适合六年级的诗词赏析

适合六年级朗诵的诗歌

马诗二十三首（其五） 李贺 大漠沙如雪， 燕山月似钩。

何当金络脑， 快走踏清秋。

春江花月夜 年代：唐代 作者：张若虚 体裁：乐府 春江潮水连海平，海上明月共潮生。

滟滟随波千万里，何处春江无月明。

江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。

空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。

江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。

江畔何人初见月？江月何年初照人？ 人生代代无穷已，江月年年只相似。

不知江月待何人，但见长江送流水。

白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。

谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼？ 可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。

玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。

此时相望不相闻，愿逐月华流照君。

鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。

昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。

江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。

斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。

不知乘月几人归，落月摇情满江树。

《长恨歌》 白居易 汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。

杨家有女初长成，养在深闺人未识。

天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。

回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。

春寒赐浴华清池，温泉水滑洗凝脂。

侍儿扶起娇无力，始是新承恩泽时。

云鬓花颜金步摇，芙蓉帐暖度春宵。

春宵苦短日高起，从此君王不早朝。

承欢侍宴无闲暇，春从春游夜专夜。

后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身。

金屋妆成娇侍夜，玉楼宴罢醉和春。

姊妹弟兄皆列土，可怜光彩生门户。

遂令天下父母心，不重生男重生女。

骊宫高处入青云，仙乐风飘处处闻。

缓歌曼舞凝丝竹，尽日君王看不足。

渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。

九重城阙烟尘生，千乘万骑西南行。

翠华摇摇行复止，西出都门百余里。

六军不发无奈何，宛转蛾眉马前死。

花钿委地无人收，翠翘金雀玉搔头。

君王掩面救不得，回看血泪相和流。

黄埃散漫风萧索，云栈萦纡登剑阁。

峨嵋山下少人行，旌旗无光日色薄。

蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。

行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声。

天旋地转回龙驭，到此踌躇不能去。

马嵬坡下泥土中，不见玉颜空死处。

君臣相顾尽沾衣，东望都门信马归。

归来池苑皆依旧，太液芙蓉未央柳。

芙蓉如面柳如眉，对此如何不泪垂。

春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。

西宫南内多秋草，落叶满阶红不扫。

梨园弟子白发新，椒房阿监青蛾老。

夕殿萤飞思悄然，孤灯挑尽未成眠。

迟迟钟鼓初长夜，耿耿星河欲曙天。

鸳鸯瓦冷霜华重，翡翠衾寒谁与共。

悠悠生死别经年，魂魄不曾来入梦。

临邛道士鸿都客，能以精诚致魂魄。

为感君王辗转思，遂教方士殷勤觅。

排空驭气奔如电，升天入地求之遍。

上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。

忽闻海上有仙山，山在虚无缥缈间。

楼阁玲珑五云起，其中绰约多仙子。

中有一人字太真，雪肤花貌参差是。

金阙西厢叩玉扃，转教小玉报双成。

闻道汉家天子使，九华帐里梦魂惊。

揽衣推枕起徘徊，珠箔银屏迤逦开。

云髻半偏新睡觉，花冠不整下堂来。

风吹仙袂飘飖举，犹似霓裳羽衣舞。

玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。

含情凝睇谢君王，一别音容两渺茫。

昭阳殿里恩爱绝，蓬莱宫中日月长。

回头下望人寰处，不见长安见尘雾。

惟将旧物表深情，钿合金钗寄将去。

钗留一股合一扇，钗擘黄金合分钿。

但教心似金钿坚，天上人间会相见。

临别殷勤重寄词，词中有誓两心知。

七月七日长生殿，夜半无人私语时。

在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。

天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。

《当我不在世的时候》 （俄）屠格涅夫 当我不在世的时候，当我所有的一切都化为灰烬的时候，——你啊，我唯一的朋友；你啊，我曾经那样深情地和那样温存地爱过的人；你啊，想必会比我活得更长时间，——可不要到我的坟墓上去……。

你在那儿是无事可做的。

请不要忘记我……但也不要在日常的操劳、欢乐和困苦之中想起我……我不想打扰你的生活，不想搞乱它的平静的流水。

不过在孤独的时刻，当善良的心如此熟悉的那种羞怯的和无缘无故的悲伤碰着你的时候，你就拿起我们爱读的书当中的一本，找到里边我们过去常常读的那些页，那些行，那些话，——记得吗？——有时，我们俩一下子涌出甜蜜的，无言的泪水。

