古诗词取意 意境美的古诗词

【请您帮女孩在古诗词名句中取意,取个名字,女孩姓张张姓女孩因和...

欢馨（快乐，与家人生活得非常温馨） 优璇（优，各个方面都很优秀；璇，像美玉一样美丽，受人欢迎） 雨嘉（雨，纯洁；嘉，优秀） 娅楠（娅，谐音雅，文雅；楠只是名字好听） 明美（明白事理，长得标志美丽，有着花容月貌） 可馨（与家人生活得非常温馨） 惠茜（贤惠，茜只是名字好听） 漫妮（生活浪漫，妮是对女孩的称呼，没什么意义） 香茹（香，香气怡人，茹，没什么大意义） 月婵（比貂禅还漂亮美丽，比月光还温柔） 嫦曦（像嫦娥一样有着绝世美丽容貌，像晨曦一样朝气蓬勃，有精神） 静香（文静，象明朝时期的香妃一样美丽，文雅，贞烈） 梦洁（一个梦幻般的女孩，心地善良，纯洁） 凌薇（气势、朝气都凌人，薇，祝她将来成为一代名人） 美莲（美丽如莲花一样，还有出淤泥而不染的高尚品质） 雅静（优雅文静） 雪丽（美丽如雪） 依娜（有伊人风采，娜一般指姑娘美丽，婀娜多姿嘛） 雅芙（文雅，如出水芙蓉一般） 雨婷（温柔，聪明，漂亮） 曼婷 婷：美好

谁帮我从古诗词中取意起小男孩名？

李子衿 李问天（明月几时有，把酒问青天）李思齐 “见贤思齐焉”李致远“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”李德邻（《论语?里仁》“德不孤，必有邻”）李博文（《论语》“夫子循循然善诱人，博我以文，得我以礼”）李思远（《诗经?载驰》“视尔不藏，我思不远”）李振宇（贾谊《过秦论》“振长策而御宇内”）李青然 李逍遥 李若愚

