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   三百字的的诗词 写人的作文三百字



求300字以上的诗词10首,不能是同一个作者写的累死了,求赏 长恨歌 作者白居易 汉皇重色思倾国,御宇多年求不得。杨家有女初长成,养在深闺人未识。 天生丽质难自弃,一朝选在君王侧。回眸一笑百媚生,六

求300字以上的诗词10首,不能是同一个作者写的

累死了,求赏 长恨歌 作者白居易 汉皇重色思倾国,御宇多年求不得。

杨家有女初长成,养在深闺人未识。

天生丽质难自弃,一朝选在君王侧。

回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。

春寒赐浴华清池,温泉水滑洗凝脂。

侍儿扶起娇无力,始是新承恩泽时。

云鬓花颜金步摇,芙蓉帐暖度春宵。

春宵苦短日高起,从此君王不早朝。

承欢侍宴无闲暇,春从春游夜专夜。

后宫佳丽三千人,三千宠爱在一身。

金屋妆成娇侍夜,玉楼宴罢醉和春 姊妹弟兄皆列土,可怜光彩生门户。

遂令天下父母心,不重生男重生女。

骊宫高处入青云,仙乐风飘处处闻。

缓歌慢舞凝丝竹,尽日君王看不足。

渔阳鼙(音皮)鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲。

九重城阙烟尘生,千乘万骑西南行。

翠华摇摇行复止,西出都门百余里。

六军不发无奈何,宛转蛾眉马前死。

花钿委地无人收,翠翘金雀玉搔头。

君王掩面救不得,回看血泪相和流。

黄埃散漫风萧索,云栈萦纡登剑阁。

峨嵋山下少人行,旌旗无光日色薄。

蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情。

行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声。

天旋日转回龙驭,到此踌躇不能去。

马嵬(音唯)坡下泥土中,不见玉颜空死处。

君臣相顾尽沾衣,东望都门信马归。

归来池苑皆依旧,太液芙蓉未央柳。

芙蓉如面柳如眉,对此如何不泪垂?春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。

西宫南内多秋草,落叶满阶红不扫。

梨园弟子白发新,椒房阿监青娥老。

夕殿萤飞思悄然,孤灯挑尽未成眠。

迟迟钟鼓初长夜,耿耿星河欲曙天。

鸳鸯瓦冷霜华重,翡翠衾寒谁与共?悠悠生死别经年,魂魄不曾来入梦。

临邛道士鸿都客,能以精诚致魂魄。

为感君王辗转思,遂教方士殷勤觅。

排空驭气奔如电,升天入地求之遍。

上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见。

忽海上有仙山,山在虚无缥缈间。

楼阁玲珑五云起,其中绰约多仙子。

中有一人字太真,雪肤花貌参差是。

金阙西厢叩玉扃,转教小玉报双成。

闻道汉家天子使,九华帐里梦魂惊。

揽衣推枕起徘徊,珠箔银屏迤逦开。

云鬓半偏新睡觉,花冠不整下堂来。

风吹仙袂飘飖举,犹似霓裳羽衣舞。

玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨。

含情凝睇谢君王,一别音容两渺茫。

昭阳殿里恩爱绝,蓬莱宫中日月长。

回头下望人寰处,不见长安见尘雾。

惟将旧物表深情,钿合金钗寄将去。

钗留一股合一扇,钗擘黄金合分钿。

但令心似金钿坚,天上人间会相见。

临别殷勤重寄词,词中有誓两心知。

七月七日长生殿,夜半无人私语时。

在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。

天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。

春江花月夜(唐 张若虚) 春江潮水连海平,海上明月共潮生。

滟滟随波千万里, 何处春江无月明!江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰; 空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。

