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   学校的诗词



我爱校园的诗词校园四季歌金色的校园我们喧闹而来年轻的胸怀溢满无限的期待素裹的世界我们尽情宣泄火热的情怀放射生活的多彩绿色的校园那些懵懂少年张扬生命的光鲜领略知识的无限炽热的校园那些年轻容颜满载收获的

我爱校园诗词

校园四季歌金色的校园我们喧闹而来年轻的胸怀溢满无限的期待素裹的世界我们尽情宣泄火热的情怀放射生活的多彩绿色的校园那些懵懂少年张扬生命的光鲜领略知识的无限炽热的校园那些年轻容颜满载收获的知识期待新的学年四季的校园多彩的一年又一年转眼间我们长大于是带着成长的愉快我们默默离开如果是低年级的,我这里也有两首我们的校园多美丽校园里,鲜花开,小蜜蜂,采蜜来。

快来看,走廊里,学生作品满墙壁,有书法,有绘画,还有剪纸和工艺。

教室里,新桌椅,可以升降可以移,四个轱辘在桌底,轻轻一动就对齐。

多功能厅真神奇,实物投影DVD看电影,看动画,还能舞蹈游戏

处处都有新面貌,【冬季校园】清晨 一场朦胧的迷雾过后初上东山的暖阳装饰着单调的枝干比往日更加殷情也更繁忙路旁的垂柳干枯的身影在风中摆荡把晶莹的水珠抛洒在崇德湖上逗起的声响轻轻地在这冬季校园的一角回漾冷冷的风儿被暖阳烘热校园小径上的路人出现了减少的迹象文学院旁的草地上或躺或坐的三三两两解答了我的疑问这冬季的校园虽然有些寥寂和空旷吉他的歌声里有女友在旁却有着阵阵清芬的温馨和芬芳【当年——勿忘】七十年前日,日寇侵中华,当年十二月,惨遭大屠杀七十年后日,望能记国耻,牢记当年事,作诗恨难止冬风吹破国门关,血色红日落西山草衰木枯叶铺地,血味腥气灭人寰夜破方惊睡人梦,梦醒时分心绪乱惶惶黄种人卑贱,惴惴追魂魂已断可怜无处避杀戮,路尽人亡天地患国破山河虽犹在,力微影孤已无澜苍生宿命何处寻,国运步履亦蹒跚待到杀尽烧光时,空余颓垣断壁残寒气掠透金陵城,杀声惊醒梦中人万里长城起始时,黑夜孤光一点灯星星之火可燎原,点点孤光振人神瓮牖绳枢岂轻视,锄耰棘矜力翻腾掠夺天理亦难容,屠杀人神鬼共愤岂因祸福避趋之,豪气填膺已成仁人间正道沧桑路,尽头至处垂泪痕千勇万士埋荒冢,姓名飘散无处闻七七卢沟惊事变,四五八月投降期八年抗战为甚事?生灵涂炭骨肉离征亡逐北国力尽,去国怀乡人悲泣泣时旧业待从头,从头何时复往昔皇军暴行不可恕,华夏子弟心牢记卧薪尝胆复旧仇,忆归昔时流空涕取精去糟勿忘本,师夷之技以制夷曾几何时少年郎,卡通动漫置书房战争攻袭时日短,文化侵略意味长腐心蚀智记其意,耳濡目染忘玄黄今日屠杀凄惨日,盼君暂忘日思想重温中华四库书,休碰高达海贼王坦心俯首论产物,国货难胜日货强往者不食周之粟,饿死他乡犹赞扬劝彼少购侵者货,勿让悲者心灰凉混沌初开天晴处,龙行天下吞万物九州重振起惊雷,中原霸气觅寻回吾呼反日高声起,落日岂是腾龙敌愿非我文空劬劳,石沉大海无浪涛【友谊,再见曾经天长地久的掌心】当墨迹风干的刹那,你的名字已刻在我深深地记忆里,直到永远永远——思念就像天上的星星闭上眼睛想起你的模样仿佛窗外就出现了我们相处的瞬间我的日子因你而美丽我的心因你而辽阔我的感情因你而充实我的生活因你而丰富我们让岁月写下青春我们让彼此放飞心情让那会心的一笑 永远留在彼此的心间不管时光怎样消逝千变万化 唯一不变的却是我对你的思恋与祝福每个动人的瞬间都在这里定格每一份纯洁的友情都在这里珍藏海豚想和天使说话,可天太高天使想和海豚说话,可海太深我想和你说话,可路太远追忆即使远离我也不会与分离因为在心里已盛满的思念与回忆……虽然只是一句轻柔的祝福却是我的心语虽然见面只是微微点点头却满 ... 展开全部 5无为无畏5 | 2011-12-04134百度知道作业帮宝宝知道今日头条女生秘密同城约会kk畅想秀美甲花田交友酷狗音乐汽车报价大暴风影音相关问题我爱校园诗歌68爱校园诗歌45爱校园的诗歌23校园爱情诗歌12爱满校园的诗歌7急求两首校园爱情诗歌!!!18关于爱校园的诗歌115更多相关问题 用APP一键提问“我爱校园...”的问题其他回答天蓝蓝海蓝蓝我们的校园似花园心暖暖情暖暖我们大家爱校园老师的殷殷叮咛同学的深深关怀知识的天空翱翔学问的海洋畅游我们爱校园盛开的花朵我们爱每天升起的太阳喜洋洋美洋洋校园的笑声多甜蜜校园的歌声多嘹亮我们爱美丽的校园我们一起合着歌声清晨走在校园的小路上我们的心向太阳减肥的话你就 | 2011-12-1042求助关于"我爱校园的诗词"的问题登录| 注册电脑版|客户端|联系我们|反馈 2014Baidu