古文 名言名句取名字

诗经取名1、蓁蓁（音真）。

《周南·桃夭》：“桃之夭夭，其叶蓁蓁”。

蓁蓁，茂盛貌。

2、燕飞。

《邶风·燕燕》：“燕燕于飞，差池其羽”。

3、淑慎。

《邶风·燕燕》：“终温且惠，淑慎其身”。

淑慎，和善谨慎。

如台湾有艺人名萧淑慎。

4、惠然。

《邶风·终风》：“终风且霾，惠然肯来”。

惠然，顺从貌。

5、静姝。

《邶风·静女》：“静女其姝，俟我于城隅”。

2010版三国里就加了个叫静姝的角色Orz。

下文还有个“静娈”，都是娴静美丽的意思。

6、炜彤。

《邶风·静女》：“彤管有炜，说怿女美”。

彤：红色。

炜：光彩。

7、洵美。

《邶风·静女》：“自牧归荑，洵美且异”。

洵美就是很美的意思。

《郑风·叔于田》：“洵美且仁”、“洵美且好”。

8、燕婉。

《邶风·新台》：“燕婉之求”。

燕婉：安静和顺，也指如意郎君。

字面漂亮，但这一篇《新台》主旨是讽刺卫宣公的乱伦，上下文的意思不是很好，慎用。

9、如云。

《鄘风·君子偕老》：“鬒发如云，不屑髢也”。

如云：像云一样众多。

《郑风·出其东门》：“出其东门，有女如云”。

屈原《湘夫人》：“九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云”。

10、邦媛。

《鄘风·君子偕老》：“展如之人兮，邦之媛也”。

邦：国家。

媛：美女。

另有“邦彦”——《郑风·羊裘》：“彼其之子，邦之彦兮”。

彦：杰出的人才。

如北宋有词人名周邦彦。

11、灵雨。

《鄘风·定之方中》：“灵雨既零”。

灵雨：及时雨。

需要指出的是，南方人分不清前后鼻音，该词极易被念成“淋雨”，再取个“落汤鸡”的外号就是顺利成章的事了 12、朝雨。

《鄘风·蝃蝀》：“朝隮于西，崇朝其雨”。

指早晨的雨。

唐时王维有诗曰：“渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新”。

13、芃芃（音朋）。

《鄘风·载驰》：“我行其野，芃芃其麦”。

芃芃：草木茂盛貌。

值得一提的是，该篇的作者许穆夫人是我国见于记载的第一位女诗人。

14、绿竹。

《卫风·淇奥》：“瞻彼淇奥，绿竹青青”。

15、琇莹。

《卫风·淇奥》：“有匪君子，充耳琇莹”。

琇：宝石。

莹：光亮透明。

16、巧倩、美盼。

《卫风·硕人》：“巧笑倩兮，美目盼兮”。

上文连用六个比喻，赞美卫庄公夫人的美貌，文字很美。

17、佩玉。

《卫风·竹竿》：“巧笑之瑳，佩玉之傩”。

18、琼琚。

《卫风·木瓜》：“投我以木瓜，报之以琼琚”。

后文还有（大名鼎鼎的）“琼瑶”、“琼玖”。

19、陶陶。

《王风·君子阳阳》：“君子陶陶”。

陶陶：快乐貌。

20、佩玖。

《王风·丘中有麻》：“彼留之子，诒我佩玖”。

佩玖：佩戴用的美玉。

21、静好。

《郑风·女曰鸡鸣》：“琴瑟在御，莫不静好”。

静好：安静美好。

胡兰成和张爱玲结婚时，写下：“岁月静好，现世安稳”。

22、舜华、舜英。

《郑风·有女同车》：“有女同车，颜如舜华···颜如舜英”。

舜华、舜英都指木槿花。

23、德音。

《郑风·有女同车》：“彼美孟姜，德音不忘”。

德音：美好品德。

这个词在整本诗经里多次出现，此处不一一列举。

个人感觉该词的气场比较大，一般人hold不住吼吼24、子佩。

《郑风·子衿》：“青青子佩，悠悠我思”。

子佩和子衿在这里都指对方的衣饰（从而代指对方）。

25、零露。

《郑风·野有蔓草》：“野有蔓草，零露漙兮”。

零露：零落的露水。

然而该词溢满了感伤的气息（延伸义：容易消失的事物），偶的眼前骤然浮现出小说或影视剧中那些林黛玉式的女纸···26、婉兮、婉如。

《郑风·野有蔓草》：“有美一人，清扬婉兮···婉如清扬”。

婉：美丽。

至于“清扬”，应该没有人想和洗发水重名= =27、琼华。

《齐风·著》：“尚之以琼华乎而”。

下文“琼莹”、“琼英”，均形容美玉。

28、美清。

《齐风·猗嗟》：“猗嗟名兮，美目清兮”，赞美眼睛美丽清亮。

东晋陶渊明有诗曰：“佳人美清夜，达曙酣且歌”。

29、如英。

《魏风·汾沮洳》：“美如英”，下文还有“美如玉”。

如花似玉貌。

30、清猗。

《魏风·伐檀》：“河水清且涟猗”。

31、素衣。

《唐风·扬之水》：“素衣朱襮，从子于沃”。

素衣：白色的衣服。

北宋晏几道词曰：“素衣染尽天香，玉酒添成国色”。

BUT在《礼记》等典籍中，“素衣”也指丧服。

32、菁菁。

《唐风·杕杜》：“有杕之杜，其叶箐箐”。

菁菁：草木茂盛。

33、采苓。

《唐风·采苓》：“采苓采苓，首阳之巅”。

《诗经》中，“采~”形式的词语多次出现，除此之外，还有“采蘩”、“采薇”、“采菲”、“采芑”、“采菽”等。

都是采摘某种植物的意思。

34、文茵。

《秦风·小戎》：“文茵畅毂，驾我骐馵”。

文茵：车中的虎皮坐褥。

这个词外柔内刚有木有！35、湄。

单名一个“湄”字，取自《秦风·蒹葭》：“所谓伊人，在水之湄”。

虽然没有上文中的“在水一方”有名，但它更适合取名。

36、渥丹。

《秦风·终南》：“颜如渥丹，其君也哉”。

渥丹：色泽红润貌。

37、美淑。

《陈风·东门之池》：“彼美淑姬，可与晤歌”。

38、舒窈。

《陈风·月出》：“舒窈纠兮，劳心悄兮”，舒：舒缓轻盈貌；窈纠（jiǎo）其实是连在一起的，体态窈窕貌。

但我觉得“舒窈”是个更好听的名字。

《月出》是整本《诗经》中非...

