适合儿童读的古诗词书

适合小孩读的诗歌

小学生必背古诗词100首 一、二年级：背1-40首， 三、四年级：背1-70首， 五、六年级：背1--100首 1、一去二三里 一 去 二 三 里， 烟 村 四 五 家。

亭 台 六 七 座， 八 九 十 枝 花。

2、咏 鹅 骆宾王 鹅 鹅 鹅， 曲 项 向 天 歌。

白 毛 浮 绿 水， 红 掌 拨 清 波。

3、画 （作者不详） 远 看 山 有 色， 近 听 水 无 声， 春 去 花 还 在， 人 来 鸟 不 惊。

4、画 鸡 唐 寅 头上红冠不用裁， 满身雪白走将来。

平生不敢轻言语， 一叫千门万户开。

5、静 夜 思 李白 床 前 明 月 光， 疑 是 地 上 霜。

举 头 望 明 月， 低 头 思 故 乡。

6、悯 农 李绅 锄 禾 日 当 午， 汗 滴 禾 下 土。

谁 知 盘 中 餐， 粒 粒 皆 辛 苦。

7、春 晓 孟浩然 春 眠 不 觉 晓， 处 处 闻 啼 鸟。

夜 来 风 雨 声， 花 落 知 多 少。

8、村 居 高 鼎 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。

9、所 见 袁 枚 牧 童 骑 黄 牛， 歌 声 振 林 樾。

意 欲 捕 鸣 蝉， 忽 然 闭 口 立。

10、小 池 杨万里 泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。

11、赠刘景文 苏轼 荷尽已无擎雨盖， 菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记， 正是橙黄橘绿时。

12 、山行 杜牧 远上寒山石径斜， 白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。

13、 回乡偶书 贺知章 少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识， 笑问客从何处来。

14、赠汪伦 李白 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。

15、草 白居易 离 离 原 上 草， 一 岁 一 枯 荣。

野 火 烧 不 尽， 春 风 吹 又 生。

16、宿新市徐公店 杨万里 篱落疏疏一径深， 树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。

17、敕勒歌 北朝乐府 敕勒川，阴山下， 天似穹庐， 笼盖四野。

天苍苍，野茫茫， 风吹草低见牛羊。

18、望庐山瀑布 李 白 日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。

19、绝句 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。

20、江畔独步寻花 杜 甫 黄师塔前江水东， 春光懒困倚微风。

桃花一簇开无主， 可爱深红爱浅红？ 21、咏 柳 贺知章 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。