描写“校园”的诗词有哪些?

1老书生,白屋中,说唐虞,道古风,许多后辈高科中,门前仆从雄如虎,陌上旌旗去似龙,一朝势落成春梦,倒不如蓬门僻巷,教几个小小蒙童.2胜赏不在远,怃然念玄搜。

兹亭有殊致,经始富人侯。

澄澹分沼沚,萦回间林丘。

荷香夺芳麝,石溜当鸣球。

抚俗来康济,经邦去咨谋。

宽明洽时论,惠爱闻氓讴。

代斫岂容易,守成获优游。

文翁旧学校,子产昔田畴。

琬琰富佳什,池台想旧游。

谁言矜改作,曾是日增修。

宪省忝陪属,岷峨嗣徽猷。

提携当有路,勿使滞刀州。

3虾蟆虽水居,水特变形貌。

强号为蛙哈,于实无所校。

虽然两股长,其奈脊皴疱。

跳踯虽云高,意不离泞淖。

鸣声相呼和,无理只取闹。

周公所不堪,洒灰垂典教。

我弃愁海滨,恒愿眠不觉。

叵堪朋类多,沸耳作惊爆。

端能败笙磬,仍工乱学校。

虽蒙勾践礼,竟不闻报效。

大战元鼎年,孰强孰败桡。

居然当鼎味,岂不辱钓罩。

余初不下喉,近亦能稍稍。

常惧染蛮夷,失平生好乐。

而君复何为,甘食比豢豹。

猎较务同俗,全身斯为孝。

哀哉思虑深,未见许回棹。

4潜也忠良士,骞腾喜纵观。

主文收俊彦,学校益尊安。

台阁名闻久,交游意始宽。

佐时行拭目,正论耸朝端。

5井田学校竟终天,盐铁舟车讫万年。

隔绝古今萧与霍,空劳孔壁出尘编。

6百川皆望东,三才同面离。

半圭崇幼德,六矢志男儿。

孟子道非高,周公言非欺。

要须辨方位,乃识穷陬维。

自从学校废,俗敝柏梁诗。

英才陆沈尽,卓荦非无资。

下车众皆悦,苟且遂成痴。

混澒声一概,沈痼星千期。

天生紫阳子,缨冠而救之。

万类始根理,六经初有师。

立心辨邪正,成德在勤嬉。

曾参作门户,夫子为根涯。

有位民物康,在家兄弟宜。

敬义贯心筠,德业畅根枝。

行远必自迩,登高必自卑。

不从洒扫起,何以为类推。

群居不及义,游宴日相追。

失学莫此甚,一成而百隳。

时文筑衰末,不直埋马帷。

六经不勤读,学荒身亦危。

二刘与三蔡,相牖如埙篪。

师门赖有嗣,流泽今未衰。

子孙欲不坠,祖训勤奉持。

不失伯牙心,不患无子期。

7通川得通儒,善类蒙善教。

如此老成人,真足重学校。

我昔客朱方,曾窥管中豹。

言容既笃厚,文字入玄奥。

交游二十年,夷险同一操。

闲居虎林麓,倚窗聊寄傲。

忽承北斗敕,勇鼓来淮櫂。

华发映青袍,轻帆惬黄帽。

天晴宜征途,芹藻春色到。

臯比坐可暖,三载勤训导。

惜哉龟手药,至老方取效。

载酒游五山,何由共吟啸。

8苏公堤畔系吟驴,知在垂杨第几株。

学校文章如画饼,朝廷官爵似呼卢。

春吟应欠梅花在,时事曾言楮币无。

惆怅湘湄分袂处,今看细雨长蘼芜。

