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   感恩教师的诗词朗诵



关于 感恩教师诗歌朗诵感恩老师的诗歌 1、《您是春雨》 老师——您如春天中的细雨, 滋润着花儿,灌溉着大地, 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。 老师——您如秋天里的一丝风, 吹黄了大地,唤金了稻谷,

关于 感恩教师诗歌朗诵

感恩老师的诗歌 1、《您是春雨》 老师——您如春天中的细雨, 滋润着花儿,灌溉着大地, 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

老师——您如秋天里的一丝风, 吹黄了大地,唤金了稻谷, 而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯; 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人; 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向; 老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我知识世界里遨游! 2、《辛勤的园丁》 多少年季节轮回,多少个春夏秋冬, 你是红烛燃烧着亮丽的生命, 奉献几多血和汗,不求青史留英名, 你用真情传播着智慧的火种。

就象那春蚕献出一生的忠诚, 就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

多少个不眼之夜,多少次灯光长明, 你在漫漫的长夜里有伏案的身影, 青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声, 你用友爱缩短着心与心的路程。

你是那阳光融化冷漠的冰雪, 你是那向导引人走出科学的迷宫。

啊!光荣的教师,辛勤的园丁! 桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。

啊!光荣的教师,辛勤的园丁! 桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。

3、《感谢您,老师》 一块黑板 三尺讲台 是您挥洒人生的天地 我们在您的天地里茁壮的成长 一支支粉笔 在您的手里 变幻成了黑板上的字 又变成了我们的头脑里的知识 一根根教鞭 在您的面前 不断的飘舞 把那些做人的道理飘进了我们的心里 4、《默默的蜡烛》 您没有雄健的体魄 却给我们撑起了一片无雨的天空 您没有建筑师的双手 却给我们奠定了最坚实的基石 您没有艺术家的眼光 却给我们建起了一座座雄伟的大厦 您那渊博的知识 让我们感受文明与希望 您那高远的胸怀 让我们懂得宽容与忍让 您那高尚的人格 深深影响着我们的心灵 感谢您老师 我们真诚的感谢您 您就像那一支默默的蜡烛 燃烧了自己却照亮了别人 有您的光明的指引 我们不会在黑暗中迷失方向 5、《老师,我想对你说》 老师,我想对你说: 你的音容笑貌, 你的举手投足,时常展现在我的眼前; 你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里; 你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中; 你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

老师,我想对你说: 是你给了我学习的自信; 是你给了我生活的勇气, 是你给了我发奋发图强的动力, 是你给了我奔向好前程的希望。

老师,我想对你说: 你是我开启智慧的敲门砖; 你是我打开幸福之门的金钥匙; 你是我生活航程中的引路人; 你是我奏响人生乐章的指挥者。

老师,我想对你说: 如果没有你,或许我就会自暴自弃; 如果没有你,或许我就会那么沉迷下去; 如果没有你,或许就没有我生活的前景; 如果没有你,或许就没有今天的我。

老师,我想对你说:感谢你。

6、《感谢老师》 感谢老师, 是你们赐予我们知识。

假如你们是园丁, 我们就是那温室里的花朵, 在您的浇灌下一点一点的成长。

假如您是蜡烛, 我们就是蜡烛旁无尽的黑暗, 是您照亮了我们, 帮助我们找到了通往光明的道路。

假如您是白云, 我们就是天空, 天空没了白云就会失去光彩。

老师真的很感谢您, 谢谢您对我们的一点一滴, 这些您对我们的好, 我们都铭记在心。

您花费了一生的时间教育我们, 您是无私的, 您把您的知识都毫无保留的传授给了我们。

在那百花盛开的春天, 我愿化作明媚的阳光, 为您增添几分光彩。

在那烈日炎炎的夏季, 我愿化作一把遮阳伞, 为您遮住那酷热的阳光。

在那树叶飘落的秋季, 我愿化作一件大衣, 为您取暖。

7、《亲爱的老师》 九月, 金色九月, 阳光明媚的九月, 我们在这诗情画意的季节里, 迎来了一个神圣的日子, 九月十日教师节。

在这美好的节日里, 我手捧美丽的鲜花, 献给您。

亲爱的老师, 有多少个不眼之夜, 又有多少次灯光长明, 有多少日月轮回, 又有多少个春夏秋冬, 一缕缕白发, 是您走过的岁月苍霜; 一道道皱纹, 是您谱下的不灭华章; 呕心沥血育英才, 是您无私的奉献; 天下遍桃李, 是您执着的理想。

