乳名带泽的诗词歌

有什么诗词歌赋含有彦、泽两个字

灼华 （桃之夭夭灼其华之 ）原文地址：取自诗词古文的好名字作者：龙牙草1.彬蔚 富有文采。

适用于男孩和女孩取名字。

出自陆机《文赋》“颂优游以彬蔚，论精微而朗畅”。

2.彬彬 文质兼备。

适用于男孩取名字。

出自《论语?雍也》：“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。

”3.博裕 广阔富饶。

适用于男孩取名字。

出自汉代刘向《说苑?敬慎》：“德行广大而守以恭者荣，土地博裕而守以俭者安。

”4.博闻 见闻广博。

适用于男孩取名字。

出自《汉书?东方朔传》：“自以智能海内无双，则可谓博闻辩智矣。

”5.博容 度量大。

适用于男孩和女孩取名字。

出自《后汉书?桥玄传》：“懿德高轨，泛爱博容。

”6.博文 通晓古代文献。

适用于男孩取名字。

这个名字取自《论语?雍也》：“君子博学于文，约之以礼。

”7.博艺 博通艺文。

适用于男孩和女孩取名字。

出自《孔子家语?弟子行》：“好学博艺，省物而勤也，是冉求之行也。

”8.博雅 学识渊博，品行端正。

适用于男孩和女孩取名字。

出自《后汉书?杜林传》：“博雅多通，称为任职相。

”9.承德 蒙受德泽。

适用于男孩取名字。

出自《汉书?礼乐志》“诏抚成师，武臣承德”。

10.朝宗 百川归海。

适用于男孩取名字。

出自《诗经?小雅?沔水》“沔波流水，朝宗于海”。

11.澄泓 水清而深。

适用于男孩取名字。

出自唐代刘禹锡 《历阳书事七十韵》：“茧纶牵拨剌，犀焰照澄泓。

”12.存志 保全志向。

适用于男孩取名字。

出自北魏郦道元《水经注?滍水》：“学道遭难逢危，终无悔心，可以牢神存志。

”13.澹雅 淡泊高雅。

适用于男孩和女孩取名字。

出自唐代封演《封氏闻见记?图画》：“夫画者澹雅之事。

”14.得韬 拥有用兵的谋略。

适用于男孩取名字。

出自李德裕《 李文饶集》“不劳孙子法，自得太公韬”。

15.德辉 仁德的光辉。

适用于男孩取名字。

出自《礼记?乐记》“故德辉动于内，而民莫不承听。

”16.方旭 早晨太阳刚出来的样子。

适用于男孩取名字。

出自《太玄?从》“方出旭旭”。

17.飞轩 指廊宇。

适用于男孩取名字。

出自《文选?刘琨》：“顾瞻望宫阙，俯仰御飞轩。

”18.芳华 亦作“芳花”。

香花。

适用于女孩取名字。

出自《楚辞?九章?思美人》：“芳与泽其杂糅兮，羌芳华自中出。

”19.芳蕤 盛开而下垂的花。

适用于女孩取名字。

出自晋陆机 《文赋》：“播芳蕤之馥馥，从青条之森森。

”20.芳苓 香草名。

指莲。

适用于女孩取名字。

出自《文选?枚乘》：“漃漻薵蓼，蔓草芳苓。

”21.芳蔼 芳香而繁盛。