你读完吧，然后闭上眼睛，把手伸给我……。

把你的手伸给一个已经不在的朋友吧。

我将没有能够用我的手来握它：我的手将一动不动地长眠在地下。

然而，我现在快慰地想，你也许会在你的手上感受到轻轻的爱抚。

于是，我的形象将出现在你的眼前，你闭着眼睑下将流着的泪水，这泪水啊，就像我和你受美的感动曾经一起洒下的一样，你啊，我唯一的朋友；你啊，我曾经深情地和那样温存地爱过的人！

适合六年级小学生朗诵的诗歌

让风从我这里经过 桥下还剩有线样似的 一条河。

头起也坚强地活着几颗白杨树 河穿越整座山城，还有风 也从这里经过。

我停靠在栏杆上 望着细细的河水，也让风从我这里经过。

梳理全身，柔柔的经过我的所有。

沉醉在悠悠的天地间。

钟表和我吃饭的碗 赶到了；扯起我的脚拉入了行走之中 风儿，撕一片放在我的呼吸里 留一丝丝给白杨。

我把脚带走， 把心就放在这里吧 泪水沉重了我的语言 泪水沉重了我的语言 不能言说。

不能言说 已包容了一切；就像几万个字词中 只有一个字被击中；就像一个豆芽被长出 窜出老高；就像春天的胡须在睡醒 根根拔节。

可我知道她顶破的是 苍老的石头，石头里的暴发 这座老房子里阳光如初生的婴儿 幸福而温馨。

万物若回到了最原始的状态 你未雕斫的豪气和狮子般的霸气 风和沙子更擦亮了你的银器 你执剑的手在语言中寻找敌人 我看见你站到高处。

虽然你卑微的 似一粒尘埃 在我的泪腺里它会长出春天 大地万物复苏的那刻，我第一个看见 我用微笑和双唇向你祝福！

【适合六年级诗朗诵的诗】有哪些经典的诗歌朗诵资料可供参考？适合...

就选比较经典的吧 像海子的面朝大海春暖花开 席慕容的一棵开花的树 像毛泽东的沁园春雪 也不错 找了一篇不出名的 貌似也不错 《青春万岁》王蒙 所有的日子，所有的日子都来吧， 让我们编织你们，用青春的金线， 和幸福的璎珞，编织你们。

有那小船上的歌笑，月下校园的欢舞， 细雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行军， 还有热烈的争论，跃动的、温暖的心…… 是转眼过去的日子，也是充满遐想的日子， 纷纷的心愿迷离，像春天的雨， 我们有时间，有力量，有燃烧的信念， 我们渴望生活，渴望在天上飞。

是单纯的日子，也是多变的日子， 浩大的世界，样样叫我们好奇， 从来都兴高采烈，从来不淡漠， 眼泪，欢笑，深思，全是第一次。

所有的日子都去吧，都去吧， 在生活中我快乐的向前， 多沉重的担子，我不会发软， 多严峻的战斗，我不会丢脸， 有一天，擦完了枪，擦完了机器，擦完了汗， 我想念你们，招呼你们， 并且怀着骄傲，注视你们！

适合小学六年级朗诵的诗歌

适合六年级的朗诵诗歌包括热爱祖国的，赞美老师，以及洋溢青春活力的。

我们是祖国的花朵，我们是阳光少年.我们时时沐浴在阳光里，唱歌、跳舞……听，鸟儿在说什么：冬天里没有阳光。

不！我的世界到处充满阳光。

我们是一位阳光少年，哪里有阳光，哪里就有我的身影，哪里就有我的歌声。

春天，阳光来到草地上，我悄悄地走到它身旁，我想轻轻地握住它，它却如风一般地溜走了。

阳光少年 夏天，阳光来到小河边，倾听着小河的奏鸣曲。

鸟儿在歌唱蝴蝶在跳舞 秋天到了，阳光怎么都不见了！外婆告诉我：阳光不就在那落叶上吗？ 冬天已经来临，朋友，告诉你：现在你真的找不到阳光啦！它已躲进我温暖的心房。

我们是祖国的花朵，我们是阳光少年。

我们向往明媚的春天，更向往春天那明亮的阳光。

...