9尽继祖风流,其如髩未秋。

石渠陈表让,山郡折资求。

舜禹城分界,神仙岳映楼。

淫祠随处毁,学校逐乡修。

密疏多亲写,狂诗少自收。

通宵营有乐,度岁狱无囚。

酒席围红粉,盐池照碧油。

药同方士炼,壶共野僧投。

瓦砾今徒献,琼瑶旧未酬。

几多怀抱事,欲去复迟留。

10杜氏世德光无前,声华行实相辉鲜。

蒉之职也在刀匕,亲举罚爵平公筵。

预之闻见合左氏,春秋大法因粲然。

诗为郡守称杜母,南阳之人今尚传。

如晦作相犹民天,忠诚蹇蹇终始全。

能令大君思不已,辍瓜奠祭情拳拳。

子美大雅三千篇,昭昭劝戒日月悬。

其人骨朽邈千祀,至今闻望犹当年。

我宋龙兴抚嘉运,杜家孙子随飞奋。

坤马承乾禁掖清,傅霖苏旱华夷润。

迩来文武百群中,诜诜杜姓多翘俊。

靖国少年即奇绝,雄文常倍千人杰。

投书天府一不意,却扫雁荡不复出。

怀材抱道良自珍,售以连城为折阅。

中处不忍自弃置,以荫调官南海尉。

手提顽馘授州将,海盗为之潜丧气。

尘埃从此免低颜,倏忽十年今拥旆。

忆昨建康临市征,公於吾父为交承。

儿童不敢求见面,卓荦但听驰英声。

尔后驰驱逾半纪,投荒乃得亲君子。

孤舟抵岸即登门,见我有悲兼有喜。

所悲窜遂万里来,豺狼得路忠信埋。

长嘘为我意怆恻,吾来振汝良悠哉。

所喜谓我一门吏,一年三黜刚愈锐。

投身汤火何所求,所忧为君不为已。

况复吾为汝父执,世契不浅汝吾姓。

此邦人物粗熙熙,职司慈明州守德。

汝虽投窜实汝福,天子神圣终汝直。

丈夫秉德贵不回,穷达自天非汝职。

公言令人益慷慨,一接已见真颜色。

韶光波逝不暂傍,年华两见新尧历。

可邻情义如一朝,向人眷眷终无极。

外台差注重求材,天子急人方旰昃。

丹书凤口下九霄,捧诏治行何烜赫。

昨日红蕖醉幕宾,今朝皂盖贤州伯。

官虽衙尉丞,位乃二千石。

羁人无以报恩知,请为使君申八德。

一曰公,心与衡鉴盎情同。

朔方裴侠号独立,背公之私无发容。

青州赵琰绝嘱托,贵要书来投水中。

二日宽,量须江海为盎盏。

并州陈泰但怀抚,未尝愠怒形於颜。

南阳刘宽抑又甚,蒲鞭示耻儿期犯者难。

三曰信,舌端常与心相印。

九江宋君每听政,平旦日中犹不紊。

并州郭伋舍野亭,为与群儿期到郡。

四曰惠,有如雨露时沾渍。

光州元忠尝赈贷,二十五万恢天施。

蜀郡廉范不禁夜,一襦五裤惟民利。

五曰清,玉壶在堂在有冰。

武昌何远思律贪,汲井投钱非买名。

合浦孟尝亦无欲,还珠碧渊清所徵。

六曰正,端如标表行非径。

北海朱邑虽笃旧,至於枉曲终无听。

东莱杨震畏四知,行不欺幽此为盛。

七曰明,昭如日月东西行。

冀州贾琮去帷裳,百姓闻之政自行。

雍士李...