适用于女孩取名字。

出自《楚辞?九辩》：“离芳蔼之方壮兮，余萎约而悲愁。

”22.芳菲 花草香美的样子。

适用于女孩取名字。

出自宋代沈括《梦溪笔谈》：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

”23.管彤 彤管，古代女史用以记事的杆身漆朱的笔。

适用于女孩取名字。

出自《诗经?邶风?静女》“贻我彤管”。

24.和畅 亦作“和昶”，温和舒畅。

适用于男孩取名字。

出自晋代王羲之 《兰亭集序》：“天朗气清，惠风和畅。

”25.涵畅 滋润化育，使之发扬。

适用于男孩取名字。

出自《程氏外书》卷三：“兴于诗者，吟咏性情涵畅道德之中而歆动之，有‘吾与点’之气象。

”26.涵涵 水波晃动。

适用于男孩和女孩取名字。

出自唐代韩愈《唐故江南西道观察使太原王公神道碑铭》：“秩秩而积，涵涵而停。

”27.浩初 太初。

适用于男孩取名字。

出自唐代陈子昂《昭夷子赵氏碑》：“请尔灵龟，永晏息乎浩初。

”28.浩丽 壮丽。

适用于女孩取名字。

出自唐代司空图 《成均讽》：“江天浩丽，杳春思于龙舟。

”29.浩然 正大刚直。

适用于男孩取名字。

出自《孟子?公孙丑上》：“我善养吾浩然之气……其为气也，至大至刚，以直养而无害，则塞于天地之间。

”30.浩学 博学。

适用于男孩取名字。

出自宋代范仲淹《南京书院题名记》：“先生之嗣，故都官郎中维 ，枢密直学士纶 ，并纯文浩学，世济其美，清德素行，贵而能贫。

”31.泓涵 水深广，比喻学问渊博。

适用于男孩和女孩取名字。

出自唐韩愈《蓝田县丞厅壁记》：“博陵崔斯立，种学绩文，以蓄其有，泓涵演迤，日大以肆。

”32.泓浵 水深广。

适用于女孩取名字。

出自明代吕坤《序》：“其既放也，泓浵瀇漾，若千里悬流，四达而不可穷。

”33.慧艳 聪明美丽。

适用于女孩取名字。

出自清代纪昀《阅微草堂笔记?如是我闻一》：“后生一女，稍长，极慧艳。

”34.慧语 妙语。

适用于女孩取名字。

出自明代程羽《鸳鸯牒》：“步非烟慧语谁聆，娇花不赏，飘香坠粉，亦复何疑。

”35.嘉言 美好的语言。

适用于男孩和女孩取名字。

出自宋代朱熹《朱子全书?学五》：“见人嘉言善行，则敬慕而记录之。

”36.嘉懿 善、美。

出自成语：嘉言懿行。

意思是美善的言行。

适用于男孩和女孩取名字。

37.江沅 沅，水名。

适用于男孩和女孩取名字。

出自《楚辞?涉江》“乘舲船余上沅兮”38.瑾瑜 比喻美德贤才。

适用于男孩和女孩取名字。

出自北齐颜之推 《颜氏家训?省事》：“今世所覩，怀瑾瑜而握兰桂者，悉耻为之。

”39.景铄 盛美，盛明。

适用于男孩取名字。

出自班固的《东都赋》：“铺鸿藻，信景铄，扬世庙，正雅乐。

”40.静淞 淞：水汽凝结...

