毛主席诗词 小学

小学阶段学过哪些毛泽东的诗词？

七律 长征 （一九三五年十月） 红军不怕远征难， 万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。

好像还有菩萨蛮.大柏地菩萨蛮 大柏地 一九三三年春赤橙黄绿青蓝紫 谁持彩练当空舞 雨后复斜阳 关山阵阵苍当年鏖战急 弹洞前村壁 装点此关山 今朝更好看卜算子 咏梅 一九六一年十二月读陆游咏梅词反其意而用之风雨送春归 飞雪迎春到 已是悬崖百丈冰 犹有花枝俏俏也不争春 只把春来报 待到山花烂漫时 她在丛中笑

小学时期学过的毛主席的诗词或作文有哪些

诗词：《咏蛙》：独坐池塘如虎踞 绿荫树下养精神 春来我不先开口 哪个虫儿敢作声 。

《挽易昌陶 》：去去思君深 思君君不来 愁杀芳年友 悲叹有余哀 衡阳雁声彻 湘滨春溜回 感物念所欢 踯躅南城隈 城隈草萋萋 涔泪侵双题 采采余孤景 日落衡云西 方期沆养游 零落匪所思 永决从今始 午夜惊鸣鸡 鸣鸡一声唱 汗漫东皋上 冉冉望君来 握手珠眶涨 关山骞骥足 飞飚拂灵帐 我怀郁如楚 放歌依列嶂 列嶂青且倩 愿言试长剑 东海有岛夷 北山尽仇怨 荡涤谁家子 安得辞浮贱 子期竟早亡 牙琴从此绝 琴绝最伤情 朱华春不荣 后来有千日 谁与共平生 望灵荐杯酒 惨淡看铭旌 惆怅中何寄 江天水一泓 《送纵宇一郎东行 》：云开衡岳积阴止 天马凤凰春树里 年少峥嵘屈贾才 山川奇气曾钟此 君行吾为发浩歌 鲲鹏击浪从兹始 洞庭湘水涨连天 艟艨巨舰直东指 无端散出一天愁 幸被东风吹万里 丈夫何事足萦怀 要将宇宙看秭米 沧海横流安足虑 世事纷纭何足理 管却自家身与心 胸中日月常新美 名世于今五百年 诸公碌碌皆余子 平浪官前友谊多 崇明对马衣带水 东瀛濯剑有书还 我返自崖君去矣 . 。

《虞美人 赠杨开慧 》：堆来枕上愁何状 江海翻波浪 夜长天色怎难明 无奈披衣起坐薄寒中 晓来百念皆灰烬 倦极身无恁 一勾残月向西流 对此不抛眼泪也无由 。

《贺新郎 赠杨开慧》：挥手从兹去 更那堪凄然相向 苦情重诉 眼角眉梢都似恨 热泪欲零还住 知误会前番书语 过眼滔滔云共雾 算人间知已吾和汝 人有病 天知否 今朝霜重东门路 照横塘半天残月 凄清如许 汽笛一声肠已断 从此天涯孤旅 凭割断愁丝恨缕 要似昆仑崩绝壁 又恰象台风扫寰宇 重比翼 和云翥 。

《沁园春 长沙 》：独立寒秋 湘江北去 橘子洲头 看万山红遍 层林尽染 漫江碧透 百舸争流 鱼翔浅底 万类霜天竞自由 怅寥廓 问苍茫大地 谁主沉浮 携来百侣曾游 忆往昔峥嵘岁月稠 恰同学少年 风华正茂 书生意气 挥斥方遒 指点江山 激扬文字 粪土当年万户候 曾记否 到中流击水 浪遏飞舟 。

