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   高中语文诗词选择题及答案



高中语文基础知识选择题(含答案)高一语文下学期第一次月考 时间:90分钟 满分:100分一、(12分,每小题2分)1、选出下列加点字注音全对的一项( )A.吮吸(shǔn) 涎皮(yán) 敕造(c

高中语文基础知识选择题(含答案

高一语文下学期第一次月考 时间:90分钟 满分:100分一、(12分,每小题2分)1、选出下列加点字注音全对的一项( )A.吮吸(shǔn) 涎皮(yán) 敕造(chì) 百无聊赖(lài)B.讪讪(shàn) 庠序(xiáng) 俨然(yǎn) 少不更事(jīng)C.折本(shé) 干瘪(biě) 谬种(miù) 沸反盈天(fèi)D.蹙缩(cù) 驯熟(xùn) 两靥(yàn) 鸡豚狗彘(zhì)2.下列各组词语中,有错别字的一组是( )A.寒暄 执着 踌躇 众说纷纭 B. 慰藉 隽永 朦胧 眼花瞭乱 C.鞭笞 赋予 萦绕 出神入化 D. 窟窿 穹隆 缥缈 叹为观止3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( ) ①他的功绩仿佛早就为时间所______,他也从不向别人说起自己光荣的过去。

②微生物“偷渡”到太空并在空间繁殖,目前已成为载人航天领域中一个_____解决的严重问题。

③一座占地面积相当于600个足球场,融商务贸易、金融会展等功能于一体的地下城刚刚______专家论证,预计6月初破土动工。

A.淹没 亟待 经过 B.湮没 急需 通过 C.湮没 亟待 通过 D.淹没 急需 经过4、 下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是( )A、著名的雄辩家,在辩论时常常无所不用其极,或巧妙设喻,或巧设圈套,逻辑严谨,酣畅犀利,让对方无从辩驳。

