名词（1分）②上朝动词（1分） （3）C(2分) （4）B(2分) （5）B（不是逃不越 境才是良大夫）（2分） （6）①（如果）（你）前去进谏（晋灵公）却不接受，那么，没有人接替你了。

请允许我先去进谏， （如果）（晋灵公）不接受，那么，你可接替我。

（3分）②没有谁向善没有个好的开头，却很少有人能坚持 到底的。

（3分）0 (7)就“不君”程度讲，由轻到重，更能引人愤慨；就文章结构讲，后写的杀人事件是引起进 谏的直接原因。

（4分）四、鉴赏题（共30分）21.(15分)【评分标准】鉴赏的实质是分析，即阐明重点，说透特点，解读难点。

这篇文章的特点是：问题 次第而出，矛盾层层推进，主题最后坐实，借喻发人深思。

学生如果抓住作者这条思路娓娓道来，就是上乘之作，得分当在13、14、15之列。

22.(15分)【评分标准】既然是比较阅读，就要比较出异同之处，甚至比较出同中有异、异中有同之处： 一是两首诗歌在结构方面的共同之处是前半部分都是写秋景，后半部分都是着重抒情。

二是李诗突出战后的 悲壮场面和危急形势，范诗着重渲染战争间隙的肃杀氛围，都为抒情作了铺垫。

三是李诗后半部分在后援部 队苦战不利的情况下写出报效朝廷的决心，范诗则是在战局僵持状态下写出对胜利的希望和对家乡的思念。

——如果有学生从推敲字句着手，例如从艺术真实和生活真实的关系谈既然黑云压城何来日光映照等，就有 可能出现开口小而挖掘深的好文章。

五、附加题（10分）（题目中已作详细提示，评分时也可参考）

古诗词大赛怎么报名？

先报名。

比赛规则： 初赛：1、 初赛海选形式参赛选手按签顺序组比赛5组每位选手限3钟2、 比赛内容古诗词级必背500首诗由习部干事随机抽取题目进行提问规定间内计算选手所答故诗 决赛： 实行闯关形式 第关：诗词碰 比赛规则：本关比赛淘汰赛选手自由结组根据屏幕提示答问题低三组淘汰 第二关：友情PK比赛规则：本关比赛晋级赛参赛选手进行抽签组进行组PK每组两共六组由主持场念题猜拳式决定谁先答题题目形式句接句第三关：终极挑战 比赛规则：本关两轮比赛第轮：诗词魔根据提示填写魔没答空4第二轮：才艺展示每位晋级终极挑战选手准备首古诗词吟诵诗词内容古诗词级500首内选取限3钟自备幻灯片及背景音乐由评委师现场打根据两轮比赛终绩进行排名评等奖名、二等奖两名、三等奖三名...

学生风采大赛经典朗诵主持词

古诗文诵读比赛主持辞 敬爱的老师们！亲爱的同学们！大家，下午好！ 有这样一种书， 被代代相传，价值历久而弥（mí）新，人们称之为“经典”。

古诗文是古代圣贤的智慧结晶，她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。

经典古诗文是一座巍巍丰碑，它计数着中华文明的历史遗产； 经典古诗文是一顶灿灿王冠，缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。

古诗文是我国文学宝库中的瑰宝。

它短小精悍，词句优美。

它节奏感强，易读易记。

它蕴含着丰富的中华民族传统文化。

我们在老师的精心指导下，开展了中华经典古诗文诵读活动，以继承古代文化。

我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。

金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典。

金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读经典诗文。

读书，让我们与世界上最美好的事物相遇相知。

读书，让我们那荒芜的心灵得到滋润。

让我们与好书为友，打好人生底色。

让我们与经典作伴，润泽精彩童年。

今天，我们欢聚在这里，诵读千古美文，传承华夏文明。

今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

让年轻而澄澈的心灵，一路书香，一生辉煌！ 现在，我宣布：榆树屯明德小学中华经典古诗文诵读比赛现在开始！ 让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。

