适合一年级孩子的古诗词

求适合一年级小朋友诗朗诵的诗歌,时间一到两分,谢谢

1、写字很有用蜜蜂用树叶，写信给蚂蚁，咬了三个洞，表示“我想你”。

蚂蚁接到信，看了半点钟，也咬三个洞，表示“看不懂”。

蚂蚁和蜜蜂商量大事情，赶快学写字，写字很有用。

2、 两只耳朵两只耳朵，两只眼睛，一个鼻子，一张嘴巴。

黑黑的头发，两只小脚，两只小手，十个手指头。

两只耳朵，两只眼睛，一个鼻子，一张嘴巴。

3.我真棒小闹钟， 叫得响： “好宝宝，快起床。

” 自己坐起来， 自己穿衣裳。

袜子、裤子和上衣， 顺序穿好不慌张。

自己穿鞋系鞋带， 自己叠被四方方。

自己刷牙又洗脸， 干干净净真漂亮。

自己的事情自己做， 大家都夸我真棒！4.老师的眼睛老师的眼睛，像夜晚的月亮，我们是一颗颗星星，在她的微笑里，闪闪烁烁。

老师的眼睛，像辽阔的海洋，我们是一条条小鱼，在她的怀抱里，快乐地游来游去。

老师的眼睛，像一面镜子， 照亮我们的心灵。

5，教室 三月的窗外 一片招摇的世界 春风在柳枝上荡秋千 鸟儿在准备歌咏比赛 学生们埋在题海里 求证着祖先早已证明过的公式 一个学生出神地望着窗外 一个巴掌落下来 小鸟飞走了

适合一年级小朋友的诗歌朗诵

又疑遥台镜。

不过以上的这些，飞在碧云端，一岁一枯荣，我认为很适合一年级的小同学学习，我给你提供几首吧。

《一去二三里》邵康节一去二三里。

为便于孩子记忆只选了前半部分，改名为《离草》） 《春晓》孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

《鹅》骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

（《鹅》诗人七岁所作的诗） 《悯农》（一）李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

《古朗月行》李白小时不识月。

（这诗节选自《赋得古原草送别》，春风吹又生，呼作白玉盘，而且教材也是几年修改一次。

如果说是增长课外兴趣的话。

《静夜里》李白床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

《离草》白居易离离原上草。

小孩学习古诗的起步。

《寻隐者不遇》贾岛松下问童子。

只在此山中。

如果你找的是某教材里头的古诗，那要提供是什么版本的才可以哦，八九十枝花。

亭台六七座，烟村四五家，云深不知处。

不要一开始就让他们学什么内涵丰富。

最主要的是引发孩子的好奇心，让他们对古诗产生爱好，最好选五言绝句（内容不会太长），言师采药去，而且还要选择内容相对容易理解的。

野火烧不尽 这个要按地区的教材不同决定的 展开...