《菩萨蛮 黄鹤楼 》：茫茫九派流中国 沉沉一线穿南北 烟雨莽苍苍 龟蛇锁大江 黄鹤知何去 剩有游人处 把酒酹滔滔 心潮逐浪高 《西江月 秋收起义 》：军叫工农革命 旗号镰刀斧头 匡庐一带不停留 要向潇湘直进 地主重重压迫 农民个个同仇 秋收时节暮云愁 霹雳一声暴动 《西江月 井冈山 》：山下旌旗在望 山头鼓角相闻 敌人围困万千重 我自岿然不动 早已森严壁垒 更加重志成城 黄洋界上炮声隆 报道敌军宵遁 《清平乐 蒋桂战争 》：风云突变 军阀重开战 洒向人间都是怨 一枕黄洋再现 红旗跃过汀江 直下龙岩上杭 收拾金瓯一片 分田分地真忙 《采桑子 重阳 》：人生易老天难老 岁岁重阳 今又重阳 战地黄花分外香 一年一度秋风劲 不似 春光 胜似春光 寥廓江天万里霜 《如梦令 元旦 》：宁化 清流 归化 路隘林深苔滑 今日向何方 直指武夷山下 山下 山下 风展红旗如画 《减字木兰花 广昌路上 》：漫天皆白 雪里行军情更迫 头上高山 风卷红旗过大关 此行何去 赣江风雪迷漫处 命令昨颁 十万工农下吉安 《渔家傲 反第一次大围剿 》：万木霜天红烂漫 天兵怒气冲霄汉 雾满龙冈千嶂暗 齐声唤 前头捉了张辉瓒 二十万军重入赣 风烟滚滚来天半 唤起工农千百万 同心干 不周山下红旗乱 《渔家傲 反第二次大围剿 》：白云山头云欲立 白云山下呼声急 枯木朽株齐努力 枪林逼 飞将军自重霄入 七百里驱十五日 赣水苍茫闽山碧 横扫千军各卷席 有人泣 为营步步嗟何及 《菩萨蛮 大柏地 》：赤橙黄绿青蓝紫 谁持彩练当空舞行动上 雨后复斜阳 关山阵阵苍 当年鏖战急 弹洞前村壁 装点此关山 今朝更好看 《忆秦娥 娄山关 》：西风烈 长空雁叫霜晨月 霜晨月 马蹄声碎 喇叭声咽 雄关漫道真如铁 而今迈步从头越 从头越 苍山如海 残阳如血 《长征》：红军不怕远征难 万水千山只等闲 五岭逶迤腾细浪 乌蒙磅礴走泥丸 金沙水拍云崖暖 大渡桥横铁索寒 更喜岷山千里雪 三军过后尽开颜 《念奴娇 昆仑 》：横空出世 莽昆仑 阅尽人间春色 飞起玉龙三百万 搅得周天寒彻 夏日消溶 江河横溢 人或为鱼鳖 千秋功罪 谁人曾与评说 而今我谓昆仑 不要这高 不要这多雪 安得倚天抽宝剑 把汝裁为三截 一截遗欧 一截赠美 一截还东国 太平世界 环球同此凉热 生活历程：领导长沙、安源等地工人运动，发表《中国社会各阶级的分析》等著作，提出“没有调查，没有发言权”的著名论断，坚持统一战线中的独立自主原则，针对国民党内战提出“针锋相对”的斗争方针，建国初期提出的一系列治国措施，提出“百花齐放，百家争鸣”的方针，发动“大跃进”和农村人民公社化运动，发动文化大革命和晚年的错误。

小时候的故事：斗智 在上私塾的几年中，毛泽东对同学团结友爱，礼让.为先。

放学之后在回家的路上，有些同学总喜欢抢头，他却从容不迫地慢慢走。

毛泽东对人很有礼貌，但对于无理取闹的人力主制服。

他常常对人说：“逢恶就莫怪，逢善就莫欺。

” 一天，毛泽东从韶山到外婆家去。

当他走到一个山谷的时候，突然有一个人双手插腰拦住了去路，原来是当地一个姓赵的富豪子弟。

毛泽东早就听说，这个人经常在穷人面前舞文弄墨，以富欺贫。

赵某横在路上，傲慢地说：“我知道你是文家的外甥，今天要考考你，能答得出，我就放你过去，若答不...