男：古人曰：“熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼。

”《三字经》自南宋以来，已有七百多年历史，共一千多字，可谓家喻户晓，脍炙人口。

三字一句的韵文极易成诵，内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说，广泛生动而又言简意赅。

女：“玉不琢，不成器，人不学，不知义”让我们懂得该如何刻苦学习。

“昔孟母，择邻处，融四岁，能让梨”我们被这些故事感动着，明白为人处事的道理。

接下来，有请一年级，二年级，三年级，六年级的同学进行《三字经》的诵读比赛 女：渊远流长的古典诗词是中华文化中经久不衰的瑰宝。

它如同灿烂的明珠，闪烁着夺目的光彩，它又如神奇的古琴，弹奏着美妙的乐曲，一首首动人心弦的诗词，给我们美好的艺术享受，一篇篇脍炙人口的佳作，给我们无穷无尽的力量。

男：《弟子规》是清朝康熙年间的秀才李毓秀写的。

以《论语》“学而篇”弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文为中心。

分为五个部分，具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。

是启蒙养正，教育子弟敦伦尽份防邪存诚，养成忠厚家风、教育孺子的经典。

女：接下来，有请四年级和五年级的同学们进行《弟子规》的诵读比赛 女：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔； 男：对话圣贤，我们感受千年文字的力量。

女：中华经典古诗文，余音袅袅。

男：经典古诗文诵读，神韵悠长。

女：接下来有请一年级，二年级，三年级的同学们进行《春晓》的唱读比赛 女：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响； 男：中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。

女：接下来有请四年级，五年级，六年级的同学们进行《读唐诗》的集体演唱比赛 女：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化； 男：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。

女：接下来请各班轮流接连背诵古诗进行古诗接龙的比赛，注意诗不能重复 女：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌； 男：吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

男：传承和弘扬中华民族优秀传统文化，建设中华民族共有精神家园。

女：热爱祖国语言文字和中华优秀文化，加深对民族精神和优秀传统文化的理解。

男：让我们在背诵中亲近中华经典，在亲近中热爱中国文化，在热爱中弘扬中华文明！ 女：愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

男：愿五千年文化的血脉永久传承。

男：同学们，让我们与经典同行，与圣贤为友，与诗歌共舞吧！美佛儿国际学校精英部经典古诗文诵读比赛，到此结束

关于中文诗词大赛的英语作文,目的是鼓励学习诗词文化,形式朗读背...

我真的没能想到，我的作文有一天可以刊登在网上，收到消息的那一刻我的心情如潮水般涌来。

一开始我写作文只是为了在暑假中锻炼写作能力，压根就没想过能成功发表。

自从昨天前天投稿以后，我过段时间就来看看选上没有，可真是有点儿紧张。

昨天中午我又来看了一下，可没想到竟然被选上了，那可是我第投的一篇作文啊！我没想到老师们给我这么大的肯定，尽管我的作文在那里渺小的如一粒尘埃，不值一提。

可我却如获珍宝，高兴得手舞足蹈。

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中国诗词大赛中山字开头的古诗

由中山市归国华侨联合会发起，中山市归国华侨联合会、中山市文学艺术界联合会、中山日报报业集团联合主办，中山潮人海外联谊会、中山市中华诗词楹联学会协办的“华人华侨古诗词（中山）比赛”，自8月1日开始，至10月20日截止，共收到来稿363篇。

