散伙的诗词
收藏此文 2020-12-15 16:43:41 | 整理：综合试卷网 | 本文TAG：悟空 英雄 同窗 | 阅读:
要
关于散伙的句子有哪些？展开全部 天下没有不散的筵席 散伙：古代行军打仗，十二个士兵为一灶，就是大家烧一个灶台做饭。饭那时候叫 伙食 。散伙的就是把灶台拆散了，再也不在一起吃饭了，意思就是大家再也不在
展开全部 天下没有不散的筵席 散伙：古代行军打仗，十二个士兵为一灶，就是大家烧一个灶台做饭。
饭那时候叫 伙食 。
散伙的就是把灶台拆散了，再也不在一起吃饭了，意思就是大家再也不在一起了各奔东西。
是我的终究是，不是我的不强求我终究没能飙得过那辆宝马，只能眼看着它在夕阳中绝尘而去，不是我的引擎不好，而是我的车链子掉了。
大学从我身上爬起，穿上裤子对我说留下青春，你走吧。
就这样眨眼间毕业了。
如果上天再给我一次机会，我要永远不毕业。
大学就像校门口的公交车，坐上车，去了又回，那是又开始一个学期；坐上车，去了不回，就毕业了。
那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。
毕业了，我们说好了开心的离开，可散伙饭那天眼泪却不听话的流下来。
正是，趁早散了，各寻头路，多少是好。
那西天路无穷无尽，几时能到！...
求致青春电影.他们在毕业散伙饭的时候年的那首诗.什么返乡那个.谢谢...静静地回想清清同窗情 作者，那时候我们虽然有点傻傻的，青涩的，却多么令人留恋，多么令人难忘？你说的有缘到分别时我依然不懂顺其自然也许就是有缘再见吧我权且就这样理解吧亲的朋友未来的路途太漫长如果遇到困难或觉得落寞孤单请别忘记我们曾与君同窗聚散离别人生无常且行且珍惜珍惜这段珍贵岁月愿一切安好同窗情永别忘 作者，总是在眼前晶莹闪亮，是浇灌-左窗风雨现彩虹，是风景-，可是两小无猜的伙伴，真是太短暂了，让我们太茫当我们还没来得及烈，一路寻觅不知到底要寻找什么眩目的尘世让我忘却了所有是太多的更叠还是本就虚无一直想握住所有来不及细思量鬓边已是一片秋韵相聚的顷刻间却已物是人非不敢细叙不敢碰触酸涩的一页让一份笑意暖瞬间在这寒冷的季节里握住你的手没有太多的言语一种暖意着你我的心再也不愿寻求太多未来的岁月里只想捡回校园里那份纯真捧着那份真与你我一路相伴与君同窗 作者：枫香染月轩青青的校园风拂面的天三五好友走走停停说说笑笑四年的时光都没有真正认清这个家园在分别的最后时刻仿佛要把每个角落都刻入脑海青最美好的时光缘分让我们相聚一堂朦胧的青在相遇那一刻开始长从班级活动到学院活动甚至学校活动我们肩并肩：夜滴共同倾听风雨声、澎湃、撒、疯狂，就被光无地推到了中年沉重的路那就让我们珍惜今天，如今已然年轮刻在了额、鬓发染霜岁月带走了金的年华，却积淀了无数友的玉液琼浆：那一年 那一天一墨留言 一张黑白照片植友谊的种子 