22、江 雪 柳宗元 千 山 鸟 飞 绝， 万 径 人 踪 灭。

孤 舟 蓑 笠 翁， 独 钓 寒 江 雪。

23、春日 朱熹 胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。

等闲识得东风面， 万紫千红总是春。

24、池上 白居易 小 娃 撑 小 艇， 偷 采 白 莲 回。

不 解 藏 踪 迹， 浮 萍 一 道 开。

25、清明 杜牧 清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。

借问酒家何处有， 牧童遥指杏花村。

26、寻隐者不遇 贾 岛 松 下 问 童 子， 言 师 采 药 去。

只 在 此 山 中， 云 深 不 知 处。

27、题临安邸 林升 山外青山楼外楼， 西湖歌舞几时休。

暖风熏得游人醉， 直把杭州作汴州。

28、江南 （汉乐府民歌） 江 南 可 采 莲， 莲 叶 何 田 田， 鱼 戏 莲 叶 间。

鱼 戏 莲 叶 东， 鱼 戏 莲 叶 西， 鱼 戏 莲 叶 南， 鱼 戏 莲 叶 北。

29、赋得古原草送别 白居易 离 离 原 上 草， 一 岁 一 枯 荣。

野 火 烧 不 尽， 春 风 吹 又 生。

远 芳 侵 古 道， 晴 翠 接 荒 城。

又 送 王 孙 去， 萋 萋 满 别 情。

30、凉州词 王之涣 黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。

31、乐游原 李商隐 向 晚 意 不 适， 驱 车 登 古 原。

夕 阳 无 限 好， 只 是 近 黄 昏。

32.夏日绝句 李清照 生 当 作 人 杰， 死 亦 为 鬼 雄。

至 今 思 项 羽， 不 肯 过 江 东。

33.悯农 李绅 春 种 一 粒 粟， 秋 收 万 颗 子。

四 海 无 闲 田， 农 夫 犹 饿 死。

34.绝句 杜甫 迟 日 江 山 丽， 春 风 花 草 香。

泥 融 飞 燕 子， 沙 暖 睡 鸳 鸯。

35、古朗月行 李白 小 时 不 识 月， 呼 作 白 玉 盘。

又 疑 瑶 台 镜， 飞 在 青 云 端。

36、塞下曲 卢纶 月 黑 雁 飞 高， 单 于 夜 遁 逃。

欲 将 轻 骑 逐， 大 雪 满 弓 刀。

37、登 鹳 雀 楼 王之涣 白 日 依 山 尽， 黄 河 入 海 流。

欲 穷 千 里 目， 更 上 一 层 楼。

38、秋夕 杜牧 银烛秋光冷画屏， 轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水， 坐看牵牛织女星。

39、乡村四月 翁卷 绿遍山原白满川， 子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少， 才了蚕桑又插田。

40、九月九日忆山东兄弟 王维 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。

41、登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔， 闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼， 自缘身在最高层。

42、鹿 柴 王 维 空 山 不 见 人， 但 闻 人 语 响。

返 景 入 深 林， 复 照 青 苔 上。

43、江 上 渔 者 范仲淹 江 上 往 来 人， 但 爱 鲈 鱼 美。

君 看 一 叶 舟， 出 没 风 波 里。

44、逢雪宿芙蓉山主人 刘长卿 日 暮 苍 山 远， 天 寒 白 屋 贫。

柴 门 闻 犬 吠， 风 雪 夜 归 人。

45、元日 王安石 爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏； 千门万户瞳瞳日， 总把新桃换旧符。

46、夜书所见 叶绍翁 萧萧梧叶送寒声， 江上秋风动客情。

知有儿童挑促织， 夜深篱落一灯明。

47.望天门山 李白 天门中断楚江开...

适合少儿朗读的古诗词有哪些

展开全部 1春晓 孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少？2、 绝句 杜甫迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

4、 忆江南 白居易江南好，风景旧曾谙：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

能不忆江南？5、 静夜思 李白床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡6、 江南春 杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

7、 咏柳 贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下柳丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

8、 凉州词 王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

9、 江畔独步寻花 杜甫黄四娘家花满溪，千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

10、绝句 杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

11、渔歌子 张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

12、滁州西涧 韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

13、元日 王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏；千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。

14、春日 朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

15、游园不值 叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

16、惠崇《春江晓景》 苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

17、村居 高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

18、江南逢李龟年 杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。

正是江南好风景，落花时节又逢君。

19、小池 杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

20、晓出净慈寺送林子方 杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

21、所见 袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

22、书湖阴先生壁 王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

23、四时田园杂兴 范大成梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。

24、秋夕 杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。

25、山行 杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

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适合四岁宝宝看的书包括古诗词吗？

阅读，该让我们的孩子读国学经典？读唐诗？还是读绘本？对孩子是否应该读经，读什么经典，我曾经和朋友展开过激烈的争论。

我的主张是孩子小时候应该接触经典，可能的话系统读一些经典，我这里说的经典，是特指《易经》、《道德经》、《大学》、《中庸》、《孙子兵法》等古文经典。

有些家长热衷于让孩子记诵诗词，若把经典和唐诗宋词相比较而言的话，我觉得应该经典为主，诗词为辅，尤其对男孩子而言更是如此。

我个人认为两者根本不是一个水平线，不能相提并论。

诗词固然是古典文学里不可或缺的一块精华，不过融入了太多的人文情结在里面，换句话说，情感因素太大，诗词几乎都是抒发个人情感和人文情怀；但是经典不同，这些经典几乎是没有掺杂情感因素的，讲的是规律和方法，而且往往是放之四海皆准的可以不断升华和细化的哲学观，方法论。

有的人说，孩子小，要多读绘本，多背唐诗，说什么获得诺贝尔奖最多的民族正在大量给孩子读绘本。

这样说话，就是典型的看表面不看本质，知其然不知其所以然。

为什么国外的孩子要看大量的绘本？因为他们把本民族的人文精华里相当一部分都集中到海量的绘本里了，从小就给孩子们潜移默化的影响。

他们的文字就是26个字母的组合，简单说就是拼音文字，和我们的汉字相比根本不是同一个概念的东西，这同时也是为什么我说不应该人云亦云地提倡孩子小时候不要认字的原因之一。

人家一边说不刻意认字，一边却非常强调大量阅读讲说，我们呢？那个“获得诺贝尔奖最多的民族”的确不背古文，但是他们背圣经，而且也是从小就背！人家在遵循他们的文化特征、文字特色来教育孩子。

