六年级诗词大会ppt免费
收藏此文 2020-12-15 17:04:49 | 整理：综合试卷网 | 本文TAG：诗歌 朗诵会 的诗 | 阅读:
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六年级第六单元《轻叩诗歌的大门》诗歌朗诵、表演会主持人的演讲稿...诗歌朗诵会今天，我们班的同学为了更了解诗歌，就举行了诗歌朗诵会。老师春风满面地走进教室，同学们早就等不及了。比赛开始了！两位小主持
诗歌朗诵会今天，我们班的同学为了更了解诗歌，就举行了诗歌朗诵会。
老师春风满面地走进教室，同学们早就等不及了。
比赛开始了！两位小主持人笑盈盈地向观众们讲述了比赛规则，选手们个个神情紧张，还不时念一下自己朗诵的诗；评委们个个神采飞扬的等待着这场朗诵会。
这时，选手们终于可以上台朗诵了。
掌声不段传来，在掌声的欢迎中，第一组男同学大方地走上讲台，绅士般地向观众，评委们弯腰，脸上洋溢着灿烂的笑容。
他们冷静地朗诵一首又一首唐诗，大家都陶醉在这个美好的时刻里。
当主持人那甜美的声音从麦克风在传来时，大家都向他们点了点头，我的脸上也露出了满意的笑容，用手鼓起掌来。
这时，第二组女同学也接着进场。
她们脸上带着天使般的笑容，淑女般地向我们问好。
但开始时，可能因为紧张，说话有点结巴，我可替她们捏了一把汗，可后来她们开始放声朗诵。
虽然速度比较快，但也能给人留下舒服的感觉。
越来越多参赛者上台演出了，也渐渐地进入了高潮，掌声越来越响，观众的呼叫声越来越大。
小演员们表演地越来越出色，诗歌越来越精彩！连窗外的小鸟似乎也被这吸引住了，静静地停在远处望着我们。
接近尾声的时候了，也就是发奖的时候。
选手们神情紧张，目不转睛地望着那张排名单，而我也希望那些努力过的同学也能获奖。
当的奖的名单出来时。
得奖的同学不禁欢呼起来，望着老师奖下来的红花，眼睛里满是幸福，我也欣慰地笑起来。
窗外的鸟儿也吱吱喳喳地为我们得奖者祝贺。
【六年级上册语文第六单元诗歌朗诵会主持人讲稿】作业帮今天是一个好日子，今天的阳光格外明媚。
今天我们全班要去四楼阶梯教室听一个大规模的，有很多评委的诗歌朗诵会。
今天参加这个诗歌朗诵会的有许多青年教师，包括我们的李老师、Miss yin、曾今教我们几年体育的徐老师。
班主任陶老师和我们定了一个 “协议”，才把我们带上去。
映入我眼帘的，是那些积极准备的年轻教师，和那些精美的装饰气球、彩带，与那些年迈的但还是来参加活动的老爷爷、老奶奶（评委），这一切的一切，使我念念不忘，使我牵肠挂肚。
我们都怀着好奇的心情，终于，我们期待已久的诗歌朗诵会，她大架光临，来到了我们这所百年好校。
主持人迈着猫步走到中间，用她那完美无缺的语言与大家交流着，介绍着各位评委……打响第一炮的是戴老师，她朗诵的诗的题目是：你的眼神。
坐在下面的同学，带着好奇心拍手。
掌声过后，幽雅的音乐尽情地“流淌”着，伴随着戴老师那美丽的声音，进行着一场富有诗情画意“歌喉”。
“你，的眼神，就像我的守护神，我是天使……” 每一位青年教师念的都非常棒。
下一个，就是我们的李老师上台了，我们万分激动。
我们全班使劲拍手，给李老师助威，我们的手的红了，老天有眼，功夫不付有心人，有了一阵雷鸣般的掌声。
我们的李老师深情地念着：珠贝，这个响亮而又坚强的题目。
在幽静的音乐的伴随下，李老师身子不时地向前面冲了几下多么得投入啊！多么深情啊！她无论念哪一句，都是那么得认真，我被她的“诗喉”感动着，我仿佛置身在那一片湛蓝的大海。
每一个老师用她们甜美的，感情深入的声音赢得了我们的掌声。
每一个老师用她们的心读着这一首首精心准备的诗，富有感情的诗。
我们也用心体会着。
时间过得飞快，一会儿功夫，一阵悦耳的下课铃声响了，代表诗歌朗诵会也就要结束了，我是多么希望再多留一会儿啊！我流连这里的一切。
...