赞美校园的诗词

赞美校园的诗词:展开全部1:《冬季校园》亲爱的兄弟陪我逛逛这冬季的校园吧在一个无风的早晨或是寂静的黄昏去十四栋看看吧看看那位倔强的楼管大叔那些个不慎晚归的夜晚总免不了被他一通责怪那张旧饭卡还能否开启三单元那扇破门我想上楼回到我们的宿舍看看地上滚动的篮球听听你们爽朗的笑声躺在我床上的学弟你可能读懂我们的感伤宿舍的篮球不见了一定是你已经在球场等了我吧再让我投个球吧哪怕是三不沾去图书馆么上次借的书一本没看再不还得扣钱了图书馆——那个人口密度很大却唯独没有我的地方还能否寻觅到你手捧书本的背影镜湖还是静湖?早晨该有些背书的孩子吧若是黄昏就该是恋人的天下了天鹅悠然情人缠绵我静静坐在湖畔静静等候即将路过的你远远的看看情人坡那个我一直想去却没资格去的地方这一次若是没人我也想上去看看兴许草地上还有情侣们遗留的甜蜜空气中尚且弥漫罗曼蒂克的味道我想躺会儿看天边那张美女微醉的脸继续走沿着那条熟悉的路待路灯一个个睁开眼睛带上耳机听我最爱的歌曲披着温柔的灯光一直走走过每个我们未曾到过的角落讲讲过去的故事吧那些年我们一起翘过的课那些年我们一起追过的女生还有那些个像现在这般的想你的凌晨2:《美丽的校园静悄悄》假山前一群可爱的小鸟叽叽喳喳地在觅食嬉闹这儿是她们快乐的王国也没有任何外界的侵扰啊,美丽的校园静悄悄白杨树微风中轻轻地摇树上的蝉儿在声声欢叫这是她们最开心的季节歌唱中享受成长的美妙啊,美丽的校园静悄悄办公室桌椅在安静睡觉梦中回味着温暖的依靠离开主人也有一些孤单盼望再看到老师的微笑啊,美丽的校园静悄悄黑板上不见跳动的符号也没有小手在上面涂描眼前一排排整齐的书桌牢记着每一个音容笑貌啊,美丽的校园静悄悄怎么看不见孩子们舞蹈怎么看不见孩子们跑跳宽阔的操场也闷闷不乐开学的那一天快快来到啊,美丽的校园静悄悄暑假里又一次来到学校眼前的景色是多么美好想起一个个可爱的同学不由流露出欣慰和自豪啊,美丽的校园静悄悄待秋风吹过高高的树梢孩子们回到温暖的怀抱到处又是一片生机勃勃我们再浇灌碧绿的秧苗啊,美丽的校园静悄悄老师虽然暂时离开学校那份责任没有减轻分毫他们正在精心做着准备心中的圣火更熊熊燃烧啊,美丽的校园静悄悄3:《校园的春天》北风的尾巴扫过春姑娘的绿裙调皮的元宵还在妈妈的锅里翻滚沉甸甸的书包装满对父母的依恋拥挤的客车满载春节的欢笑寂寞了一个月校园敞开了胸怀一朵朵桃花挤在教室和操场小草被闹醒了探出头伸了个懒腰它问蓉树大哥现在几点钟了4:《校园灯影》灯红和酒绿,和谐的骚动,不属于这里。

在这里并不是相互附着的衍生物。

偏安一隅,或者闹市的一角,四角的围墙,包裹成另一个世界。

寂寥的路灯亮了。

流动的光芒,微红的暗香,肆意漂浮在空气中,沸腾读书声。

一片空地,一幢楼影,辽远牵手巍峨,匍匐着的灵魂,蛰伏着。

多少年后,思想从渺小的身躯破土而出,成了参天的树木,傲视旷野,仰望苍穹。

而现在,窗外那一片婆娑的叶片,被光影刺痛,暂时打卷,为了逃避伤害,更是为了积蓄能量。

三更灯火飘荡,暗夜孕育星光,只是未到春天,草木不会萌发。

一切的起始和归宿,都和灯红酒绿无关。

在漫长的夜路上,谁在不停地行走,谁才能走向远方。

5:《彩虹的校园》啊,校园小时候,校园挂在高高的蓝天上看见她,听到她就好像拥抱着满天的星星,都是我的向往入学了,校园挤进了我重重的书包里也爱她,也恨她就好像追随着一条长长的小溪,让我欢乐也让我迷茫毕业了,校园长在了一棵茂盛的大树上回味她,品尝她就好像告别着一位初恋的人儿,竟也令我黯然神伤如今啊,校园终于贴进了我美妙的生活画卷中无论离她近,也无论离她远都仿佛高扬着成熟爱情的风帆,向着那火红的太阳,在飞翔拓展资料:校园。

一般是指用围墙划分出某学校可供使用范围(包括教学活动、课余运动、学生和某些与学校相关人员日常生活)内的区域;出入口会有保安站岗。

然而,也有一些学校是没有用围墙明显的划分出可使用范围,此时,一般习惯中教学及课余活动的范围也可称作是校园。

指学校内供休息、观赏的园子。

亦泛指学校范围内的地面。

叶圣陶 《友谊》:“平常日子爱到哪儿就到哪儿,校园,操场,图书室,实验室,还有学校以外的公园和街市。

” 陈毅 《初游青岛》诗:“工人正上工,学生赴校园。

描写母校的优美诗句

献给母校的诗在这里有师资一流的教师有朝气蓬勃的学生在这里有汇集了各国风景名胜的地博园有种植了各地奇花异草的生物园在这里有我们最珍贵的回忆有我们最难忘的初中生涯有我们最知心的朋友在这里有我们军训时那难忘的辛劳有我们初三这艰苦的最后拼搏在这美丽的校园里有情有义有苦有乐但更多的是汗水洗过的风采====================================我会永远爱你——献给母校的诗每天把你的名字挂在胸前我能感受到你博大的爱你永远是我的一片森林我是一粒微小的种子我的思想在你的呵护中发芽每次仰望你的时候你的肩膀就像一座木头房子容纳了蓝天和白云我曾想象我们能永远站在一起所有美丽的清晨和夜晚在你的脚下默默地醒来 睡去直到今天我长成了一颗会移动的树重温那些你给我的爱我才要像你一样在岁月的风雨中随意站在人生的某个角落形成一片绿色的荫蔽=============================母校的回忆母校,是你哺育了祖国未来,母校,是你教育了下一代,母校,是你让我学到了知识,是你,让我懂得了学习的乐趣。

