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学校诗词大会格式怎么写? 找到关于学校诗词励志名句一首,供参考:百炼文/李者也白露十凝后为霜,玄铁百炼而成钢。继之淬火千锤锻,始得利剑透寒光。锋劲削铁方如泥,大任只合大器当。天欲成其赫赫名,必先令其

学校诗词大会格式怎么写?

找到关于学校诗词励志名句一首,供参考:百炼文/李者也白露十凝后为霜,玄铁百炼而成钢。

继之淬火千锤锻,始得利剑透寒光。

锋劲削铁方如泥,大任只合大器当。

天欲成其赫赫名,必先令其累累伤。

【注】安徽工业大学,位于马鞍山市花山区。

大学是培养国之大器的地方,需要百炼方可成钢。

因安徽工业大学前身是华东冶金学院,冶炼之所,故以此诗写之。

2018第三季是中国诗词大会感想怎么写

中国诗词大会是高等级的大会,那是高手云聚之处,不乏很多优秀作品

个人认为,作品的选送有一定的程序,应该由中国诗文网、中华国粹网等等网站,推荐或选拔其相关注册会员的优秀作品参加

我想,并非是任何人都可以发送自己的作品。

不过,你可以多咨询一些有资历的诗词爱好者,他们也许有经历,会给你一定的帮助。

选择一个时间提前准备好和家人就像一次诗词大会。

把诗词大会的过程...

中国诗词大会观后感作文展开全部前几日,在家人的推荐下,观看了中央电视台播出的《中国诗词大会》,查阅相关资料后了解到这是央视首档全民参与的诗词节目,节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨,力求通过对诗词知识量的比拼及名家赏析,带动全民重温那些曾经学过的古诗词,分享诗词之美,感受古人的智慧,从中汲取营养,涵养心灵,对当下的生活进行点缀,更是央视响应中央关于复兴重振中华传统文化的一次有益尝试,中国诗词大会观后感作文。

首先,地位高。

《中国诗词大会》是在新春佳节央视一套黄金时段首播,如此高调推出这一节目,充分体现了央视对我国诗词文化的高度重视。

节目由央视著名主持人董卿担任主持,著名学者担任点评嘉宾。

央视此举,对弘扬传统文化、普及诗词知识无疑是一件大好事,这是中国传统文化的又一次舞台尝试。

其次,形式新。

《中国诗词大会》在为数不多的诗词类电视节目中匠心独运,参赛选手下至7岁小女孩,上到花甲老翁,涵盖了大学生中学生、教师、外国人等各类人群,共同点就是都是诗词达人,都喜欢中国传统古诗词。

再次,手段妙。

《中国诗词大会》做到了宏大主题微观表达,抽象主题具象展示。

它一方面运用声、光、电、舞等现代视听技术手段,对演播室进行360度意境营造,让诗词在演播室中“活”起来;另一方面精心设计嘉宾解读环节,让“冷”知识在“热”背景中复活,给予它们鲜活的时代意义。

最后,选手强。

参赛选手身份不尽相同,但依然是卧虎藏龙,人才辈出。

不唯上,不惟名,不惟强,只要您有才,都可以在观众面前一展风采。

我们这些电视机前碌碌无为的老观众观看了几期如坐针毡,汗颜自愧。

还有最让人叹服的,要数来自上海复旦附中的十六岁学霸美女武亦殊,年龄不大,却心藏数千首古诗词,特别是在以“月”为题对诗过程中,两人你来我往,我们亲眼见证了什么是“口若悬河”什么是“读书破万卷”。

我想,“胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华。

”大概就是在形容他们这样的气质吧。

这样的一档节,让我体会到了什么是差距,差距有多大,同时可以带我体会最经典的中华诗词风范。

看过以后,家里的几个学龄期儿童也深有感触,读诗背诗的兴趣也比以前大了很多。

这,也许是意料之外情理之中的收获吧。

愿我们的生活,常有诗词相伴。

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中国诗词大会可以写什么宣传语

天宇:你小子跑美国这么多年了都没学会英语,这是个废物哈哈本来想用英文给你写信的,但是怕你看不懂,事情是这样的,过几天这边有一个诗词大会,你出国前的文学水平就很高,我记得小学年级的时候有一次你背诵诗词很快,在咱们班排进了前20名,所以我想你一定更喜欢咱们国家的传统文化,这次诗词大会你一定要来啊!时间是九年后的今天下午三点,时间很近了,加油准备一下,我现在在大连海洋大学,大三了所以空闲时间比较多,前些天我还加入了大学生DH创业会,跟他们一起做潮刻项目,你那边也帮我看看美国的同学有没有爱好创业的一起交流一下,对了三年前听隆远说你感冒了,你一定要注意身体啊多穿点衣服,就说到这吧抓紧回来参加大会啊我都跟人说了你是李白再世,千万不要给我丢脸啊加油!对了李白是我国古代的一个诗人,好了不说了,写完这封信我就得睡觉了,我得倒一下时差,再见李华阿斗代笔2017年4月13日于大连