姓郭,属狗,男孩子,从古诗词或古文名句中取意,起名,两个字三个...

礼拜的萨克管后的；；；；；；；暗暗明白打算，明年的我们那时的安定是 撒旦W。

饿十二，觉得撒旦们不喀什机打瞌睡难道打算法案；； 爱迪生； 大多数；按时撒；老喀什；安定可以 大安静立刻哀怜棵；啊，另外们；安定了解可卡车了解连脚裤立刻的道路喀哒机；安定垃圾内。

好听的古文言网名,取用古诗文

卷帘人 浮云敝白日 伊人在 浮萍客 落日思 子非鱼 戏终人易散。

淡意衬优柔。

酒醉断人肠。

染指为红颜。

夕月幽窗。

湘水北流。

一曲幽怨。

梦寐。

念汐。

浮生梦。

三生缘。

泪映╮愁悠肠。

红尘一场梦。

╯轻影映红窗。

葬泪花末雨纷霏。

琴伤_无知音。

朱唇点点醉。

一枕凉生ヽ离恨天。

两梦三醒。

〃陌殇、怀素。

_断桥残影。

长夜对残烛〥。

醉醉醉，花阴。

倾城红颜醉。

泪落ゞジ桥木。

分影念若锦绣华ζ。

三生烟火乱云妆°。

伊染年华丶泪蹒跚。

梦里锁颜丶九夏宿诺未冷清一笑倾所爱°。

红尘不醉我独醉。

一颦一笑为君留。

轮回千年一场寐。

明月不谙离恨苦。

轻吟浅唱、华灯初上。

心宽何处不桃源。

一寸相思万千劫。

微凉离别意。

回妆染痛颜。

红颜绝恋。

伊人淡雅泪。

何事秋风悲画。

似温柔亦苍白。

暮墨染雨君画夕。

余音冷断空旧故。

花颜诱人醉。

听风忆雪。

醉卧雕龙舫。

寸寸旧时光。

泪花伊人妆。

落埖无柰。

﹏歌浅婼离。

枯丶荷雨。

玉颜粉骨。

嫣然丶回眸。

愁绪入梦遥。

丿醉丶青城灬。

醉殇姒若梦遗年。

旧城里凝望旧人旧事。

一笑为红颜。

残留一抹幽香。

一涟河畔 怨人徨。

尘埃似锦 终究是戏。

茶靡微凉 凉到忧伤。

华佗在世 能否治相思？断桥ㄣ☆残膤。

﹏暮凉ヽ浅。

悲闻红尘醉。

亦惜醉红颜リ。

笑叹浮生若梦╮。

苍老是一段年华。

流光若逝情若殇。

湮花语浮生若梦。

回眸一笑、可倾天下。

满地，离人泪。

满城花祭泪。

曲终人终须散。

福轻若羽。

旧梦难回。

零落半生忧伤成海。

涙冷颜、。

弦上春雪。

玩偶、亦罢。

问世间情为何物。

奈何桥。

半醉慵容。

凡尘清心。

烟雨゜梦兮。

留君醉。

人花亦醉そ。

青瓷若水。

清影觅。

陌ㄨ 离ノ殇。

若兮悲。

梦千年之恋。

雾隐失落天。

轻情倾城。

美人独凭栏。

孤琴候萝。

笑叹红尘纷扰。

唯为伊人诉惆怅。

青黛。

≈烟波流传。

淡意衬优柔。

訞静柒柒。

花落╮君离开。

私念丶染流年。

惆怅还依旧。

残梦╰ 断忆。

锁梦尽痴情怨。

暮色销魂，未必断魂。

弦止声听泪落。

古调弦音一曲成悲。

花开花落终无果。

望断~红尘颜。

唇香绕齿柔。

一夜落雪心已寒╰。

看今朝梦初情。

苏墨白ゥ。

拿红颜乱浮生。

只为君回首。

画扇悲风殇月夜﹋盛唐遗风断空梦。

丶奈何亦是泪云想衣裳花想容丶锦绣芙蓉夜微澜゛舞姬娇腮叹流光こ不解风情落花绕身旁う分影念若锦绣华ζ流光飞舞不夜天|▎回首阑珊三声叹°关外野店烟火绝′杯中景色诡魅-举杯消愁意正浓¤红颜弹指老≡红尘烟雨醉相思 ⊿三生烟火乱云妆°笑靥如花九弦濯〃细梦浅浅弄流花ζ冷妆╮红颜为君老.丶斜阳残冢影长〃丶梦里樱絮舞飘渺一袭染尽红尘衣‖胭脂沾染了灰﹏博尔披星戴月的歌唱ㄟ蹋碎这一场盛世烟花﹌∞覆水年华 喣色韶光°烟火践踏了夕阳つ朝花拾忆丶叹一地红尘花败.绝唱へ浮生琴弦。

无风无月星河天悬千年咒怨轻湮\蓦然回首つ默然长记千里迢迢兮心相系盛衰荣辱斑驳了脸颊ㄟ谁家唱断的锦瑟丝弦*惊起西风冷楼阙‖蛾眉轻敛つ袖舞流年她守韶华向远゛深染樱花色。

玄霄一生寂寥丶一笑而过的苍凉。

手心上亘古的月光风雨打尽红墙和绿瓦丶谁人弹破一调清商曲.花自无心水自闲丶庄生梦蝶つ清泉洗朱颜月如无恨月长圆 --何必独守那阴晴圆缺温玉琳琅丶为卿倾此天下丶十年寒如雪丶墨纸一笔画惆怅浮华背后是沧桑丶浅花若萱丶落离殇°破军阵 枪挑残阳画血痕坠孤城 相许约来生°月醉清风丶为她°袖手天下丶念旧戛然而止＂ 泪语轻弹不止＂江山丶终难留一笑倾城抚琴丶笑沧桑°流年瘦了朱颜丶因果前世转轮回゜风吹蝶依偎流觞曲丶远眺夕暮烟岚雨”水榭西″山蒙袅袅薄雾虚゜似镜幽″水芙初开怜情旧゜花落无声丶花谢花落泪满天‖空怅望。

驳杂红枫相思丹゛浮生短の落花流水知深浅指尖韶华へ转瞬沧海已桑田无奈朝来寒雨晚来风づ多少红颜悴？多少相思碎坠花湮゛湮没一朝风涟一身江南烟雨、覆了天下゜北城别_回眸三生琥珀色南城离_倾城一世玛瑙红西城绝_转身一世琉璃白东城分_轻叹三世翡翠绿却移步、霜云暗暗纵只影丶悲酒难觞怎不戚、鹊桥离恨向来处、青涩华年苔点翠。