我像朵刚刚生长的小花,是你给了我土壤,是你给了我清水,我在你的怀抱里成长,我在你的怀抱里学习,是你让我知道了应该做些什么,是你不会让我长大时变得无所事事,是你让我知道了大千世界的奥秘,谢谢你,我的母校是你让我这只迷途的小鸟,再次找回了伙伴找回了家,啊,母校再此说谢你,是你让我知道了学习的重要,是你给我提供了学习的环境,我的母校,我即将离去,你会永远埋藏再我心灵的深处!===================================我会永远爱你——献给母校的诗每天把你的名字挂在胸前我能感受到你博大的爱你永远是我的一片森林我是一粒微笑的种子我的思想在你的呵护中发芽每次仰望你的时候你的户膀就像一座木头房子容纳了蓝天和白云我曾想象我们能永远站在一起所有美丽的清晨和夜晚在你的脚下默默地醒来 睡去直到今天我长成了一棵会移动的树重温那些你给我的爱我才要像你一样在岁月的风雨中随意站在人生的某个角落形成一片绿色的荫蔽=======================================献给母校的赞美诗我的母校啊我曾是您的一个体格健壮热情奔放的莘莘学子我深深地深深地爱你从我走进您校门的那一刻起您给了我知识给了我启迪将我扶上了成功的阶梯当我再次回到您的身边用睁大的眼睛深情地注视着您那高蓝的天空那碧绿的草地那宏伟的教室我回忆的思绪象塞外疾卷而来的风暴我联想的激情象大海冲天而起的潮汐激荡着我难以言传的缕缕诗情和难以忘怀的片片回忆不可遏制地勾起了一串串扯不断的情丝虽然我不能象高超的琴师在清晨的霞光中在温煦的夏夜里拉动琴弦为您奏出悠扬的旋律我也不会引吭高歌让优美的歌声飘过高墙穿过树隙飘落在湖边的柳荫里但是我可以把我的诗情献给您啊带着激情带着祝福带着灵气做为我对您一百年校庆的真情贺礼我的心同母校和老师同学们在一起老师的谆谆教导同学的真挚情谊在我稚嫩的心里不断注入着知识智慧和创造力让我那疾书的钢笔把一张张洁白的纸变成一面面成功的旗帜我虽离开这里已经很长时间但却和她有着共同的情谊和她有着割舍不断的联系这里充满着播种的希望这里编织着宏伟的设计这里孕育着大量的人才这里预言着丰收的企骥我曾象一朵茁壮的红色的小花在这里笑眯眯地绽放挺立我的心呵多么幸福有如和心爱的姑娘在明媚的八月之夜共叙生活的甜蜜我的母校啊我是属于您的一个永不停歇到处闯荡的游子背起知识的书包载着您的教导走过平原走过山岗走过青青的草地迎接着人生的挑战经历着风雨的洗礼我成功的每一步都永远和您紧紧地连在一起您用知识地乳浆养育了我呵而我也将把满腔的热血奉献给您我曾经走过许多美丽的地方也曾经享受过许多美好的时光曾经拥有过许多亲密的朋友也曾经遭遇过落寞与悲伤当利欲的诱惑已不再使我动情当人生的折磨已让我荣辱不惊但在我真情的世界里却永远不能忘记您啊---母校是您给了我知识的力量让我终生受益充满必胜的勇气淄博六中我的母校啊对您我有过百次千次万次的思念我曾不止一次两次十次地悄悄来到您这校园亲爱的母校您已改变了模样但我对母校的情意却愈加丰富愈加激情饱满走近你我的心豁然开朗惬意象凝立在夏夜里的星空下周围荡漾着田野芬芳的气息极目远望蓝天无际群星熠熠处处充满着童话般的诗意让我的心潮再一次起落那昔日的情景如梦如幻地匆匆地变化着在眼前飘过我在想那幼年时青春的理想如何在拼搏中变成现实的生活一切该怎样去创造一切该怎样去建设一百周年在人生的旅途上已经年迈苍苍而我的母校却像一位含苞欲放的妙龄女郎带着欢乐带着遐想带着迷人的形象不断浮现在我的梦乡我该用怎样的情感来赞美您呀但愿您像早晨八九点钟的太阳光华四射蒸蒸日上不断地走向辉煌怀母春去夏来叶影茂,秋黄随风落经飘。

日浇雨灌已变样,不知母亲记儿孝。

毕业献词(一)掬起一股晶莹的清泉,扬起我一片片记忆的涟漪。

扎起一只洁白的小船,唤起我一次次温馨的旅程。

我亲爱的母校再回首,才知道世间,所有的色彩,所有的语言,都无法描绘我们对母...