六年级上册语文第六单元诗歌朗诵会主持人讲稿诗歌朗诵会（主持稿） 主持人：1.金舒慧 2.谢一 1：诗歌是我国的一颗耀眼的明珠 2：诗歌是我国的文明的精神支柱 1：正是因为有了诗歌，才有了苏东坡的“大江东去浪淘尽，千古风流人物。
”中对历史的感慨。
2：才有了王昌龄的“大漠孤烟直，黄河落日圆”中战士守边防的悲壮与忧伤。
1：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好的时光。
2：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意中，敞开心扉，释放激-情， 1：今天，这里将成为诗歌的海洋，那么，就让这快乐响彻云宵吧。
2：诗歌是一种主情的文学体裁，它以抒情的方式，高度凝练，集中地反映了社会生活，用丰富的想像，富有节奏感韵律美的语言，和分行排列的形式，来抒发思想感情。
1：接下来，有请第四组为我们带来送别诗《 》《 》《 》 让我们也来体会诗人送别朋友，送别亲人时不舍的情感吧！ 2：诗人用最真实的情感写下了这几首诗，体现了自己的不舍，诗是如此裸露地展现了自己。
1：的确，接下来，有请第一小组的同学将描写春夏秋冬的四首诗结历史老照片不能说的秘密慈禧军阀明末清初文革晚清合在了一起，让我们一起来体验一次来自四季的感受吧。
1：海是湛蓝的。
2：海是一望无际的。
1：让我们走进大海，欣赏大海，有请第六小组带我们去看海，欣赏《我们去看海》。
2：看完一望无际的大海，我们现在要去看看古代时候大诗人写的诗了，有请第五小组为我们带来诗歌串烧。
1：花朵各种各样，颜色不同，姿态不同，品种不同，让我们一起来欣赏由第十小组为我们带来的称赞花朵的诗歌。
2：是时候去看看乡村田园里的风景了，让我们随着金舒慧、林郡的脚步去看看乡村风景，去听听《乡村里的音籁》。
2：多美的意境啊！ 1：秋天到了，凉爽的秋风吹拂着我们的脸颊，金黄的果实挂满枝桠，有请第三小组为我们带来《秋天》。
1：当节日到来时，我们总是万分欣喜，描写节日的诗歌也很多，现在就让我们来看看节日时的热闹景像。
1：我们刚才已经领略了一番大海，现在让我们更深入的了解大海，有请第二小组为我们带来《我们去看海》。
2：我记得英国著名诗人雪莱曾经说过：冬天到了，春天还会远吗？ 是呀！冬天已离我们越来越近，春天也不会远，虽然现在我们欣赏不到春天的美景，但是可以通过诗歌来感受春天的温暖。
请欣赏第九小组全体人员为我们带来的《初春》。
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六年级同学该读怎样的诗歌,我们要开诗歌朗诵会诗歌朗诵的话要读，一不要读古诗，最好读现代或近代的诗，以赞美国家赞美社会或者歌颂青春或以立志的主题，反正是积极向上的，不要搞得太古典，那不符合你们身份，你们也鉴赏不了太古韵的诗.年轻就要朗诵年青的诗，但也不能太幼稚，注意感情，可以读爱国诗歌
六年级诗歌知识竞赛题 根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空。...