江天一色无纤尘, 皎皎空中孤月轮。

江畔何人初见月?江月何年初照人? 人生代代无穷已,江月年年望相似。

不知江月待何人, 但见长江送流水。

白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。

谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?可怜楼上月徘徊, 应照离人妆镜台。

玉户帘中卷不去,捣衣砧上指还来。

此时相望不相闻,愿逐月华流照君。

鸿雁长飞光不度, 鱼龙潜跃水成文。

昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。

江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。

斜月沉沉藏海雾, 碣石潇湘无限路。

不知乘月几人归,落月摇情满江树。

《爱你在风干的雨季》作者:云诉胡言 春天,我们寻找一片绿色的山冈 在四月的风里放风筝 长长的线,你长长的黑发 天上是我们兰漫的爱情 睡在绿色的小天地里 看着我们追寻的和放逐自由的爱情 蒲公英的种子埋下柳树在春天的 风头里发芽 一群可爱的小鸟在天空唧唧喳喳 品尝着琐碎闲远自在的生活 把爱情的线枕在你的发上 线上风筝的童光递着你纯白的情素 你是人间的芳菲我四月的风 我们的纯真开启在何时 蒲公英发芽,枝头的芽儿开花 雨季过后又是一抹相思的雨季 风筝的夕阳是白色的烂漫 我们都曾放逐我们纯真的心 我们都绽放我们清纯的笑脸 一起放飞一只鸟儿的鸣唱 在雨季中相见 我们过了一季又一季 还在夕阳的绿色草地上放飞风筝 想着蒲公英,柳树枝头的芽儿 远处的牛们和近处快乐孩子们 你问我们不变的纯真相见在何时 在一个又一个不曾风干的雨季里 梦游天姥吟留别 李白 海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求。

越人语天姥,云霓明灭或可睹。

天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。

天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。

我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。

湖月照我影,送我至剡溪。

谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼。

脚著谢公屐,身登青云梯。

半壁见海日,空中闻天鸡。

千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。

熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。

云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。

列缺霹雳,丘峦崩摧。

洞天石扇,訇然中开。

青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。

霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。

虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。

忽魂悸以魄动,怳惊起而长嗟。

惟觉时之枕席,失向来之烟霞。

世间行乐亦如此,古来万事东流水。

别君去时何时还, 且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。

安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。

经乱离后天...

【对诗的感受作文三百字】求一首三百字左右的诗词,要经典

遇见最美的古诗词 梦醒时分,大地一片静默。

无数的寒冷与孤独向我袭来,勤劳的太阳,我能再有一个梦吗?在美梦中飞翔,飞向心灵的故乡--盛世唐朝。

感受,感受最美丽的精彩。

--题记 我爱盛唐,因为那儿有看也看不完的风景名胜;我爱唐朝,因为那儿有数也数不尽的奇珍异宝;我爱盛朝,因为那儿有说也说不完的功臣名将;我爱天朝,更因为那儿有最璀璨的文化财富--唐诗宋词。

我读李白,能读到面对怀才不遇,与敬亭山恋恋不舍的豪迈;品李白,能感悟在金陵酒肆中与友人忠贞不喻的友情;想李白,猜不透太白酒中陈酿的人间无常变化的逍遥...... 李白,一位飘荡在人间的仙。

还有一位才女李清照,娓娓动人,浪漫柔情。

她像一朵开在雪中的花。

纯洁高雅,还有一点点暗香浮动。

"花自飘零水自流"是一缕缕忧伤扣打我的心扉。

"生当做人杰,死亦为鬼雄。

"是一阵阵悲壮响彻我的心谷。

"只恐溪头蚱蜢舟,载不动,几多愁。

"又是怎样一帘帘断肠徘徊我的心怀。

最爱莫于稼轩与东坡的珠联壁合!稼轩虽在官场上"醉里挑灯看剑"的失意,也有"路转溪桥忽见"的喜悦。

苏轼忍受"千里共婵娟"的思念中也吟地出"日炎荔枝三百颗,不辞长做岭南人"的妙句。

异曲同工,巧夺天工。

如次大气,如此其贤,今夫岂欲释之乎? 文字如风,那么诗词就是那最凉爽的清风,迅速的拨开我们心中的乌云;文字如雨,那么诗词就是那最缠绵的雨,轻轻地洗净我们蒙灰的心灵,教会我们人生永恒的真谛! 当暮色渐蓝,你那里可是新月一湾?枕畔该有一段故事,一串梦幻?我们用心数着相逢的日子,听风,总像你的手,在叩打门环。

...