痕依波雨成帘。

抛离絮雨玲珑。

霏雾弥送别离。

君已忘染指徒留ゝ红。

づ 花飞半掩门。

妖娆红颜づ 。

黯然开花ミ。

本是薄凉之人。

洒落凡尘的雨。

ヤ续写虞丽人。

红颜为谁美︶。

红颜独憔悴。

谁懂人心寂寞。

一曲冷凌霜。

若是凉夜已成梦。

落定尘埃一粟。

梨花雨凉。

听一曲离殇。

离歌无言只是太悲。

一曲拨断弦。

一缕青丝烟っ。

烟花易冷红颜薄。

半世流离只为红颜倾城。

一场梦述说风烟倒影。

淡淡相思不知愁滋味。

谁落兮了岁尘。

醉红楼。

如花美眷 似水流年。

繁华落尽 如梦无痕。

倾国倾城 谁等谁回眸。

ゝ伊人红妆。

看着天念尓っ。

对镜梳妆〆。

回忆惘然。

嫣然若夕时光转瞬即逝。

汝勿离。

念安夕。

岚风殇。

花雨黯。

花落雨。

西江月。

若迈风。

花泽泪泽蝶残雨泽熙泽魂吟雨泪泽冷颜泽泽幽眸残花泽甘草子离亭燕杨风絮荷花语花苹汀兰泣露夜梦佳人。

日暮嫣香。

疏帘淡月。

静候缘来。

流绪微梦。

素兮娆眉。

一曲幽怨。

纷醉泪雨陌上花开。

潇湘夜雨。

一叶知秋。

流水落花。

湘水北流。

西风满院。

姹紫嫣红。

日落烟长。

云淡风轻。

沧海桑田。

紫袖红弦。

弦上春雪。

梦里锁颜。

绊城烟沙。

染指流年。

幽梦化蝶。

红尘多变。

白衣若血。

碧水...