B、同是儒家学说的代表人物,如果说,孔子给人的感觉是仁者的谆谆教诲,那么孟子给人的感觉就是口若悬河,机智而雄辩。

C、易中天讲三国时,不时串用“CEO”“民营企业”等现代词汇,这些词汇的串用让他把枯燥的学术讲得生龙活虎,引人入胜。

D、从纯文学的角度来讲,“90后”的作家的作品确实还显稚嫩,与那些真正有实力的作家相比,“90后”的作家确实只能望其项背。

5、选出没有语病的一项( )A.凭借NBA的一部宣传片,姚明完成了从单纯的“体育明星”转变到“体育、娱乐明星”。

B.山东大学积极采取措施,培养新入校的大学生,力争在较短时间内解决史学界后继乏人的状况。

C.有尽之言能传无穷之意,诀窍就在“言”是经过精选的,有典型性,能代表或暗示出许多其他的东西。

D.广电总局任司长点名批评"大嘴"宋祖德,同时强调加强管理的目的是希望建立促进整个影视传媒产业在有序的状态下进行工作

6、下列文学常识中有误的一项是:( )A、《孟子》一书共分为七篇,其中多数为论辩文章

孟子的文章富于雄辩,气势充沛,感情强烈,同时他又善于运用比喻等手法,将抽象道理具体化,使文章引人入胜,具有很高的文学价值。

B、曹雪芹,中国清代小说家,字梦阮,号雪芹。

他创作的《红楼梦》原名《石头记》是我国古代长篇小说中现实主义的高峰。

《红楼梦》共120回,前80回为曹雪芹所写,后40回为高鹗所续。

C、《祝福》选自《呐喊》,作者鲁迅,他的另两部小说集是《彷徨》《故事新编》,散文集是《朝花夕拾》,散文诗集是《野草》,还有杂文17部。

D、海明威是美国现代作家。

代表作有《太阳照常升起》、《永别了,武器》、《丧钟为谁而鸣》、《老人与海》等。

在《老人与海》中,作者通过主人公桑地亚哥塑造了“硬汉”性格。

二、阅读下面文言文,完成7——11题 “不违农时,谷不可胜食也。

数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。

斧斤以时入山林,材木不可胜用也。

谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。

养生丧死无憾,王道之始也。

“五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。

鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。

百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。

七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。

7、下列各句中加点词的解释不正确的一项是:( )A、 数罟不入洿池 洿:深B、 养生丧死无憾 憾:遗憾C、 鸡豚狗彘之蓄 蓄:牲畜D、 七十者衣帛食肉 衣:穿8、下列各句中“之”字用法不同的一项是:( )A、 寡人之于国也B、 谨庠序之教 C、 是寡人之过也D、 然而不王者,未之有也9、与例句句式相同的一句是:( ) 例:树之以桑A.非我也,岁也B.数口之家可以无饥矣C.或五十步而后止D.公与之乘,战于长勺10、下列分析不正确的一项是 ( )A.本文用梁惠王采用移民移粟措施而民不加多的忡忡忧心开篇,提出问题。

B.孟子借题发挥阐述了自己的仁政思想

C.全文围绕使“民加多”的话题,巧妙设喻,虽然没有运用排比和对偶的句式,但语言极有气势,节奏感很强。

D.孟子用“五十步笑百步”这个比喻说明梁惠王移民移粟的措施与邻国统治者不顾人民死活没有本质区别11、翻译下列句子(8分):(1)、养生丧死无憾,王道之始也。

(2)、谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。

三、补出下列名句名篇中的空缺部分。

(6分)(1)填然鼓之,————————,—————————。

或百步而后止,或五十步而后止。

(2)“————————,—————————,人死,则曰:‘非我也,岁也。

’“—————————,曰‘非我也,兵也’?王无罪岁,—————————。

”四、阅读下面的文字,完成13—16题。

紫荆关:真实的历史 李大伟 出了北京往西,便望到真正的古长城,它破旧而苍黄,陷落...

诗词选择题60道最好要高中的,必须有答案

展开全部请用你的细心,给下面的题目选择一个正确的答案,把序号写在括号里.(10分,每小题2分).1、《山行》是描绘了( C)的景色.A、春天 B、夏天 C、秋天 D、冬天2、“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.”出自( B)的名句.A、李白 B、王维 C、王昌龄 D、杜牧3、把“春风”比作“剪刀”的是哪首诗?(C )A、《忆江南》 B、《滁州西涧》 C、《咏柳》 D、《游园不值》4、“横看成岭侧成峰,远近高低各不同.”诗中写的名胜是( D).A、泰山 B、华山 C、黄山 D、庐山5、“解落三秋叶,能开二月花.过江千尺浪,入竹万竿斜.”这首诗写的是(B ).A、花 B、风 C、竹 D、水6“少壮不努力,老大徒(2)”出自《汉乐府·长歌行》.(1)悲伤 (2)伤悲 (3)忧伤 12.晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是(3).(1)似曾相识鸟归来 (2)似曾相识雁归来(3) 似曾相识燕归来 13.《七步诗》的作者是(1).(1)曹植 (2)曹丕 (3)曹操 14.“但使龙城飞将在,不教胡马度(1)”.(1)阴山 (2)边关 (3)燕山 15.杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是(2).(1)花重绵阳城 (2)花重锦州城 (3)花重锦官城 16.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的(1).(1)《游园不值》 (2)《春望》 (3)《春夜喜雨》 17.“海内存知己,天涯若比邻”是(1)的诗句.(1)王勃 (2)李白 (3)白居易 18.“人生自古谁无死,留取丹心照(2)”是文天祥的诗句.(1)汉青 (2)汗青 (3)汗清 19.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐”的意思是(1).(1)因为 (2)坐下 (3)座位 20?杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是(3).(1)多少楼台烟波中 (2)多少楼台风雨中 (3)多少楼台烟雨中 21.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是(1)的诗句.(1)王维 (2)王之涣 (3)王勃 22.《天净沙·秋思》是一首小令,作者是元代的(2).(1)张养浩 (2)马致远 (3)元好问 23.“野火烧不尽,春风吹又生”一句出自(1).(1)白居易《赋得古原草送别》 (2)王昌龄《出塞》 (3)杜牧《江南春》 24.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”写的是(3).(1)春色 (2)梨花 (3)雪景 25.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自(3)的《无题》.(1)李贺 (2)李清照 (3)李商隐 26.“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”出自杜甫的(2).(1)《茅屋为秋风所破歌》 (2)《登高》 (3)《蜀相》 27.“三十功名尘与土,八千里路云和月”是(2)的词句.(1)岳飞 (2)辛弃疾 (3)陆游 28.龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物,化作春泥更护花”句中,“红”是指(2).(1)红色 (2)花 (3)树叶 29.“海上生明月,(3)共此时”是张九龄的名句.(1)天地 (2)天下 (3)天涯 30?“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”出自(1)的《别董大》.(1)高适 (2)岑参 (3)王昌龄 31.“正是江南好风景,落花时节又逢君”中的“君”是指(2).(1)李延年 (2)李龟年 (3)崔九 32.“别时容易见时难”“相见时难别亦难”分别是(3)的诗句.(1)李煜、柳永 (2)柳永、李清照 (3)李煜、李商隐仅供参考