8、《老师您是烛》 亲爱的老师, 您无私的爱心播种了新的希望, 您满腔的热血撒下了智慧的火种, 您无私的奉献精神丰富了我的心灵, 您渊博的知识增添我了的智慧。

老师您是梯, 默默无名, 以伟岸的身躯, 托着我们稚嫩的双脚, 一步步攀高; 老师您是烛, 燃烧着亮丽的生命, 以不灭的信念为我们照亮前进的道路, 伴随我们不断地向前探索。

亲爱的老师, 您就象那春蚕献出一生的忠诚, 您就象那冬梅飘洒着早春的芳香。

今日又逢佳节, 寄上我一份诚挚的祝福, 祝福您永远健康幸福快乐! 9、《是您!老师》 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 10、《老师您辛苦啦》 您的保护让我们健康成长。

在金秋...

关于感恩老师的 诗歌朗诵稿

★★赞美老师诗一:★★ 四度春风化绸缪, 几番秋雨洗鸿沟。

黑发积霜织日月, 粉笔无言写春秋。

蚕丝吐尽春未老, 烛泪成灰秋更稠。

春播桃李三千圃, 秋来硕果满神州。

★★赞美老师诗二:★★ 我爱我师 老师就象红烛, 燃起了学生心中的火把, 却燃烧了自己, 直到红烛成灰。

老师就象园丁, 养育着我们这一株株花朵, 却辛苦了自己, 直到体力耗尽。

我们长大了一定要成为国家的栋梁, 啊!老师就是这么无私! 啊!老师我们爱您! ★★赞美老师诗三:★★ ——老师,辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师! 把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了,老师! 我也只能帮到这里了老 师 老师——您如春天中的细雨, 滋润着花儿,灌溉着大地, 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

老师——您如秋天里的一丝风, 吹黄了大地,唤金了稻谷, 而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯; 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人; 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向; 老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游! ★★赞美老师诗四:★★ 金风送欢笑,丹桂花香飘。

老师的节日,今天又来到。

老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。

老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。

老师,您好! 人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。

人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。

教师是太阳底下崇高的事业。

老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

老师期望我们成为新世纪的太阳。

老师的话儿像春雨滋润我的心。

老师用知识的雨露浇灌我们成长。

温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。

老师的言传身教,像春雨润物细无声。

老师甘当绿叶,把我们当红花托起。

老师是一片绿叶,乐于默默奉献。

绿叶的绿色象征着老师青春常在。

当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。

老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。

老师是大树,为世界带来一片春色。

老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。

小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。

是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨, 老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好. ★★赞美老师诗五:★★ 你献上一朵花, 我献上一朵花, 让我们编织个大花环, 献给亲爱的老师妈妈

是您给了种子, 太阳般的温暖; 是您用汗水, 把幼苗浇灌。

您的眼睛像明亮的星星, 闪烁着迷人的光华; 你的歌声像春天的小溪, 把欢乐带给了大家。

无论我们走到哪儿, 永远记住你的情; 无论我们走到哪儿。

永远记住您的话。

无论我们走到哪儿, 永远记住您的爱; 无论我们走到哪儿, 永远是您的一朵花。

★★赞美老师诗六:★★ 九月,如期而至。

世界因此灿烂。

我们歌唱九月, 因为这是您永恒的节日。

我们牢记九月, 因为这是我们真诚的表白。

九月,是只情满四溢的杯子, 我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中, 请您干杯。

九月的乐章已经奏响, 请接受我们九月的献礼吧, 所有拼搏在教育战线的老师们。

★★赞美老师诗七:★★ 我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 老师 您是明灯 为迷失方向的孩子找回HOME 老师 您是天使 ★★赞美老师诗八:★★ 教师颂 别人从生活中捞取黄金 您只能获取花香 您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮 但您依然快乐的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳

感恩老师的诗歌朗诵稿

《常怀一颗感恩的心》落叶在空中盘旋飘荡,描绘着一幅幅感人的画面那是大树感恩大地对她的滋养浪花在大海中翻腾歌唱谱写着一曲曲感恩的乐章那时浪花对哺育塔的大海的颂扬不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕常怀一颗感恩的心我们体验生活的快乐,沐浴着爱的阳光成长有人说——善良的本质就是拥有一颗感恩的心也有人说——感恩是人世间的美德,它至高无上感恩我的父母,因为他们给予我宝贵的生命,哺育我们健康的成长感恩我的老师,因为他们带我品尝知识的琼浆,叫我放飞青春的梦想感恩亲爱的党,因为它为我们创造和平安定的环境,播洒阳光让新苗茁壮感恩伟大的祖国,因为它赋予我们中国人的尊严,巍然屹立于世界东方多少次带着幸福的感觉进入梦乡多少次满含着感动得泪花把未来畅想学会感恩,就会虔诚的面对生活的挑战学会感恩,带着欣喜与热爱去进行生命的远航感恩,是一种力量感恩,是一种境界拥有一颗感恩的心我们就会拥有快乐、拥有幸福,拥有一个美好的未来。

2014感恩的诗歌朗诵《老师,辛苦了》是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!你们在酷暑严寒中辛勤工作。

您辛苦了!老师!你们把青春无私奉献给我们。

您辛苦了,老师!请接受我们崇高的敬礼!2014感恩的诗歌朗诵绿叶在林中吟唱,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅幅感人的画像,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才会有真挚的友情;因为感恩,才让我们懂得了生命的芬芳!学会感恩——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。

母亲的皱纹深了,却滋润了我青春的脸庞,父亲的手粗了,却使我变得更加坚强,母亲的眼睛花了,却把明亮的双眸给了我,父亲的腰弯了,却给了我挺直的脊梁。

父母没有给我们荣华富贵,但赐予了生命和土壤。

父母没有让我们坐享其成,但给予了勇气和信仰。

无论你们多么的贫穷,在我们的眼里,却最富康;无论你们多么的平凡,在我们的心里,却胜过世上任何的偶像!如果说母爱是一页小船,载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海洋,给了我们一个幸福的港湾。

如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。

学会感恩——感激我们的老师,因为老师丰富了我们知识的营养,给了我们打开知识宝库的钥匙;是老师告诉我们遇到困难时,不要轻言放弃和颓丧!是老师给了我们照亮人生的灯塔,给了我们在人生大海上拼搏的船桨。

您用知识的甘露,浇开了我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育着我们青春的梦想。

我们还要感恩于朋友,因为真正的朋友,让你永远有一种坚实的臂膀,他们不仅愿意和你甘甜同尝,而且能够和你把苦难担当,携手拼搏、并肩起航。

我们还应当感恩多彩的生活和大自然,因为生活让我们不断走向成熟,因为大自然让我们沐浴着雨露阳光。

生活中所有的挫折磨难,更因为它们而具有了沧桑!生命中所有的快乐幸福,也因为它们而洋溢着芬芳!学会感恩,感恩让我们的价值坐标更为宽广;学会感恩,感恩让我们的生活处处充满光芒;学会感恩,感恩会让我们的青春更加昂扬!让我们怀着一颗感恩的心,走向祖国的四面八方!

感恩老师的诗歌朗诵

?您用它染浓了黑板??因为老师交给我们理想大门的钥匙??感恩您为我们所作的一切?感谢您当我们偏离轨道时对我们的矫正?雪白的粉笔??天使感恩上帝??因为上帝赐予它纯洁的心灵??感谢您一字一句不辞辛苦的教导我们??勾勒了您的皱纹???辛苦的老师???当课业多的让您挥汗如雨??感恩,我们的老师??感谢您一点一滴不辞辛苦的为我们奉献?辛苦的老师??我们感恩老师?您用它灌溉了幼苗??无情的板擦??辛苦的老师???擦去了您年轻的容颜?当早霜将您的黑发打白...

