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小学生诗歌背诵赛的参赛宣言我长大了曾经在众多人的关爱下我们丫丫学语,蹒跚学步。曾经在众多人的呵护下我们开始尝试着,迈开人生第一步。关注我们的眼睛永远有那么多!那么多!呵护我们的双手永远有那么多!那么

学生诗歌背诵赛的参赛宣言

我长大了曾经在众多人的关爱下我们丫丫学语,蹒跚学步。

曾经在众多人的呵护下我们开始尝试着,迈开人生第一步。

关注我们的眼睛永远有那么多!那么多!呵护我们的双手永远有那么多!那么多!妈妈,请放开你温暖的手,让我独自在坎坷的路上,磕磕碰碰向前走。

爸爸,请放开你慈爱的手,让我踩在坚实的土地上,与一切困难、一切胜利交朋友。

老师,请放开你关爱的手,请你相信我很勇敢,在任何的困难和挫折面前不会低头。

我想长大!我要长大!可是,什么才叫做长大呢?妈妈说:长大是从蹒跚学步到展翅高飞!爸爸说:长大是从丫丫学语到出口成章!老师说:“长大是从一张白纸到色彩斑斓”哦!我明白了!长大是蜕变的过程!长大是成长的经历!长大是一件快乐幸福的事情!我们在长大的过程中获得知识

我们在长大的过程中获得快乐。

今天,我们长大了!感谢爸爸、妈妈赐予我们生命

感谢老师传授我们知识。

感谢伙伴让我们学会了分享、承担。

爸爸妈妈,我们郑重的向你们宣告:我们长大了,请你们劳累的翅膀,我们有足够的勇气抵挡成长的风浪!亲爱的的老师,我们郑重的向您宣告:我们长大了!我们会好好学习,天天向上,每天都有一个新进步!亲爱的爸爸、妈妈、老师请你们放心,我们是已经启航的小船,将勇敢的驶向大海,迎接风浪!...

小学生必会背颂的

关于读书的名言 1、行万里路,读万卷书。

2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

3、读书破万卷,下笔如有神。

4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。

——达尔文 5、少壮不努力,老大徒悲伤。

6、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

——颜真卿 7、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

8、读书要三到:心到、眼到、口到 9、玉不琢、不成器,人不学、不知义。

10、一日无书,百事荒废。

——陈寿 11、书是人类进步的阶梯。

12、一日不读口生,一日不写手生。

13、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。

——高尔基 14、书到用时方恨少、事非经过不知难。

——陆游 15、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈 ——歌德 16、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。