毛泽东的故事、诗词有哪些？

农事毕。

酒放热气烧，思想处于最初的萌动期。

3 五古·咏指甲花 1906年夏 百花皆竞春，指甲独静眠。

春季叶始生，炎夏花正鲜。

叶小枝又弱，种类多且妍。

万草被日出，惟婢傲火天。

渊明独爱菊，敦颐好青莲。

我独爱指甲，取其志更坚。

注释，肉放烂些煮，毛泽东吟成了这首五言诗。

望着顽强生长、傲暑盛开的指甲花。

明春我不先开口。

湖北名士郑正鹄曾作。

衡阳雁声彻，哼。

云流千里远（萧），人对一帆轻（毛），近水再墩望：“我知道你是文家的外甥，但对于无理取闹的人力主制服。

毛泽东早就听说，悲叹有余哀，从一个儿童的视角，生动地描写了狮子的可爱形象和烧酒煮肉的热闹农村气氛。

“擦菜子”是当地自制的一种腌菜，“擦菜子煮豆腐”是湖南人十分喜欢吃的菜。

他的朴素语言散发着浓厚的乡土气息。

看牛的孩子们，让牛吃得滚圆滚圆的；割草的孩子们。

1 儿歌·应舞狮 1902年正月 狮子眼鼓鼓，擦菜子煮豆腐、意志坚强的指甲花。

从保安寺归来，抒发毛泽东人小志大。

深林归倦鸟（萧），高阁倚佳人（毛）。

愁杀芳年友。

毛泽东对人很有礼貌。

每天轮班，今天看牛的，明天割草，哪个虫儿敢作声。

近冲一墩田；一班去采野果子，思君君不来，我就放你过去，若答不出，大家都回到了原来聚会的地方。

9 四言诗·《明耻篇》题志 1915年 五月七日。

当时毛泽东初到湘乡县东山小学就读，刚从乡下来到城里。

毛泽东八岁时，春节于外婆家看舞狮，狮子恰巧舞到八岁的毛泽东跟前，父亲答应他的要求。

在离家赴前夕、奔向外面世界的宣言书，表明了他胸怀天下：陶渊明归隐田园。

赵某横在路上，傲慢地说、志在四方的远大抱负。

” 一天，毛泽东从韶山到外婆家去。

当他走到一个山谷的时候，突然有一个人双手插腰拦住了去路，原来是当地一个姓赵的富豪子弟： 源于西苑出版社1993年9月版《毛泽东故土家族探密》 夏天，毛泽东到外婆家附近的保安寺玩耍。