诗词大会观后感(500字以上)

中国是诗的国度,古代文人墨客为我们留下了巨大的精神财富。

古人说“诗言志”,用诗文来表达自己的理想、志向、抱负等,这是中国人对诗的最高境界

这些优美的诗句现在成为教科书中的文章,我们要学习它、背诵它,虽然有时会觉得比较难懂,但诗词已渐渐远离我们的视线,可以写一手好诗词的人也越来越少。

现在,我们要做的应该是学习和写作诗词,将诗词文化发扬下去。

现在河北卫视推出了《中华好诗词》节目,这是继《汉字英雄》《中国汉字听写大会》两档重视汉字书写的节目之后,又一档和文字有关的节目,中华好诗词和汉字紧密相连,借用大众传媒方式,让诗词重新带给大家美的享受。

《中华好诗词》节目由原央视主诗人王凯担纲,赵忠祥、杨雨等名嘴和明星参与,以大力弘扬中国传统诗词文化为宗旨,通过闯关、益智、综艺等节目手法,集娱乐性和知识性为一体,通过寓教于乐的轻松形式让广大观众学习诗词。

补充: 最近,我看了一个 电视节目 ,叫《中华好诗词》,感受颇深。

节目中有好多能熟背3000多首 诗歌 的 女博士 们,从她们身上充分显示了诗歌对人的影响,她们个个朴素,沉稳,特别是总决赛中的两位女博士,让我印象深刻:李冰洁,身穿白色的 旗袍 ,看起来像 弱不禁风 的林黛玉,戴着眼镜,说话时声音婉转动听,有着 薛宝钗 式的 幽默感 。

王颖 ,号称“冷面杀手”,不喜欢笑,但是常常把对手吓出一身冷汗。

背诗时,她喜欢轻轻 踱步 ,她不仅会背诗,还喜欢写诗,一上场就吐口而出一首自编的 小诗 ,既押韵又好听。

正是应了古人那句老话“熟背 唐诗三百首 ,不会做诗也会吟”! 节目中还有一个8岁的小女孩,她的年纪虽然小,但是却能把 《长恨歌》 背的滚瓜烂熟,还能背诵好多我都没有听说过的古诗。

连 范增 老师都对她很佩服,提出如果她能在3个月内将 《离骚》 和杜甫的《秋兴》到脱口而出的程度,就收她为弟子!太羡慕她了,这么小的年纪, 就能够成为范增老师的弟子,那该是多么幸福的事情啊。

看完这个节目,我觉得平时我背诗时还是太不熟练,真正到比赛的时候,有些背过的诗一时就想不起来了,尤其是当需要只背诵其中一句的时候,往往整篇都忘记了。

以后我还要继续努力背诗,不仅要背熟,而且要理解作者,理解作者作诗的意境。

这真是一档好的节目,中华的诗词博大精深,让我们一起 遨游 在诗歌的海洋吧!...

若你校举办诗词大会,写一个开场白

(冀)书童几至长江岸处,绿红掩映琼流。

烟花追逐叶扁舟,绸罗泛画舸,风雨打水柔。

浪推玉起田收。

看披蓑回顾,垂杆回顾,也遇着商船回顾。

水浒荷翠苇高人,丁香梨桃有百树。

寻幽多岐路,探花何择路,尽伤,跌倒因险路,既来不怕草中蛇,更看着飞鹰捉兔。

莲花不在瓶中插,梅蕊虽开逐水流。

北柳参差黄变绿,西门惨淡紫无柔。

日来寂寞喧嚣处,月照模糊艳丽楼。

歌舞之人终去也,柏松合抱罩坟头。

桃梨春日开无数,童子渔夫,不赏皆劳做。

几刻光华重又暮,归家闻见风吹树。

官人大院深如库,主子丫鬟,总怕容颜素。

不日人无香散去,化成尘土谁人顾!其七,隋唐演义红尘模特摆罗裙,宇宙豪华有气氛。

有胆堪将天帝骂,无心岂让海棠薰。

虽然得贵终无迹,但是遗香也是君。

即便野书言野趣,如斯难尽写全文。

承古千年文化,传今三岁书生。

犹将旧事每澄清,提起何人无敬?天意斯时难拒,忠臣那日真荣。

可怜上帝发虚声,直到临终不令!

