观看年级诗词比赛作之

诗词比赛作文

暑假里，我参加了一次有趣而又可以增长知识的“少年古诗词背诵比赛”。

刚开始，我以为背古诗很简单，后来才发现背古诗是那么的难。

比赛开始了，我排在第13位排，在前面的大哥哥，大姐姐们古诗都背的很好，我却有点儿担心，我趁他们还在比赛的时候，我多背了几首诗。

轮到我了，我上了台，爸爸，妈妈和姐姐都在下面为我加油，有了他们的加油，，我才有信心比赛。

我最后还是得了第8名。

虽然这次我没有成功，下次我一定会成功的！三年级：李忘

小学三年级楷体古诗参赛作品怎样写好

1.少时不识月， 呼作白玉盘。

2.明月几时有， 把酒问青天。

3.床前明月光， 疑是地上霜。

4.野旷天低树 ，江清月近人 5.月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。

6.峨眉山月半轮秋 ，影入平羌江水流。

7.春江潮水连海平，海上明月共潮生 。

8. 大漠沙如雪，燕山月似钩。

二. 诗词与地名。

（先将诗句补充，再写一句含有地名的诗句。

） 1.京口瓜洲 一水间，钟山只隔数重山。

2.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

3.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关 。

4.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

5. 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还 。

三. 诗词与鸟。

（先将诗句补充，再写一句含有鸟名的诗句。

） 1.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

2.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

3.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

4.明月别枝惊雀，清风半夜鸣蝉。

5. 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

四. 诗词与花。

（先将诗句补充，再写一句含有花名的诗句。

） 1.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

2.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

3.墙角数枝梅，凌寒独自开。

4.采菊东篱下，悠然见南山。

5..停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花

关于写参加诗歌朗诵比赛的作文

艺术人生，人生艺术！艺术给人以美，给人以享受，陶冶人的身心；人生因为艺术而更加完美、更充实。

——题记 在xxxx年年底，我们学校举行了一年一度的大型节日——艺术节文艺汇演。

细细品味校园艺术节的节目。

有的体现中华上下五千年渊源的文化，有的突出时代潮流，各具特色。

但是我想，唯一不变的是同学们对艺术节的追求。

艺术节开了近三个小时我认为每个节目都非常精彩。

在每个演员表演的过程中，观众们都会发现——原来在我们身边有这么多多才多艺的人。

老师们的节目让同学们蠢蠢欲动，令人兴奋不已。

学生会的表演更是别有风味，同学们的时装秀，精彩的街舞，绚丽的民族舞，嘹亮动听的歌声，老师们的舞蹈独具风味，艺术节就是一个学生和教师们自我展现，尽情发挥的舞台。

它供大家尽情享受青春的美好，释放青春的激情。

我从参加活动的每位表演者的脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声和喝采声中，让我深刻感受到了艺术节作为我们学生生活中最亮丽的一道风景线，让我们更深一层的艺术的魅力。

虽然现在是冬天，可是我看见了我们永远不冷的心，我看见了这个演出，心沸腾了，我感觉到了青春的力量， 整台节目处处洋溢着青春的美，这种美来自生活和我们的心灵。

我们只是用生动，有趣的节目诠释着我们对生活的感悟！ 校艺术节终于落下了帷幕。

在很长一段时间里，同学们都处在兴奋的状态中 期间，学习一样都不能拉下，但是对于艺术节，同学们还是有极大的热情，学习，活动，哪一样也马虎不得。

看看周围的同学，谁也不轻松。

每个人都尽心尽责地完成自己的任务，大家目标明确：圆满完成艺术节。

再想想老师们，那才是真累。

他们不仅要完成自己编排的节目，还得对整台节目负责，还要完成自己的课程，肩上的担子着实不轻。

在这样的氛围里，大家嘴上叫着累，手上的活可不敢放松，奔着同一个目标前进。

正是通过这些活动，启迪了我们的才智和灵性，发展我们的才艺和特长。

我们在活动中高举生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬…… 在艺术节期间，同学们清理环境卫生，精心布置，把节日的校园装扮得五彩缤纷，通过这种方式我们表达了对母校的热爱；歌手大奖赛，同学们用激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意来赞美祖国、歌唱未来，抒发了我们热爱祖国的情怀和对美好生活的向望；诗歌朗诵、英语朗诵比赛，同学们激情奔放，用饱含深情的诗句赞颂祖国的强大、畅想美好的未来，极大的增强了我们的民族自豪感、责任感和自信心，激发了同学们为中华民族的振兴而发奋学习、报效祖国的决心；各项比赛充分展示了同学们的才华，陶冶了同学们的情操，展示了我们学园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活， 我认为艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。