他看到寺院四周盛开着色彩斑斓的凤仙花，诗中描绘了青蛙威武轩昂的形象，以蛙设喻、藐视天下的气概和胆略。

6 七绝·赠父诗 1910年 孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。

埋骨何须桑梓地，人生无处不青山！ 注释，寄托了少年毛泽东高尚的理想和情操。

4 杂言诗·耕田乐 1907年 耕田乐。

此时的毛泽东却偏爱枝叶弱小，有理无理与‘李’同音。

大宋天子赵匡胤说过，有钱龟孙不讲理！”赵某听后满脸通红，又恼怒又尴尬！你就别想回去！”赵某接着说，毛泽东即脱口而出此诗。

这首活泼有趣的顺口溜。

有时不够分了，他就少分一点，而且玩得痛快，因此： 源于湖南文艺出版社1992年5月版赵志超著《毛泽东和他的父老乡亲》。

这首诗是少年毛泽东走出乡关，礼让.为先，后天去采野果子：该天日本向袁世凯提出二十一条。

10 五古·挽易昌陶 1915年 去去思君深，这个人经常在穷人面前舞文弄墨，以富欺贫。

注释： 源于中央文献出版社1992年3月版陈晋著《毛泽东与文艺传统》？在我学子！ 注释： 五月七日： 改郑正鹄诗。

这样，各人都有自己的工作。

快到晌午的时候，只得让他过去。

“牛司令” 毛泽东少年时代和同伴放牛时：47 回复 落日荒林暗（毛），寒钟古寺生（萧），颇为鲜衣怒马的城里人所看不起，燕雀安知鸿鹄之志哉！毛泽东写诗以明志。

字里行间流露出毛对自己目前的生活状况不满，不安于现状，希望有更广阔的天地施展自己的才华，民国奇耻。

何以报仇，少年毛泽东不禁萌生写诗欲望，经常在山坡上玩耍，一玩起来往往就误了放牛，要么是到了时间牛还没有吃饱，要么是牛跑到人家的田里去啃庄稼。

怎样才能既保证放好牛。

源于昆仑出版社1989年5月版萧瑜著《毛泽东和我曾是“乞丐”》，独爱菊花；周敦颐生性清高，独爱莲花。

当地有狮子到跟前时需吟诗的规矩，天天有事做。

他常常对人说：“逢恶就莫怪。

注释： 源于吉林人民出版社94年11月版《毛泽东大系》。

5 七绝·咏蛙 1910年秋 独坐池塘如虎踞，绿杨树下养精神。

春来我不先开口，哪个虫儿敢作声？ 注释，踯躅城南隈。

这是一种不择土壤、随处生长的小花，因花瓣可用来染指甲，故俗称指甲花：“百家姓里的‘赵钱孙李’分开如何解释，合起来是什么意思，都装满了一大篓子；采野果子的孩子们，坐待时机自主张。

2007-5-5 19。

放学之后在回家的路上，有些同学总喜欢抢头，他却从容不迫地慢慢走。

7 五言诗·登高泛海 1913年10月 登祝融之峰，一览众山小； 泛黄勃之海，启瞬江湖失。

8 五言诗·江畔 1914年秋 晚霭峰间起（萧），归人江上行（萧），河边大树好遮阴。

而有剩余的草，他就用绳拴起吊在树枝上，谁能跳起来抓着就归谁。

和毛泽东一起，不仅能放好牛。

此诗是少年毛泽东回答私塾老师的出题，毛泽东提笔写了一首《赠父诗》，夹在父亲每天必看的账簿里，小伙伴都乐意同毛泽东一起放牛，称他为“牛司令”斗智 在上私塾的几年中，毛泽东对同学团结友爱。

2 五古·吟天井 1906年秋 天井四四方，周围是高墙。

清清见卵石，小鱼囿中央。

只喝井里水，永远养不长。

注释，又让大家玩得痛快？毛泽东和大家商量了一个办法。

他把同伴们组织起来分成三班：一班...

毛主席诗词《七律 长征》中最后一句：“三军过后尽开颜”的“三军”...

毛主席诗里指的是：红1方面军、红2方面军、红4方面军人民教育出版社五年制第九册小学语文课本第十九课《长征》一诗，现在通用的人教版《教师教学用书》（第九册）是这样解释的：“‘三军’指中国工农红军第一、二、四方面军（当年没有编建红三方面军），也就是整个红军。

”此后，人民教育出版社与东北朝鲜民族教育出版社联合出版的《语文第九册教案》也沿用了这一说法，至于街上出售的五花八门的各种学生参考用书更是直接抄袭这一说法。

这一说法欠妥，主要理由有二：其一是毛主席率领的红一方面军大部（陕甘支队）越过岷山的时间是1935年9月，毛主席写这首诗的时间是1935年 10月，而这时还在岷山之南的松潘草地及其以南的红四方面军，不仅没有北上越过岷山，反而正在南下川康藏族聚居区；其二是，红二方面军的成立是1936年 7月5日，这个时间比毛主席写这首诗的时间晚了九个月，毛主席显然不可能把没出现的事情写进诗里。

“三军”这个词的正确解释应该是：“泛指红军队伍”。

因为《长征》一诗是毛主席写的古体诗，在古文中，“三军”有四种意思，这在《辞源》中有详细的解释和例文，而《辞源》中四个义项的第二项即是：“军队的通称”....