描写春天的诗句给宝贝起小名

肃肃花絮晚，菲菲红素轻.日长雄鸟雀，春远独柴荆 前两句形容花色红，柳絮素.后两句谓日色渐长.春色淡远，唯听鸟雀调嗽，无人来往，独有柴门而已， 唐 杜甫《春运》 繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开 唐 杜甫《江畔独步寻花七绝句》 林花著雨燕支湿，水荇牵风翠带长 燕支：胭脂.荇：荇菜，一种水生草本植物. 唐 杜甫《曲江对雨》 侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条 萱草：一种古人以为可以使人忘忧的草.此句说萱草萌芽，侵陵雪色.漏泄：透露. 唐 杜甫《腊日》 江汉春风起，冰霜昨夜除 唐 杜《远怀舍弟颖观等》 春城而色动微寒 唐 杜甫《遣闷戏呈路十九曹长》：“江浦雷声喧昨夜，春城而色动微寒.” 朝来新火起新烟，湖色春光净客船 朝：早晨. 唐 杜甫《清明二首》 恰似春风相欺得，夜来吹折数枝花 唐 杜甫《绝句漫兴九首》 东风好作阳和使，逢草逢花报发生 阳和：春天的和暖之气. 唐 钱起《春郊》 燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒 汀：水岸平地. 唐 戴叔伦《苏溪亭》 诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀 半；多数.未匀：参差不齐. 唐 杨巨源《城东早春》 长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱 唐 张籍《春别曲》 有时三点两点雨，到处十枝五枝花 此是清明时节的景色描写. 唐 李山甫《寒食二首》 新年都未有芳华，二月初惊见草芽.白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花 两句写白雪等不及春天到来，已穿树飞花装点早春之景. 唐 韩愈《春雪》 天街小雨润如酥，草色遥看近却无.最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都 天街：京城里的街道.草色遥看；春草始生，微微露出一点细芽，远看一片新绿，近看却似不见.绝胜；远远胜过. 唐 韩愈《早春呈水部张十八员外》 草树知春不久归，百般红紫斗芳菲 芳菲：美盛的花草. 唐 韩愈《晚春》 洛阳东风几时来，川波岸柳春全回 唐 韩愈《感春五首》 狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝 唐 杜牧《怅诗》：“自是寻春去校迟，不须惆怅怨芳时.狂风落尽深红色， 绿叶成阴子满枝.” 万树江边杏，新开一夜风.满园深浅色，照在绿波中 一夜风：一夜春风. 唐 王涯《春游曲》 飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷 飒飒：风声. 唐 李商隐《无题四首》 寒随一夜去，春还五更来 唐 史青《应诏赋得除夜》 东风何时至，已绿湖上山 唐 丘为《题农父庐舍》 不觉春风换柳条 唐 韩滉《晦日呈诸判官》：“年年老向江城寺，不觉春风换柳条.” 春风贺喜无言语，排比花枝满杏园 唐 赵嘏《喜张沨及第》 春风又绿江南岸，明月何时照我还. 1、春日迟迟，卉木萋萋.仓庚喈喈，采蘩祁祁. 迟迟：缓慢.卉木：草木.萋萋：草茂盛的样子.仓庚：莺.喈喈：鸟鸣声众而和.蘩：白蒿.祁祁：众多. 《诗经·小雅·出车》 2、时在中春，阳和方起. 阳和：春天的暖气《史记·秦始皇本纪》 3、阳春布德泽，万物生光辉. 汉 乐府古辞《长歌行》 4、阳春白日风在香. 晋 乐府古辞《晋白绮舞歌诗三首》 5、阳春二三月，草与水同色. 晋 乐府古辞《盂珠》 6、春晚绿野秀，岩高白云屯. 秀：秀丽.屯：驻，聚集. 南朝宋 谢灵运《入彭蠡湖口》 7、池塘生春草，园柳变鸣禽. 变鸣禽：鸣叫的鸟换了种类.两句写冬去春来，鸟儿已经替换了. 南朝宋 谢灵运《登池上楼》 8、喧鸟覆春洲，杂英满芳甸 覆春洲：落满了春天的沙洲.杂英；各种各样的花.芳甸：郊野. 南朝 梁 谢眺《晚登三山还望京邑》 9、寄语洛城风日道，明年春色倍还人 洛城：洛阳城.风日：春光风物.道：说. 唐 杜审言《春日京中有怀》 10、云霞出海曙，梅柳渡江春.淑气催黄鸟，晴光转绿苹 作者： ~闪闪~ 2007-4-8 23:46 回复此发言 -------------------------------------------------------------------------------- 2 描写春天的诗句50个 海曙：海上日出.梅柳渡江春：梅柳渡过江来，江南一片春色.淑气：春天的和暖气息.转绿苹浪：使水中苹草转绿.四句意谓：彩霞伴着朝日在海面升起，梅花绿柳把春意带过了江面，黄鸟在和煦的春光中歌唱，阳光催绿了苹草. 唐 杜审言《和晋陵陆丞早春游望》 11、不知细对谁裁出，二月春风似剪刀. 唐 贺知章《咏柳》 12、林花扫更落，径草踏还生. 唐 孟浩然《春中喜王九相寻》 13、二月湖水清，家家春鸟鸣. 唐 盂浩然《春中喜王九相寻》 14、闻道春还未相识，走傍寒梅访消息 .唐 李白《早春寄王汉阳》 15、寒雪梅中尽，春风柳上归. 唐 李白《宫中行乐词八首》 16、东风随春归，发我枝上花. 唐 李白《落日忆山中》 17、东风洒雨露，会人天地春. 唐 李白《送祁昂滴巴中》 18、咸阳二三月，宫柳黄金枝. 唐 李白《古风》 19、春草如有情，山中尚含绿. 唐 李白《金门答苏秀才》 20、时有落花至，远随流水香. 唐 刘昚虚《阙题》 21、飞雪伴春还，善庭晓自闲. 唐 刘昚虚《积雪为小山》 22、道由白云尽，春与青溪长 意为：道路被白云遮断，春景与青青的流水一样绵延不断. 唐 刘昚虚《阙题》 23、芳树无人花自落，春山一路鸟空啼. 唐 李华《春行即兴》 24、肃肃花絮晚，菲菲红素轻.日长雄鸟雀，春远独柴荆 前两句形容花色红，柳絮素.后两句谓日色渐长.春色淡远，唯听鸟雀调嗽，无人来往，独有柴门而已，唐 杜甫《春运》 25、繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开. 唐 杜甫《江畔独步寻花七绝句》 26、林花著雨燕支湿，水荇牵风翠带长 燕支：胭脂.荇：荇菜，...