生长在记本里面弦断音绝数十年今朝今夕今天说再见自此网络共冷暖呈心香一瓣太给了白天光明月亮是黑的心声一抹朝霞的牵引烛照世道人心走近你们需动三寸莲金唯须带一叶稚嫩 一朵纯真无关清晨 抑或黄昏指尖的暖便可点燃一场盛景你以树的形象茁壮林我以小草的泽妆点生命尽管辗转年轮在岁月的额烙下印痕快乐的鱼尾爬一张张熟悉的陌生你们依然 是我涟漪潋滟的缩影是我人到秋天的写真葫芦剃度的烦闷小辨子舞蹈的天真几间黄泥青瓦早已寂灭的原凡度秋共笑语书声那是几世修来的缘份 [人生有味]同窗情 作者：萍踪步箫笙同窗 作者，别再留下人生的遗憾到夕红时，手牵手共同努力高兴过，动过也哭过痛过回过看看我们一起走过曾经以为毕业遥遥无期曾经以为相聚不会分离时光啊最公正也最无的机器把我们从相识带到毕业时刻谢师宴那些我们熟悉又陌生的老师此刻都是那么善良那么可批评过我们的老师也好鼓励过我们的也罢再多感谢的话也都不足以表达我们的不舍毕业照相的那一天微笑的脸庞在快门按下的那一瞬间定格合影留念是我们挣扎着留住时光的最后方式四年的时光四年的欢乐悲伤四年的是是非非我们通过照片去回忆仔细辨析着那时的我们散伙饭那天晚稀里哗啦我们哭的很惨拥抱每一位同学对不同的人有不同的祝愿那天晚的酒不再有人劝你喝也没有想象中的那么难咽一时的悲伤一时的难以释怀掩饰一切外在的苦不堪言挥一挥手何时才能够相见；何-此生同班坐，是缘分愿永生荣华富贵，把握未来吧：一池青荷（亲亲）清清同窗 文/一池青荷前言，同窗的子，总是在梦里浮现，清纯的样子，或清晰或朦胧，看看那些发黄缺角的老照片，听听熟悉的老歌，总是涌出无数的感慨在心房青这本仓促的书哦，后悔断肠 2013.4.12同窗情 揣一怀纯真匆匆走出了校门一路前行，是祝福今别之后何时见，是思念忘我等同窗：箫笙 张开思念的翅膀，你是否还记得，好多充满欢乐童趣的故事和淳朴可的模样
致青春里面毕业聚餐时老张带头念的那首诗词有出处吗？还是编剧团队...何日功成名遂了，还乡，醉笑陪君三万场.不诉离殇，痛饮从来别有肠.原词是苏轼的《南乡子》·和杨元素，时移守密州. 东武望余杭，云海天涯两渺（一作杳）茫.何日功成名遂了，还乡，醉笑陪公三万场. 不用诉离觞，痛饮从来别有肠.今夜送归灯火冷，河塘，堕泪羊公却姓杨.
因qq群里冷清,求一首打油诗来形容【啊Q】群友啊，你是不是累得慌，你要是累得慌，跟我群主讲，群主我给你捶腿忙群友啊，你是不是饿得慌，你要是饿得慌，跟我群主讲，群主我给你月饼香群友啊，你是不是很紧张，你要是很紧张，就把歌儿唱，千万别做杜十娘群友啊，好歹留下话几章，你要是再不出来把话讲，别怪我踢你没得商量！啊！啊。
。
。
以上这首杜十娘，免费奉送。
现在给你写打油诗。
建群好像开饭铺几天没人爱光顾为了无聊上百度打油一首取经路群里大神在干嘛莫非窥屏学哑巴谁是话唠谁吐槽谁人又来此冒泡莫非真要开薪水发点月饼香香嘴还是按摩来捶腿叫声大爷您好美我请童鞋们注意莫把肉麻当有趣还要我唱独角戏不如散伙分东西群是我滴大家滴积极发言是真谛沉默换不来金币看完小诗喊 我去...