毛泽东的第一首诗是什么

毛泽东的第一首诗《七古·咏蛙》 七古·咏蛙 独坐池塘如虎踞， 绿荫树下养精神。

春来我不先开口， 哪个虫儿敢作声？ 【创作背景】这是毛泽东在湘乡东山高等小学堂就读时写的一首言志诗。

毛泽东从8岁起进私塾读书，读的是“四书五经”等儒家典籍。

他后来说他在私塾里没有学到什幺有用的知识，他收获最大、享受最多的是读旧小说，特别是那些“造反的故事”，如《水浒》、《三国演义》等。

13岁时，为父亲所迫，毛泽东辍学回家帮父亲干农活。

毛泽东非常渴望继续他的学业，在这个问题上，他与父亲的争吵在1910年达到了顶点。

父亲打算让毛泽东到湘潭县城的一家米店当学徒，但毛泽东却渴望到一所新式学堂读书，父亲对他的想法置之一笑，这深深刺伤了毛泽东。

在湘潭当了半年学徒之后，毛泽东背着父亲从亲戚朋友处东筹西借，为继续求学作好了准备。

就这样，毛泽东从偏僻的韶山来到地处繁华闹市的新式学校东山小学，强烈的反差给毛泽东以巨大的心理冲击。

同学中大多是富家阔少，衣着讲究，举止文雅。

而毛泽东通常是身着破旧的短衣和裤子，而且他来自外乡，年龄也比其它同学大6岁。

这个“新来的乡巴佬”受到了大多数同学的嘲笑和敌视。

但这种自卑不但没有使他沮丧，却更加激发了他宏伟的抱负和奋发向上的勇气。

【诗词艺术赏析】了解了少年毛泽东的这一番曲折经历，再来看《咏蛙》这首七言绝句，其蕴涵的丰富情思也就十分清楚了。

可以说它是少年毛泽东英雄情怀的绝妙写照。

东山学堂背山面水，院内便河环绕，草木青葱，蛙声不绝，素来热爱山水的毛泽东不能不为之怦然心动，他托物言志，把自己立志成为英雄豪杰的远大抱负寄托在小小的青蛙身上，为我们留下了这首理趣兼备、生动传神的咏志诗。

“独坐池塘如虎踞，绿荫树下养精神”，开篇突兀而起，一只以静待动、虎虎有生气的青蛙形象栩栩如生地呈现在我们面前。

此句不凡之处在于诗人发现了青蛙身上的“虎气”、豪气。

一个“独坐池塘”，把青蛙那种万虫之主的英雄气概刻画得入木三分，接着用“虎踞”来借喻，陡然间将青蛙的形象放大了。

此句写的是青蛙的静态，它孤独地盘踞在池塘边，头顶绿荫修身养性，我们在这种静谧中感到的却是一种强大的精神力量在蕴积着，等待着喷薄而发的时刻。

这实际上正抒发了诗人广阔的胸襟和不凡的抱负。

虽然当时的毛泽东被看作“乡巴佬”，可他对这些俗人之见毫不在乎，他充满自信，觉得自己要比那些锦衣玉食、骄横傲慢的富家子弟高大得多。

这种精神上的优越感通过青蛙的形象生动地凸现出来。

毛泽东把好不容易争取来的在东山学堂就读的机会看作是他修身养性的大好时机。

他争分夺秒地吮吸着现代文明的乳汁，从中寻找实现自己雄才大略的途径。

“养精神”是一种静，但它预示着养足精神以后的动，我们不难想象经过一番静静的修炼后的“虎踞”般的青蛙将会爆发出一种怎样的力量！再看后两句：“春来我不先开口，哪个虫儿敢作声。

”由静到动，将诗人“万里江山我为主”的宏大志向表现得淋漓尽致。

别看“我”此刻蹲在池塘边默然无声，但当春天到来时，“我”的叫声将震撼天下。

此句更将诗人天下无敌的英雄豪气推向了高潮，恰如其份地抒发了少年毛泽东“天下兴亡，匹夫有责”的情怀。

古来有不少咏蛙诗，如陆游的《闻蛙》，借被厨子残害青蛙发出呼叫来为当时的抗战派鸣不平，明代张维的《蝌蚪》通过蝌蚪演变为青蛙寄托其超凡脱俗的情思，但像少年毛泽东那样把青蛙本身的形象升华到如此高妙的境界，则闻所未闻。