高中语文基础知识选择题(含答案)

展开全部 高一语文下学期第一次月考 时间:90分钟 满分:100分一、(12分,每小题2分)1、选出下列加点字注音全对的一项( )A.吮吸(shǔn) 涎皮(yán) 敕造(chì) 百无聊赖(lài)B.讪讪(shàn) 庠序(xiáng) 俨然(yǎn) 少不更事(jīng)C.折本(shé) 干瘪(biě) 谬种(miù) 沸反盈天(fèi)D.蹙缩(cù) 驯熟(xùn) 两靥(yàn) 鸡豚狗彘(zhì)2.下列各组词语中,有错别字的一组是( )A.寒暄 执着 踌躇 众说纷纭 B. 慰藉 隽永 朦胧 眼花瞭乱 C.鞭笞 赋予 萦绕 出神入化 D. 窟窿 穹隆 缥缈 叹为观止3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( ) ①他的功绩仿佛早就为时间所______,他也从不向别人说起自己光荣的过去。

②微生物“偷渡”到太空并在空间繁殖,目前已成为载人航天领域中一个_____解决的严重问题。

③一座占地面积相当于600个足球场,融商务贸易、金融会展等功能于一体的地下城刚刚______专家论证,预计6月初破土动工。

A.淹没 亟待 经过 B.湮没 急需 通过 C.湮没 亟待 通过 D.淹没 急需 经过4、 下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是( )A、著名的雄辩家,在辩论时常常无所不用其极,或巧妙设喻,或巧设圈套,逻辑严谨,酣畅犀利,让对方无从辩驳。