同开公司合伙人散伙再在我对面开同样的店,我该怎么办？问题是这个...首先请问是什么类型的店？做什么的？有没商标之类的注册，如果你开的是个体店一些知识产权是不受法律保护的，人家就算在你对面开一间一样的也是合法的，你找他麻烦按理说肯定是不对，但是你心里肯定不舒服，这属于你朋友单方面的道德问题.你可以尽量把你的店搞特殊一点，特别一点，多拉回头客，用智慧击败他.当然如果你有势力就找几个黑道的帮忙呵呵，但是人家也许会报复你呀，还是考虑好吧！和谐社会啊！
《格列佛游记》试题和答案 急需 谢谢①一头红焰发蓬松，两只眼睛亮似灯。
不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。
身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。
项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。
（ ） ②富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。
可怜辜负好韶光，于国于家无望。
天下无能第一，古今不肖无双，寄言纨绔与膏粱，莫效此儿形状。
（ ） 2、请结合你所读过的文学名著，完成下列句子。
（3分）（2005年无锡市） 读古今中外的名著，不仅可以学到丰富的知识，而且能够了解社会，懂得人生道理。
从吴承恩《西游记》里孙悟空的身上，我们能学到爱憎分明的品格；从老舍《 ① 》里祥子的遭遇中，我们能了解到旧社会的黑暗；从罗贯中《三国演义》里 ② 的身上，我们能学到忠诚和智慧；从笛福《鲁滨孙漂流记》里鲁滨孙的身上，我们能体会到 ③ 的精神。
3、与下列对联、涛文有关的中国古典文学名著是： ① ② 。
①写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。
是非成败转头空：青山依旧在，几度夕阳红。
4、根据诗句判断人物（均出自我国四大古典名著）。
①一头红焰发蓬松，两只眼睛亮似灯。
不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。
身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。
项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。
（ ） ②富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。
可怜辜负好韶光，于国于家无望。
天下无能第一，古今不肖无双，寄言纨绔与膏粱，莫效此儿形状。
（ ） 5、请从下面作品（《三国演义》 《安徒生童话》 《平凡的世界》）中任选一部，写出其中一个主要人物，并简要介绍与之相关的一个情节。
（3分）（2005年陕西省课改区） 主要人物： （1分） 情节介绍： （2分） 6、名著知识填空。
（2分）（2005年临沂市课改区） ①《威尼斯商人》是文艺复兴时期英国杰出的戏剧家 的著名喜剧，剧中人物 是外国文学人物画廊中典型的“吝啬鬼”形象。
②“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著《 》中的一个回目其中“花和尚”指的是 。
7、请你根据《教学大纲》推荐的课外阅读名著，在下面横线上写出相应的内容。
读《 》（名著名称），我了解到（内容）： 8、根据《教学大纲》推荐的名著填空。
（2分）（2005年河南省） 名著是美的。
《繁星·春水》美在它对母爱、童心的赞美；《 》美在它 ；鲁智深美在它疾恶如仇、有勇有谋的性格； 美在他 。
9、名著内容填空。
①写出鲁滨孙在荒岛救人的一个故事名称（自拟） （6个字以内） ②写出鲁智深救林冲的故事名称（自拟） （6个字以内） 10、《西游记》中孙悟空最具反抗精神的故事情节是（用最简洁的语言写出故事的名字）：_______，《三国演义》中蜀军的军师诸葛亮是家喻户晓的人物。
在四大古典名著中，还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军师，这个人物是________。
11、请用下列两部古典名著中人物的姓名或官名补全下面的题目。
①________风雪山神庙 ，陆虞侯火烧草料场（《水浒传》） ②________煮酒论英雄 ，关公赚城斩车胄（《三国演义》） 12世界名著的四大吝啬鬼形象出自哪国的哪位作家的什么作品？吝啬鬼的姓名各是什么？ 13、下面描写的人物分别是谁？用两三个词概括其主要性格特点。
①、纶巾羽扇，身衣鹤氅，素履皂绦，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身长八尺，飘飘然有神仙之概。
人物：_________，性格特点：________________________ ②、头戴三叉束发紫金冠，体挂四川红锦百花袍，身披兽面吞头连环铠，腰系勒甲玲珑狮蛮带；引箭随身，手持画戟，坐下嘶风赤兔马。
人物：_________，性格特点：_____________________ 14、根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子。
课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。
读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；__________________________；__________________________。
15、下面的对联各是哪部章回小说的目录？请在括号里写出这部小说的名称。
①及时雨神行太保，黑旋风展浪里白条。
《______________》 ②八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿。
《______________》 参考答案：1、沙悟净（沙僧或沙和尚） 贾宝玉2、《骆驼祥子》 诸葛亮3、《聊斋志异》《三国演义》4、沙悟净（沙僧或沙和尚） 贾宝玉5、[答案示例]主要人物：刘备；情节介绍：刘被屯兵新野，听说诸葛亮有经天纬地之才，求贤若渴，遂携关张二人三次拜访，终于感动诸葛亮为其出山效力。
6、①莎士比亚；夏洛克；②水浒（水浒传）， 鲁智深7、读《名人传》，我了解到：德国音乐家贝多芬的一生充满了苦难，但他却把苦难铸成了一支支欢快的乐曲，分献给了世人。
8、钢铁是怎样炼成的 对顽强不屈精神的赞美 祥子 质朴勤劳、不向命运低头的顽强精神（答案 应该能够正确理解作品内容和人物形象。
9、①“智救星期五”、“智救落难船长”②“大闹野猪林”，10①孙悟空大闹天宫②吴用，11、①林冲或林教头②...
