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   以诗词为主题的晚会 以孝为主题的名言诗词



以“诗歌”为主题的班队活动 先确定活动对象的年纪,挑适合的语言和活动内容。我假设是中学生哈。1.介绍什么是诗歌,各种体裁。挑大家比较熟悉或者比较红的举例就行了。2.请大家可自举出自己喜欢的诗歌类型或

以“诗歌”为主题的班队活动

先确定活动对象的年纪,挑适合语言和活动内容

我假设是中学生哈。

1.介绍什么是诗歌,各种体裁。

挑大家比较熟悉或者比较红的举例就行了。

2.请大家可自举出自己喜欢的诗歌类型或者诗人。

3.根据大家所举的例子分析诗歌的体裁语言。

或者分析诗人的风格类型等等。

还可以做对比,类比等等。

4.游戏环节。

让大家更轻松的参与其中来。

比如:将大家分组,分别写出唐诗、宋词、现代诗的代表作。

看谁写得多。

或者写出李白,杜甫、苏轼的作品

具体时间分配或者内容的掌握就看你咯~想怎么弄怎么弄~嘿嘿

跪求以歌颂航天精神为主题的诗歌,要求适合晚会朗诵的,内容不...

楼主,能办的就这些了,真心望采纳。

万里长征路,血彩染丰碑。

今朝世盛华夏,科技显神威。

两弹一星气锐,五号神舟力魅,华嗣皆扬眉。

世纪喜更始,国泰尽朝晖。

航天业,奠基者,仰“镰锤”。

尽忠竭智,春梦秋获鬓霜灰。

新老壮心无悔,笑看后生可畏,威势裹春雷。

驾驭高科技,让骏业腾飞。

探月工程圆旧梦探月工程圆旧梦,飞天科技宇环惊。

人间广众拍手赞,月里嫦娥舞袖迎。

伟业蓝图描重彩,和谐社会写丰功。

党旗挥处乾坤转,壮我中华万代兴。

贺神舟五号航天凯旋敦煌壁舞航天梦,遨宇今朝梦始圆。

世盛频添惊世举,宗兴常续耀宗篇。

神舟五号凌空起,华夏军民动地欢。

奏凯而归荣故里,勋天大庆誉瀛寰。

注:2003.10.15 航天英雄杨利伟乘神舟五号飞船遨游太空,实现首次载人航天并胜利返航。

渔家傲?观“神六”太空遨游——央视直播有感“神六”载人腾豪气,尧天舜日张国力,几代劳心终胜绩。

高科技,宇航数日魁元史。

胜利返航安落地,航天骏业功卓异。

幸事五州欢天喜。

仰星际,遍传华夏博奇迹。

注:2005.10.12 航天英雄费俊龙、聂海胜乘神舟六号遨游太空,凯旋而归。

神七问天慰炎黄惊险出舱气魄昂,国旗飘舞慰炎黄。

掌声拥抱通天贺,赞语欢歌遍地飏。

天马行空赢胜算,志刚漫步咏图强。

神七风采光华夏,撼世新篇誉古邦。

注:2008.9.25 航天英雄翟志刚(指令长)、刘伯明、景海鹏乘神舟七号遨游太空,2008.9.27下午16.29时许,翟志刚手持中国国旗,出舱太空行走,彰示了我国航天事业的伟大胜利。

