畅谈人生的诗词

有关谈人生的诗句

展开全部人生若只如初见人生若只如初见必会少了许多痛苦少了许多酸甜苦辣少了那些爱你那些关心你那些懂你的人人生若只如初见那么每个人的相遇都只是个简简单单的擦肩而过是否想过从始到今都只是个错误人生若只如初见那些花开花落的季节是否就是初见与再见的日子初见 再见最终只不过是个没有结局的结果这样的结果你还想要吗人生若只如初见那么这世界还有美丽可言吗人生人生八九不如意，死去活来在更替。

诚心诚意向明月，奈何明月云中戏。

道不尽悲欢纷扰，言不清世俗名利。

红尘滚滚随风去，忧心重重如雨密。

富贵名利莫在意，平心静气逍遥逸人生是一条路，无论这条路是长还是短，无论这条路是平坦还是崎岖，你都必须不停地往前走，直至终点。

人生是一场梦，当你梦醒的时候，会发觉错过很多美景，但你已不能回头，即使你再回头，也是时过境迁。

人生是一出戏，生活是主题，事业和情感是主线，没有事业的情感一定会是昙花一现的，没有情感光有事业的生活就如荒芜的沙漠一样枯燥乏味。

人生是一首歌，无论这首歌的词写得怎么样，无论这首歌的曲谱得怎么样，你都必须用最大的热情去歌唱。

人生是一道风景，无论你是富有还是贫穷，无论你是美还是丑，要永远相信自己的风景最美，没必要在别人的风景里留连忘返。

人生总有孤单和寂寞，要学会品味孤单和寂寞，当你孤单或寂寞的时候，要相信，在远方的夜空下，一定会有人和你一样，只是仰望的星空不同罢了。

人生总有很多无奈，生活也很累，正因为如此，生活才有意义，你要尽量充实自己，充实生活，并且要永远善待生活。

人生总有很多意外，任何事都没有永远，所以你必须学会珍惜你所拥有的一切，不要去寻问怎样才能永远。

人生总会遇到坎坷和挫折，即使你受到再大的打击，只要生命还在，你至少还有时间，时间会抚平一切创伤，所以你不必流泪，要坚信明天的太阳总是新的。

蚂蚁人生我只是一直蚂蚁头顶着触角，探寻着生活的足迹一片树叶，哪怕是米粒大的一叶，都可以遮住我的视线。

黑暗并不可怕，它遮盖的只是光亮，并不能阻挡我用心去追求。

脚步，缓慢的前行，哪怕凹陷在土里，渺茫无措，但我也未曾停息。

苍穹依旧无边，在你眼前的只是暂时的乌云，乌云集聚，电闪雷鸣，那可怕的轰鸣，刺眼的光亮，在天空留下霎那的伤痕，或许恐惧曾经阻碍我前行，或许悲伤曾经穿透我心灵，但我一直望向远方。

俗尘的纷扰，默许的眼神，留下的只是一腔热血。

成功，或许并不在坚持的彼岸光明，也许还在黎明中孕育，肩负起苦涩，未来，其实就系在你的肩上历练人生从额头摘下皱纹编成一条缆绳随巨轮出海远行严寒酷暑暴雨狂风或许云霞海鸥相伴或许巨轮悬于浪顶当身体里渗出海水的味道才发现青春已被大海消融浪花撞击船头时溅起的全是彩虹和子由渑池怀旧 苏轼人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。