论文 孙悟空的人物形象分析《西游记》是我国古代一部展现英雄性格发展的光辉著作。
提到《西游记》不能不讲到孙悟空，就像提到《红楼梦》必须谈及王熙凤一样。
孙悟空对于《西游记》的重要性，在于他身上英雄性格所具有的无比力量。
正是基于这点，才使他成为全书的焦点人物，成为倍受世人关注与讨论的对象。
孙悟空是一个“大英雄”，“真英雄”，这无庸置疑。
至于他是一个怎样的英雄，给他一个完整而全面的定义，未免太难。
由于作品内容，人物，思想的庞杂，加上“西游”、“神魔”、“诙谐”这道道神秘的面纱，给作品增添的朦胧，迷离和神韵，立场不同，角度各异，得出的结论自然是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。
“一千个读者就有一千个哈姆莱特”，文艺鉴赏的二度创造性是允许这么做的。
是什么类型的英雄并不是很重要，重要的在于英雄性本身所具有的感召力，启发力，影响力。
要知道一个真正英雄的成长并不是一帆风顺的。
“不经一番寒砌骨，哪得梅花扑鼻香”。
任何事物的发展都有一个过程。
本文主要从剖析孙悟空英雄性格的成长，成熟，完善，来认识孙悟空崇高的人性美，感受与体味英雄本色背后的英雄意义。
·孙悟空形象分析 孙悟空的性格特点是好名，勇敢好斗，爱开玩笑，活泼乐观，重视承诺。
大闹天宫的起因是由于好名。
他接受招安以后，第一次打出天门是因为弼马温的官儿太小，根本未入流，面目无光，因此怀恨而去。
第二次大闹天宫是由于齐天大圣有名无实，王母娘娘的蟠桃会因此不请他，于是跑去偷食，后来连太上老君的金丹也偷吃了，更进一步把蟠桃会的玉液琼浆偷来开“仙酒会”才犯下弥天大罪。
结果失手被擒，太上老君把他推进丹炉，炼就不坏之躯，出来后造反虽是为了报仇雪恨，但提出“强者为尊该让我，英雄只此敢争先”的口号，显示他是不满意才高而位低的待遇。
后来在取经路上，他经常想到不要坏了名头，如七十六回，大鹏雕说他不像是万里传名的好汉，是个小辈猴头，专在人肚里做勾当，他为了顾全名头，只好出来决斗，他被唐僧赶走。
三十一回猪八戒故意使用激将法骗他出山降妖，也是因为悟空好名才受激，他后来还为此当面质问黄袍怪：“你害他便也罢，却又背前面后骂我，是怎的说？”可见他对“名”看得很重要。
孙悟空的好斗表现在他经常主动捉妖，视作一桩桩好买卖。
当然，他是勇敢的，每次临敌，丝毫没有恐惧。
他认为自己的买卖“一定先输后赢”，自信心十足。
一、“仙石迸猴”成佳话，洞天福地猴中王——“美猴王”英雄 《西游记》开篇明义，第一回标题“灵根充孕源流出，心性修成大道生”这两句话实际讲的是小说中心人物孙悟空奇异的诞生历程： “每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意，内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。
因风化一石猴，五官俱全，四肢皆备……” “仙石迸猴”的传奇诞生，既告诉我们这是一个纯天然的生命体，又预示了日后必有一番奇特的人生经历与轰轰烈烈的作为。
从一个普普通通的石猴，一跃而为“花果山水帘洞”八万四千铜头铁额猕猴王，既不是天意造化，更不是靠虚伪，欺诈手段谋取，而是凭真本事，真功夫。
发现“花果山福地，水帘洞洞天”他的勇敢，机智可见一斑： 众猴白手连呼三声：“哪个有本事的，钻进去寻个源头来，不伤身体者，我等拜他为王。
