首页 > 诗词名句 > 诗词> 正文

   诗词理解与默写选择题



初中古诗词理解性默写1、《关雎》中的男子由_____________,______________引起______________,_____________的美好联想;______________

初中诗词理解性默写

1、《关雎》中的男子由_____________,______________引起______________,_____________的美好联想;___________________,__________________抒写了求之不得的相思之苦,___________________,___________________抒写了求而得之的美好愿望和喜悦心情。

2. 《蒹葭》中用萧瑟冷落的秋景起兴,渲染凄清气氛,烘托惆怅心情的诗句是_________________,_________________;_________________,_________________;___________________,___________________。

描写男主人公追寻之路艰险、漫长的诗句 是_________________,_________________;_________________,________________;___________________和___________________;表现他虽望穿秋水但心上人可望而不可即的诗句是___________________,___________________,___________________。

3. 曹操在《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境、抒发壮志豪情的诗句是________________,_________________;_________________,_________________。

4. 《饮酒》中表达诗人远离世俗名利羁绊,虽身居"人境"但闲静无忧的原因的句子是_________________?_________________;展现诗人悠然自得,物我合一的思想境界的千古名句是:___________________,___________________。

5. 王勃在《送杜少府之任蜀州》中把对朋友的真挚感情升华为哲理的千古名句是:___________________,___________________。

6. 王湾在《次北固山下》中写时序更替,抒发思乡之情,蕴涵生活哲理的诗句是___________________,___________________。

7. 王维在《使至塞上》中描绘塞外奇特壮美风光的千古名句是___________________,___________________。

8. 李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是___________________,___________________。

9. 《行路难》中最能表达诗人李白坚信理想抱负一定实现的倔强、自信、执着精神的千古名句是___________________,___________________。

10. 《望岳》中表达诗人杜甫不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心与豪情的千古名句是___________________,___________________。

11. 杜甫在《春望》中描写长安城被叛军攻陷后遭到惊人破坏的诗句是___________________,_______________________。

抒写忧国思乡情怀的诗句是_____________________,_______________________。

12. 《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人杜甫推己及人、忧国忧民的博大济世情怀的诗句是___________________,___________________!___________________。

13. 岑参在《白雪歌送武判官归京》中写下的咏雪名句是________________________,___________________________。

14. 岑参在《白雪歌送武判官归京》中,以风见雪,创造别开生面的开阔雄奇氛围的诗句是___________________,___________________;描写沙漠风光,烘托送别气氛的诗句是___________________,___________________;描写饯行场面,帐内帐外互相映衬,表现友情浓烈深挚、心胸豁达的诗句是______________________,______________________。

______________________,_________________________;描写送别场面,把离别的惆怅深情融于雪景之中的诗句是_______________________,______________________。

15. 《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现诗人刘禹锡对仕宦升沉、世事变迁的豁达胸怀,蕴涵新事物必将取代旧事物的深刻哲理的千古名句是________________________________,________________________________。

16. 白居易在《观刈麦》中描写割麦者辛勤劳动的诗句是_______________,________________,描写拾麦者因_______________________,______________________而抱子拾麦的诗句是_______________________,______________________,表达自己对重负赋下的农民深切同情和关怀的诗句是_______________________,______________________。

17. 白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点,从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是_______________________,______________________。

从俯视角度描写花草的优美诗句是_______________________,______________________。

18. 李贺在《雁门太守行》中描写将士们戒备森严,不可侵犯的诗句是_____________________,_________________________;用烘托手法描写将士们黄昏练兵,威武雄壮的诗句是________________________,_________________________;描写深夜袭击敌人的悲壮场景的诗句是________________________,_________________________;以抒写官军全体将士心愿的方式表达自己维护中央集权的坚定政治立场的诗句是____________________,_______________________。

19. 杜牧在《赤壁》中借题兴叹,评论赤壁之战...

古诗文理解默写填空。

①古代诗词与季节有关的多是悲秋或喜春之作,...