泥上偶然留指爪，鸿飞哪复计东西。

老僧已死成新塔，坏壁无由见旧题。

往日崎岖还记否，路长人困蹇驴嘶。

对酒当歌，人生几何？——短歌行 曹操不知道行不行哈~祝LZ天天快乐（ ^ω^

谈人生的古诗词

1.正蹇驴吟影，茶烟灶冷，酒亭门闭。

—— 吴文英《无闷·催雪》2. 蚕熟新丝后，茶香煮洒前。

——杨基3. 花沟安钓艇，蕉地著茶瓯。

——德祥4. 春风修禊忆江南，洒榼茶炉共一担。

——唐寅5、茶鼎熟，酒卮扬，醉来诗兴狂。

—— 张大烈《阮郎归·立夏》6、草堂荒产蛤，茶井冷生鱼。

—— 裴迪《西塔寺陆羽茶泉》7. 润畦舒茶甲，暧树拆花枪。

——黄遵宪8. 拣茶为款同心友，筑室因藏善本书。

——张延济9. 白菜青盐糁子饭，瓦壶天水菊花茶。

——郑板桥10、山僧过岭看茶老，村女当垆煮酒香。

—— 祝允明《首夏山中行吟》11、当年曾胜赏，生香熏袖，活火分茶。

—— 李清照《转调满庭芳·芳草池塘》12、茶饼嚼时香透齿，水沈烧处碧凝烟。

—— 李涛《春昼回文》13. 何须魏帝一丸药，且尽卢仝大碗茶。

——苏轼14. 青灯耿窗户，设茗听雪落。

——陆游15. 恰似饮茶甘苦杂，不如食蜜中边甜。

——唐 白居易 供参考。

喝茶谈人生的诗句

1.正蹇驴吟影，茶烟灶冷，酒亭门闭。

—— 吴文英《无闷·催雪》2. 蚕熟新丝后，茶香煮洒前。

——杨基3. 花沟安钓艇，蕉地著茶瓯。

——德祥4. 春风修禊忆江南，洒榼茶炉共一担。

——唐寅5、茶鼎熟，酒卮扬，醉来诗兴狂。

—— 张大烈《阮郎归·立夏》6、草堂荒产蛤，茶井冷生鱼。

—— 裴迪《西塔寺陆羽茶泉》7. 润畦舒茶甲，暧树拆花枪。

——黄遵宪8. 拣茶为款同心友，筑室因藏善本书。

——张延济9. 白菜青盐糁子饭，瓦壶天水菊花茶。

——郑板桥10、山僧过岭看茶老，村女当垆煮酒香。

—— 祝允明《首夏山中行吟》11、当年曾胜赏，生香熏袖，活火分茶。

—— 李清照《转调满庭芳·芳草池塘》12、茶饼嚼时香透齿，水沈烧处碧凝烟。

—— 李涛《春昼回文》13. 何须魏帝一丸药，且尽卢仝大碗茶。

——苏轼14. 青灯耿窗户，设茗听雪落。

——陆游15. 恰似饮茶甘苦杂，不如食蜜中边甜。

——唐 白居易 供参考。

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求赞美生活的诗歌和畅谈理想的诗歌.

过故人庄 孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。

绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。

待到重阳日，还来就菊花。

（老友备好了黄米饭和烧鸡，邀我做客到他朴实的田家。

村子外边是一圈绿树环抱，郊外是苍翠的小山包平斜。

推开窗户迎面是田地场圃，把酒对饮闲聊着耕作桑麻。

等到九月重阳节的那一天，再一次来品尝菊花酒好啦！） 归园田居 陶渊明 一 少无适俗韵，性本爱丘山。

误落尘网中，一去三十年。

羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。

开荒南野际，守拙归园田。

方宅十余亩，草屋八九间。

榆柳荫后檐，桃李罗堂前。

暧暧远人村，依依墟里烟，狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅，户庭无尘雑，虚室有余闲。

久在樊笼里，复得返自然。

二 野外罕人事，穷巷寡轮鞅。

白日掩荆扉，虚室绝尘想。

时复墟曲中，披草共来往。

相见无杂言，但道桑麻长。

桑麻日已长，我土日已广。

常恐霜霰至，零落同草莽。

三 种豆南山下，草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木长，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿无违。