涵字有关的古诗词,,用来取名字

1.秋水涵空如镜净。

满镜清寒，倒碧摇山影。

2.涵空斜照，掠水轻岚，满天红叶。

雁泊平芜，凫依乱荻声唼唼。

3.客子愁来，闲信马、到涵空阁。

4.江影涵空，山光浮水，画楼直倚东城。

5.闲云低覆草，片水静涵空。

6.云天扫空碧，川岳涵馀清。

7.岛屿佳境色，江天涵清虚。

8.涵苔溪溜浅，摇浪竹桥悬。

9.耸城架霄汉，洁宅涵絪缊。

10.上应美人意，中涵孤月明。

11.水镜涵玉轮，若见渊泉璧。

12.雪映烟光薄，霜涵霁色泠。

13.冷叠群山阔，清涵万象殊。

14.明涵客衣净，细荡林影趣。

古诗词怎么去理解怎样才能准确的理解其意,有些诗词写

近几年的文学鉴赏题中，对诗歌内容的考查以理解为主，侧重于对关键词语的诠释、对诗句的整体理解、对诗歌意境感悟以及对诗歌主旨意图的体会.对语言和表达技巧的测试以评价赏析为主.诗歌的语言含蓄凝练，抒情性、形象性的特色非常突出，考查时侧重于语言运用的效果；诗歌的表达技巧很多，测试重点涉及到表现手法、表达方式、修辞手法、典故运用、行文构思、作品风格等多方面.一、抓住诗眼，从整体上把握诗歌 诗歌以语言凝练见长，讲究一字传神，在极为短小的篇幅里表现尽可能丰富的内容.达到“简练”的境界.简练不是简单，简单是一览无余，简练是字面以外还有含义，言有尽而意无穷，即言语理解有尽头，但表现的含义理解就可因人而异.于是就有了“诗眼”.所谓诗眼即诗词中最能体现题旨、最能开拓意旨、表现力最强的关键词，也是读者窥探诗歌内容的窗口，.抓住诗眼就可基本上从整体上把握诗歌，便可知晓诗歌的情感脉络.分析诗眼，能进入意境，感受情趣，领悟旨意，探究艺术手法.所以，阅读诗歌应尽可能抓住诗眼，以求正确把握诗歌.这一点，以往注意不够，现在强调它，虽有放马后炮之嫌，但却是很有必要的.一般的说，五言诗诗眼多在第三字，七言诗诗眼多在第五字.当然，也并非所有的诗句都有诗眼，有的诗眼不在诗句中，而隐藏在标题中，在诗句中的诗眼有的有其它的字陪衬，影响我们的视线.但不管怎么样，我们都要抓住诗歌的关键词字.古人是从形式上炼字炼出诗眼的，我们则应该结合对内容的理解来抓诗眼.诗眼一般不在名词上，若在名词上则必定是名词活用.大多数情况是诗眼和关键词往往是在动词、形容词、活用的数词上.若单纯地看第三、五字，有时难免会发生错误，如果结合动词、形容词、数词，并从全诗的角度来考虑，抓住诗歌的含义就比较有把握.①动词：在鉴赏诗歌时，我们要重点关照动词，特别是具有“多重含义”的动词.②修饰语：大部分为形容词，它在诗词鉴赏中也是关注的重点对象.③特殊词：在诗文中，有一些词本身与众不同，读者能很快找到它们：a.叠词：叠词作用不外两种：增强语言的韵律感或是起强调作用.b.拟声词：有些拟声词就属于叠词，因为其出现频率很高，特单列一条.作用：使诗文更生动形象，使人有身临其境之感.c.表颜色的词：这些词有时作谓语用，有时作定语用，有时作主语或宾语用.但是作用只有一个，颜色一般表现心情，增强描写的色彩感和画面感，渲染气氛.