古诗词讲解书和磁带
收藏此文 2020-12-15 15:30:39 | 整理：综合试卷网 | 本文TAG：诗词 都是 音韵学 | 阅读:
要
古诗词解读的书有哪些好的可以推荐？《集韵》《广韵》《古汉语音韵学述要-（修订本）》王国维《人间词话》《吟诗歌诗朗诵》--叶嘉莹北京大学出版社《音韵学教程》音韵学讲义（曾运乾） 入门级的看唐作藩《音韵
《集韵》《广韵》《古汉语音韵学述要-（修订本）》王国维《人间词话》《吟诗歌诗朗诵》--叶嘉莹北京大学出版社《音韵学教程》音韵学讲义（曾运乾） 入门级的看唐作藩《音韵学教程》 王力《汉语音韵》 王力《古代汉语》音韵学部分通论陈复华《汉语音韵学基础》...
有没有一些详细刨析古诗词的书籍？内容最好有详细解释诗句里面的典...七年级上册词语解释 第一课《在山那边》 痴想chīxiǎng：入迷的想；不能实现的痴心想法。
隐秘yǐnmì：隐蔽，不外露。
秘密的事情（刺探隐密） 铁青tiěqīng：指人恐惧、震怒或患病时的脸色发青 凝成：凝结而成。
诱惑yòuhuò：1使用手段，使人认识模糊而做坏事。
2吸引、招引。
喧腾xuānténg：喧闹沸腾。
一瞬间：shùn一眨眼之间。
第二课《走一步，再走一步》 训诫：xùnjiè告诫，教导。
受训斥、斥责或攻击。
教训地或教条地讲道。
耸立sǒnglì：高高的直立。
颤抖：哆嗦；发抖。
迂回yūhuí：进攻的军队绕向敌人深远侧后作战。
曲折回旋的；环绕的。
凝视níngshì： 不眨眼地看 啜泣chuòqì：抽噎，抽抽搭搭地哭。
纳罕nàl hǎn：惊奇，诧异。
瘦骨嶙峋shòugǔ-línxún： 瘦得连骨头都露出来，形容十分消瘦：嶙峋，形容人瘦削。
心惊肉跳xīnjīng-ròutiào：因担心灾祸临头而惊恐不安的样子 头晕目眩： tóuyūn mùxuàn：头晕，[指头脑] 眩晕的感觉。
目眩，失去清晰视觉；视觉变得模糊，尤指看太亮日光时的眼花。
小心翼翼xiǎoxīn-yìyì：谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。
翼翼，谨慎、严肃。
第三课《短文两篇》《蝉》《贝壳》 零落língluò∶不景气；衰落。
散乱。
散落；好像散乱安排。
树木枯凋。
断续duànxù：时而中断，时而继续。
收敛shōuliǎn∶收拢，合拢。
减轻放纵的程度。
会聚于一点；向某一值靠近。
减弱或消失。
使有机体组织收缩、减少腺体分泌。
征收租税。
聚拢；收集。
宽恕kuānshù：宽容饶恕。
恕，饶恕。
卑微bēiwēi∶卑贱微小，地位低下。
地位低下而渺小。
衰微。
一丝不苟yīsī-bùgǒu∶严格按照某种格式或标准的；完全拘泥于某种模式而定型、安排或完成的。
对每一个细节都很审慎的。
形容办事认真。
第四课《紫藤萝瀑布》 嚷嚷rāngrang∶大声喊着说话。
大声叫喊或呼叫。
发出嘈杂声。
声张，把消息、事情等传出去。
穗suì （会意。
从禾，惠声。
稻麦等禾本科植物的花或果实聚生在茎上顶端部分。
亦泛指穗状之物 。
舱，舱cāng 绽zhàn 凑còu 酿niàng 发端fāduān∶开端；创始（如一个过程或一连串的事件）。
初现，开头。
终极zhōngjí：最终，最后。
迸溅bèngjiàn：向四外溅出或喷射。
挑逗tiǎodòu：挑动逗引；招惹。
繁密fánmì：多而密。