歌颂学校的诗词有哪些?

1、《七律·校庆感怀》——佚名踌躇满志出黉堂岁月峥嵘梦启航母校华辰同聚首门生庆贺共擎觞欣闻学妹兴基业喜见师兄作栋梁晤别依依情无限桑榆藻绘著雄章2、《清溪颂》——佚名踏进校门就认识了你,你的名字叫清溪。

清溪呀,清溪,我永远的母亲,从此与你心连心。

清溪呀清溪,79岁了,你依然年轻。

79年的风风雨雨,你历经3次成长,终于长大成人。

3、《远岫晴云图》——佚名小草青青,小河弯弯,小路长长。

蓝天白云下,小鸟飞过,暑色未浓,稻麦已黄。

淡淡风中,阵阵歌声走着几个读书郎。

田野上,送走了晚霞,迎来朝阳。

留恋小小学堂,教会我从此去远航。

4、《校园》——佚名踏入校园,书香弥漫。

一阵暖风吹拂身边。

校园是诗,校园是画。

校园是一条历史长河,校园是香山红叶似火。

这里是诗的海洋,这里是花的乐园。

我们在这里耕耘,我们在这里收获。

我们的校园,是梦的天堂。

5、《学校》——佚名每天把你的名字挂在胸前,我能感受到你博大的爱。

你永远是我的一片森林,我是一粒微小的种子,我的思想在你的呵护中发芽。

每次仰望你的时候,你的肩膀就像一座木头房子,容纳了蓝天和白云。

我曾想象我们能永远站在一起,所有美丽的清晨和夜晚,在你的脚下默默地醒来、 睡去。

赞美学校的诗词

展开全部《校园曲》 我轻轻地 踏进了您的怀抱 静谧,安详,温暖 像母亲的怀抱 花圃里的花开了 像一张张灿烂的笑脸 青春在荡漾 甬道两旁的杨柳随风摇曳 像对我亲切招手 问好 荷塘的波纹 编织着我们的梦 在绵绵的涟漪里 勾画着青春的遐想 那阳光下的翠绿 不是草,是一片生机 然后播种在大地上 孕育着希望般的梦 十年树木 百年树人 时间证明 参天树木 ----生长自养育它的沃土 你的光彩 你的辉煌 你的桃李芬芳 祝愿你,我的母校空格地方是一行一行,希望支持我O(∩_∩)O~~!!!还有一篇再追问哦!!...

与学校有关的诗句

展开全部 中国文学中诗词是重要的一个方面,不管是唐诗还是宋词都是经典中的经典,尤其其中很多辞藻优美,意境更美的诗词更是经典,举例如下: 1衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

-柳永《凤栖梧》 2死生契阔,与子成说。

执子之手,与子偕老。

-佚名《诗经邶风击鼓》- -3两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

-秦观《鹊桥仙》- 4相思相见知何日?此时此夜难为情。

-李白《三五七言》- -5有美人兮,见之不忘,一日不见兮,思之如狂。

-佚名《凤求凰琴歌》- 6这次我离开你,是风,是雨,是夜晚;你笑了笑,我摆一摆手,一条寂寞的路便展向两头了。

-郑愁予《赋别》-...

求描写校园生活的诗句,快!

作文一1 带着亲友的祝愿,带着全新的期盼,告别家园温馨的港湾,我们走进乍暖还寒的校园。

所有的花儿都在这里绽放,一年一度,岁岁年年。

一年之计始于春。

这是一个播种的季节,书山学海是莘莘学子辛勤耕耘的土地。

这是一个美丽的季节,年轻的姑娘赶在春天的前面,争相穿上绚烂的花衣。

她们青春的靓丽与朝气在校园的天空下尽情摇曳,赶走了料峭春寒里最后一丝寒意!这也是一个多情的季节,校园四处春意萌动,散放着勃勃生机。

在这个季节,少男少女们的心事像一地绿色的小草,不经意间便碧绿了整个天际! 2 槐花开了,夏天到了。

对每一个校园的成员,纯洁而热烈的槐花从不吝啬她动人心弦的美丽。

夏天的校园,清凉,静谧,是远离浮华与喧嚣的一块净地。

在这里,唯有朗朗的读书声,和不含杂质的自由清新的呼吸。

当然,这里也有知了和黄莺的鸣叫,还有野蔷薇和月季花的清新和妖娆。

这,是闹市中不可多得的圣地和幽居;但旺盛的不安分的求知欲比槐花馥郁的香味还要浓烈! 这个季节,总容易让人想起许多往事,而往事中的许多细节,总与校园的槐花有关。

有人说,那一串串的槐花是恋人留下的风铃,它绽开了我们纯洁的初恋和多情的青春。

也许,槐花的意义还不仅仅如此。

对某些事情的理解,或许要搭上我们一生的时间! 3 这个季节,始终让人感到矛盾。

有人说,这是收获的季节,新生们迈进心仪已久的大学殿堂,收获着考试拼搏的成功和喜悦;有人说,这是离别的季节,因为每年这个时候,都有一批年轻的学子与他们亲爱的师友一一作别,离校而去,开辟另一块崭新而又陌生的天地。