感恩老师的诗歌

我们沐浴着爱的阳光长大我们滋润着人间的真情成长多少次带着幸福的感觉进入梦乡多少回含着感动的泪花畅想未来11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它已远去,但一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间。

常怀感恩之心的人是最幸福的常怀感激之情的生活是最甜美的学会感激——感激我的老师,他们给了我无穷的知识感激我的父母,他们给了我宝贵的生命感激我的朋友,他们给了我克服困难的力量感激我周围的一切,他们给了我和谐健康的成长空间不要忘记说声——“谢谢”在我们成长的道路上,要感激的人太多太多,有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听有一个人最要感谢有一个人最应感恩它就是——“ 老师”感谢老师——在我黑暗的人生道路上为我点燃了一盏明灯;感谢老师——再我迷蒙的人生道路上为我做了引路人;感谢老师——在我跌跌碰碰的人生道路中为我指明了前进的方向;感谢老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!三尺讲台是你的人生舞台白色粉笔是你的人生画笔纵然粉末把黑发染白可是您依然无怨无悔感谢你——我敬爱的老师是你们用语言开启知识是你们用行动传播文明是你们用爱心塑造灵魂是你们用科学教育孩子你们用耐心培育祖国的花朵感谢你——人类灵魂的工程师为了这个光荣的称号虽然你不是明星,头上没有耀眼的光环。

没有人把你当作偶像,你一点也不感到遗憾。

虽然你不是高官,手中没有丝毫的特权。

呼风唤雨,颐指气使的威风,只会招致你的白眼。

虽然你不是英雄,没有讲过一句壮语豪言,惊天地泣鬼神的业绩,离你是那样遥远。

你的岗位是那样的普通、平凡,选择了教师这一职业,就决定了你只能在三尺讲台上把自己的人生走完。

在没有鲜花,无人喝采的日子里,你把无私奉献的精神默默地实践。

当学生感到空虚,你为他提供丰富的精神美餐;当学生遇到挫折,你帮他扬起希望的风帆;当学生失去信心,你为他点燃自信的火焰;当学生骄傲自满,你帮他找回许下的诺言;当学生突然生病,你从容不迫地背起他走进医院......一年三百六十五天纷飞的粉笔末染白了你的双鬓,清脆的铃声苍老了你的容颜。

你是春天的阳光,每一株小草都沐浴过你的温暖;你是久旱的甘霖,每一棵禾苗都品尝过你的甘甜。

你是潺潺的小溪,滋润过你流经的每一寸士地;你是澎湃的大海,胸怀宽广,容纳百川。

你是导航的灯塔,照耀着暗夜中的每一艘航船;你是弯弯的小桥,把学生渡到理想的彼岸;你是蜜蜂,采集的是花粉,酿出的却是世上最美的甘甜;你是春蚕,吃进的是桑叶,吐出的却是亮晶晶的蚕茧。

你是严师,你是慈母,你是熠熠跳动的烛焰,慈爱的光辉沐浴过每一个孩子的心田。

为了解决教学中的一个疑难,你泛舟学海,跋涉书山;为了弄清学生的一次思想波动,你风雨无阻,踏破门槛;为了提高效率,减轻负担,你不断学习,刻苦钻研;为了掌握现代教育技术,你虚心求教,不畏艰难;为了全面提高学生的素质,你呕心沥血,披肝沥胆......因为有了你,人们才从无知走向睿智,从幼稚走向成熟;因为有了你,心灵的尘埃才得以拂去,人们才重新发现自己的价值与尊严;因为有了你,共和国的教育大厦才能巍然屹立,耸入云天;因为有了你,现代化建设的蓝图才能浓墨重彩,色彩斑斓;因为有了你呀,中华民族复兴的伟业才能在新的世纪里早日实现!百年大计 教育为本十年树木 百年树人艰巨的人才工程任重而道远你们把满腔的热忱化作了永恒的动力为了实现国计民策,你们愿捧着一颗心来不带走半根草去老师!您辛苦了!我们向您致以崇高的敬意!——您辛苦了,老师!感谢您今天,您这一崇高的职业,在太阳底下将闪烁着绚丽的光芒;您的形象将会在知识经济的年代里更加伟大、更高尚!祝学习进步,请及时采纳,多谢! (*^__^*)