B、同是儒家学说的代表人物,如果说,孔子给人的感觉是仁者的谆谆教诲,那么孟子给人的感觉就是口若悬河,机智而雄辩。

C、易中天讲三国时,不时串用“CEO”“民营企业”等现代词汇,这些词汇的串用让他把枯燥的学术讲得生龙活虎,引人入胜。

D、从纯文学的角度来讲,“90后”的作家的作品确实还显稚嫩,与那些真正有实力的作家相比,“90后”的作家确实只能望其项背。

5、选出没有语病的一项( )A.凭借NBA的一部宣传片,姚明完成了从单纯的“体育明星”转变到“体育、娱乐明星”。

B.山东大学积极采取措施,培养新入校的大学生,力争在较短时间内解决史学界后继乏人的状况。

C.有尽之言能传无穷之意,诀窍就在“言”是经过精选的,有典型性,能代表或暗示出许多其他的东西。

D.广电总局任司长点名批评"大嘴"宋祖德,同时强调加强管理的目的是希望建立促进整个影视传媒产业在有序的状态下进行工作。

6、下列文学常识中有误的一项是:( )A、《孟子》一书共分为七篇,其中多数为论辩文章。

孟子的文章富于雄辩,气势充沛,感情强烈,同时他又善于运用比喻等手法,将抽象道理具体化,使文章引人入胜,具有很高的文学价值。

B、曹雪芹,中国清代小说家,字梦阮,号雪芹。

他创作的《红楼梦》原名《石头记》是我国古代长篇小说中现实主义的高峰。

《红楼梦》共120回,前80回为曹雪芹所写,后40回为高鹗所续。

C、《祝福》选自《呐喊》,作者是鲁迅,他的另两部小说集是《彷徨》《故事新编》,散文集是《朝花夕拾》,散文诗集是《野草》,还有杂文17部。

D、海明威是美国现代作家。

代表作有《太阳照常升起》、《永别了,武器》、《丧钟为谁而鸣》、《老人与海》等。

在《老人与海》中,作者通过主人公桑地亚哥塑造了“硬汉”性格。

二、阅读下面文言文,完成7——11题 “不违农时,谷不可胜食也。

数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。

斧斤以时入山林,材木不可胜用也。

谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。

养生丧死无憾,王道之始也。

“五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。

鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。

百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。

七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。

7、下列各句中加点词的解释不正确的一项是:( )A、 数罟不入洿池 洿:深B、 养生丧死无憾 憾:遗憾C、 鸡豚狗彘之蓄 蓄:牲畜D、 七十者衣帛食肉 衣:穿8、下列各句中“之”字用法不同的一项是:( )A、 寡人之于国也B、 谨庠序之教 C、 是寡人之过也D、 然而不王者,未之有也9、与例句句式相同的一句是:( ) 例:树之以桑A.非我也,岁也B.数口之家可以无饥矣C.或五十步而后止D.公与之乘,战于长勺10、下列分析不正确的一项是 ( )A.本文用梁惠王采用移民移粟措施而民不加多的忡忡忧心开篇,提出问题。

B.孟子借题发挥阐述了自己的仁政思想。

C.全文围绕使“民加多”的话题,巧妙设喻,虽然没有运用排比和对偶的句式,但语言极有气势,节奏感很强。

D.孟子用“五十步笑百步”这个比喻说明梁惠王移民移粟的措施与邻国统治者不顾人民死活没有本质区别11、翻译下列句子(8分):(1)、养生丧死无憾,王道之始也。

(2)、谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。

三、补出下列名句名篇中的空缺部分。

(6分)(1)填然鼓之,————————,—————————。

或百步而后止,或五十步而后止。

(2)“————————,—————————,人死,则曰:‘非我也,岁也。

’“—————————,曰‘非我也,兵也’?王无罪岁,—————————。

”四、阅读下面的文字,完成13—16题。

紫荆关:真实的历史 李大伟 出了北京往西,便望到真正的古长城,它破旧而苍黄,陷落在丛山群峰之间,一副独语向黄昏的落寞。

走入河北界地,第一站就是紫荆关...

高中语文选择题

[经典题析]【例l】 (2004年全国高考卷甲)下列词语中没有错别字的一组是 ( ) A.梦魇 春风和煦 不可或缺 有志者事竞成 B.置喙 如日中天 轻歌曼舞 燕雀安知鸿鹄之志 C.忤逆 毛骨耸然 拭目以待 桃李不言,下自成蹊 D.什物 荆棘丛生 天随人愿 工欲善其事,必先利其器 【答案】 B 【解析】 本题重点考查学生对现代汉语字形的正确识记,即辨识词语中出现的错别字。

