一年级“放飞梦想”的诗词

放飞梦想扬帆起航为题的诗歌,20行

放飞梦想当大地苏醒 万物复苏 你那尘封的梦想在太阳温暖的沐浴中 在春风和煦的吹拂下 满满的舒展开来 希望 然而 岁岁月月又不同 当暴风肆虐 酷日当头 你那追寻的梦想 在一路铺开的大地 默默地折叠起来 你想拨开那叠叠迷雾 你想走进那勃勃生机 渴望犹如那绿色常春藤一路蔓延开来 弥漫在天空 浸透在每一缝隙当寂静冲破 热情苏醒 你那追求的激情在不断挫败中磨练 静静地 梦想不断的成长...

放飞理想 诗歌 5年级

◎ 放飞理想作者/弦河天空不只属于鸟儿也不属于云朵和星星天空不属于太阳也不属于月亮天空啊，从未说过她属于谁大海不只属于鱼儿也不属于贝壳和小虾大海不属于帆船也不属于涛浪大海啊，她从未说过她属于谁我的世界只属于我蜡笔和颜料全在我手上只要放开心中的梦想天空就是我的天空大海就是我的大海2010年4月23日 于亚铝 临屏哈哈 临屏写个哈~``

学校组织一场“激扬青春放飞梦想”诗歌朗诵的比赛,请你拟一段开场...

.青春是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋， 深远辽阔，富于幻想； 青春是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草原， 充满无限生机和活力；青春是红色的，像燃烧的火焰，像初升的太阳， 朝气蓬勃，充满希望，愿把光和温暖无私地奉献.因为拥有了五彩缤纷的青春， 我们而拥有了七彩的人生，今天，就让我们点燃青春的火把，放飞梦想吧！

急需“胸怀祖国,放飞梦想”主题的诗歌,长一点.一定切合主题,

胸怀祖国，放飞梦想 啊，伟大的祖国， 你拥有辽阔的疆土—— 巍峨峻拔的青藏高原； 如诗如画的江南水乡； 苍苍茫茫的广袤草原； 秀丽奇绝的黄山五岳. 啊，伟大的祖国， 你拥有悠久的历史—— 动荡不安的三国时期； 国力强盛的汉唐年代. 五千年漫漫征程， 一路风雨一路行…… 啊，伟大的祖国， 你拥有灿烂的文明—— 文学史上的四大名著； 教育界中的先者孟孔. 四大文明古国中， 唯一一个被保存下来. 啊，伟大的祖国， 你拥有发达的科技—— 核弹、氢弹研制完成； “神舟十号”成功升天； “辽宁号”航母正式服役' 超级水稻享誉世界…… 亲爱的祖国， 我为你的日益强盛而骄傲， 因自己是炎黄子孙而自豪！ 我将肩负起祖国的未来， 勇往直前，放飞梦想！ 为了祖国的明天， 为了美好的梦想， 朝着梦想的远方努力； 向着希望的彼岸前行！

以（放飞梦想）为题的诗歌两首以上{我要做PPT,所以主题要好一点...

别的地方找到的.放飞梦想 生活给我梦想，让我追求； 梦想给我翅膀，让我飞翔. ——题记 在傲漫人生中，每个人都有属于自己的梦想！是为人民申冤的律师？还是专门烹调美食的厨师？还是…… 而我的梦想就是成为一名“白衣天使”.帮助正在受病魔困扰的病人脱理困境！让他们重新走向健康之路！ 小时候，很怕看医生，因为他们肯定会打针或喂药.打针很痛，每次我都是强忍着，说不痛，从此，小小的我在心中暗暗发誓，长的一定当一名医生，也给别人打针，穿洁白无暇的却令人恐惧的白大褂. 而这个梦想由于小时侯的一件事情！在兰州有个女孩经过长时间的努力，如愿以尝考入中国音乐学院音乐系后，在某一天她发现自己患了癌症，因此做了手术，每想到这竟是这个女孩恶梦的开始！由于甲状腺肿瘤切除手术的失误，使她的左侧喉返神经被切断，导致左侧声带难以发音.因手术的失误断送了她的前程！在这个世界上有许多这样的事例！ 因为这些事例，就激发了我要成为“白衣天使”的决心！我知道，这个愿望不是一朝一夕就能实现的.所以从现在开始，我要努力学习，用心实现自己的梦想，为受病魔骚扰的人畅开光明的大门.有一天当我真正成为“白衣天使”，我一定会以救死扶伤、防病治病，全心全意”.我想，直要我向着这个目标前进就一定会有我站在舞台上宣读誓言的一天！ 记住“有志者，事竟成”这个简单的道理！让我敞开雪白的翅膀，飞向梦想的蓝天.