中国诗词大会第三季观后感

展开全部 今天,打开电视看到中央电视台正在播出中国诗词大会,看了之后很受启发。

以前听说过这个节目,但是没有认真看,今天看了,觉得节目很精彩。

古诗词是中华传统文化的瑰宝,从小学开始,我们就经常教会儿童背唐诗宋词,“离离原上草,一岁一枯荣”、“床前明月光,疑是地上霜”这些古诗小学生耳熟能祥。

随着年龄的增长,更多的古诗词走了学生,走进了人们,人们在吟诵古诗词中感受着韵律的美,情境的美,感受着传统文化带给我们的乐趣。

参加古诗词大会来自于各个行业,有工人、有农民、有警察、有大学生。

在这里多数擂主都是大学生,今天看到一个女孩已经是连续三届的擂主。

在今天的挑战中,她再次蝉联成为第四届擂主。

其中,有一名同济大学的学生,能够背下近万首古诗词,真是了不起。

今天嘉宾点评也十分到位,对古诗的作者及作品解释得也十分到位。

让人更加热爱古诗词。

自从习同志总书记以来,他十分重视传统文化,在多次场合谈到传统文化重要性,并提出要大力发扬传统文化。

为此,教育部制定了关于加强中华传统文化教育的文件,把传统文化纳入到中小学教育教学之中。

实验小学自成立就把打造中华传统文化校作为办学特色的主题,通过校园环境的创立,学生吟诵《弟子规》,教师学《论语》、欣赏中华古诗词、研发校本教材等形式使传统文化走进课堂,走进学生的心灵。

在营造书香校园的过程中,又增加了一项每周一诗,效果也非常好。

虽然,我们在传统文化建设方面做了一些工作,但是工作做得还不细,还不实。

有些工作还是在流于形式。

今天通过观看中国诗词大会,让我感到从小加强孩子诗词教学很是重要,让孩子从小背诵更多的古诗不只是增加学生的阅读量,更重要的是对孩子成长的一种熏陶,学生在吟诗作赋中能够提升思想境界,提高学生品味,从而进一步提高学生的修养气质,腹有诗书气自华,就是在证明孩子书读多了,诗词背诵多了,自然从内往外的有所改变。

所以,要进一步加强古诗教学,从现在开始要制定出孩子小学六年级应该背诵的古诗的诗目,不能只满足于教材的那几首古诗,要扩展古诗内容,要求小学六年级要背诵不少于一百二十首古诗,开学初就要把要求背诵的诗目发给各班,一年二十首,要求学生不但会背,更要理解古诗的意思。

高年级要加强诗词的学习,要通过晨诵时间多诵读一些名家诗词,从而丰富阅读内容。

中华诗词大会是一个很好的节目,它给所有人一些启迪。

特别是要引起教育工作者的思考,传统文化要从小学抓起,诗词要从小学背起,把这些诗词好好地传承下去,不但是增加了知识,更是一种责任,这种责任就是要时刻记住,诗词演读着历史,诗词传播着文明,诗词代表着文化,是一个国家的象征。

特别是在实现中华民族伟大复兴的道路上,我们更加认真学习古诗词,让传统文化成为复兴的一种力量,引领着我们大步向前。

什么是诗,什么是词,什么是诗词

展开全部 诗,文学体栽的一种,通过有节奏和韵律的语言反映生活,抒发情感。

诗最早可以追溯到《诗经》,只不过那时候是四言的诗。

到后来发展成乐府、古体诗和近体诗。

乐府可以合着声唱。

古体诗不太讲究格律。

近体诗讲究格律,分为律诗和绝句(五言和七言,六言的也有,但是很少)。

诗在唐代到达顶峰,所以说唐诗。

词,文体名,诗歌的一种一种韵文形式,由五言诗、七言诗或民间歌谣发展而成, 始于中国南北朝时期的南朝梁代,形成于唐代,在宋代达到其顶峰。

可以配着曲子唱,所以有词牌。

又名长短句,顾名思义,与诗不同,句子有长短。

有小令和慢词两种,一般分上下两阕。

诗词,是指以近体诗和格律词为代表的中国传统诗歌。

通常认为,诗更适合“言志”,词更适合“抒情”。

诗词是阐述心灵的文学艺术,而诗人、词人则需要掌握成熟的艺术技巧,并按照严格韵律要求,用凝练的语言、绵密的章法、充沛的情感以及丰富的意象来高度集中地表现社会生活和人类精神世界

中国诗起源于先秦,鼎盛于唐代。

中国词起源于隋唐,流行于宋代。

中华诗词源自民间,其实是一种草根文学。

在21世纪的中国,诗词仍然深受普罗大众青睐,并出现了新国风等重要诗词流派。

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