泽言名子 ,有没有带言与泽的诗歌,比如何以笙箫默的女生名取自什么...

当灿烂的太阳跳出东海的碧波，帕米尔高原依然是群星闪烁。

当北国还是银装素裹的世界，南疆早已洋溢着盎然的春色。

啊，我们爱你，中国！我们爱你……桂林山水的清奇俊秀，杭州西湖的浓妆淡抹，黄山、庐山的云雾飘渺，长江、黄河的波澜壮阔。

我们爱你……龙井茶的清香，茅台酒的醇美，江南丝绸的光洁绚丽，景德镇陶瓷的天工巧夺。

我们爱你……傣家竹楼前如水的月色，世界屋脊上布达拉宫的巍峨，吐鲁番的葡萄，哈密的瓜，大草原的羊群、戈壁滩的骆驼。

我们爱你……战国编钟奏出的古曲，改革开放谱写的新歌，神州万里涌动的滚滚春潮，祖国大地燃起的希望之火。

我们爱你……奋斗书写的史册，汗水浇灌的硕果。

松树的伟岸、梅花的高洁，博大的胸怀、恢弘的气魄。

我们骄傲，我们自豪，我们奋发，我们开拓，你是世界民族之林的强者，我们爱你啊，中国！金子般的天地凝结了三千年文化的那轮浩月，辐射出万人向往的季节，金秋，黄金般的天地，酿造着丰收的美酒；干杯的啸吼，划出明天的灿烂，会聚在圆圆的饼上，演义着丰收的幸福；忆往昔：多少文人墨客，举杯邀月慨叹家国的忧思，看今朝：我们同仁的思绪更加浩瀚，如醉如痴；我们追忆：追忆那共同播种的春雨，追忆那披星戴月的艰辛，追忆那团结进取的高风；我们畅想：畅想那喷薄欲出的宏图大业，畅想那你追我赶的彩云，畅想那辉煌你我的红日；金秋浩月：我们永远爱你

霍秋白的经历

现代革命思想家--瞿秋白 1935年6月，福建长洒罗汉岭下满了荷枪实弹的国民常军队，他的枪口都对准着一个文弱书生模样的人，但寻位书生手挟香烟，顾盼自若，他选了一块草坪盘膝而坐，对那帮刽子手徽笔点头说：“此地很好，就在这里，你开枪吧！”刽手们杀害的就是中国现代革命思想家—瞿秋白。