1.在期末写评语时，老师会祝你来年：（“更上一层楼。
”） 2.小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：（“少壮不努力，老大徒伤悲。
”） 3.当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：（“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”） 4.有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的（“当局者迷，旁观者清”）。
宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句（“不识庐山真面目，只缘身在此山中”）说明的就是这个朴素的道理。
5.当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》（“慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
”） 6.当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的（“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”）来表达对家人的怀念。
7.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句（“海内存知己，天涯若比邻”）来表达对远别好友的深情厚谊。
8.来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起（“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”）的诗句。
9.昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。
就在我（“山重水复疑无路”）时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是（“柳暗花明又一村”）。
爷爷却叹道：（“夕阳无限好，只是近黄昏。
”）我赶紧把爷爷的话打住：“（‘霜叶红于二月花’）。
爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。
”爷爷高兴地笑了。
11.“少壮不努力，老大徒（2）”出自《汉乐府·长歌行》。
（1）悲伤 （2）伤悲 （3）忧伤 12.晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是（3）。
(1)似曾相识鸟归来 （2）似曾相识雁归来（3） 似曾相识燕归来 13.《七步诗》的作者是（1）。
(1)曹植 （2）曹丕 （3）曹操 14.“但使龙城飞将在，不教胡马度（1）”。
(1)阴山 （2）边关 （3）燕山 15.杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是（2）。
(1)花重绵阳城 （2）花重锦州城 （3）花重锦官城 16.“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的（1）。
(1)《游园不值》 （2）《春望》 （3）《春夜喜雨》 17.“海内存知己，天涯若比邻”是（1）的诗句。
（1）王勃 （2）李白 （3）白居易 18.“人生自古谁无死，留取丹心照（2）”是文天祥的诗句。
（1）汉青 （2）汗青 （3）汗清 19.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是（1）。
(1)因为 （2）坐下 （3）座位 20？杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是（3）。
(1)多少楼台烟波中 （2）多少楼台风雨中 （3）多少楼台烟雨中 21.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是（1）的诗句。
（1）王维 （2）王之涣 （3）王勃 22.《天净沙·秋思》是一首小令，作者是元代的（2）。
(1)张养浩 （2）马致远 （3）元好问 23.“野火烧不尽，春风吹又生”一句出自（1）。
(1)白居易《赋得古原草送别》 （2）王昌龄《出塞》 （3）杜牧《江南春》 24.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是（3）。
(1)春色 （2）梨花 （3）雪景 25.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自（3）的《无题》。
（1）李贺 （2）李清照 （3）李商隐 26.“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”出自杜甫的（2）。
(1)《茅屋为秋风所破歌》 （2）《登高》 （3）《蜀相》 27.“三十功名尘与土，八千里路云和月”是（2）的词句。
（1）岳飞 （2）辛弃疾 （3）陆游 28.龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物，化作春泥更护花”句中，“红”是指（2）。
(1)红色 （2）花 （3）树叶 29.“海上生明月，（3）共此时”是张九龄的名句。
（1）天地 （2）天下 （3）天涯 30？“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自（1）的《别董大》。
（1）高适 （2）岑参 （3）王昌龄 31.“正是江南好风景，落花时节又逢君”中的“君”是指（2）。
(1)李延年 （2）李龟年 （3）崔九 32.“别时容易见时难”“相见时难别亦难”分别是（3）的诗句。
（1）李煜、柳永 （2）柳永、李清照 （3）李煜、李商隐
六年级小学生写以会飞的云朵为题的诗歌10篇带给人们：甜蜜 幸福！这就是最真实的你——云朵，我多想像你一样，狮子张开大口，吼啊吼，吓得动物们纷纷逃散。
风儿吹呀吹，云彩变成白色的小鸟，小鸟在天空自由自在地翱翔，云彩变成大狮子。
哦，那么的通红！云朵，你就像茫茫的雾，但却更像棉花糖，在默默的付出， 那么愉快，那么的洁白。
你忽大忽小，幸福又快乐！云朵，你就像我们的伙伴， 不管怎样。
这就是与众不同的你——云朵，你都再不停的变化，给我们带来许多的惊喜！清晨，你与朝阳相处，那么的缤纷，那么活泼，那么奔放！哦。
中午，你与烈日相处，奔跑于空中。
傍晚，你与夕阳相处。
我多想像你一样，忽高忽低，忽远忽近，自由的翱翔天上的云彩，真有趣。
风儿吹呀吹，云彩变成小帆船，小船飘呀，飘向远方，飘到天空的海洋。
风儿吹呀吹...