经专家评选，征文组委会审定，现将获奖名单公布。

中山市归国华侨联合会中山市文学艺术界联合会中山日报报业集团2014年11月6日特等奖（3名）郑庆年（美国），作品：《七律 隆都同善堂（外一首）》 柯愉人（中国广东），作品：《柯愉人诗词八首》陈孝宗（中国广东），作品：《沁园春 翠亨新区畅想（外二首）》 一等奖（10名）梅卓祥（美国），作品：《打虎拍蝇（组诗）》 梅曼娜（美国），作品：《七律 捍卫海疆》 郝壮勇（中国山东），作品：《踏莎行 春游昆嵛山（组诗）》韦 勇（中国广西），作品：《减兰 痴恋（外四首）》 胡三白（中国广东），作品：《古香林寺怀旧》 刘居上（中国澳门），作品：《湘西行（组诗）》 蔡庆权（美国），作品：《中山颂 江阳通韵》 陈泽民（美国），作品：《木棉颂二首》 杨承大（中国广东），作品：《临江仙 山海关怀古》 戴大海（中国河南），作品：《戴大海诗十二首》 二等奖（20名）林观贤（澳大利亚），作品：《中秋寄中山师友》 毕 佳（美国），作品：《庆生三部曲》 陈荣辉（美国），作品：《台山一中八二届旅美部分师生苹城重聚感赋》 兰政文（中国四川），作品：《五律 蔡锷吟》 谢致远（澳大利亚），作品：《七律 南洲菊花开》 张本华（中国广东），作品：《观荷》 郑家献（中国广东），作品：《中秋赏月喜咏》陈 亮（中国四川），作品：《七律·秋登五桂山（平水韵）》 黄少石（澳大利亚），作品：《返乡道中即兴》 连洁英（美国），作品：《南蓢诗韵（组诗）》 古汉平（中国广东），作品：《南歌子 月山春（组诗）》 陈斯高（中国江苏），作品：《绝句说诗（六首）》 李干钱（中国广东），作品：《七律 赠诗友（外六首）》 梅永红（美国），作品：《七律 咏梅（外二首）》 葛小明（中国山东），作品：《五绝 青灯漫笔（外二首）》 贾 飞（中国四川），作品：《清平乐三首》 熊国谦（中国青海），作品：《古词两首》 海 平（中国辽宁），作品：《山野浪人古韵六首》 罗连英（中国广东），作品：《七律 赠友人（外五首）》 张莉芳（中国湖南），作品：《浣溪沙》 三等奖（29名，空缺1名）李喜照（中国山西），作品：《诗词四季》 曹 杰（中国广东），作品：《七律 咏华侨》 阮伟庭（中国广东），作品：《狮山》 陈玉权（中国广东），作品：《清明忆慈父》 杨万英（中国广东），作品：《骤雨打新荷 村景》 陶瑞年（中国安徽），作品：《中华颂》 刘蘸江（中国广东），作品：《家乡年味》 陈颂豪（中国广东），作品：《踏莎行 瞻仰孙中山故居（外六首）》 翁汉新（中国广东），作品：《汉宫春 国庆六十五周年喜赋（外三首）》 刘 谷（中国广东），作品：《侨心》 连少允（美国），作品：《中山老行业（组诗）》 陈旻道（中国台湾），作品：《访中山故居有感并序》 祝纪凡（中国湖南），作品：《画堂春 醉在书香》彭 宇（澳大利亚），作品：《七律 感言》 陈锡伦（中国广东），作品：《七律·五桂山顶揽胜（外二首）》 黄爱国（中国福建），作品：《恨别离（回文）》 伍曙明（澳大利亚），作品：《黄山》 马子占（中国广东），作品：《颂火炬开发区（外二首）》 郭浣珍（澳大利亚），作品：《九十六抒怀》 小白来了（中国安徽），作品：《采桑子 无题》 程鹤龄（中国广东），作品：《怀念邓小平（外四首）》 张 悦（中国湖北），作品：《五律 中山（外一首）》 梅裔庆（巴西），作品：《邓小平诞辰110周年随感（外五首）》 蒋晓辉（中国广东），作品：《蒋晓辉咏史五首》 谭国锋（中国广东），作品：《谭国锋诗七首》 李 韶（澳大利亚），作品：《满庭芳 中国诗词在悉尼》 叶恒青（美国），作品：《七古 流芳百世》 钟伟云（中国广东），作品：《博友重聚逢雨又晴》 黎家活（美国），作品：《甲午感怀（组诗）》优秀组织奖（3个）澳洲中中同学会中山市东区侨联中山火炬高技术产业开发区侨联

厨艺大赛主持词

金秋十月 是收获的季节在这片古老的黄土地上硕果飘香 荷包飘香烹饪飘香有宾朋自四方来其乐融融其喜洋洋我们用丰收的凯歌祝贺我们的节会我们以节会的方式庆祝我们的丰收丰收是我们的盘中餐 杯中酒丰收是我们的向往和追求民以食为天食以烹为飨高天黄土 厚以载物万类霜天 物以求工我们从历史走来从茹毛饮血、刀耕火种到满汉全席、川粤大菜从麻辣火锅、清汤羊肉到三明治、肯德鸡、汉堡包……烹饪是人类文明的光标刻录着人类进步的轨迹烹饪是社会发展的标尺度量着我们迈向小康的距离烹饪是技术 更是创造烹饪是艺术 也是文化……今天我们以竞赛的方式展示我校的烹饪技艺这里我们以创造性的劳动诠释我们对烹饪文化的理解今天我们用自己的双手展示我们对父母最深情的感谢...

有关“古诗词大赛”的口号有什么？

有关“古诗词大赛”的口号有 海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。

越人语天姥，云霓明灭或可睹。

天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。

天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。

我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。

谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。

半壁见海日，空中闻天鸡。

千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。

熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。

云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。

列缺霹雳，丘峦崩摧。

青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。

虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。

忽魂悸以魄动，怳惊起而长嗟。

惟觉时之枕席，失向来之烟霞世间行乐亦如此，古来万事东流水。

安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！...