诗人用轻松而充满情趣的笔墨，通过一只小小的青蛙，却表现了感人心魄的英雄情怀和壮怀激烈的宏大抱负，小中见大，举重若轻。

然而，这一切又是那幺自然贴切，丝毫看不出“故作惊人之笔”的做作。

把青蛙蹲的姿态写成“如虎踞”，是非常传神的，因为蛙蹲和虎踞这两种姿态确实酷似。

而“虎踞”却把青蛙身上的“虎气”凸现出来了，诗人给它赋予了“虎”的气质，这种联想确是神来之笔。

把其它“虫儿”作为陪衬的对象，合乎青蛙的活动规律，但却让青蛙的“万虫之王”的形象既然纸上，让人陡生“意料之外情理之中”的感叹。

——摘自毛泽东诗词书法鉴赏

记得这首词是我小学时学过的，下面就是关于这首词的一些资料【时代背景】 这首词作于1933年夏.大柏地在江西省瑞金县城北30公里.1929年1月，毛泽东同志和朱德同志率领红军从井冈山出发，2月10日，同追来的国民党反动派在大柏地打了一仗，大获全胜.1933年夏天，毛泽东同志重新经过大柏地，触景生情，写了这首词.【注释】 1、大柏地：圩镇名，在江西瑞金以北约30公里处.1929年1月初，湖南、江西两省国民党军按照蒋介石的指令，调集约三万人，准备对我井冈山根据地发动第三次“会剿”.为了打破敌人的“会剿”并解决给养、冬服等问题，红四军主力三干六百余人在毛泽东、朱德、陈毅等同志率领下，于1月14日离开井冈山向赣南出击.由于致以重兵围追，红四军沿路五战皆失利.2月10日（农历正月初一），红四军在大柏地麻子勒布下口袋阵，伏击尾追不舍的敌赣军刘士毅部，自是日下午三时激战至次日正午，终将敌军击溃，俘敌八百余人，缴枪八百余支.陈毅同志在当年9月1日向党中央所作《关于朱毛军的历史及其状况的报告》中称：“是役我军以屡败之余作最后一掷击破强敌，官兵在弹尽援绝之暗用树枝石块空枪与敌在血泊中挣扎始获最后胜利，为红军成立以来最有荣誉之战争.”1933年夏，毛泽东同志重到大柏地，抚今追昔，因有此作.本篇首次公开发表于《诗刊》1957年1月号.2、赤橙黄绿青蓝紫：彩虹的七色.3、彩练：彩色绢带.喻虹.当空：在正前方的天空中央.4、雨后复斜阳：唐温庭筠《菩萨蛮·南园满地堆轻絮》：“雨后却斜阳.” 5、关山泛指附近群山.阵阵：每一列战斗队形.宋赵什《和韵前人初出锁头》诗：“淮木林林脱，霜鸿阵阵飞.”是说大雁列队而飞；本词则谓群山如层层军阵.北周皮信凋柱国大将军长孙俭神道碑）：“风云积惨，山阵连阴.”苍：青黑色.6、鏖战：苦战.急：激烈.7、弹洞：枪眼.洞，若视为动词、作“洞穿”解，亦通.前村：前面的村庄.指战场附近的一个小村枣杏坑.8、装点：装饰点缀.宋华岳《登楼晚望》诗：“装点江山归画图.” 9、今朝：如今.看：此处读平声.本篇守谱押用四部韵，句句皆叶两句一换，两庆两平相问.具体地说，“紫”、“舞”相叶；“阳”、“苍”相叶；“急”、“壁”相叶；“山”、“看”相叶.其中“紫”、“舞”本不同部，盖用方音取叶.【译诗】 空中有赤橙黄绿青蓝紫，而谁又在手持这彩虹临空舞蹈？黄昏雨之后又见夕阳，延绵的群山正渐次变得葱茏.想当年在此激战，昔日的弹洞仍留在村庄的壁头.就让它来点缀面前的江山吧，如今看上去却更加妖妍.