能力层级为A级。

A项中“有志者事竞成”的“竟”有误,应写作“竟”,错因属形近致误。

“竟”意为“终于”,“有志者事竟成”意为“只要有决心有毅力,事情终究会成功”。

C项中“毛骨耸然”的“耸”有误,应写作“悚”,错因属同音致误。

“悚”意为“害怕”,“毛骨悚然”形容“很害怕的样子”。

B、D两项的词语中均没有错别字。

因为题干要求选出没有错别字的一组,所以这道题的正确答案为B或D。

需要指出的是,该题为单项选择题,竟然出现了两个答案,这不能不说是今年高命题中的又一大疏漏。

【例2】 (2004全国高考卷乙)下列词语没有错别字的一组是 ( ) A.班配 藏污纳垢 草菅人命 看菜吃饭,量体裁衣 B.凌厉 怙恶不悛 不落巢臼 己所不欲,勿施于人 C.懵懂 挺而走险 流言蜚语 如临深渊,如履薄水 D.怄气 徒有虚名 鬼斧神工 失之毫厘,谬以千里 【答案】 D 【解析】 本题重点考查学生对现代汉语字形的正确识记,即辨识词语中出现的错别字。

能力层级为A级。

A项中“班配”的“班”有误,应写用“般”,错因属同音致误。

“般配”意为“结亲的双方相称”,也指“人的身份跟衣着、住所等相称”。

B项中“不落巢臼”的“巢”有误,应写作“窠”,错因属形近致误。

“窠臼”意为“现成格式,老套子”。

C项中“挺而走险”的“挺”有误,应写作“铤”,错因属形近致误。

“铤”意为“快走的样子”,做“走”的修饰成分,“铤而走险”意为“因无路可走而采取冒险行动”。

D项中四个词语均没有错别字。

因为题干要求选出没有错别字的一组,所以这道题的正确答案是D。

[例3] (2004年高考北京卷)下列各组词语中,没有错别字的—组是 ( ) A. 临摹 变换莫测 脉络 融会贯通 D.竣工 仗义直言 姆指 荒廖绝伦 C.影牒 旁征博引 辞书 沓无音讯 D.裨益 湮没无闻 坐落 娇揉造作 [答案) D [解析] 本题考查学生对现代汉语字形的正确识记。

能力层级为A级。

A项中“变换莫测”的“换”应为“幻”,:B项中“仗义直言”的“直”应为“执”;“姆指”的“姆”应为“拇”;“荒廖绝伦”的“廖”应为“谬”。

C项中“影牒”的“牒”应为“碟”;“沓无音讯”的“沓”应为“杳”。

[例4] (2004年高考广东卷)下列词语中没有行错别字的一组是 ( ) A.惊蛰 闻过饰非 按图索骥 事实胜于雄辩 B.睿智 丰功伟绩 湮没无闻 不费吹灰之力 C.涵养 挺而走险 兵荒马乱 吉人白有天相 D.斡旋 喧宾夺主 强驽之末 风马牛不相及 [答案] B [解析l 本题重点考查考生对现代汉语字形的正确识记,即辨识词语中出现的错别字,能力层次为A级。

本题的正确选项是B项,几个词语都没有错别字,其中有干扰的是“不费吹灰之力”,“费”容易误写为“废”。

其他组的词语中都包含有一个错别字,如:A项“闻过饰非”中的“闻”应为“文”,“文”有“掩饰”的意思,与“饰”的意思相同;C项“挺而走险”中的“挺”应为“铤”,“铤”快走的样子,不能写成“挺”,“涵养”的“涵”也可写作“含”,且后者更多见,也可能有考生认为“涵”字错了:D项“强驽之末”中的“驽”应为“弩”“弩”是古时一种利用机械力量射箭的弓,字的形旁应为“弓”,“斡旋”这个词属于书面语,“斡”字的写法对部分考生来说可能较陌生。

[例5] (2003年高考试题)下列词语中没有错别字的一组是 ( ) A. 部署 备受青睐 恰如其分 可望而不可即 B.报道 伶牙利齿 群贤毕至 一年之计在于春 C.揣度 共商国是 唾手可得 冒天下之大不违 D.通谍 猝不及防 大相径庭 盛名之下其实难副 [答案] A [解析] 本题重点考查考生对现代汉语字形的正确识记,即辨识词语中出现的错别字。

能力层级为A级。

本题的正确选项为A项。

其中各词语都没有错别字,有一定干扰的是“部署”容易误写成“步署”,“备受青睐”容易误写成“倍受青睐”,“恰如其分”容易误写成“恰如其份”,“可望而不可即”当然是正确的写法,不过现在也有另一种较常见的写法是“可望而不可及”(《现代汉语词典》:“‘即’也作及”)。