适合六年级的朗诵诗歌有哪些？

适合六年级的朗诵诗歌包括热爱祖国的，赞美老师，以及洋溢青春活力的。

我们是祖国的花朵，我们是阳光少年.我们时时沐浴在阳光里，唱歌、跳舞……听，鸟儿在说什么：冬天里没有阳光。

不！我的世界到处充满阳光。

我们是一位阳光少年，哪里有阳光，哪里就有我的身影，哪里就有我的歌声。

春天，阳光来到草地上，我悄悄地走到它身旁，我想轻轻地握住它，它却如风一般地溜走了。

阳光少年夏天，阳光来到小河边，倾听着小河的奏鸣曲。

鸟儿在歌唱蝴蝶在跳舞秋天到了，阳光怎么都不见了！外婆告诉我：阳光不就在那落叶上吗？冬天已经来临，朋友，告诉你：现在你真的找不到阳光啦！它已躲进我温暖的心房。

我们是祖国的花朵，我们是阳光少年。

我们向往明媚的春天，更向往春天那明亮的阳光。

六年级诗歌怎么写 一首适合六年级的诗歌（带解释）

《秋姑姑》我们 想起秋姑姑 就想起收获 我没有见过秋姑姑 但我猜秋姑姑的脸儿 是红红的 圆圆的 胖乎乎的 我没有看见过秋姑姑 但我猜秋姑姑 是一个画家 秋姑姑一来 就给果树和庄稼 抹上了金黄的 火红的颜色 秋姑姑啊 忙着呢 ——她给所有的 箩筐和麻袋 都装上了 饱满的粒子 沉甸甸的果子 果子爱嘟着嘴巴 提个意见说： 罗筐太小 装不下！ 秋姑姑啊 她真好 她给我们送来了 一阵阵凉风 使得那 给村里看场院的 小弟弟、老奶奶们 把手上的蒲扇 一把，一把收起来 秋姑姑啊 披着露珠来到 踩着霜花 悄悄地走了 她给我们留下了 又一个丰收的喜悦

要朗诵2——5分钟的诗歌 六年级适合,一个人的

《 盲 女 》--里 尔 克 Meine Stirne sieht, meine Hand las My brow sees, my hand reads 我的额在看，我的手曾经 Gedichte in anderen H?nden.Poems in other hands.在其他人的手中阅读诗篇。

Mein Fu? spricht mit den Steinen, die er betritt,My goot talks with the stones it treads，我的足同走过的顽石倾谈，meine Stimme nimmt jeder Vogel mit my voice flies out with every birds 我的声音被每只飞鸟带走，aus den t?glichen W?nden.beyond the daily walls.从每天经过的墙垣。

Ich mu? nichts mehr entbehren jetzt,I no longer have to do without now，如今我已不再置身事外，alle Farben sind übersetzt all colors are translated 一切色彩皆已化入 in Ger?usch und Geruch.into sounds and smells.声音与气味。

Und sie klingen unendlich sch?n And they ring infinitely sweet 且如曲调般绝美地 als T?ne.like tones.鸣响。

Was soll mir ein Buch?why should I need a book？我何必需要书本呢？In den B?umen bl?ttert der Wind; The wind leafs through the tree； 风翻动林叶，und ich wei?， was dorten für Worte sind,and I know what passes there for words，我知晓它们的话语，und wiederhole sie manchmal leis.and sometimes repeat them softly.并时而柔声复诵。

Und der Tod, der Augen wie Blumen bricht,And death, who plucks eye like flowers，而那将眼睛如花朵般摘下的死亡，findet meine Augen nicht.....doesn't find my eyes...将无法企及我的双眸…… 全 诗 的 另 一 个 译 本 ：陌生人：谈起这些，你不害怕吗？盲女：不。

事已如此遥远。

人也已是另外一个人。

那个人曾经可以看见，喧嚣地在张望中活过，如今已经死去。

陌生人：一个沉重的死吗？盲女：死去是残酷的事，对毫无预感的人。

即使面对陌生人的死去，我们也必须坚强。

陌生人：那个人对你陌生吗？盲女：——也可以说，是变成了陌生。

死甚至让孩子对母亲感到陌生。

—— 最开始的日子还是可怕的。

那时我遍体鳞伤。

世界，在万物中开花结果的世界，从我的身上被连根拔除，连同我的心（我的感觉吧），于是我 如被翻掘的大地一样袒卧，啜饮 我的泪的冷雨，泪水从死去的双眼里涌出，涟涟而无声，仿佛上帝死去，云从空空的天堂里坠落。