所以,在这个季节,许多人总在有意回避那些伤感的唐诗宋词,总是喝着伤情的啤酒却故作豪气。

其实,这个季节最为绚烂多姿,也最接近人生现实。

因为这个季节,我们有退缩,也有拼搏;有相聚,也有分离;有忘却,也有一生一世忘却不了的记忆。

这,就是我们的大学生活,多情,神秘,美丽而又纯洁! 4 冬天的校园,总让人油然而生敬意之感。

十年寒窗,十年磨剑。

这是每一个有志青年必经的考验。

真正的英豪往往用自己的一腔热血将彻骨的寒冷洞穿! 智者们说:真正的寒窗,催生着真正的希望。

对豪气干云的年轻学子而言,漫天风雪,不过是青春潇洒的诗情;数九寒天,又怎能封冻我们连绵不尽的思绪,和青春岁月里那五彩缤纷的梦境?更何况,家中邮寄的包裹还承载着父母家人深情的挂念,而师友的鼓励与关怀,更是岁末天寒里及时送到的炽热火炭,燃烧着让你一生无法忘记的温暖! 所以,即便坚冰封冻、隆冬来临,我仍然喜欢漫步校园,看点点飘洒的雪花写下温馨而圣洁的诗篇!作文二中学时代,是春光灿烂的时代,是诗的光辉照耀着生活的时代。

我们怎么能不爱诗呢?我们的青春就像一首美丽的诗,我们是不由自主的诗人。

我们的心中充满了幻想,充满了爱意,充满了激情,充满了探求世界的渴望,充满了拥抱生活的热忱;我们急于要表白自己内心的爱意,要抒发自己真诚的激情,要让自己炽热的情感燃烧成熊熊的火焰;我们要证明自己已经长成大人,要冲破那护佑我们成长的温暖的巢穴,于是,我们不由自主地求助于诗……选在这里的,就是这样一些诗。

它是中学生精神世界的最直接、最真切的反映,这里有表现内心激情、苦闷、忧郁、渴望的篇什,也有描摹大自然的美丽,抒发对大自然赞美之情的乐章;有歌颂祖国壮丽山河的浩歌,也有描绘家乡面貌,表现故土深情的咏叹调;有的诗回首历史的瞬间,在过去与现在的结合点上,闪烁出心灵的幽光烛火;有的诗于动物与静物之间,寄托一种悠远的情思;春天是小诗人们笔下最美的意象,金色的秋天同样令小诗人们为之动情;走过冬天,穿越夏天,小诗人们在季节的多情色调中寻觅,在人生的悲喜变换中歌吟;这些诗是美的,并不是因为它们在技巧上有多么成熟老到,也不是因为它们在思想上有多么深刻,而是因为它们托出了自己真实的心,那心在哪怕是一片乌云笼罩之下,也会流露出一种生命的清纯。

读诗,是培养一个人的情感,增强一个人的感悟能力的最佳方式之一。

诗的婉约与幽深,可以使我们的感情变得丰富深邃;诗的激越与豪迈,又可以使我们的感情变得奔放浓烈。

读诗,是最好的情感教育,而写作,最重要的是抒发情感,从这个意义上说,不读诗,不仅学不会欣赏诗的美,也绝不会写出优美漂亮的美文来 校园诗篇初识丁香璨然一树白花涌于眼前,方打听这是何花?朋友答曰:“此乃丁香”。

这就是丁香吗?这就是雨巷诗人咏叹的那幽怨的丁香吗?我惊叹自己的少识,更惊异这洁白的小花竟会那般迷人。

和朋友一道沉湎在校园的花圃中,赏识着百花盛开的景色。

海棠、虎刺梅、山楂花、牡丹、芍药争相斗艳,唯有丁香的洁白与纯净,显得格外诱人……朋友用手指了指丁香说:“你仔细闻过她吗?”我摇摇头。

心想,凡花总有香味的,何况丁香。

顺手拉一枝丁香置到鼻前,“有苦味”,我说。

朋友笑道:“丁香花苦于自身而散香开外,也不起吧?”我无言。

细细品味友人的话,便想起读过的那首诗,似乎明白了为什么雨巷诗人借丁香把相思的凄苦与美丽写得那样...

