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三校生怎么学? 参加 “三校生”高考的报名对象有什么规定? 下列三种对象可参加5月份的“三校生”高考: (1)具有本市常住户口的全日制中专、职校、技校应届毕业生(简称应届“三校生”) (2)部分中职

三校生怎么学?

参加 “三校生”高考报名对象有什么规定? 下列三种对象可参加5月份的“三校生”高考: (1)具有本市常住户口的全日制中专、职校、技校应届毕业生(简称应届“三校生”) (2)部分中职校经市教委批准招收的外地户籍应届毕业生 (3)具有本市常住户口的在外省市就读的应届“三校”毕业生 注意:如这些考生已报名参加2007年6月份的全国普通高校统一招生考试,则不能再报名参加“三校生”高考;3月底4月初已被11所自主招生院校录取高职专业考生也不能报考

诗词积累

哲理诗1.【题目】题西林壁(苏轼) 【诗词原文】 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

【哲理】人们观察事物的立足点、立场不同,就会得到不同的结论。

人们只有摆脱了主客观的局限,置身庐山之外,高瞻远瞩,才能真正看清庐山的真面目。

要认清事物的本质,就必须从各个角度去观察,既要客观,又要全面。

2.【题目】观书有感 (宋 朱熹) 【诗词原文】半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠那得清如水?为有源头活水来。

【哲理】以池塘为喻,说明了为学之道,必须不断积累,不断地吸收新的营养。

事物都是运动、变化、发展的,万事万物只有在运动中才能保持自己的存在。

正是这种不间断的运动、变化和发展,是事物才能在不断自我更新中存在下去。

这种运动一旦停止,事物也就不可能存在了。

如果没有知识的不断更新,不断积累,一个人的学问也就回变成一潭死水,毫无生气和进展了。

治学之道如此,办其他事情也是这样。

一首词李清照《如梦令·常记溪亭日暮》 常记溪亭日暮,沉醉不知归路。

兴尽晚回舟,误入藕花深处。

争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

一首曲《天净沙?秋思 》 元.马致远 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 夕阳西下 断肠人在天涯...

三校生是什么意思啊?

三校生即来自技校(技工学校)、中专(中等专业学校)或职高{职业高级中学/高级职业中学(简称职业高中)}的学生的统称。

其定位是在义务教育的基础上培养大量技能人才与高素质劳动者,在对学生进行高中程度文化知识教育的同时,根据职业岗位的要求有针对性地实施职业知识与职业技能教育。

【三校生】大学的招生表上写的“三校生、高职”各是什么意思?

政治复习中应注意的问题(一)研习纲要,熟悉课本,认识到位在复习备考中,不要脱离和超出课程标准的要求以及教材内容的范围。

脱离教材,单纯用各种复习资料作为复习依据的做法不可取。

《考试纲要》对考试的性质、范围、要求以及内容都作了相应的规定和详细说明。

这些规定和说明是复习备考的主要依据,具有重要的指导作用

《考试纲要》对识记、理解、活动三个层次的能力评价要求作了阐释,对知识、能力、情感态度价值观的要求作了规范。

为此,在复习过程中,一定要树立将教材知识与现实生活联系起来的意识,关心国内外大事,关心生活,关心自我成长,让课本知识和理论进入实际生活中,成为生活的一部分。

要善于运用教材知识观察生活、发现问题,并能认识、分析、评价社会生活,增强生活体验,丰富生活经历,实现教材知识与现实生活的交融。

尤其要注意教材中活动课的内容和《课程标准》中活动层次的要求,这些内容和要求往往是命题重点

(二)夯实基础,联系实际,能力立意政治开卷考试要求不但要掌握必要的学科知识,更要做到理论联系实际,灵活运用知识认识、分析、解决生活中的实际问题,体会所学知识的现实意义。

没有对基础知识的整体把握,没有对教材内容的全面理解,没有各种能力的切实提高,只靠翻书、抄书是取不到好成绩的。

因此必须认认真真、踏踏实实地搞好基础知识的复习,一步一个脚印、从点滴做起,夯实基本功。

在复习过程中要主动参与到教学中去,乐于探索、勤于思考、善于质疑,这样,才能达到理想的复习效果。

中考虽然主要考查该学科的重点知识和主干内容,但具体到某个试题,其考查的范围不会停留在某个具体知识点上,而是突出知识的生活意义和现实价值,强调知识间的相关、相通、相连性,强调对基础知识、基本理论融会贯通,最后落实到知识的综合运用上。