【快乐阅读,放飞梦想征文】作业帮

快乐阅读，放飞梦想书是人类的好朋友，没有书就缺少知识，没有书生活就不丰富，没有书人类的一切就不会这样美好，书会给我带来无穷无尽的快乐！书是人类进步的阶梯；书是人类的朋友；书是开启智慧的钥匙.我小时候就不喜欢看书.从那一次起，我改变了对书的看法.小时候，我最讨厌那些书呆子，整天看这书那书，有什么好看的？多无聊！记得二年级的暑假，我正聚精会神的看电视，正看得起劲的时候，电视的画面突然不见了，哦，原来是停电了.真无聊啊！我走进房间，看见一本《昆虫记》，“就靠你了.”我自言自语.于是，我怀着一丝希望翻开了第一页.我被书中的故事所吸引了，原来书这样有意思！从那时起，我便喜欢上了读书，读《三国演义》，我知道了刘备，关羽，张飞三结义；读《十万个为什么》，我知道了自然的奥秘，世界的奇妙.读书，能增知、获趣、致雅，读一首诗，诗情画意的画面随即呈现在眼前：北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊.”我仿佛看到了北方的大草原上，牧草丰盛，牛羊成群的样子；贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀.”通过写柳，来赞美春天；孟浩然的《春晓》“夜来风雨声，花落知多少.”体现了春天的勃勃生机……诗词能让人陶冶情操，益人心智.一本本好书，打开一扇扇窗户，展现出一个又一个精彩而绚丽的世界，徜徉其间，会受到感情的熏陶，获得思想的启迪，享受审美的乐趣……书是一盏明灯，照亮我心中昏暗的世界；书是一泓清泉，在我心中流淌，告诉我真理；打开我心灵的窗户……无论哪个时候问我在干什么，我都会说：“我正在书中快乐地成长.

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激扬青春，放飞梦想 黎明从窗帘的缝隙中露出淡蓝色的晨光，这晨光意味着昨天像一片青春绿叶被风扫去，怀揣梦想的一天又将像浪潮一样风风火火地激扬而来。

拉开白昼的帷幕，窗外景物朗然入目。

一论许日倚着温软的彩霞循着亘古不变的轨迹喷薄而出；醉人的春意如天宇般宽广淳厚，在乳白色的晨曦里勾勒出一幅温柔和谐的色彩画...... 不用谢了。

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（一）沉浸在书的海洋里，我深深地体会到了阅读的快乐。

去年暑假，我读了黄培佳写的小说《我飞了》，让我受益匪浅。

故事讲的是小学六年级学生单明明热情，酷爱中跑和长跑，却过早的失去了母爱，生活在沮丧中的他一心盼望生活中能有奇迹发生。

他与同一班级的新生杜小亚成为邻居和朋友，可是杜小亚却因病离他而去。

那个关于“飞”的理想和对杜小亚的深切怀念，伴着单明明成长。

在毕业前夕，单明明终于在同学们关切的目光中“飞”了起来。

我记得《我飞了》这本书第一章《生日的早晨》有这样一段：“就在这样一个微妙的时刻，在全班同学集体兴奋，李小丽老师将要发火还尚未发火，单明明自己担心该怎么收场的时候，李小亚像一个天外来客，一个可爱精灵一样走进教室。

他的到来不光光化解了单明明的危难，也是这个孤单而困顿的孩子的生活慢慢的发生了变化，一步步走入一个光波潋滟的奇境”。

杜小亚的到来，让单明明的生活改变了很多，也为单明明解决了燃眉之急，让读者流连忘返在书的海洋里。

结尾是这样写的：“天虽然冷，但是太阳是明亮的，碧空如海，万里无云。

单明明挥动双臂，深吸一口气，用劲的蹦了一下。

一瞬间里，他的身体忽然地轻如羽毛，飘然而起，我的天啊！单明明在心里大叫，我飞起来了！我要像杜小亚一样的飞了！ 把跑道打开吧，我飞啦！这一结尾十分圆满，我很喜欢。

让我觉得自己对未来充满了必胜的信心和决心，充满了对未来的憧憬和理想。

这让我想起了曾经读过的《汤姆索亚历险记》，书中描写的是十九世纪密西西比河畔一个小镇上的一个叫汤姆索亚的孩子和他的一群小伙伴们的故事。

他们讨厌牧师骗人的鬼话，不喜欢学校枯燥刻板的教育，与循规蹈矩的人们唱对台戏，但他们聪明活泼，正直勇敢，他们幼稚而又认真的言行，给我留下了深刻的印象。

我觉得汤姆是一个勇敢的小英雄，因为他的斗争和机智让我敬佩的五体投地，汤姆在当海盗的时候自己不慌不忙，这让我很感动。

因为他有一次还和一位小女孩在森林里迷路了，但是他不害怕，不仅不害怕，他还让小女孩自己勇敢点。

最后，他们一起走了，危险再次降临的时候，他仍然很勇敢，还鼓励小女孩和他一样勇敢。

最后，他们走出了迷雾，走出了危险的森林。

看了这本书，你就知道什么叫真正的勇敢和信心，用这种信心和勇气面对自己的生活和学习，我们还有什么战胜不了的困难呢？ 快乐阅读，放飞梦想！无论是单明明，还是汤姆.索亚，都给了我很大的鼓舞和启示。

