作文古诗词大赛

古诗大赛作文

古诗大赛 鸿雁外语六年级 宋卉这学期里，我们学过了好多古诗，老师为了检验一下我们学习的成果并督促我们再次温习古诗，决定举行一次古诗大赛。

比赛开始，激动人心的时刻已经到来了，老师宣布比赛规则：首先同学们抽签，签上都写着古诗题目，抽到哪个就背哪个，自己背不下来扣分，别人接着抢答背下来时加分，背不下来不扣分。

首先是孙齐承，第一首没背下来，老师要扣分，一看，黑板上没有分，大家都哄堂大笑，再看看孙齐承呢？脸红得像两个大苹果，突然，孙齐承“扑通”一下跪地大喊：“照顾好我七舅老爷，我不活了！”然后作撞墙状，我们“拼命”把他拉住，可不能让他驾鹤西游哇！然后再说陈艺文，由 于她是 老师最原始的学生，所以可以说倒背如流，如数家珍，所以呢，面对此情此景，我只能干瞪眼干着急啦！不过，我也毫不示弱，不论谁背，我只要会背，一律抢答，所以我的分数一点点增加了，看着我马上要超过陈艺文，我不禁欣喜万分，当时有一首古诗叫《忆秦娥.秋思》，我正背着，突然卡壳了，当时我像热锅上的蚂蚁——团团转。

眼看都要背下来了，可就差一句——倒霉呀！就是因为这首诗，结束后，陈艺文第一，我屈居第二。

不过有奖品，很漂亮，我也很喜欢。

这场激烈的比赛，让我懂了，只有辛勤地付出，才有甘甜的收获。

一场精彩的古诗比赛800字作文

就在前不久，我和搭档宸同学，非常幸运地参加了一场我们学校专门为五年级举办的“古诗词吟诵大赛”。

说到这，你肯定会问：我和卢宇宸才三年级，怎么会有资格参加呢？告诉你吧，这次我们俩可是有一个特殊的身份喽——“表演嘉宾”。

嘿嘿，是不是更让你摸不着头绪了，那就请你接着往下看吧！ 原来，这次大赛的主考官赵老师，为了激发同学们的参赛热情，让同学们能够积极地参与到比赛中，享受比赛的乐趣，可谓是煞费苦心，绞尽脑汁，想出了很多好点子了！大赛要通过“完璧归赵”、“众星揽月”、“猜一猜”、“玩一玩”、“唱一唱”等几个环节，采取当局淘汰制的规则才能决出最后的优胜者。

其中，“猜一猜”这个环节是我觉得最有意思的。

台上的同学要根据主考官给出的提示，回答出与之相对应的古诗。

提示的形式多样化，有故事、有图画、还有舞蹈。

而我和宸正是参与的这个环节，我们将唐代作家胡令能的《小儿垂钓》这首诗，用舞蹈的形式为大家展现了出来。

有一个大姐姐真厉害，一下子就猜出来了。

可是，有一个大哥哥就没那么幸运了，老师给出了一幅画有小舟、河岸的图，岸堤上还站着一个人。

这个大哥哥的回答是《望天门山》，主考官判错，很遗憾他被惨遭淘汰，正确答案应该是《赠汪伦》，虽说都是李白的诗，可意思却相差了十万八千里。

本来我还以为这会是一场十分严肃的比赛，没想到台上同学的出色发挥，赢得了台下同学们热烈的欢呼声和掌声。

台下活跃的气氛也同时鼓舞着台上的同学。

参赛的同学，相互你追我赶，丝毫都没有松懈。

最后，经过紧张地角逐，胜出了六位同学。

我真是太佩服他们了，他们一路“过关斩将”，真是博学多才啊！ 虽然我只是作为“表演嘉宾”参加了这次古诗词大赛，可我的收获却一点都不少！我不仅领会了古诗词那独有的魅力，还明白了“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理，更懂得了要学好古诗词，不光是会背会写就够了，还要理解古诗的含义，更多地去了解与诗句有关的知识，学会在生活中去运用它。

这样才能成为一名为传承祖国华夏文明而努力进取的优秀少年！

六年级古诗词知识竞赛作文

六年级古诗词知识竞赛作文《别开生面的古诗词比赛》 这周五，我校举行了一次古诗词比赛，别开生面的古诗词比赛。

为了取得这次比赛的胜利，我们班早早的开始准备了，最 近，我们已经把《小学生必背古诗70首》里面的所有诗全部给 背了出来。

同学们都非常有信心。

终于，下午的古诗比赛开始了，发考卷了，同学们都异常 紧张，做考卷了，哪知第一题就把我难倒了，“烟花三月下扬 州”的“扬”是哪儿个“扬”呢？我不由的皱起了眉头，大约 想了3分钟，我怕时间来不及要紧笔杆，写了个“阳”字，虽 然，考试考完才知道那个字写错了，但已无济于事了：哎，当 时我为什么那么紧张呢，真是心急吃不了热豆腐，别开生面的古诗词比赛（http://1.unjs.com）。