伫立zhùlì：长时间的站立。
凝望níngwàng ：注目远望。
笼罩lǒngzhào：广泛覆盖的样子。
向笼子似的罩在上面。
伶仃língdīng:1孤独；没有依靠。
2瘦弱。
稀零xīlālíng 忍俊不禁rěnjùn-bùjīn：忍不住笑。
忍俊：含笑。
不禁：不能自制。
忍不住要笑出声。
仙露琼浆xiānlùqióngjiāng：神仙饮用的汁液。
蜂围碟阵fēng wéi diézhèn： 盘虬卧龙pánqiúwòlóng：文中形容枝干的回旋盘绕，弯弯曲曲。
第六课《理想》 饥寒jīhán：饥饿和寒冷，多用于缺吃少穿的困难情况。
离乱líluàn：变乱。
常指战乱。
缀连zhuì lián：组合；连属。
远行yuǎnxíng：行走远路，前往某地 倔强juéjiàng： 刚强，不屈服。
洗濯xǐzhuó洗涤。
除去[罪过、积习、耻辱、仇恨等]。
濯，洗。
玷污diànwū：弄脏；污损。
比喻名誉受污损。
怨恨yuànhèn：强烈不满或仇恨，也指这种情绪。
扒窃páqiè：从别人身上偷窃钱物。
诅咒zǔzhòu： 原指祈求鬼神加祸于所恨的人；现指咒骂。
浓阴、浓荫nóngyīn： 浓密的树荫。
海天相吻hǎi tiān xiāng wěn：海天相连。
浪子回头làngzǐ-huítóu：游荡不务正业的青年人痛改前非。
碌碌终生lùlùzhōngshēng：一生平庸而无所作为。
绝处逢生juéchúféngshēng：在走投无路的情况下，又有了生路。
可望而不可即kěwàngbùkějí：只能远远看见而不能接近。
只可仰望而不可企及或接近。
即，靠近、接触。
第七课《短文两篇》《行道树》《第一次真好》 贪婪tānlán：贪得无厌，不知足。
对财物、钱等充满非同寻常的强烈欲望。
堕落duòluò：1沦落；流落。
2指思想行为趋于下流。
点缀diǎnzhuì：加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。
自豪zìháo：自己感到光荣，值得骄傲。
冉冉rǎnrǎn：渐进地。
慢慢地。
柔软下垂的样子。
苦熬kǔ'áo：忍受着痛苦度[日子]。
雏形chúxíng：事物未定型前最初的初步形式。
丰硕fēng shuò 珍重zhēnzhòng∶重视；爱惜。
保重身体。
累累léiléi 重叠。
lěilěi∶多次。
数目多得无法计算的。
重叠，重积；另联贯成串，众多的样子。
低回dīhuí：留恋。
也作“低徊”∶徘徊；流连。
回旋起伏。
纡回曲折。
沉甸甸chéndiāndiān：物因重量过甚而下坠的样子。
眼巴巴yǎnbābā∶形容急切地盼望。
形容急切地看着不如意的事情发生而无可奈何。
繁弦急管fán xián jíguǎn各种各样的音乐声。
弦，指弦乐器。
管，指管乐器。
急管繁弦jíguǎn-fánxián：形容节奏急促、旋律丰富的管弦乐。
也泛指音乐旋律华丽，节奏明快。
也说“繁弦 红灯绿酒：hóng dēng lǜjiǔ：形容繁华热闹的夜生活。
灯红酒绿dēnghóng-jiǔlǜ：形容尽欢的场面，多形容寻欢作乐的腐化奢侈生活。
玲珑剔透línglóngtītòu：形容精工制造、结构奇巧、内部镂空的手工艺品。
形容俊俏，漂亮，聪明灵活。
具体而微jùtǐérwēi：整个形体都已经具备了，只是比较微小而已。
整体的各部分都具备而形状或规模较小。
多姿多采duōzī...