生活 类型：诗歌 生活太淡 加点盐浓缩思念 思念太苦 加点糖调淡涩涩的人生 人生太乏 加点辣提提精神 精神太困 加点禅意静泊心池 5 生活里不能没有诗歌 无论怎么浏览怎么涉猎 我的眼睛里没有了诗歌 茶坊酒肆无人问津 靓女俊男无人吟哦 就这么荒芜和萧瑟 我没有了诗歌 无论怎么求索怎么开拓 我的田野里没有了诗歌 机遇不肯垂青于我 灵感也不肯光临寒舍 就这样无知和空白 我没有了诗歌 我没有了诗歌 于是我不再快乐 其实 我没有了快乐 不等于我没有了诗歌 不等于我堕入了世俗和麻木 永别了火热的生活 有爱我的人和我爱的人 时刻在关注并嘱托 好好活着好好活着 诗歌并不拒绝繁琐 柴米油盐浸润着你的心坎 唐诗宋词滋养着你的心窝 你享受着人间烟火 却又怅望着灿烂星河 你磨砺着粗鄙的思想 却又凝视着诗情脉脉 好好活着好好读着 温馨的生活不能萎缩 好好读着好好想着 平凡的生活需要你点燃诗歌 理想不会无缘无故的实现， 但我们要相信理想.[url][/url] 我之所以没有成功， 那是我还没有足够的能力. 要改变现实， 首先改变自己， 只有自己拜年得更好了， 才能改变或创造一个属于自我的世界. 在深陷泥泞时， 不要太在意脚下的污泥， 抬头望望广袤的天空， 说不定会望到七彩的虹或闪烁的星辰. 任何时候， 能够忍住悲伤， 就不要流泪； 能够平息不满， 就不呀叹息. 因为眼泪和叹息对事情的发展没有一丝的帮助. 努力向前， 哪怕只是前进一步. 也许有太多的束缚缠绕寻梦的翅膀， 但是只要努力， 丝毫的进步， 也是飞翔般的快乐. 不要忽视任何一段时光， 尽量不要无所事事， 哪怕利用闲暇多看两页书， 多凝视一会耳花蕊， 也会大有收获. 我们没有资格要求跑得快的人停下来等我们， 也没有权利命令跑得慢的人赶上我们， 所以有时我们注定孤独. 我应该一直向前看， 向高处望， 向比我强的人看， 也许会很不快乐， 但在不快乐中向自己的遥远目标迈进， 对我而言将会是最大的幸福. 我可以被打败， 但决不可以被打倒.

...有的在依依话别,难舍难分；有的在憧憬未来,畅谈人生.这时,请你...

假如生活欺骗了你----普希金假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静； 相信吧，快乐的日子将会来临。

心儿永远向往着未来；现在却常是忧郁。

一切都是瞬息，一切都将会过去； 而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。

过故人庄 孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。

绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。

待到重阳日，还来就菊花。

（老友备好了黄米饭和烧鸡，邀我做客到他朴实的田家。

村子外边是一圈绿树环抱，郊外是苍翠的小山包平斜。

推开窗户迎面是田地场圃，把酒对饮闲聊着耕作桑麻。

等到九月重阳节的那一天，再一次来品尝菊花酒好啦！） 归园田居 陶渊明 一 少无适俗韵，性本爱丘山。

误落尘网中，一去三十年。

羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。

开荒南野际，守拙归园田。

方宅十余亩，草屋八九间。

榆柳荫后檐，桃李罗堂前。

暧暧远人村，依依墟里烟，狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅，户庭无尘雑，虚室有余闲。

久在樊笼里，复得返自然。

二 野外罕人事，穷巷寡轮鞅。

白日掩荆扉，虚室绝尘想。

时复墟曲中，披草共来往。

相见无杂言，但道桑麻长。

桑麻日已长，我土日已广。

常恐霜霰至，零落同草莽。

三 种豆南山下，草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木长，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿无违。

生活 类型：诗歌 ？？生活太淡 ？？加点盐浓缩思念 ？？ ？？思念太苦 ？？加点糖调淡涩涩的人生 ？？ ？？人生太乏 ？？加点辣提提精神 ？？ ？？精神太困 ？？加点禅意静泊心池 5 生活里不能没有诗歌 ？？ ？？无论怎么浏览怎么涉猎 ？？我的眼睛里没有了诗歌 ？？茶坊酒肆无人问津 ？？靓女俊男无人吟哦 ？？就这么荒芜和萧瑟 ？？我没有了诗歌 ？？ ？？无论怎么求索怎么开拓 ？？我的田野里没有了诗歌 ？？机遇不肯垂青于我 ？？灵感也不肯光临寒舍 ？？就这样无知和空白 ？？我没有了诗歌 ？？ ？？我没有了诗歌 ？？于是我不再快乐 ？？ ？？其实 ？？我没有了快乐 ？？不等于我没有了诗歌 ？？不等于我堕入了世俗和麻木 ？？永别了火热的生活 ？？有爱我的人和我爱的人 ？？时刻在关注并嘱托 ？？好好活着好好活着 ？？诗歌并不拒绝繁琐 ？？柴米油盐浸润着你的心坎 ？？唐诗宋词滋养着你的心窝 ？？你享受着人间烟火 ？？却又怅望着灿烂星河 ？？你磨砺着粗鄙的思想 ？？却又凝视着诗情脉脉 ？？好好活着好好读着 ？？温馨的生活不能萎缩 ？？好好读着好好想着 ？？平凡的生活需要你点燃诗歌