这就要求在复习过程中不能机械地记忆知识点,而要注意对知识的整理,形成完整的知识结构,找联系,找线索,从整体上把握知识,要对基础知识进行必要的梳理、归纳,使之系统化、网络化,从而达到宏观上把握教材,微观上融会贯通。

(三)把握热点,做好专题,贴近生活反映、体现重大时政和社会热点、焦点问题是中考思想品德命题的一贯原则,这也是落实理论联系实际,体现试题时代性、教育性的要求。

年中考试题充分体现了这一点,这就启示我们在复习过程中,要了解党和国家重大方针政策,抓住重大热点问题,将其与教材知识和理论联系起来,找出热点与教材的结合点、联系点,形成专题。

具体做法是:在复习时,用教材知识去分析、解读时政热点,使教材知识活起来,在学习时政热点时,要分析其体现或包含的教材观点和原理,将时政热点落实到教材中去。

在复习过程中,不论是学习基础知识,还是做练习,都不能机械死板,要能举一反三,做到学“活”,练“活”。

学“活”,就是要善于对教材内容进行分析总结,找出教材主干知识,抓住有运用价值、与现实生活联系紧密的内容作为复习重点。

练“活”,就是面对大量的练习题、模拟题和各种复习资料,要善于选择。

从内容上看,就是对相同或相近内容的题放在一起比较,总结答题角度、与现实生活的联系点、涉及的内容范围等;从题型上看,就是对同一题型进行比较研究,找出共同点,总结归纳答题的规律。

(四)加强训练,掌握方法,拓展创新许多同学考试丢分,不是因为基础知识没有掌握好,而是没有正确把握答题的方法和技巧,突出表现为:审题能力差,答非所问;表达能力差,答案言不及义,不能正确使用政治术语恰当表述;考虑问题不全面,答案不完整;归纳、概括能力差。

这就要求学生要掌握正确的答题方法,要加强有针对性的训练。

在训练时要注意仔细阅读材料,提取关键词和有效信息,找准答题角度。

注意把握解题思路,对于同一材料、同一知识点要多角度、多层次地进行思考;对重点题和典型题进行练后评析,分析失误之处,进行纠错,完善答案;对往年中考试题自己先试着作答,然后对照答案调整自己的思路,从中得到启发。

(五) 盘点薄弱,把握重点,规范答题知识薄弱点是指学生对某些知识的掌握还存在一定缺陷,如认识不清,理解不透等,可查阅平时的小测验、各次的模拟考试试卷,其中的错题、不会做的题,就是知识的薄弱点、易错点。

据此建立起自己的小档案,集中精力,重点复习。

在复习这些知识时,既要弄清楚“是什么”,还要弄清“为什么”、“怎么样”,从较深的层次上来理解、巩固知识。

后期复习时间紧、任务重,应把握重点,切忌面面俱到。

学生应根据考试纲要来把握重点。

这就要求我们在复习时,要认真研究同教材内容有密切联系的时政热点,如党和国家的重大方针政策,我国社会主义建设取得的重大成就等,把教材内容与实际有机地结合起来,使教材重点与时政热点相贯通。

学生考试时要遵循先易后难的原则依次解答,对容易题要力求一次做好,对难题不纠缠不放,而是待其他题做好后,再返回来从容消灭“拦路虎”。

要克服粗心马虎的毛病,逐步养成认真仔细的习惯努力做到不漏题、不看...

三校生语文基础知识训练测试卷第四十课《项脊轩志》的答案?三校生...