感恩老师的诗歌朗诵会活动计划怎么写

西汉·司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》记载:“蔺(lìn)相如受命带宝玉去秦国换15座城池,见秦王没有诚意,便凭着自己的聪明才智,终于使宝玉完好回归赵国。

” 《史记·项羽本纪》:“项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。

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司马迁和《史记廉颇蔺相如列传》是《史记》中通过描写人物来表现历史事件的典型作品,全文不仅成功塑造了廉颇和蔺相如两个历史人物的形象,还有对赵奢、赵括、李牧等人的描写。

课文节选了原传的第一部分,这部分集中记载了蔺相如的事迹,对廉颇也做了简要的叙述。

本文的叙述模式可以归纳为“三二二”,即以三个小故事来描写两个人物,之间贯穿两种矛盾。

作者选取了“完璧归赵”“渑池之会”“廉蔺交欢”三个典型事件,充分肯定了蔺相如大智大勇、威武不屈、不畏强暴的形象及其“先国家之急而后私仇”的崇高精神,同时也凸现了廉颇忠于国家、勇于改过的优秀品质。

而故事情节的推进及人物形象的塑造都是在矛盾的发展变化中进行的,这种矛盾包括秦赵之间的冲突这个主要矛盾和廉蔺二人之间的内部矛盾。

廉颇是赵国优秀的将领。

赵惠文王十六年,廉颇担任赵国的大将,攻打齐国,大败齐军,夺取了阳晋,被任命为上卿。

于是廉颇以他的勇猛善战而闻名于诸侯各国。

蔺相如是赵国人,做赵国宦官头目缪贤的门客。

赵惠文王时,赵国得到楚国的和氏璧。

秦昭王听说这件事,派人送给赵王一封信,说愿意用十五座城给赵国,请求换取和氏璧。

赵王跟大将军廉颇及许多大臣商量:想把这块宝玉给秦国,又怕得不到秦国的城,白白受欺骗;想不给吧,又担心秦兵打过来。

主意拿不定,想找个可以派遣去回复秦国的人,又找不到。

宦官头目缪贤说:“我的门客蔺相如可以出使。

”赵王问:“您根据什么知道他可以出使呢?”缪贤回答说:“我曾经犯有罪过,私下打算要逃到燕国去。

我的门客蔺相如阻拦我说:‘您凭什么知道燕王(会收留您)?’我告诉他,我曾跟随大王与燕王在边境相会,燕王私下握着我的手说‘愿意交个朋友’,凭这个知道他,所以打算去他那里。