小学一年级古诗

小学一年级要背的50首诗春晓（唐）孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

【诗评】如果说孩子知晓度最高的诗是《鹅》，小学生知晓度最高的诗就是《春晓》。

这首诗带着生机勃勃的意境，以此开篇，不错。

宿建德江（唐）孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。

【诗评】“吾爱孟夫子，风流天下闻”，这是李白对孟浩然的评价。

孟浩然的诗，词句简约，明白晓畅，易于诵读。

这首又是五绝，字数不多，很适合初学者。

《宿建德江》，简约版的《春江花月夜》。

登鹳雀楼（唐）王之涣白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

【诗评】不用多说。

有华人处即有此诗。

《爸爸去哪儿》的片尾曲，前奏就是这首诗。

凉州词（唐）王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

【诗评】可以玩一个文字游戏，去掉一个“间”字，将这首诗变成一首词：“黄河远上，白云一片，孤城万仞山。

羌笛何须怨，杨柳春风，不度玉门关。

”这会提升孩子的兴致，以及他们对词的初步感受。

咏柳（唐）贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

【诗评】春天的感觉，恰如微风拂面，如杨柳依依。

回乡偶书（唐）贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

【诗评】让孩子理解一个老人的心态，学习用他人的视角看人看事。

老人眼中的“儿童”，就是“笑问客从何处来”，如此憨痴烂漫。

凉州词（唐）王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。

【诗评】孩子会问：怎么又有一个《凉州词》？解释一下，这是曲调。

诗不一定要有名字，但一定要有名。

从军行（唐）王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

【诗评】王昌龄是七绝圣手。

拿一本地图，青海、玉门关、楼兰，让他/她对国家地理有个初步概念。

出塞（唐）王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

【诗评】一口气读了好几首边塞诗，初步形成类型诗的概念。

此诗的时间感、空间感和动态感都很强，气势雄浑。

芙蓉楼送辛渐（唐）王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

【诗评】送别诗，唐人诗歌的另一个重要主题。

吴、楚，这是上海以及长三角所处的大略地理方位，告诉孩子，春秋战国时期有过这样两个国家。

“一片冰心在玉壶”，这也是一种价值观教育。

鸟鸣涧（唐）王维人闲桂花落，夜静春山空。

月出惊山鸟，时鸣春涧中。

【诗评】让孩子系统地读几首王维的诗。

王维诗歌中有一种平静的力量。

他的山水诗，不是对景色的简单描摹，已经到了“看山还是山，看水还是水”的境界。

《鸟鸣涧》的意境，让孩子闭上眼睛，在脑子里静静还原那个场景。

杂诗（唐）王维君自故乡来，应知故乡事。

来日绮窗前，寒梅著花未。

【诗评】看似简单的白话，却回味悠长，如吃橄榄、如食梅子。

冬天教授此诗，正当其时。

九月九日忆山东兄弟（唐）王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

【诗评】告诉他/她什么是重阳节，古代重阳节的习俗是什么；让他/她体会什么是思乡，什么是手足情深。

相思（唐）王维红豆生南国，春来发几枝。

愿君多采撷，此物最相思。

【诗评】王维诗中多“君”字，仿佛在与你对话，可见重情义的君子之风。

送元二使安西（渭城曲）（唐）王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

【诗评】渭城朝雨又见“君”。

送别诗的经典。

元日（宋）王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

【诗评】读此诗时，正值春节。

古代的“元旦”，是农历新年。

正要讲一个故事：“古代有个叫做‘年’的怪兽……”孩子打断说：“我早就知道了……”三滴汗。

村居（清）高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

【诗评】春节过了，孩子快开学了。

带他/她一起去放风筝吧，把这首诗背下来不成问题。

早春呈水部张十八员外（唐）韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

【诗评】读春天的诗。

“草色遥看近却无”，带他/她去公园里寻找草地中正在萌发的青草；去看看河畔的垂柳，顺带复习前面学过的《咏柳》。

惠崇《春江晚景》（宋）苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

【诗评】春天的景象越来越气象万千。

白描的手法，让各种小动物、小植物活跃在纸面上。

蒌蒿、河豚都是美味，苏轼是个馋嘴猫，跟小孩子们心心相印。

家在江南的朋友，一定要带他/她去吃吃看！黄鹤楼送孟浩然之广陵（唐）李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

【诗评】正值烟花三月，所以选这首诗。

孟浩然、李白，他们居然是好朋友，孩子顿时觉得那是一个多么厉害的时代。

带他/她去看大江大海，体会什么叫“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，什么叫“地球是圆的”。

江畔独步寻花（唐）杜甫...

求几篇适合一年级小朋友朗诵的,赞美祖国的诗歌,国庆节朗诵比赛用...

《祖国》 老师说 祖国比蓝天还高 我便放出一个彩色的风筝 在轻盈的翅膀上 我的心 如风笛唱个不停 妈妈说 祖国比春天还美 我就走向五彩的花丛 每一颗晶亮的露珠 嵌着我 惊喜的眼睛 我说 祖国就是我的课本 每一页都五彩缤纷 我读呀 读呀 一定要把她读懂 那里面有-- 原子能电站 还有航天的飞船......《可爱的祖国》 可爱的中国， 你创造了辉煌的历史， 你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久， 数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背， 我自豪你的坚强， 抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明， 中华民族把自己的命运牢牢掌握， 我自豪你的精神， 改革勇往直前开放气势磅礴.国庆节国庆节真热闹，我和妈妈逛大街，街上行人多又多。

国庆节真好玩，妈妈带我去公园，玩了木马荡秋千… 国庆节真有趣，爸爸带我去海边，捉了泥螺吃海鲜。

我爱国庆节，我祝祖国万万年，望天天国庆节。

祖国妈妈真漂亮，两条彩带披身上。

一条名字叫黄河，一条名字叫长江。

江河黄，长江长，江河两岸鱼米乡。

亿万儿女齐打扮，祖国妈妈真漂亮。

我把祖国比妈妈（儿歌）幸福成长红旗下 我把祖国比妈妈 妈妈只有我一个 祖国儿女遍天下 兄弟姐妹十三亿 五十六个民族是一家 海内海外同祝福 放声歌唱大中华我把祖国比妈妈（儿歌）幸福成长红旗下我把祖国比妈妈妈妈只有我一个祖国儿女遍天下兄弟姐妹十三亿五十六个民族是一家海内海外同祝福放声歌唱大中华3.长城长 chánɡ chénɡ wēi é wàn lǐ chánɡ，长城巍峨万里长，zhōnɡ huá mín zú de jǐ liánɡ。

中华民族的脊梁。

ruò yǒu chái lánɡɡǎn qīn fàn ，若有豺狼敢侵犯，wǒ yě wò jǐn shǒu zhōnɡ qiānɡ！我也握紧手中枪！...