在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。

所有这些，为我们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基础 举办文化艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是我们学校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我们的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。

办好校园文化艺术节，有利于发掘我们的潜力，发挥个性特长；有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣；有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围；有利于推动素质教育的实施， 这次艺术节又将成为历史的一页。

然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。

是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。

当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。

江山代有才人出，谁持彩练当空舞？ 让我们每一双手都学会创造吧！让我们每一颗心都流淌歌声！ 让我们在鸿江之畔奏响时代的强音！ 愿艺术之花香满校园！

六年级的必背三十首古诗单子,钟家村小学古诗比赛得,要古诗名,...

江南 汉乐府 江南可采莲，莲叶何田田. 鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北. 咏鹅 骆宾王 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌， 白毛浮绿水，红掌拨清波. 咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦. 不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀. 登鹳雀楼 王之涣 白日依山尽，黄河入海流. 欲穷千里目，更上一层楼. 凉州词 王翰 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催. 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？ 芙蓉楼送辛渐 王昌龄 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤. 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶. 敕勒歌 北朝民歌 敕勒川，阴山下， 天似穹庐，笼盖四野. 天苍苍，野茫茫， 风吹草低见牛羊. 风 李峤 解落三秋叶，能开二月花. 过江千尺浪，入竹万竿斜. 凉州词 王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山. 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关. 春晓 孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟. 夜来风雨声，花落知多少？ 出塞 王昌龄 秦时明月汉时关，万里长征人未还. 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山. 鹿柴 王维 空山不见人，但闻人语响. 返景入深林，复照青苔上. 送元二使安西 王维 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人. 九月九日忆山东兄弟 王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人. 静夜思 李白 床前明月光，疑是地上霜. 举头望明月，低头思故乡. 古郎月行 李白 小时不识月，呼作白玉盘. 又疑瑶台镜，飞在碧云端. 望庐山瀑布 李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天. 赠汪伦 李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情. 黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州. 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流. 早发白帝城 李白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还. 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山. 望天门山 李白 天门中断楚江开，碧水东流至北回. 两岸青山相对出，孤帆一片日边来. 别董大 高适 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君？ 绝句 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天. 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船. 春夜喜雨 杜甫 好雨知时节，当春乃发生. 随风潜入夜，润物细无声. 野径云俱黑，江船火独明. 晓看红湿处，花重锦官城. 绝句 杜甫 迟日江山丽，春风花草香. 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯. 江畔独步寻花 杜甫 黄师塔前江水东，春光懒困倚微风. 桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红. 枫桥夜泊 张继 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠. 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船. 游子吟 孟郊 慈母手中线，游子身上衣. 临行密密缝，意恐迟迟归. 谁言寸草心，报得三春晖. 江雪 柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭. 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪. 渔歌子 张志和 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥. 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归. 塞下曲 卢纶 月黑雁飞高，单于夜遁逃. 欲将轻骑逐，大雪满弓刀. 望洞庭 刘禹锡 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨. 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺. 浪淘沙 刘禹锡 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯. 如今直上银河去，同到牵牛织女家. 赋得古原草送别 白居易 离离原上草，一岁一枯荣. 野火烧不尽，春风吹又生. 远芳侵古道，晴翠接荒城. 又送王孙去，萋萋满别情. 池上 白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回. 不解藏踪迹，浮萍一道开. 忆江南 白居易 江南好，风景旧曾谙. 日出江花红似火，春来江水绿如蓝. 能不忆江南？ 小儿垂钓 胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓台草映身. 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人. 悯农 李绅 锄禾日当午，汗滴禾下土. 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦. 寻隐者不遇 贾岛 松下问童子，言师采药去. 只在此山中，云深不知处. 山行 杜牧 远上寒山石径斜，白云生处有人家. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花. 清明 杜牧 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂. 借问酒家何处有？牧童遥指杏花村. 江南春 杜牧 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风； 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中. 乐游原 李商隐 向晚意不适，驱车登古原. 夕阳无限好，只是近黄昏. 蜂 罗隐 不论平地与山尖，无限风光尽被占. 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜. 江上渔者 范仲淹 江上往来人，但爱鲈鱼美. 君看一叶舟，出没风波里. 元日 王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏， 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符. 泊船瓜洲 王安石 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山. 春风又绿江南岸，明月何时照我还. 书湖阴先生壁 王安石 茅檐长扫净无苔，花木成畦手自裁. 一水护田将绿绕，两山排闼送青来. 六月二十七日望湖楼醉书 苏轼 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船. 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天. 饮湖上初晴后雨 苏轼 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇. 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜. 惠崇春江晓景 苏轼 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知. 芦蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时. 题西林壁 苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同. 不识庐山真面目，只缘身在此山中. 夏日绝句 李清照 生当作人杰，死亦为鬼雄. 至今思项羽，不肯过江东. 示儿 陆游 死去元知万事空，但悲不见九州同. 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁. 秋夜将晓出篱门迎凉有感 陆游 三万里河东入海，五千仞岳上摩天. 遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年. 四...