二、体会意境，从微观上理解诗歌 “意象”这一术语在我国由来已久，历代又多有发展变化，含义不尽一致.但也有趋于一致的表述：意象是意与象的融合，心与物的同一，情与景的交融.“意象是具体化的一种感受”（艾青语）.成功的诗作常常以捕捉、提炼意象为创作的起点.对意象的鉴赏，也是高考对学生古诗鉴赏能力所要考察的重要内容之一.如，2002年全国统考题就是在李白的《春夜洛城闻笛》一诗中提出了与意象有关的问题.其所问“折柳”原是指“折取柳枝”，是一个含义丰富的传统意象.“意象”和意境，两者的构成元素都是情和景，但“意境”常就全诗而论，“意象”则多半指构成全诗意境的较小的组成部分.所谓意境，传统的理解是指作者（有时也包括读者）的主观情意和作品反映的客观物境相互交融而形成的艺术境界.情、景是构成意境的两个最基本的因素，“景乃诗之媒，情乃诗之胚”（谢榛《四溟诗话·卷三》），“情景名为二，而实不可离”（王夫之《夕堂永日绪论·内编》），它们相互作用，相互渗透，触景生情，以情状景.王昌龄认为诗有三境：物境、情境、意境.王国维认为：真景物、真感情融合形成的意境，正是中国古典诗歌经久不衰的艺术魅力所在.“词以境界为最上”“在境界当中自成高格”“写感情则沁人心脾，写景则在人耳目”.意境不仅仅是环境，还要跟诗人的思想感情联系起来，才能充分表达出来.只讲情境，不讲意境，学生容易走偏，答题不准确.因此，在诗歌阅读中，不深入体味意境，是难以理解诗歌的内涵，领略诗歌的艺术魅力的.我们应引导学生充分利用各种有利因素，把握诗歌语言的特性，消除情绪、时空和逻辑的障碍，力求把诗句浓缩的意义扩展开来，把减少的成分补充出来，把省略的过程焊接起来，把跳跃的情感连缀起来，把诗中行与行、节与节之间的内在情愫弥补起来，再现诗歌的形象和画面，自然而然地进入诗歌深层次的意境之中，领略诗歌独特的艺术魅力.三、考察环境，从全方位鉴赏诗歌 环境描写包括自然环境描写和社会环境描写.古诗词主要写自然环境（景物），这是古代诗歌的主要内容.景物描写的主要作用是交代背景，衬托心情，抒发情感，用景物描写衬托暗示感情，或作为感情的某种象征，达到情景交融的高度，使诗歌深厚，含蓄，精炼，意味隽永，余味无穷.抓住诗中的景物描写，去确定意境的基调，去理解，去感受“此时”“此景”中的“此人”“此情”是什么；去感悟诗歌抒发的思想感情.感悟情感是读者在进入诗词意境后的心理反应活动，它是鉴赏阅读的重要环节.鉴赏诗词必须真正进入作品所描绘的的生活场景中去，同作品中的人物或作者共同去感受诗词中的意...

五句形容人一心一意的古诗,求

1、曾经沧海难为水，除却巫山不是云.2、上邪！我欲与君相知，长命无绝衰，山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！3、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴.4、若似月轮终皎洁，不辞冰雪为卿热5、任凭弱水三千，我只取一瓢饮.6、在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