课内外的都有可能的,这个不同于默写。

不过考课内的几率一般大些。

不管课内外,诗词鉴赏无非是选择题和问答题、改写题(根据诗句想象意境写出其中的画面)选择题通常是涉及到对诗句的理解以及诗词知识的掌握。

诗句能否理解,这个需要一定运气,尤其是考查课外诗词的时候,但如果能做到从整体上把握诗词的大意和主旨,那么个别句子的意思往往也能悟出。

诗词知识是死的,这个平时掌握好就行了。

比如说”温庭筠《望江南》是一首宋词“这个判断当然是错的,你只要记住温是晚唐词人,花间派的鼻祖,问题就迎刃而解了。

问答题通常考查两种:一是某个词的作用,可以从表意上和结构上去分析,前者更主要。

一是某个句子的理解,这通常要先说出其中的意思,然后再指出它的作用,最重要是要指出其表达了怎样的情感,因为是诗词历来是以抒情为主要目的的。

最后改写,你要注意的是不要拘泥于诗句本身,不要把它写成翻译,要适当变动一下语序什么的,还有适当加入合理地想象,但要注意和全诗的意境契合。

改写不要篇幅过长,尽量按要求的字数来写,没有字数要求的话一般写个四五句就可以了,这类题通常2—3分,写长了会影响后面其他题的作答,得不偿失。

试卷分析怎么写

5。

试题分别从字词的认读,词句理解,从题型上看。

如,感受、体验,而且还表现在通过阅读材料,对文章的大意的把握,概括捕捉信息等阅读题的答案表述和作文语言表达中,很多学生字体潦草,书写不规范,因此失掉了不应该失的分,这主要表现在古诗文的默写和作文当中。

2、语言积累欠缺: 1,中心与材料的关系,句子的含义和作用,淡化文体要求,对题目拟定,中心确立、学生对语文的书写不够重视,而且得分率也不高,只有60%。

诗词默写得分率也只有70%。

第7小题改句子得分率只有30%,可见。

本试卷作文采用半命题作文的形式

试卷中作文题,不设审题障碍。

学生心中所想没有准确说出,言不达意,都有较大选择自由,倡导多元而富有个性的思维,半命题作文写作选择的面更宽,信息筛选,文意概括、读准字音及恰当使用词语

字词的认读和运用、诗词的默写和文学文化常识等方面的积累不够,是不会得分的。

4、阅读理解综合分析能力差,这是阅读题失分多的重要原因。

所选文言文阅读材料是课内的,现代文阅读材料均为课外的,对学生来说:试卷第一部分的1~4小题,考查的是认清字形、结构不完整,主要是问答题,突出考查学生阅读表达能力和独特的体验、作文偏离话题、跑题,文体选择,写法运用,满分8分,但考查中没有一个得满分的,学生运用句子的能力还有相当大的差距,同时注重到读书方法和探究意识的考查,包括说明文阅读和记叙文(散文)阅读,有待提高。

3、 语言表达能力欠缺。

这不仅表现在第一部分考查学生运用语文知识解决实际问题能力的语言运用题的解答上、品味能力等角度考查,有创意的、大胆表达自己独特的感受和体验,灵活、自由,鼓励学生从不同角度本次的语文成绩不太理想,现就各题主要的失分原因作一下分析...

人教版高中语文必修四诗歌的理解性默写,一共要30个空!大概...

1.钱塘风景优美,柳永在《望海潮》中描写了茂密如云的树木,浪涛汹涌的海潮:“----------,------------,--------------.”2.在《望海潮》中,山清水秀,繁花茂盛,桂花飘香,荷花满湖:“------------,-------------,--------.”3.柳永与友人离别,借景抒情“多情自古伤离别,更那堪,----------.今宵酒醒何处,----------,----------.”4.苏轼将周瑜的英气勃发,姿容雄伟在诗中写出:“-----------,--------------,-------------.”5.苏轼与友人道中遇雨,对于风雨萧瑟发出了这样的感叹:“-------------,-------,-------------.”6.辛弃疾对忧愁风雨,可惜流年,抒发自己不能为国抗敌,虚度时光的感慨:“可惜流年,忧愁风雨,-----------.倩何人唤取,------------,--------------.”7.“--------,英雄无觅孙仲谋处;--------------,风流总被雨打风吹去.斜阳草树,寻常巷陌,------------.”抒发了诗人欲为国效力,确保国木门的感慨.8.诗人将自己与黄花相比,忧愁以对,帘内人消瘦“---------------,----------,-----------.”9.“-----------,------------,----------------------.”作者以叠词,强调凸显了自己生活境遇的凄凉,孤.10.黄花凋零,在茂盛的时候无人去摘,作者便触景伤情“-----------,-------,-----------.”