六年级古诗词知识竞赛作文

六年级古诗词知识竞赛作文《别开生面的古诗词比赛》 这周五，我校举行了一次古诗词比赛，别开生面的古诗词比赛。

为了取得这次比赛的胜利，我们班早早的开始准备了，最 近，我们已经把《小学生必背古诗70首》里面的所有诗全部给 背了出来。

同学们都非常有信心。

终于，下午的古诗比赛开始了，发考卷了，同学们都异常 紧张，做考卷了，哪知第一题就把我难倒了，“烟花三月下扬 州”的“扬”是哪儿个“扬”呢？我不由的皱起了眉头，大约 想了3分钟，我怕时间来不及要紧笔杆，写了个“阳”字，虽 然，考试考完才知道那个字写错了，但已无济于事了：哎，当 时我为什么那么紧张呢，真是心急吃不了热豆腐，别开生面的古诗词比赛（http://1.unjs.com）。

幸好考卷的 后面我只有一个诗意没写出。

看来，我的古诗还有待与提高啊！不能在滥竽充数了！！湖师附小 602 嵇拓 2005年12月18日

找诗歌朗诵比赛的参赛作品

我们学校组织了“中华经典诗文朗诵”活动，我也参加了，我也是第一次参加。

比赛开始了，先是六年级表演朗诵，那声音真好听！像是百灵鸟似的。

后来是二年级的朗诵三字经，可爱极了，声音甜甜的充满了感情，随着音乐变换节奏，时而欢快，时而缓慢，给我们施加了许多压力。

到我们了，我们整齐地走上台，开始朗诵了，紧张的气氛终于消失了，同学们读得十分流利、动听，到男生单人读，我非常紧张，因为这个男生每次到他单人朗读总是要读错。

果然不出我所料，他读到“唐诗宋词”的时候多读了一个宋字，读成了：“唐诗宋、宋词。

”比赛结束了，四年级组得了第二名，二年级是第一名，我垂头丧气地回到家向爸爸述说了这件事，爸爸说：“不要灰心，也许是那个同学太紧张了，重在参与嘛，我以前小时候，打篮球还把球投进别的队的篮圈里呢！”我想了想说：“是啊，输了就输了，还有更多的机会嘛！”

诗歌朗诵比赛作文200字

[诗歌朗诵比赛作文200字] 今天是诗歌朗诵比赛，诗歌朗诵比赛作文200字. 到了比赛时间了，我们按照秩序坐入座位.开始了，顺序是四（1）、四（2）、四（3）、四（4）班.首先是我们班四（1）班，他们表演得非常的好.看了看老师，台下马上传来如雷的掌声，小学四年级作文《诗歌朗诵比赛作文200字》.好！我自己心里想，不仅想吼出来！，还有其他几个班，也表现的很好，比如四（2）陈维醒的我骄傲我是中国人.和四（2）班的于林忆. 比赛结束了，我们虽然已经离开了现场，但是我们还记着，想着他们的成绩！四年级：杨毅