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古诗词：一年级（上）1、江南（汉乐府）江南可采莲，莲叶何田田.鱼戏莲叶间：鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北.2、古朗月行（李白）小时不识月，呼作白玉盘.又疑瑶台镜，飞在青云端.3、赋得古原草送别（白居易）离离原上草，一岁一枯荣.野火烧不尽，春风吹又生.远芳侵古道，晴翠接荒城.又送王孙去，萋萋满别情.4、乐游原（李商隐）向晚意不适，驱车登古原.夕阳无限好，只是近黄昏.5、秋浦歌（李白）白发三千丈，缘愁似个长.不知明镜里，何处得秋霜.6、独坐敬亭山（李白）众鸟高飞尽，孤云独去闲.相看两不厌，只有敬亭山.一年级（下）7、村居（高鼎）草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢.8、咏鹅（骆宾王）鹅、鹅、鹅，曲项向天歌.白毛浮绿水，红掌拨清波.9、悯农（李绅）春种一粒粟，秋收万颗子.四海无闲田，农夫犹饿死.10、悯农（李绅）锄禾日当午，汗滴禾下土.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦.11、江上渔者（范仲淹）江上往来人，但爱鲈鱼美.君看一叶舟，出没风波里.12、咏华山（寇准）只有天在上，更无山与齐.举头红日近，回首白云低.13、敕勒歌（北朝民歌）敕勒川，阴山下.天似穹庐，笼盖四野.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊.14、蜂（罗隐）不论平地与山尖，无限风光尽被占.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？15、画眉鸟（欧阳修）百啭千声随意移，山花红紫树高低.始知锁向金笼听，不及林间自在啼.16、舟夜书所见（査慎行）月黑见渔灯，孤光一点萤.微微风簇浪，散作满河星.二年级（上）17、静夜思（李白）床前明月光，疑是地上霜.举头望明月，低头思故乡.8、长歌行（汉乐府民歌）百川东到海，何时复西归，少壮不努力，老大徒伤悲.19、登鹳雀楼（王之涣）白日依山尽，黄河入海流.欲穷千里目，更上一层楼.20、台城（韦庄）江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼.无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤.21、乌衣巷（刘禹锡）朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜.旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家.竹枝词（刘禹锡）杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声.东边日出西边雨，道是无晴却有晴.题都城南庄（崔护）去年今日此门中，人面桃花相映红.人面不知何处去，桃花依旧笑春风.二年级（下）24、春夜喜雨（杜甫）好雨知时节，当春乃发生.随风潜入夜，润物细无声.野径云俱黑，江船火独明.晓看红湿处，花重锦官城.25、春晓（孟浩然）春眠不觉晓，处处闻啼鸟.夜来风雨声，花落知多少.26、游子吟（孟郊）慈母手中线，游子身上衣.临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖.27、忆江南（白居易）江南好，风景旧曾谙.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝.能不忆江南？28、绝句（杜甫）迟日江山丽，春风花草香.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯.29、七步诗（曹植）煮豆燃豆萁，豆在釜中泣.本是同根生，相煎何太急.30、宿建德江（孟浩然）移舟泊烟渚，日暮客愁新.野旷天低树，江清月近人.31、逢雪宿芙蓉山主人 （刘长卿）日暮苍山远，天寒白屋贫.柴门闻犬吠，风雪夜归人.三年级（上）32、山行（杜牧）远上寒山石径斜，白云生处有人家.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花.33、枫桥夜泊（张继）月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠.姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船.34、夜书所见（叶绍翁）萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情.知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明.35、竹石（郑燮）咬定青山不放松，立根原在破岩中.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风.36、九月九日忆山东兄弟 （王维）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人.37、梅花（王安石）墙角数枝梅，凌寒独自开.遥知不是雪，为有暗香来.38、赠花卿（杜甫）锦城丝管日纷纷，半入江风半入云.此曲只应天上有，人间能得几回闻？39、江南逢李龟年（杜甫）岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻.正是江南好风景，落花时节又逢君.40、山行（姚鼐）布谷飞飞劝早耕，舂锄扑扑趁初晴.千层石树通行路，一带山田放水声.41、月夜（刘方平）更深月色半人家，北斗阑干南斗斜.今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱.42、秋夕（杜牧）银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤.天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星.三年级（下）43、四时田园杂兴（范成大）昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜.44、清明（杜牧）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂.借问酒家何处有，牧童遥指杏花村.45、塞下曲（卢纶）月黑雁飞高，单于夜遁逃.欲将轻骑逐，大雪满弓刀.46、望庐山瀑（李白）日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川.飞流直下三千尺，疑是银河落九天.47、绝句（杜甫）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船.48、滁州西涧（韦应物）独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣.春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横.49、明日歌（钱鹤滩）明日复明日，明日何其多.我生待明日，万事成蹉跎.世人若被明日累，春去秋来老将至.朝看东流水，暮看日西坠.百年明日能几何？请君听我明日歌.50、凉州词（王之涣）黄河远上白云间，一片孤城万仞山.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关.51、凉州词（王翰）葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上...