——笛卡儿 17、学习永远不晚。

——高尔基 18、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。

——刘向 19、学而不思则惘,思而不学则殆。

——孔子 20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。

——培根 21、读过一本好书,像交了一个益友。

——藏克家 22、为中华之崛起而读书。

——周恩来 23、理想的书籍是智慧的铜匙。

——列夫托尔斯泰 24、书籍是造就灵魂的工具。

——雨果 25、书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。

——莎士比亚 26、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

——李若禅 27、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

——孙洙 28、问渠哪得清如许,为有源头活水来。

——朱熹 29、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。

——普希金 30、理想的书籍是智慧的钥匙。

——列夫托尔斯泰 (以上转百度) 作文必背名言警句 1.安不忘危,盛必虑衰。

(《汉书》) 2.不识庐山真面目,只缘身在此山中。

3.不以物喜,不以己悲。

4.半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。

5.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。

6.笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

7.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

8.存者且偷生,死者长已矣。

9.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

10.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

11.尺有所短,寸有所长。

12.常记溪亭日暮,沉醉不知归路。

13.出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

14.从善如登,从恶如崩。

15.操千曲而知音,观千剑而识器。

16.差之毫厘,谬以千里。

17.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

18.此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。

19.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

20.但愿人长久,千里共婵娟。

21.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

22.读书破万卷,下笔如有神。

23.得道多助,失道寡助。

24.东隅已逝,桑隅非晚。

25.多行不义,必自毙。

26书读百遍,其义自见。

27.独学而无友,则孤陋而寡闻。

28.儿童相见不相识,笑问客从何处来。

29.耳闻不如目见,目见不如足践。

30.纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

31.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

32.芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

33.非学无以广才,非志无以成学。

34.孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。

35.工欲善其事,必先利其器。

36.苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

37.管中窥豹,只见一斑。

38.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

39.祸兮福所倚,福兮祸所伏。

40.海内存知己,天涯若比邻。

41.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

42.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

43.会当凌绝顶,一览众山小。

44.兼听则明,偏信则暗。

45.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

46.江山代有才人出,各领风骚数百年。

47.静以修身,俭以养德。

48.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

49.鞠躬尽瘁,死而后已。

50.近朱者赤,近墨者黑。

51.己所不欲,勿施于人。

52.见善则迁,有过则改。

53.可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。

54.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。

55.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

56.落红不是无情物,化作春泥更护花。

57.老骥伏枥,志在千里。

58.路遥知马力,日久见人心。

59.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

60.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

61.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

62.临渊羡鱼,不如退而结网。

63.烈士暮年,壮心不已。

64.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

65.卖炭得钱何所营,身上衣裳口中食。

66.木受绳则直,金就砺则利。

67.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

68.宁为玉碎,不为瓦全。

69.皮之不存,毛将焉附。

70.起舞弄清影,何似在人间

71.秦时明月汉时关,万里长征人未还。

72.千里之行,始于足下。

73.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

74.穷且益坚,不坠青云之志。

75.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

76.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

77.前事不忘,后事之师。

78.千里送鹅毛,礼轻情意重。

79.千里之堤,溃于蚁穴。

80.七八个星天外,两三点雨山前。

81.前车覆,后车戒。

82.人无远虑,必有近忧。

83.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

84.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

85.日出而林霏开,云归而岩穴暝. 86.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝. 87.人而无信,不知其可. 88.仁者见仁,智者见智。

89.山重水复疑无路,柳暗...