【找关于古诗词塑造意境的书如何从古诗词中来塑造某种意境,详细解...推荐书目：一、《大学诗词写作教程》 徐晋如著推荐理由：这本书是徐晋如先生专为大学生量身定做的诗词学习教材，在谈诗词创作的同时还讲了如何做一名诗人。
这本书还是中山大学中华诗词创作及传播方向研究生班指定核心教材及香港中文大学中文系的诗词培训教材。
该书第二版名字叫《禅心剑气相思骨》。
二、《声律启蒙》和《笠翁对韵》推荐理由：这两本书是古代蒙学经典之作，篇幅不长，熟悉之后对于用韵与律诗对仗会有很大帮助。
三、《沧浪诗话》 严羽著推荐理由：这是中国文学批评史上的一部特别著名的著作，以禅理说诗，强调立意高远。
对于开阔境界，提升修养有很好帮助。
四、《分春馆词话》 朱庸斋著推荐理由：这本书是徐晋如先生在《诗词写作入门宜读书目提要》一文中特别推荐的，朱大师“从很基础的句法、用韵、四声到奥衍的风格养成都有极为精妙的论述，开填词无数方便法门”。
五、《诗词常识名家谈四种》 中华书局版推荐理由：本系列包含王力先生的《诗词格律》、启功先生的《诗文声律论稿》、夏承焘先生的《读词常识》以及吴丈蜀先生的《词学概说》四本书。
四位先生均为国学大师，中华书局的这套经典组合更是一版再版，特别是王力先生的《诗词格律》，精当地讲述了格律具体规范，附录中还有从杜甫诗歌中集出的诗韵，查阅十分方便，但是唯一遗憾的是这本书由于政治原因充满了红色与毛泽东诗词，所以比较狭隘片面，希望大家仔细甄别。
六、《唐宋词格律》 龙榆生著推荐理由：作为民国四大词人之一的龙榆生先生词学修养极高，这本书是一本唐宋词精华选集，也是一部词牌查阅词典。
每一首词的格律都清楚地在每一个字下面标示了出来，比传统的《白香词谱》更易于接受，实乃学词者必备之书。
七、《词学十讲》 龙榆生著推荐理由：徐晋如先生推荐之书，讲解了填词需注意的主要问题。
“发人之未发，习词者读此书，庶免率尔操觚之失”八、《唐诗三百首》 喻守真注推荐理由：俗话说“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，即使是“九岁作诗四座惊”的天才郁达夫也是读书万卷才下笔如有神助。
这本书在每首诗下标注平仄，熟背之后自然有所领悟。
当然，这方面的书很多，如果那些基础的看过之后，不妨读一读更高阶的书，比如周振甫先生的《诗词例话》、王国维先生的《人间词话》、唐圭章先生的《词学论丛》、王力先生的《汉语诗律学》、刘公坡先生的《学诗学词百法》、俞陛云先生的《诗境浅说》、黄节先生的《黄节诗学诗律讲义》以及叶嘉莹女士的《唐宋词十七讲》，千万不可把安意如的《人生若只如初见》之内的书作为学习对象，那种书当做散文读读尚可，以此学诗词难免失之浅薄。
《诗境浅说》和《黄节诗学诗律讲义》在江宁校区图书馆负一层借阅室可以借到，其余的书在我们这都有电子扫描版，有兴趣的同学可以来信索取，图书馆二楼社科阅览室有《中华诗词》杂志可供免费阅读。
希望这些对大家有所帮助。
英文歌曲（含书 磁带 光盘）继编写冀教版《学英语》教材之后，DC加拿大教育发展公司又组织《学英语》教材的加方原创作者、加拿大专业作词、作曲家，根据教育部制定的《九年义务教育英语课程标准》，倾心打造了“新课标”《校园英文歌曲》。
这套系列英文歌曲是唯一一套专门为中国中、小学生编写制作并达到国际水平的歌唱式学习教程。
可与人教版、外研版、冀教版等任何一种版本的“新课标”英语教材配套使用。
主要特点： 1、结合“新课标”，全部首创。
这套校园英文歌曲的词作者，都是熟悉中国“新课标”的加拿大专家和《学英语》系列教材的加方原创作者。
每一首歌词，都是依据“新课标”的要求，结合中小学英语课程创作的。
2、国际化和本土化有机结合。
这套校园英文歌曲还包括7首用英文演唱的优秀中文歌曲。
这7首中文歌曲都是从中小学生非常熟悉和脍炙人口的优秀歌曲中选择的，如“歌唱祖国”、“摘星星”、“歌声与微笑”、“让我们荡起双桨”等。
3、曲调优美，节奏明快。
这套校园英文歌曲所有的曲作者，都是加拿大富有经验的校园歌曲曲谱专家。
所有曲谱都是根据学生的年龄特征和校园特点创作的，曲调优美，节奏明快，富有激情和感染力。
4、原汁原味，具权威性。
这套校园英文歌曲所有的演唱者，都是加拿大歌唱家和不同年龄段的加拿大中小学生，每首歌曲都保持了原汁原味的英语歌曲特色。
唱腔纯正，吐字清楚，易学易唱。
5、配有简谱，便教利学。
每首歌曲均配有简谱，方便老师教和学生唱。
6、音质清晰，质量一流。
歌曲的演唱、录制和合成，完全按照国际标准在加拿大完成，音质清晰，质量一流。
这套“新课标”《校园英文歌曲》主要有三个系列产品： 1.《幼儿英文歌曲》，供幼儿、1-2年级学生使用，每年级每学年1本书，配1盘磁带和1张CD。
2.《新课标校园英文歌曲》，供小学3-6年级学生使用，每年级每学年1本书，配1盘磁带和1张CD。
3.《新课标校园英文歌曲》，供初中7-9年级学生使用，每年级每学年1本书，配1盘磁带和1张CD。