家庭破落 中途辍学 瞿秋白，1899年1月29日出生在常州城东南角青果巷八桂堂天香楼。

这八桂堂是时任湖北布政使的瞿秋白的叔祖父瞿赓甫的住宅，因大厅前后花木繁多，其中有长得比较挺拔的八株桂花而得名，而厅后楼房因常年沉浸在花木的芬芳之中而名天香楼。

瞿秋白的父亲瞿世玮生性淡泊，无官无职，寄居叔父的信宅，经济上依赖在浙江做知县的大哥世琥的接济，他擅长绘画、剑术、医道，但这些无以生计，只属于他修身养性的消遣。

瞿秋白的母亲金璇，是常州北门外（今江阴市西乡）大岸村人，是广东盐大使金心茗的次女，天资聪颖，擅长诗词。

秋白出生的时候，头顶发际有两个旋纹，俗称“双顶”，这在当时人们眼里被看作是福气和聪慧的象征，父母就给他起个乳名叫“阿双”。

进小学读书时，学名瞿双，后来他自己改名为“爽”或“霜”，更后又改为“秋白”，“秋白”这个名字就是由“霜”联想而来的。

此外，他还有懋淼、雄魄、铁梅、双林、宋阳、大耕、林祺洋等几十个谱名、别名、笔名、化名。

1903年，瞿赓甫死在任上，瞿家家道中落，他的遗属开始扳瓜分财产，作为侄辈思玮被“劝出”八桂堂，他带着全家迁居八桂堂前河对面的乌衣桥，后租居星聚堂。

由于世玮不治家业，家庭负担落在了金璇一人身上。

姓生下秋白后， 又生了5子2女（其中1子1女早夭），她待候瘫痪在床上的婆婆，操持家务， 还担负起给子女开蒙督学的责任，对瞿秋白早年的成长有极深影响。

瞿秋白从1904年起就进了私塾读书，次年转入冠英小学。

学校校长庄苕甫是清末的举人，但他却具有维新思想，主张废科举，办学堂，学校里除了本地的秀才任教师而外，还聘了一个日本教师来教博物学。

瞿秋白自幼体弱多病，但读书非常用功，成绩优异小学尚未毕业，又于1909年春天考入常州府中学堂。

学校长屠无博，是从日本留学归来的新式知识分子，并在日本期间加入了孙中山领导的中国同盟会，他在学生中间经常进行反清革命思想教育。

瞿秋白在屠元博等人的影响下，又由于接触到了劳动人民的空困生活，同时亦因家庭境则的刺激，常与同学们一起议论时政。

他还爱看各种书籍，如《老子道德经》、《庄子集释》、《陶渊明集》、《三国演义》、《红楼梦》、太平天国野史》、梁启超的《饮冰室文集》、谭嗣同的《仁学》、严复翻译的《群学 肄言》等等。

历史上的英雄好汉，给他留下了“最强烈的印象和记忆”，激起他对清朝统治者的憎恨和反抗精神。

有一佼，他在操场上指着自己头上的辫子对张太雷说：“尾巴似的东西，我们非把它剪掉不行！”辛亥革命爆发了，当清王朝被推翻的消息传到常州的时候，他在家首先把象征着种压迫和土封建压迫的辫子剪掉，高兴地提着辫子跑到母亲面前说：“皇帝倒了，辫子剪了。

” 然而，彭世凯篡夺了辛革命的胜利果实，建立了北洋军阀的黑暗统治。

常州的待头，依然布满了插着草标待售的究孩子，而瞿秋白自己的家庭也陷入经济困境，伯父世琥这时弃官闲居，将秋白的祖母接到杭州去赡养，就停止了对秋白一家的补贴。

瞿秋白家不得不把星聚常的每月租金7元的房屋退赁， 搬到城西庙沿汀瞿氏宗宗居住。

在那时，住祠堂是一件很不光彩的事情，但也无可奈何，只好如此，生活金靠典当、借债。

瞿秋白曾对羊牧之说：“我们原来天天盼望中山，可是革命胜利了，老百姓生活还是改不了。

”接着又用筷敲敲碗说：“老百姓生活还是改不了”。

接着又用筷敲敲碗说：“我还有点粥吃， 乡下还不知多少人连粥都吃不上哩。

”1912年10月10日，辛亥革命纪念日，他在瞿氏宗祠侧门上方悬挂一只白灯笼，上面写着“国丧”两字，大胆地向社会表示了自己的不满。

1915年冬，因交不起学费，瞿秋白被迫辍学，离开还有一学期就要毕业的常州中学。

是农历新春正月初五，刚过40岁的金璇看看要到70岁才还得清的债券，望望团团一桌孩子，最大的秋白不过17岁，最小的阿谷只5岁，想丈夫的懒散， 她夫去了继续生活的勇气，她将两盒磷火柴头和虎骨酒吞下，服毒自尽。

从此瞿秋白一家人飘零星散，分别投亲靠友，秋白则到杨氏小学教书。

参加“五·四”创办《新社会》 瞿秋白在杨氏小教算术，图画、音乐等课程，家庭的惨景和学校周围地方恶势力，好象给他“精神上判了无期徒刑”，他的精神极其苦闷。

惨酷的社会，好象严厉的数学教授给瞿秋白出了一道极难解决的天文学算题，闷闷的不能解决。

为着解答这道难题，他不得不另寻新的出路。

在1916年年底，表舅母典当了自的“当头”，给他筹办了一点路费，他毅然离开故乡常州，沿着长江西上，到武汉支找在京汉铁路局当翻泽的堂史瞿纯白。

在纯白的帮助下，秋白进了武昌外国语学校学习取文。

1917年春，纯白调外交部任职，他随同北上到了北京，先参加了文官考试，未录取，...