阅读是一件多么快乐的事情啊！因为那里有我们的梦想，有对生活的感悟，在阅读中，我们可以让心灵自由飞翔，看到最真实的自己，所以，还犹豫什么呢？和我一起阅读吧！（二）篇一：我读书，我快乐 读书是一种享受，我们可以在享受中得到体会； 读书是一种体会，我们可以在享受中得到乐趣； 读书是一种乐趣，我们可以在享受中得到知识；我读书，我快乐！ 书籍是人类进步的阶梯，它可以引导我们奋力前进，更进一步。

多读好书，会使我们脱离庸俗，脱离无知，走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们，书香弥漫。

有文化底韵的人，都会给人一种清新的感觉，一种高贵的气质。

书籍，它教导我们要脚踏实地，问心无愧地迈向成功。

书籍是人类的朋友，而读书则是人类的亲密朋友。

在读书的过程中，我们能培养文化修养；若果经常地去研究，去读，去思考，便能从中央到地方找到新的知识点，正所谓“温故而知新”，还可以把知识点都牢牢地记住，就像刻在脑海里一样。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，只有多读健康有益的书，努力地学习，才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。

读一本文学经典，诗情画意随即呈现眼前：北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”描绘了北方大草原的辽阔，牧草丰盛，牛羊成群的迷人风光；贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”通过赞美柳树，进而赞美春天，讴歌春的无限创造力；孟浩然的《春晓》“夜来风雨声，花落知多少”则表现了大自然的盎然春意和勃勃生机；王维的《鹿柴》“返景入深林，复照青苔上”描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……诗词们都能让人陶冶情操，益人心智。

读一本史书，一幕幕动人心弦的场面历历在目：“秦王扫六合”、陈胜，吴广起义、楚汉之争、汉武帝的大一统……它解开了紧锁历史的密码，打开尘封的史册，见证过往的兴盛和繁荣，发人深省。

读一本古典小说，艺术性和思想性结合的情景在脑海中泛起狂澜：罗贯中的《三国演义》描写了东汗末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争；施耐庵的《水浒传》歌颂了农民的斗争精神；吴成恩的《西游记》赞颂了人民蔑视封建统治、勇于反抗的精神；曹雪芹的《红楼梦》揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势，耐人寻味。

读一本意义方长的书，能加深我们的理解能力，让灵魂感到冲突。

“读书百遍，其义自现”。

每次读书，都能秒趣横生，并从中得到可贵的知识。

我读书，我快乐！ 篇二：我读书我快乐 “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

”是啊，知识的海洋是无边无际的，...

徽乡阅读放飞梦想怎么写,为什么找这么久都找不到一篇征文答案

快乐阅读，放飞梦想书是人类的好朋友，没有书就缺少知识，没有书生活就不丰富，没有书人类的一切就不会这样美好，书会给我带来无穷无尽的快乐！书是人类进步的阶梯；书是人类的朋友；书是开启智慧的钥匙.我小时候就不喜欢看书.从那一次起，我改变了对书的看法.小时候，我最讨厌那些书呆子，整天看这书那书，有什么好看的？多无聊！记得二年级的暑假，我正聚精会神的看电视，正看得起劲的时候，电视的画面突然不见了，哦，原来是停电了.真无聊啊！我走进房间，看见一本《昆虫记》，“就靠你了.”我自言自语.于是，我怀着一丝希望翻开了第一页.我被书中的故事所吸引了，原来书这样有意思！从那时起，我便喜欢上了读书，读《三国演义》，我知道了刘备，关羽，张飞三结义；读《十万个为什么》，我知道了自然的奥秘，世界的奇妙.读书，能增知、获趣、致雅，读一首诗，诗情画意的画面随即呈现在眼前：北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊.”我仿佛看到了北方的大草原上，牧草丰盛，牛羊成群的样子；贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀.”通过写柳，来赞美春天；孟浩然的《春晓》“夜来风雨声，花落知多少.”体现了春天的勃勃生机……诗词能让人陶冶情操，益人心智.一本本好书，打开一扇扇窗户，展现出一个又一个精彩而绚丽的世界，徜徉其间，会受到感情的熏陶，获得思想的启迪，享受审美的乐趣……书是一盏明灯，照亮我心中昏暗的世界；书是一泓清泉，在我心中流淌，告诉我真理；打开我心灵的窗户……无论哪个时候问我在干什么，我都会说：“我正在书中快乐地成长.