于2008.9.28晚17.40时胜利凯旋。

贺“天宫一号”发射成功喜仰星空驰亮彩,神州壮举慰天庭。

天宫一号遨穹宇,祖梦九霄庆复兴。

燕子衔泥新巢筑,大鹏展翅锦途征。

扶摇直上兴国策,打造行宫宿太空。

注:2011.9.29天宫一号发射成功。

观“天宫一号”与“神舟八号”——对接直播有感激动人心眉眼笑,吉时饱赏太空情。

天宫问鼎神八至,亮剑相合美奂生。

捕获及时亲吻抱,对接精准锁成功。

神州威力昌国运,海晏河清气派雄。

注:2011.11.3凌晨首次空间交会对接成功。

三奠子?远见卓识造天宫赏天宫一号,遨太神驰。

迎伴侣,待吉时。

神八招手致,两壁妙合一。

那一刻,江山颂,掌声激。

对接锁定,彰显新姿。

荣祖业,固根基。

造天宫壮举,张远见卓识。

操胜算,航天策,撰传奇。

(调见元?王恽《三奠子》,调见?元好问《锦机集》。

)贺神八天宫二次对接成功华夏航天频焕彩,强光烈日验刚强。

宫舟一体亲和运,解锁分离逆顺航。

二次对接操胜算,一国饱赏历辉煌。

太空盛奏欢欣曲,汗马功劳几代扛。

中国诗词大会是央视首档以诗词为主题

青春之诗 青春是一首 永不言败的歌 青春是一条 永不停息的河流 青春是一本 读不厌的书 青春是一杯 品不尽的茶 青春是一座 屹立在民族之林的高峰 刻印千千万万青年的足迹 青春是一座 知识的宝塔 洒下千千万万青年的汗水 青春是一棵正在茁壮成长的树 备受风吹雨淋的考验 青春是一朵 含苞欲放的花蕾 欲向世界展现独自的风姿 我用一颗热情奔放的 青春之心 送给自己一份青春礼物 那就是青春之诗 青春四曲 (1)三月飞雪 三月里飞来一场雪 我的母亲绝尘而去 天空中消失的岂止是冬日阳光 还有鸽子飞翔的身影 琴弦断了 我伏在云涛深处的山巅哭泣 三月本是花开的季节 而我收获的确是全世界花的枯萎 飘雪的路上 枯叶起舞 我坐在地上 夜夜仰望天堂的门口 和那条无法泅渡的河 星星早已隐去 沟渠上没有月亮的轻抚 我在自己的眼泪上调试 拨弄着一曲雪夜里的相思 (2)暗恋 眼睁睁地看着你 把嫩绿撒在我寂寞的秋天里 长成疯狂的春草 (3)我的青春 冬季昏暗的天空 没有美丽的鸟儿飞过 一汪孤寂的死水 没有鱼儿欢快的游弋 我飞上天空 俯瞰投影在流水上的花 发现它已在岁月的风中苍黄 童年是一面完整的镜子 青春却是一片斑驳的树叶 是谁铺着满山满谷的忧思 是谁枕着白云悠悠的梦 春天的布谷鸟夜夜歌唱的 可是曾经流逝的激情? (4)明媚三月 明媚三月 花影重重 风摇绿叶 我打开窗子 阳光跑了进来 把阴影赶了出去 我听见孤寂断裂的声音 飞鸟掠过的破帛般的青春水面 粼粼发光的不是我的忧伤吗 都忘记吧 曾经喝过的鸩酒 曾经迷失的山路 山上的积雪已经溶化 在这美丽的三月 让我们一起聆听花和梦的私语 2、你是我的青春 你轻轻的来了, 带着一点顽皮。

你是那么的纯真, 虚伪无可逼进。

你轻轻的来了, 带着一点梦想, 你是那么的可爱。

你幽幽的来了, 清新是你的气质, 单纯是你财富。

我想拥你入怀, 但,你哭了。

于是,我不再亵渎你的清醇。

只因为,你是我的青春。

3、青春无绪 当我再次回望 背后那只 分明挥动多时的手 却 还是一无所见 只有背后那些树上的叶子 正在风中 轻轻招摇 这些宁静的日子里总是默默的望着窗外 看那光秃秃的大树是一个过冬的独身老人 身上冻裂的伤口还缓缓淌着僵滞的血液 孤零零的枝桠是裸散的发在寒风的轻拂下 根根错乱的抖擞着 几只雀儿在屋檐下跳蹦着不时地朝这边张望 却始终没有远离它们那暖暖的家 太阳总是苍白苍白地在凝重的天空发着 一遍又一遍单调无声的叹息 晃过了一次又一次的面容之后什么都没有留下 久未落雪的枯草地依然散布着七八颗星星 一只鸟儿静静的躺在草丛中仿佛已死去多时 曾走过的这片地方却总找不到曾留下的深刻标记 那条清清的小河上浮满了大大小小的叶子 在一个宽谷里悠然制造了许多陷阱 小心翼翼地踩着堆积的落叶 在一种非凡温和的声响中辨识路向 间或找寻到岁月这个老猎手留下的弹壳 恍然大悟中才知这原本是用一些美丽的花瓣铸造的 钢片 是为那干涸了一万年的黄土地再次祈颂大风绵绵之歌吗 是为那歌的尽头再次弥渡你四处漂泊的魂灵吗 是为那魂灵超越一棵原本就是若干年前远离丛林的独蕉吗 是为那棵独蕉在空朦的世幻时便续下了这飘忽的前缘吗 天却是一天一天被雨水浸泡被烈日晒的疲惫不堪 地却是一日一日被风尘脚印搅拌的模糊 多少次的泪水涨满了一汪汪海一汪汪洋 环境却是渐渐变坏无法重创一个全新的人类 前世苦与咸的生活依然围成你举步的坝堤 又坐在河边 坐在那粗糙乌黑的沙石上 又在构思那莽莽的荒原那昏黄的泥日 远离了好久的家什么都远去了 最厌恶死一般的静寂竟然比什么都随和 任岁月的脚印把黑黝黝的浮土漂成空白 两只嘴巴终成了浑浑噩噩的死海 任经一百万种风雨还是不朽的沉默

以青春为主题的诗歌 急急急!!!!!!!!!