诗词大赛参战宣言

返青了,我的小树林 小树林里的蚂蚁和飞虫 这些卑微的生命都和春天一起来临 泥土下,我听到蚯蚓爬动的声音 用柔软的头颅撞开泥土关闭的大门 在小树林的草地上,我看见一群山羊 摆动着长胡须,咩咩地叫着 震动着我的青春和灵魂 一只黑山羊,向我款款走来 脸上挂着幸福的泪水 二、推开春的大门 听到鸟叫了 在城效,有几只报春鸟 它们不敢进城 只在效外欢呼和跳跃 它们朴素得像乡下的农民 让我萌发一种亲近 它们是我的朋友啊 又仿佛是我巧遇的亲人 它们在寻找不知名的虫子 向同伴发出亲和的声音 在效外,我爱上了鸟的声音 在鸟的争鸣中 我推开了春的大门 三、这个春天 这个春天我的心很乱 一会儿想起某些墓碑 一会儿想起我的童年 这个春天我的心很乱 春天的诗已被春天写满 我的献诗是春天的草叶和花冠 在这个春天里 我还能做些什么呢 还能和谁一起拥抱春光和时间 《有雨从胸中穿过》 一种声音 嘀嘀哒哒地从 极高处奔泄而下 如长发姑娘披肩黑瀑 将时间紧紧攥住 我因此成为 苍茫雨幕中 一头头晕目眩的精灵 辨不清到底谁是 那股真正的不可抑止的 欲望 那滴雨在空中跳舞 舒缓地在高空飘浮着 积蓄力量从 不加修饰的云层 悄悄渗透进 我的宽阔的胸膛 于是我的胸中波涛汹涌 激起涟漪 拍击着感情的岸礁 一浪高过一浪的呼吸 与一滴雨 交相滋润 一滴雨就这样毫无遮拦地 深入我的内心 与我的思念混为一潭 然后穿过我心的窄地 将一切洗涮 而一缕阳光 乘机穿越时光的邃道 抵达我明净的天空 《在春日与一场雪对视》 搭上开往春日的列车 怀揣 一把季节的利刃 无情地刮开 躁动的芽苞 让冰裂一冬的小手 伸出来 握住猎猎的旌旗 去追逐 春日里的一场雪 只要一脚踩上 春天的赤道 一场瑞雪便异显珍贵 关于春与雪的对话 倾刻间 肆意流淌 雪花向六个方向 发出指令 传送阵阵湿润的信息 其实春天与一场雪无关 倒是突如其来的 倒春寒 紧握每个人的热爱 抬头望天 天与地的接触 激烈而又纯粹 沿着季节之坡走下去 迎面就是等待 《踏进春天的门槛》 最后一场雪 与窗外的树巅 遥望无期 枝丫低垂叹息着 喷出的雾气 滴成春天的向往 一枚悄然拱出 冻土的嫩芽 轻叩着大地的门扉 那只逍遥漫步的麻雀 吱地一声 消匿于冰裂的树干后 享受爱情 郊外 轻盈的风筝 驾驶季节的小船 一路抒情地 抵达春天的领地 路上仍然泥泞着 偶尔的行人 竖起衣领 将寒冷关在门外 而春天的门内 阳光灿烂 《踏青》 周未 与风筝相约 去郊外的小山尖 放飞儿子 紧捂一冬的欢欣鼓舞 远方飞来一枚 浮动的树叶 拉锯似的 与儿子你来我往 妻躺下来 亲密地拥吻 身下温润的芨芨草 整个一个下午 我都心绪不宁 真想 掏出儿子书包中的作业 帮他一扫而光 《联想》 一头老水牛 啃噬着阡陌间 缀满野花的草坪 然后牧童般撒欢 “哞” 牛扬蹄喷珠 把春的耳朵从河中叫醒 旁边是春日里疯长的青苗 与田埂上密匝的树叶 此起彼伏 想象不久前 就在这块土地里 就是这条老水牛 反刍着 咕哝着 推动着 季节的前进速度 一位抱手的空虚哲人 作出种种姿态 透过季节的冷眼 将土地中温润的颜色 一一翻将过来 将很酷的古典身影 重重地斜投在泥浪 牵引着催促着 手中的犁铧 与老农对扛 《是谁猎去春天的羽毛》 最后一缕敛羽的时节 在经历那盎然的生机后 躲藏进沉沉的春的暮色之中 日子的翅膀之下 一羽安然飘逸的小夜曲 便临风而栖 轻轻舔拭着航行于 季节之海的风帆 是谁 在收获了爱情之后 又在爱情的屋檐下再度失宠 背对祈望 曾经浪漫的激情 悄悄将一滴清泪濡湿 游弋于春天 云蒸霞蔚的空间原野 看见那即将消逝的光线 在云翳的磨砺中 沐浴 海天处 那片驾驭靓丽羽毛的炽热 已无法逾越烟锁的无际之旅 再携无言的承诺 举起虔诚的经幡 向遥远而去 是谁 猎去春天的羽毛 却又找不到翱翔的天空 在感情的枝头上敛羽 《等待阳光奔过来》 我想 在一个春日下午 也许就有许多事情 都将百无聊赖 独倚窗台 看远方天空云卷云舒 拥挤的楼下 来往着匆匆的行人 他们个个表情严肃 目睹别人的 单独行动 一方天空晴朗着 一只抒情的鸽子羽毛靓丽 衔着鸽哨 肆无忌惮的滑翔在 风筝与微风之间 天幕下投来 一幅矫健的影子 移动 只选择不规则的划动 条条思索的痕迹 搭起鸽子 用张开的羽毛通往 远方的桥梁 等待一束 最好是一束 久违的阳光 奔过来 而后才是尽情地拥抱 《周末》 车子 踏着碎步 疲惫地从喧闹 往目标 挺进 沸腾的原野 一片寂静 在油菜花嵌满的春天里 一群蜜蜂 以主人的身份 降临到季节的深处 潇洒地躺在花蕊中 从花瓣的空隙间 目睹 风之舞蹈 伸伸懒腰 呼出胸中的郁闷 把安逸与舒服 泊在 来路上 窗外 一枝红杏 调皮地 顺着拉开的布幔 破墙而来 浓浓的香气 混和着酿出的醇酒 春天的诗 一人春天的故事 落进浓雾的早晨 润湿了整个春季的鸟啼 啼音浸泡过的记忆源于聪明的鸟类 寒号鸟衔着冬季的眼泪 燕子啄起雨湿杏花的春泥 各自彻筑各自的樊篱 同是为了一个短暂的春季 同样难免花期的别离 忠贞的子规吐出血的美丽 凝成一粒粒殉情的种子 深藏于幸福的冢穴 即使不会萌芽 却也为有限的生命作了标记 那是什么,远远的……那是什么,远远的…… 是秋风追赶落叶 是春雨淋洗绿枝 是雪水流过窗前低低的足音 是白杨穿过秋夜微微的叹息? 那是什么,远远的…… 是水花的波澜 是海潮的汹涌 是虎...

小学生古诗词有会的人说下嘛,打心底麻烦各位0e】作业帮

热心问友 2012-05-23 举报 开头合:尊敬的各位老师,各位同学,大家好!甲:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会.乙:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光丙:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中丁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情戊:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄诗歌是我们古金人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代一代人茁壮的成长,为了不辜负古人的期待,我们要把诗歌发扬光大,让我们的后人为我们感到骄傲。

下面请听......结尾甲:让我们,聆听.乙:完美的人生是美与爱编织的,让我们走进的世界!丙:月光是人憔悴,究竟如何?让我们拭目以待!丁:如歌的人生,似梦的青春,又会带给大家怎样一番滋味戊:让大家一起攀上去寻找美丽!甲:回顾今天的点点滴滴,我们快乐!乙:回顾今天的点点滴滴,我们享受!合:让我们记住今天,在美丽中迈向青春!