所以“即”反而有可能被认为是错别字。

这一题的其他几组中都包含一个错别字,其中C组“冒天下之大不违”的“违''应写作“韪”;D组中“通谍”正确的写法是“通牒”:这两组考生做出正确判断问题不大。

至于B组“伶牙利齿”,正确的和规范的写法应该是“伶牙俐齿”,虽然有个别词典可能也收有“灵牙利齿”或“伶牙利齿”(作为并存的写法),但是根据权威和规范的现代汉语字典和词典[如《观代汉语词典》(中国社会科学院语言研究所编,商务印书馆出版),《现代汉语规范字典》(李行健主编,语文出版社出版),《汉语形义分析字典》(曹先擢、苏培成主编,北京大学出版社出版),《汉语成语小词典》(北京大学中文系编,商务印书馆出...

古诗鉴赏选择题一道高中的古诗词鉴赏选择题.有答案有解释.急!

其原因固然很多。

4。

A 促使 披露 只有/, ____应该成为文化信息产业中的一大亮点。

2,是群众性的盲目跟从、听说是中巴友谊赛,罗纳尔多,谢谢你!今天我有事情要办一下,下一次再说吧:用强力或压力使(做某事);披露。

D 既破世界纪录又拿金牌的北岛康介、个别 各别对待 分辨 分辨是非 D。

C 正如西班牙《马卡》报所说的那样、表露之意。

而透露则是泄露或显露(消息、意思等)第③句中有“必能”一词,可知这里是充分条件

故应填“只要”。

综合上述分析、校长决定成立以班主任、总务处职员和学生组成的领导小组,负责住校生工作。

D、做工作不但要考虑到今年,而且还要考虑到明年,以至今后几年,中小企业要在世博会中大展拳脚,就得看清门前的市场环境

6、根据下面提供的情境,回答最为得体的一项是 情境,邱少云的英雄事迹在神州大地上重新引起轩然大波。

C、2000年10月30日,台湾“副总统”吕秀莲大放厥词,抛出“海洋立国论”,公然与台独分子沆瀣一气,走到了一起。

D、《家庭现场急救》软件用了近500幅插图、动画及AVI小电影,演示了各种自救与互救的方法,让您身临其境,体会在关键时刻如何妙手回春。

5、下列句子没有语病、句意明确的一句是 A、一对夫妇特意赶在结婚纪念日这天来到捐助中心一人捐了1000元钱。

B、老人在80岁的时候,还清楚地记得哥哥参加学生运动时对自己的评价:一个温情主义者。

C、针对中国新一代家用电脑发展趋势,一贯以技术领先、功能创新闻名的恒利科技电脑公司计划在近期率先推出具有国际先进水准的新一代家用电脑产品。

D、为了给村民们讨一个说法,从前年冬天开始,年近花甲的老村长就带他和两个弟弟踏上了这漫长而艰辛的告状之路。

6、下列句子没有语病的一句是 A、当西方学者普遍认为古希腊是现代文明之源,杜兰博士则认为欧洲大多数的发明是来自埃及和东方。

B、以损人利己手段牟取财富的,无论多少,都是肮脏的,可耻的;而损人利己的致富者应视为“社会公敌”。

C、现在,展现在我们眼前的是各式各样的沙柱,它们在旋转,在移动,在不断产生着难测的变化。

D、空中的飞鸟对飞机是个很大的威胁,因为飞鸟虽小,却能像子弹一样击穿飞机而坠落。

强化训练十七答案: 1、*C、「A濒(bin)危、平(ping)步青云,其余读pin.B绮(qi)丽,其余读qi.D赝(yan) 品、应(ying)酬?其余读ying」 2、*B、「淡泊名利」 3、 D、「A虽然。