幸好考卷的 后面我只有一个诗意没写出。

看来，我的古诗还有待与提高啊！不能在滥竽充数了！！湖师附小 602 嵇拓 2005年12月18日

航空路小学古诗词大赛500字作文

暑假里，我参加了一次有趣而又可以增长知识的“少年古诗词背诵比赛”。

刚开始，我以为背古诗很简单，后来才发现背古诗是那么的难。

比赛开始了，我排在第13位排，在前面的大哥哥，大姐姐们古诗都背的很好，我却有点儿担心，我趁他们还在比赛的时候，我多背了几首诗。

轮到我了，我上了台，爸爸，妈妈和姐姐都在下面为我加油，有了他们的加油，，我才有信心比赛。

我最后还是得了第8名。

虽然这次我没有成功，下次我一定会成功的！三年级：李忘

中央电视台古诗词大赛题目

《中国诗词大会》是中央电视台科教频道制作的特别节目，以弘扬中华传统诗词之美，促进中华传统文化的传承和发扬，提升现代中国人生活和精神质量为宗旨。

节目采取电视竞赛形式，展现我国诗词爱好者的知识底蕴和个性风采。

1.白居易的《长相思》是题目还是词牌名？2.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的作者是谁？3.“鸡声茅店月，人迹板桥霜”全是由什么类别的词组成？4.唐代的诗仙、诗圣分别指谁？5.“烽火连三月”的后一句是什么？6.《洛神赋》的作者是谁？7.杜甫写了几首《梦李白》的诗？8.宋词豪放派的代表人物有谁？9.宋词婉约派的代表人物有谁？10.齐己称谁为自己的“一字师”？附答案1.词牌名2.李商隐3.名词4.李白、杜甫5.家书抵万金6.曹植7.两首8.苏轼、辛弃疾9.柳永10.郑谷一、读诗句，猜猜谜：1、“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲.粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间.”猜一建筑材料（石灰）2、“一朵芙蓉顶上栽，彩衣不用剪刀裁.平生不敢轻言语，一唱千门万户开.”猜一动物（公鸡）二、请与古人对诗句.1、东边日出西边雨，道是无晴却有晴2、旧时王谢堂前燕， 飞入寻常百姓家3、九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯4、 鸡声茅店月，人迹板桥霜.5、童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜6、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才7、 平明寻白羽，没在石棱中.8、 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷.9、泉眼无声惜细流 ，树阴照水爱晴柔.10、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横 .三、解释诗句中加点词的意思. （米见点，无解）1、渭城朝雨浥轻尘，（ ）2、白发三千丈，缘愁似个长.（ ）3、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低.（ ）4、白日放歌须纵酒，青春做伴好还乡.（ ）5、江南好，风景旧曾谙：（ ）四、古人常睹物吟诗，盛赞大自然中的一草一木.像这样的咏物诗你能写出多少呢？请任选下面这些景物中的3样赋诗，注意把诗名和作者写清楚：柳树、月亮、梅花、荷花、瀑布、雪、枫叶.唐·贺知章《咏柳》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀.唐·李白《静夜思》床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡宋·王安石《梅花》墙角数枝梅，凌寒独自开.遥知不是雪，为有暗香来以下略六、给下面这些诗句补上相应的地名：1、不识（庐山）真面目，只缘身在此山中.2、遥望（汤河）山水色，白银盘里一青螺.3、（朱雀桥）边野草花，（乌衣巷）口夕阳斜.4、羌笛何须怨杨柳，春风不度（玉门关）.七、在括号里填上动物或植物名.1、故人西辞（黄鹤）楼，烟花三月下扬州.2、西塞山前（白鹭）飞，桃花流水（鳜鱼）肥.3、枯（藤）老树昏（鸦），小桥流水人家.4、乱花渐欲迷人眼，浅（草）才能没（马）蹄.5、儿童急走追（黄蝶），飞入（菜花）无处寻.6、泥融飞（燕子），沙暖睡（鸳鸯）.7、柴门闻（犬）吠，风雪夜归人.一.名句联句.1、儿童相见不相识，（ ）.2、白发三千丈，（ ）.3、（ ），早有蜻蜓立上头.4、（ ），二月春风似剪刀.5、接天莲叶无穷碧，（ ）.6、（ ），欲饮琵琶马上催.7、柴门闻犬吠，（ ）.8、（ ），天下谁人不识君？9、（ ），孤帆一片日边来.10、（ ），只是近黄昏.11、昼出耘田夜绩麻，（ ）.12、野旷天低树，（ ）.13、（ ），明月何时照我还.14、日出江花红胜火，（ ）.15、停车坐爱枫林晚，（ ）.16、人有悲欢离合，（ ）.二.按古诗内容填空.1.在《登鹳鹤楼》、《江上渔者》、《望庐山瀑布》、《塞下曲》这五首诗中，描写劳动人民的艰苦生活，反映作者对劳动人民同情的诗句是（ ）.常用来说明“站得高，望得远”的诗句是（ ）.运用夸张手法描写的诗句是（ ）.形容“箭法高超”的诗句是（ ）.2.新春佳节，一派喜庆的气氛，人们也异常喜悦，用各种方法来喜迎这个中国人的传统节日，如燃放鞭炮等，正如（ ）所写的《 》：的 ， . ， .3.西湖美景闻名天下，下阵雨时的西湖更是别有一番景色.北宋诗人苏轼就曾写下诗句 ， . ， .三.请把左右两部分相关的内容用线连起来.野旷天低树 苏轼 《竹里馆》万里长征人未还 李白 《饮湖上初晴后雨》明月来相照 王维 《宿建德江》桃花潭水深千尺 刘禹锡 《赠汪伦》报得三春晖 孟郊 《游子吟》京口瓜洲一水间 王安石 《泊船瓜洲》同到牵牛织女家 王昌龄 《浪淘沙》水光潋滟晴方好 孟浩然 《出塞》迟日江山雨，春风花草香. 夏季 诗 仙 杜 甫可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓. 春季 诗 圣 李 白小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头. 冬季 诗 鬼 孟浩然孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪. 秋季 山水诗人 李 贺边塞诗人 王昌龄四.古往今来，咏月的诗句真是多得数不胜数，有不少已成为脍炙人口的名句，你能根据上下文，写出有关诗句吗？1. ，江枫渔火对愁眠.2.举头望明月， .3. ，人约黄昏后.4. ，对影成三人.5秦时明月汉时关， .6. ，夜泊秦淮近酒家.写出其他的咏月的诗句吗？试试看.1. . 2. .五、按要求写诗句.（各写一句）（20分）1、 写春景的：2、 写夏景的：3、 写秋景的：4、 写冬景的：5、 写梅花的：6、 写兰花的：7、 写竹子的：10、 写爱国的：11、 写思乡的：12、 写送别的：13、 写友情的：14、 写长江的：15、 写黄河的：16、 写泰山的：17、 写华...