海上升明月,天涯共此时。

露从今夜白,月是故乡明。

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

料得年年肠断处,明月夜,短松冈。

举头望明月,低头思故乡。

暂时想起这么多,当然还有很多。

回答者:凌睿蔚葳 - 试用期 一级 6-6 18:36 海上升明月,天涯共此时。

露从今夜白,月是故乡明。

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

料得年年肠断处,明月夜,短松冈。

举头望明月,低头思故乡。

举杯邀明月,对影成三人。

我歌月徘徊,我舞影凌乱。

月下飞天镜,云生结海楼。

暂伴月将影,行乐需及春。

明月几时有?把酒问青天。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

露从今夜白,月是故乡明。

(《月夜忆舍弟》杜甫) 小时不识月,呼作白玉盘。

(《古朗月行》李白) 日色欲尽花含烟,月明欲素愁不眠。

(《长相思》李白) 举头望明月,低头思故乡。

(《静夜思》李白) 海上生明月,天涯共此时。

(《望月怀远》张九龄) 青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟。

(《霜月》李商隐) 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白) 明月松间照,清泉石上流1.云日相辉映,空水共澄清。

南朝·谢灵运《登江中孤岛》2.大漠孤烟直,长河落日圆。

唐·王维《使至塞上》3.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

唐·李白《望天门山》4.春风得意马蹄疾,一日看遍长安花。

唐·孟郊《登科后》5.黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

唐·李贺《燕门太守行》6.溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。

唐·许浑《咸阳城东楼》7.岁老根弥壮,阳骄叶更阴。

宋·王安石《孤桐》8.清风无力屠得热,落日着翅飞上天。

宋·王令《暑旱苦热》9.接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。

宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》10.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

唐·白居易《忆江南》11.夕阳无限好,只是近黄昏。

唐·李商隐《乐游原》12.惟有日斜溪上思,旧旗风影落春流。

唐·陆龟蒙《怀宛陵旧游》13.风暖鸟声碎,日高花影重。

唐·杜荀鹤《春宫怨》14.岭上晴云披絮帽,树头初日挂铜钲。

宋·苏轼《新城道中》15.日暮北风吹雨去,数峰清瘦出云来。

唐·张耒《初见嵩山》16.山际见来烟,竹中窥落日。

南朝·吴均《山中杂诗》17.荷笠带斜阳,青山独归远。

唐·刘长卿《送灵澈上人》18.海日生残夜,江春入旧年。

唐·王湾《次北固山下》19.夕阳西下,断肠人在天涯。

元·马致远《天净沙》20.清晨入古寺,初日照高林。

唐·常建《题破山寺后禅院》21.锄禾日当午,汗滴禾下土。

唐李绅《悯农》22.日之夕矣,羊牛下来。

诗经·君子于役》23.君子于役,,不日不月。

《诗经·君子于役》24.日出东南隅,照我秦氏楼。

《陌上桑》25.山气日夕佳,飞鸟相与还。

晋·陶渊明《饮酒》26.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

唐·李白《行路难》27.弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。

唐·李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》28.日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

唐·崔颢《黄鹤楼》29.清晨入古寺,初日照高林。

唐·常建《题破山寺后禅院》30.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

唐·刘禹锡《秋词》31.足蒸暑土气,背灼炎天光。

唐·白居易《观刈麦》32.过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。

唐·温庭筠《望江南》33.千嶂里,长烟落日孤城闭。

宋·范仲淹《渔家傲》34.一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。

夕阳西下几时回?宋·晏姝《浣溪沙》35.飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

宋·王安石《登飞来峰》36.夕阳西下,断肠人在天涯。

元·马致远《天净沙·秋思》37.浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

近代·龚自珍《己亥杂诗》38.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

唐·李白《望天门山》

我是三校生,可以参加普通高考吗?

可以。

符合报名参加高考,首先要取得报考资格

根据国家教育部的有关文件精神,考生报名必须符合下述条件

1.必须遵守中华人民共和国宪法和法律

2.身体健康

3.高级中等教育学校毕业或具有同等学历

4.报考军队院校者须注意以下几点:①必须是高中应届毕业生,年龄不超过20周岁

男女比例有一定限制;③身体条件必须符合军队院校体检标准。

5.报考公安部所属院校年龄不超过22周岁(外语专业不超过20周岁)。

6.在中国定居的外国侨民,高级中等教育学校毕业或具有同等学力,身体健康,可以报考。

报名时须持有市公安机关填发的“外侨居留证”。

不允许报名具有高等教育学历资格的高等学校的在校生;应届毕业生之外的高级中等教育学校的在校生;被普通高等学校开除学籍或勒令退学到报名时不满一年者;因触犯刑律已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。