青春是一个美梦 却终有梦醒的一天 青春是一条小河 却终有干涸的一天 青春是一道彩虹 却终有消失的一天 青春是一朵盛开的鲜花 却终有凋落的一天 青春是握在手里的细沙 不知不觉已然漏去 青春是天上的一颗流星 虽然美丽却瞬间逝去 青春是幸福留下的阵阵香气 想要珍惜它已离去 青春是一朵花在清风中徐徐地摇曳那挺拔秀美的身躯时时散发着清香让人不禁伸手去爱抚它 亲吻它青春是一首歌在醉人的空气中轻轻的飘荡那婉转清脆的音符悄悄汇聚成优美的旋律让人不由静心地聆听它 赞美它青春是一杯酒在玉光杯中缓缓地浮动那甘甜芬芳的味道久久荡漾着甜甜的气息让人总想要举杯欣赏它 痛饮它…… 青春到底是什么呢是秋千上留下的一段回忆是雪地上留下的一串脚印是旧照片上留下的一行泪水是记忆中的脑海里穿过的红棉袄……青春就是这个样子慢慢地把许久前做的事变成回忆而后是唇角一抹开心的微笑...

急求以'青春,梦想"为主题的迎新晚会主持词

在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。

辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。

在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。

我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康! 同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,请坚信,我们将和你们同行,因为我们对你们的爱是那么深沉和执着! (点烛) (歌声 背景) 吴:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。

一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

(迎娟上,立于舞台左侧。

话筒递与何) 娟:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。

(立于吴旁,话筒与芳) 何:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。

今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。

(话筒递与吴…… xx学院2003年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会主持词(2003年12月) 1.(开场舞蹈 《欢庆秧歌》 礼花四射 主持人上场) (男1)尊敬的各位领导、各位来宾, (女1)敬爱的老师,亲爱的同学们 (男女合)大家晚上好! (男2)春风传喜讯、金猴踏歌来 (女2)看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩 (女1)听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

(男1)舞起醉人的红扇,我们从微山湖畔走来;敲响震天的锣鼓,我们从xxx山下走来。

展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

(男2)在过去的一年里,我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新,在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。

我们真诚的说一声“尊敬的各位领导,你们辛苦了!” (女2)踏着时代的节奏,乘着创建学院的东风 带着新年的祝福,怀着青春的憧憬 (合)让我们相聚在这美好的时刻 (男1)xx学院2003年“走进春天”元旦文艺演出 (合)现在开始! (女1)出席今天晚会的领导有: xx学院党委书记xxx同志 xx学院党委副书记、校长xxx同志 让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢! 2.朋友们,如果我们把今天的xx和十年前的xx做一个比较,我们不能不承认,我们的学习、生活发生了多么巨大的变化。

一幢幢高楼拔地而起,一间间教室宽敞明亮,我们搬进了新宿舍、连上了电话和因特网,喜事一个连着一个,乐的我们嘴都合不上。

是呵,我们的学校建设蒸蒸日上,我们的生活〈越来越好〉请欣赏歌伴舞〈越来越好〉演唱者:xxx 3.相声是大家喜闻乐见的节目 幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。

请出由xxx系的xxx为您合说相声《废话趣谈》 5.下面这个精彩的节目是xx系的xxx和她的搭档们带来的舞蹈《绿光》 这个节目曾经获得我校“青春歌舞大赛”的一等奖。