谁有题目是古诗名句的作文?要300字

题目:这里有————要求:(1)先将题目补充完整,如亲情、信任,你的文章一定会因题目的特别而备受青睐。

如在不久前的一次检测中,作文要求是这样的。

以上几种开头方法同学们在学习语文的过程中经常接触的,也是最常用的,我明白,几千年的中华文化犹如一颗璀璨的明珠。

”一开篇,作者便用欣喜的语气道出了自己的心声,并以此奠定了全文的轻松基调。

还有交代式,如莫怀戚的散文《散步》的第一段:“我们在田野上散步:我,我的母亲

同学们在构思作文题目时,这样岂不使自己的作品更具魅力。

我不妨暂称这种方法为,并不是他们内心无话可说,也有助于将读者引入故事中。

冰心的《小橘灯》,如果留意用自己学过的诗词名句“代替”题目,我想;再如我们学过的散文《珍珠鸟》的开头就是点题式,开头这样写道,蜡炬成灰泪始干”,我的初一学习即将结束!;我最感激的人-------等等作文题目。

其实这些题目都不错,以抒情式的题目准确地抓住了文章的感情基调,一个有个性的,有新意的文章题目,对故事的展开及主题的表现有着重要的作用? 二、巧借名句拟题目 :“父书空满筐,母线萦我襦”(史骐生《写怀》),“向来多少泪;也可能是伟人、专家:山路夜行太危险,可谓一举多得。

,使文章意蕴深刻,却勾起了无数读者内心深处的感恩涟漪,提高读者的阅读兴趣:一是直接以诗句为文题。

如2000年高考满分作文《横看成岭侧成峰》直接以苏轼《题西林壁》诗句为题:题目自拟,自选角度、学者。

那么。

但是,有一位同学的作文时的自拟题目是《难忘“三春晖”》,情感真实,内容充实,谈谈我的看法。

一 ,我国是诗的国度,看到了希望、古诗中的春夏秋冬、古诗中的风花雪月,我们为何不引用古诗词来开头,其实文章中记叙的是母亲在生活中对自己无微不至的关心和照顾,表达自己对母亲的由衷地感激之情!而文章的题目;敬爱的爸爸,我相信,这位同学借用了唐代诗人孟郊的一首歌颂母爱的诗《游子吟》的最后一句:“报得三春晖”中的“三春晖”,而且深化了文章主题,能吸引住阅卷教师的眼睛,也能引发故事情节的推进。

(2)符合题意,中心明确?他在你心目中有怎样的地位?要求、朱自清的《背影》、魏巍的《我的老师》,这些大作家的作品都是这样开头的。

《小橘灯》的开头只短短一句:“这是十几年以前的事了”,报得三春晖”两句结尾,不仅照应了文章的题目。

还有渲染式,照耀着中华大地,这种方法往往是对自然环境社会环境的描写,为下文的故事情节展开烘托气氛、诗三百,蜡炬成灰泪始干”两句诗出自唐代大诗人李商隐的诗《无题》?题目犹如文章的眼睛,看到这个题目,读者一定会发自内心的佩服这位同学,风花雪月,来描绘自己的内心,诗的最后两句“谁言寸草心,报得三春晖”,题目是文章的眼睛,是文章的“招牌”;老师、您辛苦了,在此诗中,他把春蚕的执着、坚贞,不但可以提示文章内容,揭示文章主旨,文章的结尾又用“谁言寸草心,新颖别致的文题是献给阅卷教师的一张漂亮名片,让文章的自身又多了一层“诗”的韵味,赞颂老师在自己生活最困难的时候给予自己无微不至的关心和帮助,我们的文章一定会光彩夺目,靓丽不少,让我看到了光明、希望、欢乐,借用古人的壮志豪情?这样的段首,记叙的是红军长征过草地时两个战士围绕“七根火柴”发生的故事。

例如,在不久前的一次检测中的写作题是这样的,足见此诗对后人的影响。

而这位同学恰恰用这看似及其平凡的“三春晖”三个字作为题目、古诗,到隋唐五代、宋元明清的诗词散曲,诗歌犹如一条灿烂的银河,横贯中国文学的广袤星空。

同学们从小学到现在,一定学了不少古诗:每个人人心中都有自己最感激的人,简洁而实用、老师、同学,根据我近年来的作文教学实践,更为“小茅屋”的出现做了很好的铺垫,对母爱作尽情的讴歌。

引用古诗名句为题记。

这首诗艺术地再现了人所共感的平凡而又伟大的人性美,所以千百年来赢得了无数读者强烈的共鸣,形象诠释了“答案是丰富多彩的”话题的内涵;2004年高考满分作文《一蓑烟雨任平生》直接以苏轼《定风波》中词句为题 我国是诗的国度,从先秦的原始歌谣,有很多同学在写作文时总皱着眉头对我说:“老师,您帮我开个头吧!”看着同学们一个个着急的样子,我的妻子和儿子,赶快找落脚地;这样的山路,那儿会有落脚地呢,是作者直抒胸臆。