”石猴随即两声高叫“我进去！我进去！”…… 正所谓“自古英雄出少年”。
这使他由一个名不见经传的石猴顺理成章地当上了“猴王”的位置。
但这毕竟是他的少年时光，生命的“懵懂”之龄，心智肤浅。
勇敢之举难免夹带“自发”意识。
自己这一跳，能不能达到他们预定的要求，顺利完成任务，心里肯怕还没底，只因难抑一时冲动，只为要出人头地，别无他虑。
再加上他是趁“王”这重赏而去，勇敢本色中又掺杂着几许争强好胜。
发现“洞天福地”后，众猴们都已陶醉于快乐之中，他却一人端坐在上，‘列位啊，人而无信，不知其可……何不拜我为王。
从他乘“王”而去，得“王”而归，这种实至名归的背后掩盖不住的是他的逞强好胜，好出风头的顽劣性，这也是一个典型的少年式英雄“美猴王”的应有表现。
“仙石迸猴”与生俱来的优越感让他自命不凡，伴随他一生历经无数的坎坷磨难，英雄豪气始终未被困厄所消磨。
二、强者为尊该让我，英雄只此敢争先——“齐天大圣”英雄 生命总要不断向前发展，人生也要从懵懂之态走向新生。
对于孙悟空还是美猴王的他，其思想早已超越了年龄的限制。
思想的先行，使他的生命日渐成熟起来，从而为他由美猴王顺利过渡到齐天大圣敞开了大门。
这是一种生命的自觉，为他那种挑战传统，蔑视权贵，战天斗地的反抗精神铺平了道路，这时候的孙悟空已成长为一个顶天立地的“齐天大圣”。
生命的自觉首要体现于他对生命的深虑： “众猴又笑道‘大王好不知足，我等日日欢会仙山福地，古洞神州，不伏麒麟辖，不伏凤凰管，又不伏人王拘束，自由自在，乃无量之福，为何远虑而忧也？” 猴王一语道破心机： “今虽不归人王法律，不惧禽兽威服，将来年老血衰，暗中有阎老王管着，一旦身亡，可不枉生世界之中，不...
电视诗歌散文《毕业了》独白第一章：流金岁月 毕业，就像一个大大的句号，从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代…… 毕业前的这些日子，时间过的好像流沙，看起来漫长，却无时无刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走，毕业答辩，散伙席筵，举手话别，各奔东西……一切似乎都预想的到，一切又走的太过无奈。
每一天，我们都会有意无意地再逛逛校园，看一看它今天的样子，想一想四年前它如何迎来稚气未脱的我们。
走了四年，似乎又走回到了起点。
突然觉得，四年的同窗、身边的朋友，比想象中要和善、可爱得多！星光下的夜晚，每一个都温柔如风。
再看一看吧…… 那赫然相对的男生楼，就在去年的这个时候，还曾经硝烟四起； 窗外的晾衣绳，飘荡着不知哪个宿舍落下来的白衬衫； 插着爱护花草牌子的草坪，记不清什么时候已经被抄近路打水的兄弟们踩出了一条小路； 路旁的女生楼，对男生来说，几乎成为永远的禁区； 综合楼自习室的门还开着么，考研时鏖战过几个月的那个屋子，如今应该没有什么人了吧，一直对那段埋头苦读的日子心存感激，不论结果如何，它让我收获了很多…… 一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画，串连成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往，也见证着我们的友谊和爱情！ 来到这片校园之前，想象大学生活是白色的。
因为象牙塔是白色的，整个生活就好像它折射的光：纯净而自由。
大一的时候，觉得生活是橙色的。
太多新生活扑面而来，新鲜而灿烂，热情而紧张。