展开全部 “空白”本是绘画的一个术语，指的是在作画时，不将整幅画面涂满，而是留下一定的空间，以“空”寓“象”，从而形成一种虚实相生的美学效果。

文学艺术中的空白，是指字面上没有写出或没有明示的，需要读者根据自己的生活经验和审美经验填充、想象、思索才能体味到的思想内容及情感，它们是文本已实写出的部分向读者所提示或暗示的东西。

空白不等于虚无，它是实体的一种补充，或者说是另一种形式的实体，它本身就具有生命力，含有不尽的韵味。

语文教材中有很多古诗词十分注重空白艺术手法的运用，如李白的“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”无一字写诗人情绪，而一种凄凉惜别之感溢于言外。

又如杜牧的《秋夕》：“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。

”我们透过宫女手拿轻罗小扇扑打流萤、坐在冰凉的石阶遥看 “牵牛”和“织女”的举动，看到的是失意宫女内心的孤独、凄凉、哀怨、期待。

“诗在有字句处，诗之妙在无字句处。

”（李戏鱼《中国诗论·神韵说》》）空白为读者提供了一个没有边界的自由涵泳的空间，令他陶醉于美的创造和体验之中。

教学古诗词中的空白之美，引领学生于“无字处”赏析诗词，能帮助学生深入感受诗歌的形象，体会诗歌的情感，领悟诗歌的意蕴。

那么教师应该怎样引导学生欣赏古诗词的空白之美呢？一、要引领学生寻找诗中省略的部分。

诗是生活的切片，它所反映的不是生活的全部，而是其中的一部分。

我们要善于引导学生运用自己的想象和联想，去填充作品中的“空白”， 寻找那些被诗人切割掉的生活。

如《诗经·采薇》表现的是士兵久戍难归、忧心如焚的思家之情，最后一章写道：昔我往矣，杨柳依依。

今我来思，雨雪霏霏。

行道迟迟，载渴载饥。

我心伤悲，莫知我哀！诗歌在“我心伤悲，莫知我哀”的咏叹中戛然而止，这位戍卒内心到底是如何伤悲呢，诗中没有点明而被诗人高明地省略，这就是空白点。

在教学此诗时，我们要充分调动学生的生活积累、情感积累去填补这一空白，我们不妨补充讲解汉乐府中《十五从军征》一诗：十五从军征，八十始得归。

道逢乡里人，家中有阿谁？ 遥望是君家，松柏冢累累。

兔从狗窦入，雉从梁上飞。

中庭生旅谷，井上生旅葵。

烹谷持作饭，采葵持作羹。

羹饭一时熟，不知贻阿谁。

出门东向望，泪落沾我衣。

雨雪霏霏时，这位老戍卒回到家乡，可看到昔日美好的家园已是柏冢累累，杂草丛生，野兔狗洞入，野鸡梁上飞。

此时，他内心的凄凉苦痛可想而知。

为抗击猃狁入侵，他付出了多么惨重的代价，他为国家“公德”而舍去个人“私利”，他的形象是多么高大！经过这样的补充，学生自然能深刻体会诗歌的情感，获得更为丰富的审美体验。