让我们一起来欣赏。

6.金秋十月霞满天,那是咱勤劳朴实的xx人对家乡的火热情感。

金秋十月霞满天,那是咱聪明智慧的xx人对创建学院无比执著的信念。

请欣赏群口快板《金秋十月霞满天》,演出单位:xx系。

7.近几年来,我们学校的校园文化搞的如火如荼。

特别是在每年的歌手大赛中总能涌现出一大批优秀的校园歌手。

他们活跃在学校的各个舞台。

用火热的激情表达对生活的热爱。

下面就让我们欣赏他们的风采吧。

首先请出xx系xx为您带来《好心情》 9.每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。

但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。

没有哀伤的分离,分离也是相聚,不管身在何处,我们永远记的你。

请欣赏xx系带来的诗朗诵《声音的故事》 10、欢腾的锣鼓敲起来,敲出满腔的喜悦,我们的生活越来越甜蜜。

喜庆的秧歌扭起来,扭出满腔的幸福,我们的日子越来越红火。

请您欣赏由xxx校区的同学们为我们带来的舞蹈《欢腾》 13.在苍茫的大海里航行,不能没有指引方向的航标。

在新世纪的历史进程中,“三个代表”重要思想,就是我们党前进的指路明灯。

走进新时代,我们心潮澎湃,走进新时代,我们豪情满怀。

在学校党委的正确领导下,全校师生万众一心迈向新的时代。

请欣赏xxx校区的舞蹈《走进新时代》 14.著名笑星黄宏的小品《杨白劳和黄世仁》大家也许都已看过。

今天我们这里也来了杨白劳和黄世仁,让我们看看这二位的债务问题是怎么解决的吧! 15. 青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。

我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。

请您欣赏xxx系的舞蹈《向前冲》 16.歌声悠扬,这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福,舞姿优美,这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。

让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临,迎接新年的曙光!请欣赏歌伴舞《饮酒歌》演唱者:xxx xxxx 结束语:《二十年后再相会》背景音乐起 踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

走进...

关于以法为主题的诗词

可看法治诗词造编(60首)3、政理讼平法治天荣三金执法严明善且贤,为民审案慎用权。

公私市物皆有度,政理讼平法治天。

4、法治进万家邹 宁依法治国出奇葩,尚德崇仪遍中华。

黄钟大吕风雅颂,春风伴我进万家。

5、建设法治无锡 曾寿松尘事纷繁凭法治,洁身勤政法为先。

法规严峻齐遵守,社会和谐法治篇。

6、法治谣徐素娥权言代法一帚销,方略为纲看今朝。

法正民安神州乐,律清国治万民昭。

7、依法治国万年春 三首蔡棣华改革开创新局面,国富民强巨龙腾。

建功立业须依法,无限前程旭日升。

社会和谐万象新,城乡锦绣四时春。

龙腾虎跃千帆疾,法制护航功业存。

创业艰辛守业难,红旗不倒国方安。

遵循法度金汤固,华夏腾飞日可攀。

8、咏法治毛明强常观古与今,秩序法中寻。

国治商鞅令,家和琴瑟音。

时时依律则,处处得民心。

法治新城市,和谐胜万金。

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以“诵读经典诗词,争做三小诗人”为主题的儿童是怎么写

画堂春作者: 秦观落红铺径水平池, 弄晴小雨霏霏,杏园憔悴杜鹃啼, 无奈春归.柳外画楼独上, 凭阑手捻花枝.放花无语对斜晖, 此恨谁知?诉衷情·送春作者: 万俟咏一鞭清晓喜还家, 宿醉困流霞.夜来小雨新霁, 双燕舞风斜※.山不尽, 水无涯, 望中赊.送春滋味, 念远情怀,分付杨花.武陵春·晚春作者: 李清照风住尘香花已尽, 日晚倦梳头.物是人非事事休, 欲语泪先流.闻说双溪春尚好, 也拟泛轻舟.只恐双溪舴艋舟,载不动、许多愁.武陵春·晚春作者: 李清照风住尘香花已尽, 日晚倦梳头.物是人非事事休, 欲语泪先流.闻说双溪春尚好, 也拟泛轻舟.只恐双溪舴艋舟,载不动、许多愁.忆王孙·春词作者: 李重元萋萋芳草忆王孙,柳外楼高空断魂.杜宇声声不忍闻.欲黄昏,雨打梨花深闭门.春思作者: 李白燕草如碧丝,秦桑低绿枝。

当君怀归日,是妾断肠时。

春风不相识,何事入罗帏。

草作者: 白居易离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

远芳侵古道,晴翠接荒城。

又送王孙去,萋萋满别情。

春雨作者: 李商隐怅卧新春白袷衣,白门寥落意多违。

红楼隔雨相望冷,珠箔飘灯独自归。

远路应悲春晼晚,残宵犹得梦依稀。

玉璫缄札何由达,万里云罗一雁飞。

春晓作者: 孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

春词作者: 刘禹锡新妆宜面下朱楼,深锁春光一院愁。

行到中庭数花朵,蜻蜓飞上玉搔头。