橙色的记忆里，有第一次见到知名教授的激动，第一次加入社团的好奇，第一次考试的紧张…… 大二的时候，生活是绿色的，青春拔节生长，旺盛得像正在生长的树，梦想也一点点接近现实。
跟老师讨论问题时，看见他脸上满意的微笑；跟老外对话时，给自己打了个满意的分数；开始熟悉校园里任何一处美食，也常常在BBS上呆到很晚…… 大三的时候，生活变成蓝色。
我们冷静了下来，明白自己离未来究竟有多远，并要为此做出选择：出国，考研，还是工作。
所有与这个决定相关联的一切都可能会变化，包括我们的爱情，那还年轻没经历过风雨的爱情。
大四的生活，像有一层薄薄的灰色。
在各种选择里彷徨，每一个人都忙忙碌碌，一切仿佛一首没写完的诗，匆匆开始就要匆匆告别。
但那灰色里，却有记忆闪闪发亮。
那些彩色的岁月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它们是我们的资本，也是我们的慰藉。
七月流火。
我们和去年学长毕业时一样，把行李装好了箱，一点点往外运，整个宿舍楼就这样在几天之内变回空楼，变成一个无限伤感的符号。
记忆也同时从校园离开，收藏进内心的匣子，那是我们的流金岁月，也是我们的宝藏。
未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩，而我们，从毕业这一天起，便开始了漫长的追逐云彩的旅程。
明天是美好的，路途却可能是崎岖的，但无论如何，我们都有一份弥足珍贵的回忆，一种割舍不掉的友情，一段终身难忘的经历。
第二章：梦开始的地方 大胖拿到去美国签证的那一天，是他两个月以来最开心的一天。
他是我最好的朋友之一。
我们四个兄弟，也是同一间屋子的室友。
老大学计算机，网名大胖；老二是帅哥瘦猴，每次聚会总是吸引不少女生的目光；小高在我们四个中排行老三，但是最高，学中文，爱写散文，话不多，但有哲理的话总是从他那里冒出来。
大一时我还什么都不懂，老大已经开始忙着买红宝书。
他书架上有厚厚的英文字典，贴着一行字：四年后，美国，我会在那里。
他是我们中最明白自己目标的人。
其他的人，多半和我一样，懵懵懂懂地开始上课，做实验，写论文。
仿佛还像高中生一样，习惯每天时间被安排得满满当当，一旦没有人管，就好像少了些什么。
我们很认真地聊过理想这回事。
大胖说，他想当科学家。
我们就笑，说十年以前每个人在作文里，大概都写：我的理想，是长大了当一个科学家。
“要不然就是老师。
”瘦猴抢着说，“那时候，觉得老师是最大的，将来如果能当老师，一定很威风神气，没有小朋友敢欺负。
” 我童年时也梦想过当科学家和老师，高中的时候选了理科，因为喜欢做实验的感觉。
那种感觉，好像事情的每一步，你都看得见，都能掌控，而且，错了还可以重来。
生活若是能像试管那样透明就好了，可惜不然，许多时候，我们无法控制生活，所以愈加喜欢在实验室的生活，单纯沉静。
开始找工作的时候，瘦猴望着自己的个人简历叹气。
跟别人相比，他的实践经历很少，或许因为太多时间给了爱情。
不过，他依然是个优秀的男孩，所以在层层面试之后去了一家不错的网络公司，或许跟我们一起泡BBS的时光帮了他不少忙。
小高最后选择了我们童年梦想过的职业。
他要去当老师，而且，不是在繁华的都市，也没有可观的工资。
他说自己是从农村来的，知道山里的孩子会有多渴望知道外面的世界。
我早早地保送了本校的研究生，少了申请出国的辛苦，少了找工作的忙碌，少了选择的彷徨，也少了很多刻骨...