虽然每天经典朗读的时间可能实际上并不长，但这却是很郑重的一件事。

我个人认为，有效利用孩子纯净的心田播下经典的种子，这样才是尊重孩子的时间进度和成长规律。

十分钟，二十分钟，半个小时，哪个家庭花不起这个时间成本？但是这十分钟，二十分钟，半个小时。

若是天天坚持，日积月累下来，会得到多大的收获？难道这点时间就足以阻碍孩子的发展，影响孩子的活动了？有人用排挤效应说话，读经典，孩子根本看不懂，而且有损于探索和自主求知的乐趣，大好时间都被排挤掉了。

把经典和探索求知对立起来，这根本就是个伪命题！学习经典里的方法、观念，就是为了在探索求知的时候活学活用，灵活机动，而不是保守老成或者盲目冒进。

学经典是为探索服务而不是阻碍探索发展。

这里有一个著名的故事，杨振宁教授的父亲是清华大学-0.html target=_blank class=infotextkey>清华大学数学教授，杨振宁小时候就在数学方面表现出很突出的优势，但是，父亲没有在数学上给他补课，却请雷海宗教授历史系他的得意门生丁则良教杨振宁读《孟子》。

丁先生学识丰富，不只教《孟子》，还给讲许多上古历史知识等古典文化。

利用几个暑假的学习，中学的年代的杨振宁已经可以背诵《孟子》全文。

后来他回忆起这段经历颇为感慨，说这对他后来的科学研究有很重要的意义，中国古典文化给了他很多不同于西式思维的启发。

纵观古今中外，每一个大师，都具备有广博深厚的人文素养。

作为一个中国人，读汉字长大的人，我们的文化的根在哪里呢？我们家长应该在有限的时间里给孩子提供什么为主线的人文滋养，给他们的一生提供源源不断的营养？绘本吗？儿歌吗？还是那些悲天悯人或者慷慨激昂的唐诗宋词？国外的大师，小时候有没有读过大量的绘本，我并不清楚，但是可以肯定，他们一定是在心里根植了他们本民族的深刻的文化底蕴和内涵。

中国，还没有一个大师是读唐诗成长起来的，都是从五经四书开始的。

有人说，你这太夸张了，大部分今天中国的精英都是看小人书长大的啊，也没见他们有什么不妥。

呵呵，是的，也正因为如此，中国到现在物欲横流，拜金拜得失去了底线，社会上最多也只有精英，没有大师！有人问，难道读了这些经典就能成大师了？呵呵，这就好比大师都爱思考，但是爱思考的人并不都是大师一样，是个不成立的伪命题。

培养人文素养不一定是为了成大师，仅仅为了修身养性有何不妥？有深厚广博人文素养的人，不一定是大师，但是没有深厚广博人文素养的人，一定成不了大师，其实就这么简单。

发乎上，得乎中，发乎中，得乎下。

你准备给孩子打的是什么地基？还有人说，北大中文系整天读这个，也没见什么大师出来啊。

嘿嘿，不是他们成不了大师，是他们读晚了！他们在大学里读古文，是为了求学，还在解读阶段。

而民国初期那些大师在这样一个年龄，已经开始用通过古文学到的学问来解决问题了。

这就是区别，天壤之别！这篇文章来源于我和一个朋友在群里的对话，对方是个对教育有深入研究的人，偏偏就是不能理解为什么要让孩子读经典。

为此我和他展开了激烈的争论。

今天把它整理出来，不为别的，只是希望通过我自己个人的视觉，给大家提供更多的思路。

在培养孩子的过程中，怎么抓主线，怎么区别主次，怎么合理安排孩子其实非常有限的时间，这都是我们家长面前需要深思熟虑的课题。

种瓜得瓜，种豆得豆，孩子的心田，等着父母去播种。

最后，我想把张子厚的“四为句”送给我的朋友们，这四句话，我曾经让...