再如如贾岛的《寻隐者不遇》：松下问童子，言师采药去。

只在此山中，云深不知处。

此诗实际写的是诗人与童子的四问四答，但诗人寓问于答，只保留童子的回答，而将问话全省略，从而形成空白。

从童子的答语中，读者可以去揣摩诗人当时复杂多变的情感。

诗人一路奔波，翻山越岭，远远看到站在松下的童子，满心喜悦，于是迫不及待上前，满怀希望地问道：“师傅可在家？”童子答：“师傅出门去。

”诗人非常失望，但又不甘心，于是又问：“出门何事去？”“出门采药去。

”“采药去哪里？”“就在此山中。

”“就在此山中？！”诗人于失望中又萌生一丝希望，紧接着四问：“山中又何处？”童子答：“云深不知处！”在教学时，我们可以引导学生想象诗人与童子问答的情景，从而体会诗人那种钦慕而不遇，希望而失望的怅惘之情。

二、要启发学生领略诗歌的言外之意、“味外之旨”。

很多古诗词表面说的是一层意思，实际说的是另一层意思，言在外而意在内或言在此而意在彼。

如柳宗元的《江雪》：千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

仅从字面上看，这首诗描绘的是这样一幅画面：天地间一场大雪，不见一只鸟飞，不见一个人影，只有一老渔翁，头戴斗笠，身披蓑衣，手提鱼竿，独钓于江雪之中。

可在教学时，我们不能停留在这一层面，我们要进一步启发学生领略诗歌的言外之意。

万物都停止活动，只有老渔翁顶着狂风，冒着大雪，似乎忘掉周围的一切，只顾专心致志地钓“雪”。

他显得很孤独，然孤独中却透露着清高孤傲，这不正是诗人被贬永州之后的超然物外、孤高傲峭的情感写照吗？诗人正是借渔翁寄托自己的感情，抒发自己政治上失意后的郁闷苦恼啊。

崔颢的《长干曲》也是这样的一首小诗：君家住何处？妾住在横塘。

停船暂借问，或恐是同乡。

诗写一女子在行船途中主动与一男子搭讪：“您家住在何处啊？”可不等对方回答，姑娘就自我介绍：“我家就住在横塘，停下船来问问您，或许我们是同乡呢！”从表面看来，这姑娘是急于找一老乡同行，以解旅途行船之孤独苦闷。

而实际意义并非如此，从“君”“妾”的称呼可以看出，这姑娘已经看中这小伙子，对他很有意思，这分明是寻找话题向他表明爱意。

这就是诗的言外之意，如学生仅仅停留在表面意思，那诗的韵味就会大打折扣。

三、要尊重学生个性化的理解。

中国古典诗歌往往...

关于我们的生活的诗歌

1、《假如生活欺骗了你》 普希金 假如生活欺骗了你 不要悲伤，不要心急！ 忧郁的日子里须要镇静： 相信吧，快乐的日子将会来临。

心儿永远向往着未来； 现在却常是忧郁： 一切都是瞬息，一切都将会过去； 而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。

2、《相信未来》 食指 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台 当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀 我依然固执地铺平失望的灰烬 用美丽的雪花写下：相信未来 当我的紫葡萄化为深秋的露水 当我的鲜花依偎在别人的情怀 我依然固执地用凝霜的枯藤 在凄凉的大地上写下：相信未来 我要用手指那涌向天边的排浪 我要用手掌那托住太阳的大海 摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆 用孩子的笔体写下：相信未来 我之所以坚定地相信未来 是我相信未来人们的眼睛 她有拨开历史风尘的睫毛 她有看透岁月篇章的瞳孔 不管人们对于我们腐烂的皮肉 那些迷途的惆怅、失败的苦痛 是寄予感动的热泪、深切的同情 还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽 我坚信人们对于我们的脊骨 那无数次的探索、迷途、失败和成功 一定会给予热情、客观、公正的评定 是的，我焦急地等待着他们的评定 朋友，坚定地相信未来吧 相信不屈不挠的努力 相信战胜死亡的年轻 相信未来、热爱生命 3、《热爱生命》 食指 也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤， 把握不住自己命运的前程， 那请在凄风苦雨中听我的声音， 仍在反复地低语：热爱生命。