关于“校园”的诗词有哪些?

一.《沁园春·少工艺文》年代: 宋 作者: 刘克庄少工艺文,朱丝练弦,黄流在璋。

值虞廷戛击,箫韶之乐,周王寿考,追琢其章。

汾水雁飞,鼎湖龙远,魂返今无异域香。

浮生短,更两轮屋角,来去荒忙。

人言八十鹰扬。

笑千岁如何尺捶量。

但负图龟马,藏之为宝,舐丹鸡犬,去不能将。

友鲁申公,师浮丘伯,尚可教书村学堂。

投老泪,瞻越山紫翠,陵树青苍。

二.《秋怀诗十一首》年代: 唐 作者: 韩愈学堂日无事,驱马适所愿。

茫茫出门路,欲去聊自劝。

归还阅书史,文字浩千万。

陈迹竟谁寻,贱嗜非贵献。

丈夫意有在,女子乃多怨。

三.《酬郑州权舍人见寄二十韵》年代: 唐 作者: 刘禹锡忆昔三条路,居邻数仞墙。

学堂青玉案,彩服紫罗囊。

麟角看成就,龙驹见抑扬。

彀中飞一箭,云际落双鶬。

四.《送昌上座归成都》年代: 宋 作者: 黄庭坚昭学堂中有道人,龙吟虎啸随风云。

雨花经席冷如铁,一縢日转十二轮。

宝胜蓬蒿荒小院,埋没醯罗三只眼。

个是江南五味禅,更往参寻莫担板。

五.《再和答为之》年代: 宋 作者: 黄庭坚林君维闽英,数面成瓜葛。

邻居接杖藜,过饭厌疏粝。

读书饱工夫,论事极精核。

奋身君子场,勇若怒未泄。

穷年栖旅巢,由命非由拙。

王良驱八骏,方驾度九折。

学堂疏雨余,石砌长苔发。

六.《纪事二十四首》年代: 清 作者: 梁启超万一维新事可望,相将携手还故乡。

欲悬一席酬知已,领袖中原女学堂。

七.《武夷歌》年代: 宋 作者: 白玉蟾月浸观音石兮恍有金身现普陀,风号玉女峰兮疑是湘江虞妃啼。

仙馆学堂兮闻书声,丹炉茶灶兮晓烟迷。

船架半壑兮使星会泛河汉归,机留古洞兮天孙去作牵牛妻。

棋盘开岩石兮钓台瞰晴川,岩有虎啸兮窠有金鸡栖。

八.《西斋秋感二十首》年代: 宋 作者: 方回明的七袠开,头白焉用悲。

佚乐或早死,老穷君勿嗤。

幼小入学堂,忆我十岁时。

堂宇化为灰,无复同学儿。

九.《六言三首》年代: 宋 作者: 刘克庄不识平康坊里,多在村学堂中。

安得金钱买笑,只堪夏楚训蒙。

十.《宫词》年代: 宋 作者: 宋白春营小殿号披香,宣借天孙作学堂。

李白宫词多好句,侧书红壁两三行。

(1)《秋怀诗十一首》《秋怀诗十一首》是唐朝诗人韩愈的作品之一。

创作年代:唐朝作品出处:《韩愈文集汇校笺注》文学体裁:五言绝句作者:韩愈(2)《送昌上座归成都》属于中国古典诗词,是中国宋朝时期诗人黄庭坚作的一首七言律诗。

创作年代:宋朝文学体裁:七言律诗作者:黄庭坚(3)《再和答为之》创作年代:宋文学体裁:诗作者:黄庭坚(4)《武夷歌》创作年代:宋代作者:白玉蟾字:如晦(5)《西斋秋感二十首》创作年代:宋代文学体裁:律诗作者:方回

形容“学校”的诗句有哪些?

1.《闲咏》年代: 宋 作者: 姜特立坐叨厚廪饮醇醪,不挟文书不坐曹。

检校园花为日课,裒寻诗昔计年劳。

仍将书册供慵卧,时唤杯盘佐老饕。

感激大恩何以报,唯祈圣寿等天高。

2.《有怀汉老弟》年代: 宋 作者: 虞俦村童先遣扫柴门,检校园芳待置尊。

丛菊稍斑溥露点,芙蓉已带着霜痕。

诗篇纵好成孤讽,心事凭谁与共论。

已是西风悲落木,那堪幽独更销魂。

3.《冬夜读书示子聿》宋代:陆游古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

4.朱熹《观书有感》昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。

向来枉费推移力,此日中流自在行。

5.《长歌行》富家不用买良田,书中自有千钟粟;安居不用架高堂,书中自有黄金屋 ;出门莫恨无人随,书中车马多如簇;娶妻莫恨无良媒,书中有女颜如玉。