有谁写适合儿童,少儿读的书

《女生领地的捣蛋鬼》 《男生都是挨整的命》 《考试的10种悲惨结果》 《贪吃虫碰到告状鬼》 《瓜子脸女霸王》 《super star同桌》“阳光姐姐嘉年华”系列《最美的夏天》 《天蓝色的阳台》 《同桌薄荷糖女孩》 《拥抱幸福的小熊》 《假如给猪一对翅膀》 《兄妹学期故事留言板》“阳光姐姐小书房”系列《单翼天使不孤单》 《外号像颗怪味豆》 《做好学生有点累》 《我的同桌是班长》 《青蛙王子副班长》 《永远的超级四班》 《老天会爱笨小孩》 《巧克力味的暑假》 《我们班的狗仔队》 《六四班的追星族》 《没有秘密长不大》 《生命流泪的样子》（已出版，全国各地书店可以买到）“我们班的同桌冤家”系列《1、“母老虎”同桌》 《2、“三八线”战役》 《3、瓜子脸女霸王》 《4、“母老虎”的掐功》 《5、疯小子碰上狂丫头》 《6、神秘的姨妈》 《小魔女蓝小鱼2、狂人小A传奇》“小魔女蓝小鱼”系列《小魔女蓝小鱼1

推荐适合八岁儿童阅读的书

1、夏洛的网这部童话被放在 “美国最伟大的十部儿童文学名著” 之首，全世界孩子几乎家喻户晓。

故事描述了一个名叫夏洛的蜘蛛如何巧妙的拯救险成火腿的小猪威伯，并化解了它的存亡问题。

但这又不单单是一个关于友情和爱的故事，故事里还有感恩，有生命，还有人生。

读过的人，成人孩子都会被感动。

作者E·B·怀特的语言很独特，文字口语化，孩子读起来好自然。

他所著的《夏洛的网》、《吹小号的天鹅》与《精灵鼠小弟》都是特别受孩子欢迎的好书。

2、蓝色的海豚岛这是一个冒险故事，讲述了一个女孩在形似海豚的孤岛上历经艰辛生活了18年的故事。

是又一部获得了“美国最伟大的10部儿童文学作品”殊荣的小说。

文字简练，故事情节没有一点拖拉，孩子很容易就能明白。

情节虽然类似鲁滨逊漂流记，但是意境却要高得多。

孩子读过有利于独立意识的培养，学会明白事理，克服自我。

故事中的主人公是个女生，所以特别推荐女孩子读读。

3、窗边的小豆豆这本书实在是太经典！被评为“20世纪最有影响的图书”。

Kiddo上有好多小朋友推荐过。

作者黑柳彻子用自己亲身经历讲述着教育故事，仿佛在重温着一段美好的回忆。

书中都是一个个简单又简短小故事，其中又蕴含了很多教育的哲理。

檩子觉得这本书不仅适合孩子，每个成年人，特别为人父母兄姐的都很有必要拿来一读。

书中完全没有任何形式的说教，浅显的文字，却让人获益匪浅。

4、小王子《小王子》是法国著名飞行员作家圣埃克苏佩里的代表作，讲述了小王子在自己的小行星上与他喜爱的玫瑰花闹了别扭，于是独自一人开始了宇宙旅行。

一个永远也不会长大的小王子，为我们演绎了一个最温馨、最真挚、最感人的故事。

没有华丽的语言 只有简单纯真的对白与描述 却能深深打动每个人。

法国人也毫不吝啬地将“20世纪最佳法语图书”的桂冠授予了《小王子》。

5、绒毛小兔这本书是美国著名儿童作家玛格莉?威廉姆斯（Margery Williams）最有名的作品，诞生于1922年，到现在仍是美国最受欢迎的儿童经典故事。

讲述了一只害羞的“绒毛小兔”历经坎坷，在爱的感应下最终变成了一只真正的兔子的故事。

威廉斯女士借由这只绒毛兔，呈现人的成长困境和疑虑，也透过充满想象、信心、希望、平和又美好的故事结局，为身处困局的人指引出路，帮助许多大人小孩学会以宽容的态度接受自己的缺陷，用新的眼光看待自己，活出真正的自己。

6、精灵鼠小弟这是E?B?怀特的另一部经典之作，被誉为“二十世纪读者最多、最受爱戴的童话”之一。

由于太受欢迎了，好莱坞1999年把它改编拍成电影，由真人和一只电脑制作的老鼠合演。

情节加工得非常的合理和感人，让倔强而可爱的鼠小弟征服了全世界。

7、神奇的收费亭这本书是美国几十年来的经典了，檩子之前推荐过美国青少年投票选出的“令他们感到心灵成长”的书中就包括这一本。

《神奇的收费亭》讲的故事正好是针对孩子们现实生活中的“无聊”病，以及懒散、不爱思考、不爱学习的毛病，作者用神奇的冒险故事，充满幻想的故事情节，让孩子真正改掉坏习惯，热爱生活。