也许经过人生激烈的搏斗后， 我死得比那湖水还要平静。

那请去墓地寻找的我的碑文， 上面仍刻着：热爱生命。

我下决心：用痛苦来做砝码， 我有信心：以人生去做天秤。

我要称出一个人生命的价值， 要后代以我为榜样：热爱生命。

的确，我十分珍爱属于我的 那条曲曲弯弯的荒槽野径， 正是通过这条曲折的小路， 我才认识到如此艰辛的人生。

我流浪儿般的赤着双脚走来， 深感到途程上顽石棱角的坚硬， 再加上那一丛丛拦路的荆棘 使我每一步都留下一道血痕。

我乞丐似地光着脊背走去， 深知道冬天风雪中的饥饿寒冷， 和夏天毒日头烈火一般的灼热， 这使我百倍地珍惜每一丝温情。

但我有着向旧势力挑战的个性， 虽是历经挫败，我绝不轻从。

我能顽强地活着，活到现在， 就在于：相信未来，热爱生命。

4、《向青春告别》 食指 别了，青春 那通宵达旦的狂饮 如今打开泡药材的酒瓶 小心地斟满八钱的酒盅 然后一点一滴地品位着 稍稍带些苦味的人生 别了，青春 那争论时喷吐的烟云 依然是一支接一支地点燃 很快的度过漫长的一天 不同在，愿意守着片宁静 虽说，孤独却也轻松 别了，青春 那骄阳下、暴雨中的我们 七分的聪明被用于圆滑的处世 终于导致名利奸污了童贞 挣到了舒适还觉得缺少了点什么 是因为丧失了灵魂，别了，青春。

5、《我微笑着走向生活》 我微笑着走向生活， 无论生活以什么方式回敬我。

报我以平坦吗？ 我是一条欢乐奔流的小河。

报我以崎岖吗？ 我是一座大山庄严地思索！ 报我以幸福吗？ 我是一只凌空飞翔的燕子。

报我以不幸吗？ 我是一根劲竹经得起千击万磨！ 生活里不能没有笑声， 没有笑声的世界该是多么寂寞。

什么也改变不了我对生活的热爱， 我微笑着走向火热的生活！ 6、《跨越自己》 我们可以欺瞒别人 却无法欺瞒自己 当我们走向枝繁叶茂的五月 青春就不再是一个谜 向上的路 总是坎坷又崎岖 要永远保持最初的浪漫 真是不容易 有人悲哀 有人欣喜 当我们跨越了一座高山 也就跨越了一个真实的自己 7、《热爱生命》 我不去想是否能够成功 既然选择了远方 便只顾风雨兼程 我不去想能否赢得爱情 既然钟情于玫瑰 就勇敢地吐露真诚 我不去想身后会不会袭来寒风冷雨 既然目标是地平线 留给世界的只能是背影 我不去想未来是平坦还是泥泞 只要热爱生命 一切，都在意料之中 8、《旅程》 意志倒下的时候 生命也就不再屹立 歪歪斜斜的身影 又怎耐得 秋叶萧瑟晚来风急地 垂下头颅 只是为了让思想扬起 你若有一个不屈的灵魂 脚下，就会有一片坚实的土地 无论走向何方 都会有无数双眼睛跟随着你 从别人那里 我们认识了自己 9、《幸福生活》 雪花片片 在屋外飘扬 小屋里女儿堆着积木 妻子钩制着毛衣静静地微笑 炉火默默 诗歌默默 我偶尔站起身来 女儿总是跑来亲亲我的脸庞 我也会亲亲她伸伸腰然后坐下 有些风声在门口流浪 也总是和雪花一起歌唱 小猫在被子里甜蜜的睡了 睡梦中 四散的老鼠 聚集在粮食旁 谈论着幸福生活 10、《忆多年前的一个夜晚》 你总是做好晚饭 等我 那一夜 你我脉脉相偎在一起 一言不发 忘记了雪花在门口飘扬 屋外 所有的灯都熄灭了 只有两棵遍布疤痕的老树 促膝畅谈 11、《日子》 春天，种一些日子 浇水施肥再加点爱心和善良 日子就会发芽 夏天，日子开始疯长 打药锄草最重要的是 让日子在日子中生长 秋天，日子挂在门口 一天天的便红火了起来 冬天，静静地坐下来 围着炉火 嚼着日子 谈论着日子以外的故事 12、《好日子》 披一身阳光 诗歌中穿行 恬淡的目光远山飘扬 我的孩子雪地上 甜润的笑声 浸透花香 西墙边妻子静静的微笑 无限的柔情 染红了枝头的小鸟 夕阳下炊烟冉冉升起