关于思念情人的诗歌我需要一首思念情人的藏头诗 他的名字叫刘亨泽

泱泱古国，悠悠华夏。

五千年的历史轨迹，五千年的文化传承。

五千年的风霜雨雪没有将龙的传人的那些优良传统埋没，而是历久弥新，薪尽火传，古人推崇诚信者，今人厚爱诚信者，历史选择诚信者。

孔曰成仁，孟曰取义。

仁者，发乎礼，义者，发乎情，止乎心，正乎身。

在儒家看来，行仁施义的先决条件为内心的向善，所谓勤心诚意者也。

心中信守诚信，方能宁静安心，进而修身、齐家、治国、平天下，行义者亦应以诚信为本。

义之所存，诚信存之也，读《大学》《中庸》，一字以蔽之，诚也，诚包罗万象，诚信是它的具体体现。

在滚滚而来，浩荡而去的历史长河中，涌现出的诚信者比比皆是，荆轲于＂风萧萧兮易水寒＂中作别太子丹，壮士一去，只为报知遇之恩，虽蹈死地亦无怨无悔。

伍子胥逃离楚国，得吴王重用，答应替他报仇，从此伍子胥尽心辅佐，纵然之后受猜忌可仍然不改忠心。

陶朱公荡舟西湖之上，得以＂千金散尽还复来＂的秘诀便是诚信经商，后世徽商，晋商皆履行了这一原则，才有了商行的繁荣昌盛。

诚信在心，将诚信发挥在经商致富中，可以家财万贯；将诚信延伸到安身立命上，可以后世传颂；将诚信拓展到八荒六合，四海之内，则可万民归心，顺天地阴阳、法四季轮回，运之则五岳震荡，百川奔涌，诸侯朝服，天下匡正。

屈原被发行呤泽畔时，叹＂举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒＂，他愤恨那些＂以身之察察，受物之汶汶＂者，他忠君恋阙，心系国家，屈子一跃，一河碧水为之激荡，千载令名不朽。

刘邦入守关中，之所以可以深得民心，在于履行约法三章，秋毫无犯，刘备跨有荆益，保其岩阻之碍，与邻国交好，于内则治民，诚信于民，是以三分天下；李世民深知＂水能载舟，亦能覆舟＂，他对百姓有诚信，天下人拥他之王，他便要对万千黎民百姓谋福祉，是以创造了＂贞观之治＂……凡此种种，皆言诚信为人立身之本，天道酬诚信。

因此，传承民族的美好品质，将诚信贯穿在身心中，用诚信指导我们为人处事，则人生得以绚烂，事业得以辉煌！谨记，天道酬诚信，诚信伴我一路前行。

【帮我解释这个诗词的意思儒雅皆传德教行,几崇浮俗赞文明.龙门昔...

和主司王起[唐]唐思言 儒雅皆传德教行，几崇浮俗赞文明.龙门昔上波涛远，禁署同登渥泽荣.虚散谬当陪杞梓，后先宁异感生成.时方侧席征贤急，况说歌谣近帝京.这个要理解我觉得必须结合当时的创作背景，查起来比较困难.有些词句大概可以理解出来是什么意思.比如“龙门昔上波涛远”应该是回忆当年科考；“禁署同登渥泽荣”句中“禁署”指宫中近侍官署，“泽荣”应该是“荣泽”的意思，指光辉的遗泽.应该是说作者和王起在朝廷里一同为官辅佐君王；“杞梓”代指人才；“感生成”就是感激栽培之恩；“侧席”表示求贤之意.最后一句我觉得有多种理解，不结合写作背景就很难解释准确了.网上大概很难查到这方面的资料，可能需要跑图书馆了.一点愚见.