8、小飞侠彼得潘这本书有多经典简直是无需多言了，这是英国作家詹姆斯·巴里最著名的作品，被好莱坞改编的同名电影也非常棒。

故事描述了一位永远不愿长大的男孩彼得·潘与一群孩子在梦幻岛的生活，充满想象与冒险。

童年是人生中最美的乐章，珍惜可贵的童年时代，让孩子们尽情地享受那仅仅属于他们的欢乐。

9、一年级大个子二年级小个子这是日本几乎家喻户晓的经典童书，是专门写给小学一、二年级学生自己看的“幼年小说”。

小男孩正也是一年级的大个子，但胆子很小，爱哭鼻子。

小女孩秋代是二年级的小个子，但很坚强、勇敢。

他们之间发生了许多好玩的故事。

故事一点儿都不复杂，但却极其准确地刻画了孩子急于长大的心理。

文风清新，积极向上，能够正确对待自身的优缺点大概就是幼儿园与小学1、2年级孩子的不同吧。

10、夜仙子这本书在国内知名度虽然不高，但是一本获得了包括美国图书馆协会最佳童书在内的多部大奖。

特别是小女孩们都书中这个喜爱美貌而又小巧的仙子。

《波士顿环球时报》更是给予了这本书非常高的评价，“很多年了，我一直在寻找一本能与《哈利·波特》相媲美的新书，却年复一年，失望而归。

但不期然间，我找到了自己想要的答案——一本名为《夜仙子》的小说。

施利茨的这本书超越了一般意义上的儿童文学作品，她带领孩子们进入奇幻曼妙的精灵世界，共享集勇气、冒险、自然、挑战于一书的奇妙旅程。

＂11、波普先生的企鹅这是一本获得了纽伯瑞银奖的作品，小说叙述了一位油漆匠实现两极探险梦想的故事。

其中对不可思议的企鹅礼物描写非常幽默，12只演艺企鹅的诞生和训练有素的表演描写得非常生动，小说主人公的离奇经历，也能激发孩子好奇心，非常符合“美国梦”的思维方式。

总之是启发孩子敢于梦想并追寻梦想直至实现的好故事。

12、小鸟凯瑟琳很少有书如此真实地向孩子呈现中世纪，这本《小鸟凯瑟琳》就是以中世纪英格兰的一个小庄园为背景，十四岁的女孩凯瑟琳用日记生动记述了自己...

适合4岁儿童读的书

展开全部 在我们很小的时候， 就有了一个最好的朋友， 它的名字叫——书。

它伴随着我们从幼儿园 走到了小学， 它还将伴随着我们 走上中学、大学 走上人生漫漫的旅途。

哦，书是什么？ 它是丑小鸭变成白天鹅的童话， 它是孙悟空保护着唐僧踏上取经之路。

它是雷锋做好事不留名的胸怀， 它是哈里波特骑着扫帚飞翔天空的威武。

书是神奇的，它能让我们笑，也会让我们哭。

书是迷人的，它告诉我们什么是痛苦，什么是幸福。

和书交了朋友， 在黑夜里也会感到光明， 在沙漠里也不会觉得孤独。

和书交朋友， 不仅用的是眼睛， 更多的 是心灵的感悟。

我们今天喜欢的书， 可能就是小鸟儿的歌唱 或许是蝴蝶的飞舞。

其实这些只是欢唱的小溪， 想真正了解书吗？ 要去大海的深处。

在书的海洋里 有那么多厚重的名著 《三国》、《红楼》、《水浒》…… 让我们一本本地来读吧， 读书是我们一生的任务。

哦，同学们， 在这草长莺飞的季节里， 让我们都变成一只只勤劳的小蜜蜂 好吗？ 在书的花丛中采集花蜜吧， 让我们的童年 ——快乐、和谐、甜美、与 幸福！...

适合9到12岁儿童读的书籍有哪些

展开全部 9-12岁的小朋友已经有个自己兴趣爱好，阅读的书籍应该和他兴趣爱好相同，这样他自己才会主动去阅读，如果强迫性的去阅读也没多大成效。

11-12岁的孩子，属于青春前期或者青春期。

男孩更多关注探险、悬疑类图书，女孩更多趋向描写细腻的情感的书。

《黑暗在蔓延》《绿山墙的安妮》等书，适合这个年龄的孩子阅读；从认知与智力发展角度看，这个年龄的孩子开始了建立事情对错的概念，读书更有弹性，家长可以提供不同观点的书。

《查理九世》、《淘气包马小跳》、《笑猫日记》、《哈利波特》、《神秘的快递家族》《怪物大师》、《笑猫日记》、《父与子》、《笑猫日记》...