适合一年级小朋友的诗歌朗诵

展开全部 一年级是培养孩子自主阅读的关键时期，这个时候给孩子选择任何书籍，目的都是为了让他们保持阅读的兴趣，而不是学会什么高深的学问或者是认识更多的字。

适合小学一年级孩子阅的书籍，最好是文字量不大，篇幅短小，内容有趣生动的按照一年级孩子的几大阅读兴趣，先在这里分类推荐几种书目： 一年级的孩子大都喜欢读童话故事，因为这些故事想象力丰富，能满足他们对未知世界的好奇，但是一年级孩子喜欢的童话大都是比较贴他们生活的，故事情节比较曲折的，而且富有幽默感的 二、诗歌类：一年级的孩子对语言的韵律仍然十分敏感，有趣而琅琅上口的诗歌仍然会博得他们的青睐，但是，一年级的孩子喜欢的诗歌通常有一定长度，比三言五言的童谣复杂得多，并且，内容有一定的情节性，一般来说，富有幻想色彩的故事诗最为受他们的欢迎。

三、图画书类：一年级孩子适合读的图画书非常之多，实际上，图画书这种图文结合的形式可以让识字量不是很大的一年级新生从听故事顺利过渡到自主阅读，是最为适合这个年龄段孩子的读物。

开始培养阅读兴趣可以从阅读经典图画书开始。

如：《活了100万次的猫》、《要是你给老鼠吃饼干》、《爷爷一定有办法》、《猜猜我有多爱你》、《奥莉薇》、《你看起来好像很好吃》、《我是霸王龙》……...

一年级适合看什么书

一年级新生的课余时间比较多，家长可多鼓励孩子阅读课外书。

比如，吃饭之后，睡觉之前，花半个小时左右完成阅读。

但阅读并不意味着就是阅读漫画一类的消遣读物，事实上，阅读对于培养孩子的阅读兴趣，加强孩子的阅读理解能力，潜移默化地提升孩子的文学鉴赏水准和审美水准，都有着无法估量的效力。

正所谓，滴水穿石，而且，一年级的孩子刚刚开始识字，这时候如果能把握好培养阅读兴趣的时机，对于孩子在整个小学的学业都会有着非常积极的影响。

一年级是培养孩子自主阅读的关键时期，这个时候给孩子选择任何书籍，目的都是为了让他们保持阅读的兴趣，而不是学会什么高深的学问或者是认识更多的字。

适合小学一年级孩子在寒假中阅读的书籍，最好是文字量不大，篇幅短小，内容有趣生动的。

按照一年级孩子的几大阅读兴趣，先在这里分类推荐几种书目：一、童话类： 一年级的孩子大都喜欢读童话故事，因为这些故事想象力丰富，能满足他们对未知世界的好奇，但是一年级孩子喜欢的童话大都是比较贴近他们生活的，比幼儿园里读的那些小鸡小鸭的故事情节更为曲折的，而且富有幽默感的。

比如：《电话里的童话》——适合喜欢幻想，性格又有点活泼外向的男孩和女孩 这是一个大故事里包含的无数小故事，故事讲述的是一个在外当推销员的爸爸，小女儿要他每晚给她讲一个故事。

于是，无论在什么地方，他每晚都打电话给小女儿讲个故事。

这本书里包含了他讲的六十多个故事。

由于电话费的缘故，这些故事都比较短，在哪天他做成生意的时候，故事就会长一些。

不过不管故事是长还是短，都是非常有趣的哦。

《当世界年纪还小的时候》——适合想法另类，性格又有些内向腼腆的男孩和女孩 洋葱、萝卜和西红柿，不相信世界上有南瓜这种东西。

它们认为那是一种空想。

南瓜不说话，只是默默的成长着。

当世界年纪还小的时候。

一切都还柔软。

任何都没成方圆。

自由的发展。

安静的存在。

在这本薄薄的小书里，奇思异想随处可拾，大智慧却往往深藏于最简单的话语里，《小熊维尼·阿噗》、《阿噗角小屋》——适合喜欢小动物，又爱听有趣搞笑故事的男孩和女孩 米尔恩最初创作小熊维尼的故事是个意外，他只是将自己在床上讲给儿子的故事写出来。

虽然这看起来只是一个小男孩和一只小熊的故事，但实际上，这是世界上所有的小孩子的故事，它讲的就是美好的童年。

二、诗歌类： 一年级的孩子对语言的韵律仍然十分敏感，有趣而琅琅上口的诗歌仍然会博得他们的青睐，但是，一年级的孩子喜欢的诗歌通常有一定长度，比三言五言的童谣复杂得多，并且，内容有一定的情节性，一般来说，富有幻想色彩的故事诗最为受他们的欢迎。