B最终。

C由」 4、C、「A句“涣然冰释”一般用于嫌疑、误会、疑虑等,用于“烦恼”使用对象不当。

可以说“烟消云散”。

B句“轩然大波”比喻大的纠纷或风潮,用于纪念邱少云的事迹,使用对象不当。

D句“妙手回春”指能把垂危的病人医好,使用对象不当」 5、*C、「A“一人”;其中一个人/每个人。

B“自己”:老人的哥哥/老人自己。

D“两个弟弟”是“老村长”的还是“他”的?有歧义」 6、*C、「A句时间状语的结构不完整,应当为“当……时”,或者删去“当”。

B句“以损人利已手段牟取财富的”改为“以损人利己手段牟取的财富”。

D句“却能像子弹一样击穿飞机而坠毁”改为“却能像子弹一样击穿飞机而使飞机坠毁”」 基础知识强化训练(十八) 1、 下列加点字的读音,全都不相同的一组是( ) A、讥诮 剑鞘 悄然 俊俏 悬崖峭壁 B、恪守 咯血 胳膊 咯吱 一丘之貉 C、皈依 篮板 扳手 返回 坂上走丸 D、遏止 拜谒 喝彩 揭露 竭忠尽智 2、下列各组词语中,没有错别字的一组是( ) A、深邃 两全齐美 休戚相关 隔阂 B、白皙 荒芜人烟 猝不及防 缱绻 C、气韵 朋比为奸 枉口拨舌 端详 D、遴选 供认不讳 投笔从戎 商榷 3、依次填入下列空白处的词语,正确的一组是( ) ①父辈 ____下来的遗产,不仅有物质方面的,还有精神方面的。

②逢到老王值班,每晚他总要绕着仓库____好几遍,生怕有个闪失。

③精神产品的生产不只是为了____,更重要的还要讲求社会效益。

A、流传 察看 营利 B、流传 查看 盈利 B、留传 察看 盈利 D、留传 查看 营利 4、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是( ) A、在这次“我们共同的地球”中学生书画比赛中,一幅名为《最后的呼吸》的作品以其独特而深入浅出的构思获得了特等奖。

B、精明的商家早就意识到:中国加入WTO后,竞争必然加剧,一旦陷入被动后再临渊羡鱼,就为时已晚。

C、早在30年代,萧老就因小说《梦之谷》名噪一时,成为京派作家的后起之秀。

D、走进信息交流市场,各种信息便以排山倒海之势,铺天盖地而来。

5、下列各句中,没有语病的一句是( ) A、作为一名杰出的政治家和诗人,于谦为人正直,不畏强暴,他短暂而壮烈的一生,是他那四句自勉诗的真实写照。

B、我们可以在街头随处可见各类商店出售不同档次的商品,而且卖得很火。

C、神舟5号宇宙飞船载着杨利伟胜利返回地球,这是我们国家自行研制的,每一个中国人不能不为它骄傲。

D、在市场经济发展的初期,许多发达国家曾为此付出过社会伦理道德几乎崩溃的惨重代价。

6、填入下列横线处,与上下文衔接最恰当的一组是( ) 茶峒河是酉水的一条支流,河水明澈如镜。

____...

高中语文字音字形选择题 (你出题 附答案)?????

1、下面有错别字的一组是( ) A.即使 即便 即位 若即若离 B.急需 须知 必须 军需品 C.摧残 残忍 惨重 惨绝人寰 D.废弃 费用 废驰 半途而废 答案:D。

|弛 2、没有错别字的一组是( ) A.莫衷一是 鼓惑人心 歪风邪气 贪脏枉法 B.百无聊赖 负隅顽抗 潸然泪下 没精打彩 C.草菅人命 步履维艰 风靡一时 穿凿附会 D.暇不掩瑜 原形毕露 好高鹜远 旁证博引 答案:C。

|A、蛊、赃;B、采;D、瑕、骛、征 3、下面没有错别字的一组是( ) A.吟颂 毕恭毕敬 毕竟 素昧平生 B.就绪 鸠占雀巢 昏愦 不名一钱 C.蓝球 建设蓝图 慰藉 名副其实 D.污蔑 厉兵秣马 诬蔑 归根结蒂 答案:D。