蔺相如对我说:‘如今赵国强,燕国弱,您又受赵王宠幸,所以燕王想跟您结交。

现在您竟从赵国逃奔到燕国,燕王害怕赵国,这种形势下燕王一定不敢收留您,反而会把您捆绑起来送回赵国的。

您不如袒胸露臂,趴在斧质上请罪,就能侥幸得到赵王赦免’。

我听从了他的意见,幸而大王赦免了我。

我私下认为蔺相如是个勇士,有智谋,应该是可以出使的。

” 于是赵王召见蔺相如,问他:“秦王打算用十五座城换我的璧,可不可以给他?”蔺相如说:“秦国强大,赵国弱小,不能不答应他的要求。

”赵王说:“拿走我的璧,不给我城,怎么办?”蔺相如说:“秦王用城换璧而赵国不答应,理亏的是赵国;赵国给秦璧而它不给赵国城,理亏的是秦国。

比较这两种对策,宁可答应秦的请求而让它负理亏的责任

”赵王问:“可以派谁去呢?”蔺相如回答说:“大王果真找不到人,我愿意捧着和氏璧出使秦国。

城给了赵国,就把璧留在秦国;城池不给赵国,我保证完整无缺地把和氏璧带回赵国。

”赵王就派蔺相如带着和氏璧向西进入秦国。

秦王坐在章台宫接见蔺相如。

蔺相如捧着和氏璧呈献给秦王。

秦王非常高兴,把和氏璧传给妃嫔及侍从人员看,群臣都欢呼“万岁”。

蔺相如看出秦王没有把城酬报给赵国的意思,就上前说:“璧上有点毛病,请让我指给大王看。

”秦王把和氏璧交给蔺相如。

蔺相如于是捧着璧退了几步站住,背靠着柱子,怒发竖立,像要把帽子顶起来。

他对秦王说:“大王想要得到和氏璧,派人送信给赵王,赵王召集所有大臣商议,都说:‘秦国贪婪,依仗它强大,想用空话来求和氏璧,补偿给赵国的城恐怕得不到。

’打算不给秦国和氏璧。

但是我认为平民之间的交往,尚且不相互欺骗,何况是大国之间的交往呢!而且因为一块璧的缘故惹得强大的秦国不高兴,不应该。

于是赵王斋戒了五天,派我捧着和氏璧,在朝堂上行过叩拜礼,亲自拜送了国书。

这是为什么?为的是尊重大国的威望而表示敬意。

现在我来到秦国,大王却在一般的宫殿里接见我,礼节显得十分傲慢;得到璧后又将它传给妃嫔们看,以此来戏弄我。

我看大王无意补偿给赵国十五座城,所以又把它取回来。

大王一定要逼迫我,我的头现在就与和氏璧一起撞碎在柱子上!” 蔺相如拿着那和氏璧,斜视着柱子,就要撞击在柱子上。

秦王怕他撞碎和氏璧,就婉言道歉,坚决请求他不要把和氏璧撞碎,并召唤负责的官吏察看地图,指点着说要把从这里到那里的十五座城划归赵国。

蔺相如估计秦王只不过以欺诈的手段假装把城划给赵国,实际不能得到,就对秦王说:“和氏璧是天下公认的宝贝,赵王敬畏大王,不敢不献出来。

赵王送璧的时候,斋戒了五天。

现在大王也应斋戒五天,在朝堂上安设“九宾”的礼节,我才敢献上和氏璧。

”秦王估计这种情况,终究不能强夺,就答应斋戒五天,把蔺相如...

感恩老师诗歌朗诵稿

《老师,老师我想对你说》 老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。

老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。

老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。

老师,我想对你说:祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安 《老师,辛苦了》 是谁—— 把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁—— 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。

是谁—— 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长, 在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师! 你们在酷暑严寒中辛勤工作。

您辛苦了!老师! 你们把青春无私奉献给我们。

您辛苦了,老师! 请接受我们崇高的敬礼!...

谁有感谢老师的诗歌朗诵

送您一束鲜花 表达我们对您的敬意; 送您一首动听的歌曲, 给您带来一丝甜蜜. 老师——您辛苦了, 是您带我们走过风雨, 是您用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取. 是您给我们解答一道道难题, 是您告诉我们: 遇到困难时, 不要轻易说放弃. 从此我们的生命中, 随时充满了欢喜. 少了许多烦恼, 增添了一份坚毅. 又是一个收获的秋季, 您仍紧握手中彩色的画笔. 描绘着美好的蓝图, 滋润着祖国的桃李. 深夜里您还在认真地备课, 睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣. 我们是春天里盛开的鲜花, 是您给我们奏出美妙的旋律. 您是辛勤的园丁, 我们会牢记您的谆谆话语. 走好生命中的每一步, 友爱,健美,求实,进取! 、老师像什么? 老师像红烛, 照亮了知识的路程。