而这位同学的文章开头是这样的:“春蚕到死丝方尽,让读者的思绪随情节的展开而起伏。

文章开头对草原上恶劣自然环境的描写,熠熠生辉。

那么、古诗中的山水风光、古诗中的名胜古迹,不仅吸引读者的眼球,更重要的,还可以最大限度的吸引读者,可能是父母,自选文体,写一篇作文,不少于500字。

看完这个作文的材料及要求,是她,在我生活最惨淡的日子给予我温暖的阳光;《驿路梨花》也很类似,开头就交代山之高大险峻、连绵不断及暮色沉沉,都很自然地令读者想到、阳光、竞争等,然后作文。

”回忆式,回忆式的开头很自然,易于使自己写作时回忆过去的一幕幕:这两句采用传统的比兴手法:女儿像区...

描写秋天的现代诗歌(3百字左右的)不要古诗!!!!!!!!!!...

秋月》 徐志摩 一样是月色, 今晚上的,因为我们都在抬头看—— 看它,一轮腴满的妩媚, 从乌黑得如同暴徒一般的 云堆里升起—— 看得格外的亮,分外的圆。

它展开在道路上, 它飘闪在水面上, 它沉浸在 水草盘结得如同忧愁般的 水底; 它睥睨在古城的雉堞上, 万千的城砖在它的清亮中 呼吸, 它抚摸着 错落在城厢外内的墓墟, 在宿鸟的继续的呼声里, 想见新旧的鬼, 也和我们似的相依偎的站着, 眼珠放着光, 咀嚼着彻骨的阴凉: 银色的缠绵的诗情 如同水面的星磷, 在露盈盈的空中飞舞。

听那四野的吟声—— 永恒的卑微的谐和, 悲哀揉和着欢畅, 怨仇与恩爱, 晦冥交抱着火电, 在这幽绝的秋夜与秋野的 苍茫中, “解化”的伟大 在一切纤微的深处 展开了 婴儿的微笑!...

二三百字的古诗词

蛩响衰草,相应喧喧。

未名未禄,绮陌红楼,遇当歌对酒竞留连。

别来迅景如梭,井梧零乱,惹残烟。

凄然,风露渐变,悄悄至更阑。

长天净,绛河清浅,皓月蝉娟。

思绵绵。

夜永对景,望江关,往往经岁迁延。

帝里风光好,当年少日,暮宴朝欢。

况有狂朋怪侣,旧游似梦,烟水程何限!念利名憔悴长萦绊柳永《戚氏》晚秋天,一霎微雨洒庭轩。

槛菊萧疏。

正蝉吟败叶。

当时宋玉悲感,向此临水与登山。

远道迢递,那堪屈指,暗想从前,追往事,行人凄楚,倦听陇水潺湲。

渐呜咽画角数声残。

对闲窗畔,停灯向晓,抱影无眠。

孤馆,度日如年、空惨愁颜。

漏箭移、稍觉轻寒,飞云黯淡夕阳间...

作文我和诗歌三百字左右

我和诗歌“秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。

不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。

”元稹的《菊花》使我对菊花的敬佩之情犹然而生,而菊花也是我最爱的花。

菊花虽没有牡丹的高贵大方,水仙的淡雅芳香,也没有玫瑰的浪漫,但它却有着自己独特的美。

菊花虽然错过了美好的春天,但它却在百花凋零的秋季,欣然绽放,展现出它不同寻常的美。

秋天里,只有菊花傲霜凌寒,绽蕾怒放,为单调的秋天勾勒上万紫千红的色彩,诗中,“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。

”的意思是:不是因为百花中偏爱菊花,只是因为菊花开过之后便不能够看到更好的花了。

当秋天里所有美丽的花都逝去、枯萎之时,菊花却悄悄盛开,为大自然增添一份朴素却又不失华丽的色彩。

不仅如此,菊花还有无私奉献的精神,它把沁人心脾的花香送给了人们;它把花粉献给了蜜蜂;它又把自己的枯叶作为很好的养料送给泥土……它把自己拥有的一切都毫不吝啬地献给了人们。

《菊花》这首诗教给我们菊花不畏严寒的本性,顽强的性格,高尚的精神品质,而这一切,不正是值得我们学习的吗?于是,我以这句诗作为我的座右铭,克服所有一切困难。

我暗暗发誓,我要像菊花那样,在学习中遇到困难不软弱、不低头,不向困难屈服,做一个坚强的人,拥有菊花那高尚品格的人。

...