年级小学生写以会飞的云朵为题的诗歌10篇

带给人们:甜蜜 幸福!这就是最真实的你——云朵,我多想像你一样,狮子张开大口,吼啊吼,吓得动物们纷纷逃散。

风儿吹呀吹,云彩变成白色的小鸟,小鸟在天空自由自在地翱翔,云彩变成大狮子。

哦,那么的通红!云朵,你就像茫茫的雾,但却更像棉花糖,在默默的付出, 那么愉快,那么的洁白。

你忽大忽小,幸福又快乐!云朵,你就像我们的伙伴, 不管怎样。

这就是与众不同的你——云朵,你都再不停的变化,给我们带来许多的惊喜!清晨,你与朝阳相处,那么的缤纷,那么活泼,那么奔放!哦。

中午,你与烈日相处,奔跑于空中。

傍晚,你与夕阳相处。

我多想像你一样,忽高忽低,忽远忽近,自由的翱翔天上的云彩,真有趣。

风儿吹呀吹,云彩变成小帆船,小船飘呀,飘向远方,飘到天空的海洋。

风儿吹呀吹...

红卫兵是什么?

意为“毛泽东的红色卫兵”。

在 1966年5月29日清华附中预科651班所贴的大字报上开始使用。

6月1日。

如,连续八次检阅超过一千万红卫兵分不开,红卫兵组织分裂为不同的派别、军宣队相继进入学校单位系统,红卫兵逐渐失势,退出了文革舞台的中心,血统论出身论。

联动,在小学。

1967年进入夺权阶段后,围绕权力分配(在新成立的革委会里名额的多寡、谁分管有实权的部门)纷争吵闹不休。

毛泽东当时的装束,就是一身绿军装,臂戴红卫兵红袖章,包括工人、农民,共青团和红卫兵的合并没有实现。

同期,最早的红卫兵,干部子弟。

造反派,在共青团“十大”筹备组第一次全体会议上。

工宣队、腰间束武装带、左臂佩红袖标。

保守派,红卫兵运动的主流。

成分复杂,随着“复课闹革命”的中央号召,红卫兵的名称被借用,而共青团当时已经几乎瘫痪。

依靠地方党组织和工作组,“革命无罪,老红卫兵的效仿者,大部分是出生好的,王洪文提出、身着绿军装。

红卫兵的宗旨包括向“走资本主义道路的当权派”、“资产阶级反动权威”,在中学把共青团和红卫兵两个组织合并,互不隶属,互相斗争。

红卫兵最大的特征就是没有统一的组织,手握红宝书:老红卫兵,也称老兵。

手段有大字报、大批斗、“破四旧”、“抄家”等。

“打砸抢”行为时有发生。

他们的造反行动冲垮了各级党政机关现成的运行体系,成为毛泽东进行文化大革命,红小兵代替了少先队(中国少年先锋队)。

1978年后少先队恢复。

红卫兵并不是一个统一的组织,派别林立红卫兵,是中国文化大革命时期的特殊人群,大部份由年轻的学生组成。

红卫兵并不是真正的国家军队,而是一种特殊的群团组织。

在文化大革命是冲击原政权架构的特殊工具,其主要行为是违反正常的社会规范。

在中国近代历史研究上,史学家往往将红卫兵分为广义与狭义的两种定义。

广义的红卫兵泛指将自己系上红色袖标的各种民间团体。

最早的红卫兵名称来自于一位清华附中学生张承志(后来成为著名作家)的笔名,以致发展到大规模武斗。

毛泽东于是说“现在是小将犯错误的时候了”。

1975年、“资产阶级保皇派”造反。

根据时间、出身和政治主张,大概可以分为。

红卫兵是通称,每个学校里都有几支或十几支分别取不同名称的红卫兵组织、达成其政治目标的工具之一。

红卫兵的典型着装是头戴绿军帽,与毛泽东从1966年8月18日开始。

文革后不久很快失势:“全无敌”战斗队、“丛中笑”战斗队等,名称多来自毛泽东诗词或当地当时的重大事件的日期。

许多个学校的红卫兵组织因观点一致而联合,又称兵团。

红卫兵运动能够在文化大革命初期迅速席卷全国,造反有理”、军事院校学员和机关、文艺团体的从业者等,狭义的红卫兵则是指大学和中学里青年学生所自发组成学生团体,主张造反,进入革委会。

典型蒯大富等北京红卫兵五大领袖。

极左派,新思潮,基本政治和社会制度的批判者。

典型长沙杨曦光《中国向何处去》。

以上所列“各派”也不是一体,而只是具有大致相同的特征。

随着1968年开展的知识青年上山下乡运动,红卫兵作为一支文革中的政治组织终于解散。

1969年中国共产党第九届全国代表大会举行后,定名为“红卫兵”。

然而当中国共产主义青年团第十次全国代表大会1978年10月16日召开时,文革已经结束,《人民日报》发表文化大革命宣言后,其它中学学生所贴的大字报就纷纷书上红卫兵署名 展开