老师像什么? 老师像春雨, 把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

老师像什么? 老师像园丁, 把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。

老师像什么? 老师像一把金钥匙, 把无知的我们领进知识的宝库。

老师像什么? 老师像我们的妈妈, 天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识。

是老师给了我们那么多的知识, 在这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。

这些供你参考,希望你能够用得上哦~ 参考资料: 希望您能采纳我的 谢

感谢老师诗歌朗诵稿

你是辛勤的园丁 用知识做露珠 培育祖国花儿 (男)你是无私的蜡烛 倾尽毕生精力 燃烧自己照亮别人 (女)桃李满天下 是你一生的夙愿 三尺讲台上的 英姿飒爽 是你永远的眷恋 (男)黑板上飞舞的 是你的汗水 笔触尖流淌的 是你的期盼 (女)你用母亲般慈爱的双手 抚慰万万心灵 撑起千千梦想 实现个个希望(合)老师啊,老师 你用爱心和执着 坚守着人民教师这光荣的事业 你用崇高的职业道德和操守 履行着人民教师的神圣职责(女)在这走向成熟的九月 我们满怀感恩 迎接你的节日(合)请让我们真诚的说声:老师,你好 老师,你辛苦了 愿你节日快乐! (男)送您一束鲜花 表达我们对您的敬意;(女)送您一首动听的歌曲, 给您带来一丝甜蜜!(合)老师——您辛苦了,(男)是您带我们走过风雨,(女)是您用知识的营养将我们哺育,(男)是您给我们解答一道道难题,(女)是您告诉我们:遇到困难时 不要轻易说放弃 (合)从此我们的生命中 随时充满了欢喜 少了许多烦恼 增添了一份坚毅 (男)又是一个收获的秋季 您仍紧握手中彩色的画笔 描绘着美好的蓝图 滋润着祖国的桃李 (女)深夜里您还在认真地备课 睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣 我们是春天里盛开的鲜花 是您给我们奏出美妙的旋律 (男)您是辛勤的园丁(女)我们会牢记您的谆谆话语(男)走好生命中的每一步(合)友爱,健美,求实,进取!(女)你教会多少人 他们都为你流过泪(男)可他们真正懂你时你 已经累得 花了眼 驼了背! (女)老师啊!千言万语也说不尽我们对您的感激之情!(男)在这喜庆的节日里让我们献上一支心灵的鲜花向您表达忠心的祝愿(合)老师,在这第23个教师节的日子里我们再次祝你吉祥如意 幸福安康老师,我们永远爱你

关于感恩老师的诗歌

1、当我走向你的时候,原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;原想撷取一片红叶,你却给了我整个枫林;原想亲吻一朵雪花,你却给了我整个银色的世界……让我怎样感谢你。

老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜困难的勇气,让我们勇往直前。

老师,我感谢您!感谢您的辛勤,感谢您的无私,感谢您为我们的付出的一切。

2、送您一束鲜花表达我们对您的敬意;送您一首动听的歌曲,给您带来一丝甜蜜.老师——您辛苦了,是您带我们走过风雨,是您用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取.是您给我们解答一道道难题,是您告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃.从此我们的生命中,随时充满了欢喜.少了许多烦恼,增添了一份坚毅.又是一个收获的秋季,您仍紧握手中彩色的画笔.描绘着美好的蓝图,滋润着祖国的桃李.深夜里您还在认真地备课,睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣.我们是春天里盛开的鲜花,是您给我们奏出美妙的旋律.您是辛勤的园丁,我们会牢记您的谆谆话语.走好生命中的每一步,友爱,健美,求实,进取!3、多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,你是红烛燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名,你用真情传播着智慧的火种。

就象那春蚕献出一生的忠诚,就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

多少个不眼之夜,多少次灯光长明,你在漫漫的长夜里有伏案的身影,青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,你用友爱缩短着心与心的路程。

你是那阳光融化冷漠的冰雪,你是那向导引人走出科学的迷宫。

啊!光荣的教师,辛勤的园丁!桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。

啊!光荣的教师,辛勤的园丁!桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。

4、老师像什么?老师像红烛,照亮了知识的路程。

老师像什么?老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

老师像什么?老师像园丁,把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。

老师像什么?老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。

老师像什么?老师像我们的妈妈,天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识。

是老师给了我们那么多的知识,在这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。

这些供你参考,希望你能够用得上哦.