我的听觉变得敏锐，向一切敞开。

我听见了本不可听闻的事物：时间，从我的头发上流过，寂静，在精致的玻璃器皿里鸣响，—— 我触摸到：在我双手的近旁滑过 一朵巨大的白玫瑰的呼吸。

一次又一次，我认为是黑夜，黑夜，我以为我看到如白天一样生长的 一线明亮的条带；我以为我在走向早已 在我的双手里铺满的清晨。

当睡眠从我黑暗的脸上沉沉坠落的时候，我唤醒母亲，我呼唤母亲：“你啊，快来！点灯！” 我倾听着。

久久，久久一片寂静，我感到我的枕头正在硬冷成石，—— 后来，恍惚间我看到有什么在发光：那是母亲痛苦的泪，我不愿再回想起的母亲的泪。

点灯！点灯！我时常这般呼喊在梦中：天空已经倒塌。

请拿走它，从我的脸，从我的胸。

你一定要将它举起，高高举起，一定要将它再次给予星辰；身上压着天空，我无法这样生活。

我是在对你说话吗，母亲？不然究竟在对谁说？究竟是谁在那后面？究竟是谁在帘幕的后面？——冬天吗？母亲啊，是风暴？母亲啊，是黑夜？告诉我！要不然是白天？……白天！没有我！怎么竟能有没有我的白天？我竟然无处不在吗？竟然没有人打听我吗？我们竟然已完全被遗忘？我们？……但你却在那里；你还拥有一切，不是吗？一切事物依然在呵护你的视觉，将你的视觉抚慰。

当你的眼休息的时候，当你的眼依然疲惫的时候，你的眼还能够再次抬起。

……我的眼睛却缄默无语。

我的花将失去颜色。

我的镜将成冰。

我的书将字行杂乱。

我的鸟将巷陌乱飞，将在陌生的窗边使自己受伤。

没有什么再与我有相关。

我已经被一切抛弃。

—— 我是一座岛屿。

陌生人：而我就是越海而来的。

盲女：怎么？到这个岛上……到这里？陌生人：我还在小船上。

我已经悄悄将小船停泊—— 在你身边。

小船正在摇荡：船上的旗正向着陆地招展。

盲女：我是一座岛屿，孤寂无依。

我是富有的。

—— 最初，破旧的道路依然遍布 我的神经，因频繁的 行驶而损坏：那时我也感到痛苦。

一切都从我的心中离去，最初我并不知道它们去了哪里；但后来我找到了它们全部，全部的感觉，还有，现在的我，聚立在一起，拥挤着，哭喊着 在被墙堵住、不会活动的双眼之前。

全部的我的被诱骗的感觉…… 我不知道它们是否就这样年复一年，但是我知道，周复一周 它们全都残缺地回来，认不出任何人。

后来通往眼睛的道路荒草丛生。

我就不再知道它们的情形。

如今一切都在我身内四处游荡，无忧也无恙；仿佛初愈的病人 它们享受着行走，行遍 我的身体这个晦暗的房间。

它们中有一些 在阅读回忆；它们中年轻的 却张望着外面的一切。

因为它们在我的边缘走向哪里，哪里就是我的玻璃礼服。

我的额在看，我的手曾经 在其他人的手中阅读诗篇。

我的足同踏过的顽石倾谈，我的声音被每只飞鸟带走，从每天经过的墙垣。

想必如今我已不再缺少什么，所有的颜色都已化作 声响与气味。

美丽无边地鸣...

跪求适合小学生（六年级）朗诵比赛的现代诗歌

国庆节诗歌祖国啊，我为你自豪当巍峨的华表，让挺拔的身躯披上曙光，当雄伟的天安门，让风云迎来东升的太阳.历史的耳畔，传来了礼炮的隆隆回响，那排山倒海般的回响，是中国沧桑巨变的回响.一位巨人俯瞰着世界，洪亮的声音，全世界都听到了，中华人民共和国成立了！当第一面五星红旗冉冉升起，那胜利的旗帜，在朗朗的空中迎风飘扬，人民扬起了头颅，全世界都看到了，中国人民从此站起来了！这历史凝聚了宏伟，尽情地涂染十月的阳光，这气势慷慨激昂，筑起了一座丰碑屹立在世界的东方.辉煌的纪元，用苍劲的大手，抒写了新中国灿烂的篇章，人民自豪地指点江山.苦难的母亲，擦去满眼的泪花，露出内心的喜悦由衷地欢畅，祖国豪迈地走向了繁荣富强.讴歌我们的历史，有盘古开天辟地的神话，迸发出生命的光芒.讴歌我们的历史，有四大发明的荣耀，播撒在这片荒芜的土地上.讴歌我们的历史，有老子孔子的圣明，几千年文明的圣火把我们照亮.中国！当灿烂的太阳跳出东海的碧波，帕米尔高原依然是群星闪烁。