比如：《阁楼上的光》、《向上跌了一跤》——适合喜欢异想天开、个性开朗的男孩和女孩 随意而安然的线条和文字，一个又一个可爱的小画面，有趣、极富想象力的诗句加上看起来笨拙可爱的黑白画，恰到好处。

每个人都有奇思妙想，而《阁楼上的光》给我们描绘的是童真，欢快，充满哲理的那一部分。

最让人喜欢的是它捕捉孩子心理的那份透彻，比如这一首： 现在我要躺下来睡觉， 真诚地向我的主祈祷， 如果我在醒来前死去， 求主让我的玩具都坏掉。

这样别的孩子就再也不能碰它们…… 阿门。

《当我很小的时候》——适合心地单纯、个性温柔的男孩和女孩 这是一本包括了四十几首儿童诗的诗集，A.A.米尔恩通过这些押韵而又诙谐的故事诗展示了一个自由自在的童心世界，诗歌中展现出的许多生活细节，比如在玻璃窗户上赛跑的两个小雨点，是只有孩子的目光才能看见的趣味。

三、图画书类： 一年级孩子适合读的图画书非常之多，实际上，图画书这种图文结合的形式可以让识字量不是很大的一年级新生从听故事顺利过渡到自主阅读，是最为适合这个年龄段孩子的读物。

比如：《派老头和捣乱猫》（全8册）——适合调皮多动、善于发现细节问题的男孩和女孩 从前有个老头叫派森，人们叫他“派老头”。

他一个人住在乡下一座小木房里，常常觉得有点孤独。

邻居大妈送给派老头一个纸盒子，里面放着一只小猫叫菲菲。

菲菲有点顽皮，派老头有点古怪，派老头和捣乱猫的故事就这样开始了…… 《晴天有时下猪》（全7册）——适合喜欢无厘头搞笑、又有点自卑感的男孩和女孩 则安是一个经常被人笑话的孩子，他写的荒诞的天上下猪的故事几乎能深入每个孩子的心，这不是因为他漫画式的表达有多么幽默搞笑，而是因为他的故事其实反映出了每个孩子内心深处的渴望：把自己的伤心、高兴、幻想，都写下来，成为一个能让自己也让别人快乐的故事——“画完漫画，心里好受多了，尽管对自己来说，是一件失败的事情，可自己也被逗笑了。

往后再碰上这样的事，就自己画漫画吧。

” 四、动手动脑类： 寒假期在家里读书，如果读的是可以结合书中描写的方法做一些游戏或者是试验的书，会让孩子感觉更加开心，而且这类书籍也对提高孩子的动手能力和综合素质大有好处。

比如：《创意绘画：用物体画画》、《创意绘画：用拼贴画画》——适合喜欢画画的男孩和女孩 这是一套分外有趣的书，全都是一些...

适合一年级孩子看的课外书有哪些

展开全部 文字书：1.《一年级的小蜜瓜》 男孩子读 *2.《一年级的小豌豆》 女孩子读 *3.小猪唏噜呼噜系列 *4. 《木偶奇遇记》6.《笨笨猪》7.小女生金贝贝8.小男生杜歌飞9.非常小子马鸣加 10.小布头奇遇记 11.大个子老鼠小个子猫 12. 小布头新奇遇记 13.小老虎历险记（月光岛丛书） 汤素兰 7.90 14.三个小宠物（月光岛丛书） 肖定丽 8.50 15.郑渊洁童话-舒克和贝塔历险记 郑渊洁 15.00 *16我不是坏小孩1 、2、3（叶姝）17. 爱丽斯漫游奇境 卡罗尔（英） 10.60 18.狐狸列娜的故事 阿希季诺夫人（法） 13.20 19.鹅妈妈的故事 [法]佩罗 等 10.30 20.洋葱头历险记 贾尼·罗大里[意] 14.30 21.小淘气尼古拉（全5册） 桑贝/葛西22. 贝贝熊系列30本23. 聪明豆系列9本绘本书目1.《猜猜我有多爱你》2.《爷爷一定有办法》3.《快睡吧，小田鼠》4.《要是你给老鼠吃饼干》5.《荷花镇的早市》6.《獾的礼物》7.《我绝对绝对不吃番茄》8.《雪人》9.《活了一万次的猫》10.《爱心树》11.《一只会开枪的狮子》12.《母鸡萝丝去散步》13.《小北极熊系列》7本14.《月亮晚安》15.《穿越时空系列》16.《一起去野餐》17.《云朵面包》18.《小熊温尼·菩》19.《雅诺什系列》20.《青蛙弗洛格系列》21. 《好饿好饿的毛毛虫》22. 《月亮生日快乐》23.《逃家小兔》...