表达不同心情的诗词

网友A： 超级智多星1. 南北朝乐府北方民歌《木兰诗》：诗中写木兰从军的原因是：昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名； 面对可汗大点兵，木兰作出的决定是： 阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征； 写木兰出征前紧张准备的句子是：东市买骏马；西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭； 写木兰奔赴前线思念亲人的句子是：旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。

旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾； 《木兰诗》中的“朔气传金柝，寒光照铁衣”这两句诗，通过环境描写，渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格。

描写木兰战功显赫的句子是：策勋十二转，赏赐百千强； 从“归来见天子”一段里你揣摩一下木兰希望过什么样的生活？ 木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

概括木兰十年征战生活的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣。

将军百战死，壮士十年归。

出自《木兰诗》的成语“扑朔迷离”比喻 事情错综复杂，不易辨清真相。

，其原话是：“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌！”2.《回乡偶书》中通过一个小小生活细节寄寓作者物是人非感慨的诗句是：儿童相见不相识，笑问客从何处来。

表达出自己恋恋不忘故乡之情的诗句是：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

3.李商隐的《夜雨寄北》：超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

4.《淮上与友人别》中从听觉、视觉方面抒发各自天涯的离愁之情的诗句是：数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。

5. 王勃的《送杜少府之任蜀州》：写送别的地点和友人要去的地方的诗句：城阙辅三秦，风烟望五津； 劝慰友人不要哀伤，表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句：与君离别意，同是宦游人； 把对朋友的真挚感情升华为哲理，写出四海之内有知心朋友，就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近，说明知心朋友声息相通的两句诗：海内存知己，天涯若比邻。

同窗好友将随父去西藏就读，请选择古诗名句赠别留念， 以示万水千山隔不断真挚友谊：海内存知己，天涯若比邻。

唐朝陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪，不洒离别间”的诗句。

如朋友远行，你借用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这两句送别则略显伤感，不妨用王勃的诗句“海内存知己，天涯若比邻”来表达一种豪迈的情怀。

6. 刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》：表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神（或：喻含新事物不断涌现的理趣）的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，台湾回归大陆是谁也阻挡不了的。

7.《陌上桑》中侧面衬托罗敷貌美得的诗句是：行者见罗敷，下担捋髭须。

少年见罗敷，脱帽著俏头。

耕者忘其犁，锄者忘其锄；来归相怨怒，但坐观罗敷。

8.李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西 。

9.杜牧《江南春》中写景的句子是：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

10. 王安石的《登飞来峰》：诗中蕴含站得高，看得远的道理的诗句是：不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。

写出诗中与王之涣“欲穷千里目，更上一曾楼”有异曲同工之妙的两句诗：不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。

11. 杜甫的《望岳》：包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概哲理的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。

《望岳》点明全诗主旨并表达作者远大的理想和抱负（有人生哲理）的诗句是：“会当凌绝顶，一览众山小。

”12. 曹操的《观沧海》：这首诗是一首乐府诗。

诗中对景物作总写的句子是：水何澹澹，山岛竦峙； 详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起；描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。

星汉灿烂，若出其里； 本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：日月之行，若出其中。

星汉灿烂，若出其里。

本诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海；2007-7-4 19:18 回复123.149.176.* 2楼13.陶渊明的《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：结庐在人境，而无车马喧 。

《饮酒》反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他优游自在的隐居生活的名句是：采菊东篱下，悠然见南山。

诗中，“结庐在人境，而无车马喧”一句蕴含着这样的哲理：只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境也无\'喧嚣\'之感。

表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是：此中有真意，欲辩已忘言。

14. 王湾的《次北固山下》：诗中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：海日生残夜，江春入旧年。

15.《早春呈水部张十八员外》一诗中描写早春的细雨蒙蒙，春色若隐若现的诗句是：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

16. 李贺的《雁门太守行》：描写白天戒备森严，无比威严的诗句是：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

抒发誓死报国忠心的诗句是：...