关于诗歌竞赛的作文

我们班举行了一场诗歌知识竞赛，老师给我们说完规则后便开始了。

第一轮开始了，第一轮是必答题。

眼看着前面的小组一个个都答对了，我心里便万分焦急。

终于到我们组了，老师相当是书上的题目了，于是，我脱口而出，结果为我们组加到了十分。

第二轮开始了，第二轮是抢答题。

老师一念完题目，我便飞快地站了起来，我暗暗自喜着，没想到犯规了。

原来，老师还没说开始，我便站了起来，结果把刚得来的分给扣了，我无地自容，此时，我真想找个洞钻进去。

没想到，组员没有怪我，我便又有了信心。

最后，，经过我们小组的努力，取得了三十分。

第三轮开始了，第三轮是必答题。

到我们了，我们组的分数已经很落后了，于是我选了二十分题，此时，我的心跳个不停，当老师问我诗仙是谁时，我无法形容我当时的喜悦之情，我不假思索地回答道：“李白！”于是，得到了那二十分，因为我以前背过“诗仙”、“诗圣”、“诗鬼”，所以我才能回答出来。

愉快的时光，总是很短暂，通过这次活动，我的收获太多了，不仅是诗歌知识，还有团结合作的精神。

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【古诗文大赛】作业帮

[古诗文大赛] 记得刚进初中开始的时候，觉得语文书上面的古文、古诗好难哦，特别是在初一放暑假时，老师要求我们把《当代学生》中的51首古诗全部背出，当时我觉得太惨了，要背那么多……\x05 \x05 时间飞逝，暑假过去一半了，眼看着还有不到一个月就开学了，古诗还没去背，在母亲的劝导之下，才勉强地一点一点地背完了古诗，当时背得真是费劲啊！好不容易背完了一首，一会儿便又七零八落，只剩下半斤八两了，古诗文大赛.磕磕碰碰，总算是全背了出来.但不久便又在记忆中模糊了……\x05 \x05 开学了，当古诗在我脑子里只残留着一星半点的记忆时，老师却说：“星期天晚上要考古诗了.”遭了！我只有努力地搜寻着背古诗时的记忆，发现缺了的，便补回来.那几天中午吃完饭回教室就可以发现同学们都捧着《当代学生》背古诗：“《南园》，唐李贺，男儿何不带吴钩……”\x05 \x05 终于，要考古诗的星期天晚上到来了，我却因故迟到了，发现教室里空空如也，心里一惊，难道古诗不在教室里考？后来才知道，在阶梯教室考，中学生作文《古诗文大赛》.我拿着笔紧张地进了考场，我坐下来看了看试卷，“___________，清泉石上流.”这横线上到底该填什么呢？记得以前背过的，现在却一点也想不起来了.再往下做吧，啊！又忘了！之前背过的古诗真的像“清泉石上流”一样都流走啦？是的，都流走了，丝毫没有任何踪迹留给我，但我的脑海中又不时地浮现出一句又一句的相似诗句，但又不断地被否决.要知道，大海捞针可不是那么容易的啊！脑袋里又一片空白，什么都记不起来了.我只能又努力去搜索记忆中残存的碎片，把它们用看似正确的语句拼写在试卷上……\x05 \x05 突然，记忆的开关大开了！该做的都差不多做上了.几经周折，我基本算是写完了试卷.我不能确定写下的诗句是正确的，也不能肯定它是错的，只能把它抛在一边，竭尽全力地再去填补试卷上剩余的几个空白.幸好这次考古诗的试卷后有写作文的部分，天助我也！写作文总比背古诗强！留下的空白，让它空白吧，我来（写作文）也！\x05 \x05 现在离考试结束还有5分钟了，我也写完了这篇作文.\x05 \x05\x05 \x05补记：\x05 \x05 古诗文试卷批好发了下来，我的成绩还过得去，比我想象得好一点.这作文却得到了表扬.不过，现在回过头去看预备班课文中的古诗文真是好容易呵.\x05 \x05\x05 \x05 〔古诗文大赛〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验.】

吟诗大赛作文

“耶！我得了第4名了！”咦？我怎么这么高兴啊！你肯定感到奇怪吧？因为我在班级“吟诗大赛”中得了第4名，你说，我能不高兴吗？ “过几天我们班级里要举行‘吟诗大赛’，你们回家自己准备准备。

到时候，前十名有奖励哦！”吴老师站在讲台桌前，笑容满面地对我们说。

只见话音刚落，便有同学在“埋头苦干”，跟同桌背自己拿手的古诗呢！ 比赛的日子终于到了。

我刚进入教室，便看见同学们各个摩拳擦掌，跃跃欲试。

我连忙放下书包，拿起古诗，咿咿呀呀地背起来，生怕输给他们。

“叮铃铃——”上课铃响了，这意味着“吟诗大赛”将要开始了。

我的心跳越来越快，都提到嗓子眼了。

只见吴老师迈着矫健的步伐，抱着一摞书，满面春风地走进教室。

顿时，教室里那琅琅的背诗声停止了。

大家都屏息凝视着吴老师。

“预备——”吴老师故意拉长语调，“开始！”我被突如其来的声音吓得傻了，半晌才反应过来。

这时已过了比赛时间的三分之一，我心想：这回肯定输定了。

我马上向燕贞背诗，不过有点儿漫不经心，不时东张西望。

瞧，怡靖，摇唇鼓舌，喋喋不休地向州城背诗，还带有感情，看来她今天肯定“满载而归”的；听，是灵珊在背，她的声音娓娓动听，一背起诗来简直“一发不可收拾”，看来她也会“大丰收”啊；再瞅瞅我旁边的婉蓉，她和我一样结结巴巴地背着，看来她也不会很好，至少能赢我。

这不，我又背错了，这才回过神来！我继续背着，不时吞吞吐吐，真担心我不能闯入前十名，那时候，我的脸往哪搁呀！我又望望四周，看来我还是有希望进前十名 少的，因为我已经打败了好几人了。

“春眠不觉晓，外外闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

”我念念有词地继续背着~ “时间到！”吴老师高声说。

霎时间，教室时鸦雀无声。

吴老师连忙评比分数。

“现在公布前十名。

怡靖，第一名；灵珊，第二名；洪婉蓉，第三名。

”唉，前三名无望了，“郑璐鸣，第四名。

”耶！终于听见我的名字了！多么兴奋、激动啊！我得到了一根圆珠笔，这真是意义重大！ 通过这次“吟诗大赛”，我明白了：只要经过不懈努力，不管什么事都能成功。

“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香/”这句诗果然不错！