当北国还是银装素裹的世界，南疆早已洋溢着盎然的春色。

啊—我们爱你啊，中国！我们爱你—桂林山水的清奇俊秀，杭州西湖的浓妆淡抹；黄山、庐山的云雾飘渺，长江、黄河的波澜壮阔。

我们爱你—龙井茶的清香，茅台酒的纯美；江南丝绸的光洁绚丽，景德镇陶瓷的天宫巧夺。

我们爱你—傣家竹楼前如水的月色，世界屋脊上布达拉宫的巍峨；吐鲁番的葡萄、哈密的瓜，大草原的羊群、戈壁滩的骆驼。

我们爱你—战国编钟奏出的古曲开革开放谱写的新歌，神州万里涌动的滚滚春潮祖国大地燃起的希望之火，我们爱你—奋斗书写的史册，汗水浇灌的硕果，松树的伟岸，梅花的高洁博大的胸怀，恢弘的气魄我们骄傲，我们自豪我们奋发，我们开拓你是世界民族之林的强者，我们爱你啊，中国！戴望舒《我用残损的手掌》我用残损的手掌摸索这广大的土地：这一角已变成灰烬，那一角只是血和泥；这一片湖该是我的家乡，（春天，堤上繁花如锦障，嫩柳枝折断有奇异的芬芳，）我触到荇藻和水的微凉；这长白山的雪峰冷到彻骨，这黄河的水夹泥沙在指间滑出；江南的水田，那么软……现在只有蓬蒿；岭南的荔枝花寂寞地憔悴，尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水……无形的手掌掠过无恨的江山，手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗，只有那辽远的一角依然完整，温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。

在那上面，我用残损的手掌轻抚，像恋人的柔发，婴孩手中乳。

我把全部的力量运在手掌贴在上面，寄与爱和一切希望，因为只有那里是太阳，是春，将驱逐阴暗，带来苏生，因为只有那里我们不像牲口一样活，蝼蚁一样死……那里，永恒的中国！舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌；我是你额上熏黑的矿灯，照你在历史的隧洞里蜗行摸索；我是干瘪的稻穗；是失修的路基；是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊；——祖国啊！我是贫困，我是悲哀。

我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊，是“飞天”袖间千百年来未落在地面的花朵；——祖国啊！我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱；我是你雪被下古莲的胚芽；我是你挂着眼泪的笑涡；我是新刷出的雪白的起跑线；是绯红的黎明正在喷薄；——祖国啊！我是你的十亿分之一是你九百六十万平方的总和；你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我、深思的我、沸腾的我；那就从我的血肉之躯上去取得你的；富饶、你的荣光、你的自由；——祖国啊，我亲爱的祖国！闻一多《一句话》有一句话说出就是祸，有一句话能点得着火。

别看五千年没有说破，你猜得透火山的缄默？说不定是突然着了魔，突然青天里一个霹雳爆一声：“咱们的中国！”这话教我今天怎么说？你不信铁树开花也可，那么有一句话你听着：等火山忍不住了缄默，不要发抖，伸舌头，顿脚，等到青天里一个霹雳爆一声：“咱们的中国！”《祖国啊，我亲爱的祖国》数百年来纺着疲惫的歌；我是你额上熏黑的矿灯，照你在历史的隧洞里蜗行摸索；我是干瘪的稻穗；是失修的路基；是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊；——祖国啊！我是贫困，我是悲哀。

我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊，是“飞天”袖间千百年来未落在地面的花朵；——祖国啊！我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱；我是你雪被下古莲的胚芽；我是你挂着眼泪的笑涡；我是新刷出的雪白的起跑线；是绯红的黎明正在喷薄；——祖国啊！我是你的十亿分之一是你九百六十万平方的总和；你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我、深思的我、沸腾的我；那就从我的血肉之躯上去取得你的；富饶、你的荣光、你的自由；——祖国啊，我亲爱的祖国！

有没有散文一类优美的的文章,诗词,散文等,适合朗诵的。

我是六...

《青春万岁》王蒙所有的日子，所有的日子都来吧，让我们编织你们，用青春的金线，和幸福的璎珞，编织你们。

有那小船上的歌笑，月下校园的欢舞，细雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行军，还有热烈的争论，跃动的、温暖的心……是转眼过去的日子，也是充满遐想的日子，纷纷的心愿迷离，像春天的雨，我们有时间，有力量，有燃烧的信念，我们渴望生活，渴望在天上飞。

是单纯的日子，也是多变的日子，浩大的世界，样样叫我们好奇，从来都兴高采烈，从来不淡漠，眼泪，欢笑，深思，全是第一次。

所有的日子都去吧，都去吧，在生活中我快乐的向前，多沉重的担子，我不会发软，多严峻的战斗，我不会丢脸，有一天，擦完了枪，擦完了机器，擦完了汗，我想念你们，招呼你们，并且怀着骄傲，注视你们！这个怎么样？