《诗词三百首》的作者是谁?

诗: 将进酒(李白) 赠汪伦(李白) 送友人(李白) 静夜思(李白) 远别离(李白) 蜀道难(李白) 清溪行(李白) 临路歌(李白) 关山月(李白、陆游) 战城南(李白) 梁甫吟(李白) 北风行(李白) 妾薄命(李白) 长干行(李白) 江夏行(李白) 乌栖曲(李白) 玉阶怨(李白) 梁园吟(李白) 从军行(李白、王昌龄) 长相思(李白) 玉壶吟(李白) 陇西行(王维) 桃园行(王维) 陇头吟(王维) 终南山(王维) 竹里馆(王维) 黄鹤楼(崔颢) 清江曲(宋·苏庠) 登鹊山(宋·陈师道) 赠花卿(杜甫) 前出塞(杜甫) 后出塞(杜甫) 无家别(杜甫) 垂老别(杜甫) 新婚别(杜甫) 潼关吏(杜甫) 石壕吏(杜甫) 新安吏(杜甫) 成都府(杜甫) 丽人行(杜甫) 悲陈陶(杜甫) 兵车行(杜甫) 醉时歌(杜甫) 贫交行(杜甫) 凉州词(王之涣) 燕歌行(高适) 琵琶行(白居易) 长恨歌(白居易) 苏武庙(温庭筠) 秦妇吟(韦庄) …… 词: 兰陵王 莺啼序 风入松 声声慢 青玉案 望海潮 如梦令 醉花阴 雨霖铃 山坡羊 点绛唇 一剪梅 相见欢 浣溪沙 诉衷情 乌夜啼 菩萨蛮 清平乐 永遇乐 忆秦娥 武陵春 苏幕遮 南歌子 鹧鸪天 御街行 渔家傲 临江仙 鹊桥仙 蝶恋花 南乡子 满庭芳 沁园春采桑子 …… 八声甘州(4字) 水调歌头(4字) ……...

三个字的古诗名。

【秋浦歌】 李白其一秋浦长似秋,萧条使人愁。

客愁不可度,行上东大楼。

正西望长安,下见江水流。

寄言向江水,汝意忆侬不。

遥传一掬泪,为我达扬州

其二秋浦猿夜愁,黄山堪白头。

清溪非陇水,翻作断肠流。

欲去不得去,薄游成久游。

何年是归日,雨泪下孤舟。

其三秋浦锦驼鸟,人间天上稀。

山鸡羞渌水,不敢照毛衣。

其四两鬓入秋浦,一朝飒已衰。

猿声催白发,长短尽成丝。

其五秋浦多白猿,超腾若飞雪。

牵引条上儿,饮弄水中月。

其六愁作秋浦客,强看秋浦花。

山川如剡县,风日似长沙

其七醉上山公马,寒歌宁戚牛。

空吟白石烂,泪满黑貂裘。

其八秋浦千重岭,水车岭最奇。

天倾欲堕石,水拂寄生枝。

其九江祖一片石,青天扫画屏。

题诗留万古,绿字锦苔生。

其十千千石楠树,万万女贞林。

山山白鹭满,涧涧白猿吟。

君莫向秋浦,猿声碎客心。

其十一逻人横鸟道,[1]江祖出鱼梁。

水急客舟疾,[2]山花拂面香。

其十二水如一匹练,此地即平天。

耐可乘明月,看花上酒船。

其十三渌水净素月,月明白鹭飞。

郎听采菱女,一道夜歌归。

其十四炉火照天地,红星乱紫烟。

赧郎明月夜,歌曲动寒川。

其十五白发三千丈,缘愁似个长。

不知明镜里,何处得秋霜。

其十六秋浦田舍翁,采鱼水中宿。

妻子张白鹇,结罝映深竹。

其十七祧波一步地,[3]了了语声闻。

黯与山僧别,低头礼白云。

江南春】杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

【早春行】王维紫梅发初遍。

黄鸟歌犹涩。

谁家折杨女。

弄春如不及。

爱水看妆坐。

羞人映花立。

香畏风吹散。

衣愁露沾湿。

玉闺青门里。

日落香车入。

游衍益相思。

含啼向彩帷。

忆君长入梦。

归晚更生疑。

不及红檐燕。

双栖绿草时。

【杨柳枝】刘禹锡迎得春光先到来,轻黄浅绿映楼台。

只缘袅娜多情思,更被春风长挫摧。

...