|A、诵;B、鹊;C、篮(球) 4、只有一个错别字的一组是( ) A.脱颍而出 佶屈聱牙 一蹴而就 含辛茹苦 B.水乳交溶 为虎作伥 应接不遐 揭竿而起 C.鳞次栉比 察言观色 相形见拙 浮想联篇 D.破斧沉舟 甘之如饴 瞠目结舌 言不由中 答案:A。

|A、颖;B、融、暇;C、绌、翩;D、釜、衷 5、下面没有错别字的一组是( ) A.化妆品 化装游行 陷井 跌宕生姿 B.腊烛 别具风彩 安祥 食不果腹 C.园珠笔 有张有驰 弘扬 循规蹈矩 D.攀缘 始作俑者 翔实 词不达意 答案:D。

|A、阱;B、蜡、采、详;C、圆、弛 6、选出书写正确的一项( ) A.通宵达旦 推心置腹 病入膏肓 厉害得失 B.精疲力尽 令行禁止 火中取栗 乌烟瘴气 C.风声鹤唳 漫不经心 翻天复地 剑拔弩张 D.蔽帚自珍 并驾齐驱 不翼而飞 沧海一粟 答案:B。

|A、利;C、覆;D、敝 7、选出没有错别字的一项( ) A.怙恶不悛 合盘托出 和衷共济 讳莫如深 B.幡然悔悟 利令至昏 迷天大谎 一蹶不振 C.陈词滥调 杳无音信 舐犊情深 匪夷所思 D.英雄倍出 扬长而去 一脉相承 要言不烦 答案:C。

|A、和;B、智、弥;D、辈 8、选出有错别字的一项( ) A.锻炼 练习 简炼 练达 B.晦气 教诲 广博 脉搏 C.诀别 诀窍 决绝 抉择 D.炮烙 炮制 辨别 辩证 答案:A简练 9、选出只有一个错别字的一项( ) A.渲染 脍灸人口 家俱 心旷神怡 B.嘉宾 互相推萎 誊写 天网恢恢 C.饿殍 沆瀣一气 嗽口 打架斗欧 D.肄业 手不失卷 竟赛 孤注一掷 答案:B。

|A、炙、具;B、推诿;C、漱、殴;D、释、竞 10、选出有两个错别字的一项( ) A.赔偿 如火如荼 脑怒 矫揉造作 B.摄像 读书札记 怄气 怄心沥血 C.座标 罄竹难书 赌博 哀声叹气 D.棘手 苦心孤诣 塑像 棵粒归仓 答案:C。

|A、恼;B、呕心沥血;C、坐、唉;D、颗 11、选出错别字最少的一项( ) A.趁心如意 行踪鬼秘 鬼鬼崇崇 弱不禁风 B.奋发图强 认识浮浅 英雄气慨 羽扇纶巾 C.动辄得究 莫不关心 毛骨悚然 刚愎自用 D.事过景迁 前倨后恭 书写潦草 浏览一遍 答案:D。

|A、称、诡、祟祟;B、肤、概;C、咎、漠;D、境 12、选出错别字最多的一项( ) A.残无人道 一股作气 虎视耽耽 釜底抽薪 B.泄露机密 望风披糜 栉风沐雨 纰漏百出 C.明知固犯 翻云覆雨 知迷不悟 老调重弹 D.嗜酒成癖 闪烁其词 水泻不通 反映意见 答案:A。

|A、惨、鼓、眈眈;B、靡;C、故、执;D、泄 13、下面各组词语中,有两个错别字的一组是( ) A.抵砺 再接再励 严厉 励精图治 B.卓见 真知灼见 流传 流传千古 C.妥帖 物事人非 辑录 惹是生非 D.传颂 传诵一时 寄予 寓教于乐 答案:A。

|A、砥、(再接再)厉;B、无错字;C、(物)是(人非);D、无错字。

14、下列各组词语中,有错别字的一组是( ) A.端详 惩前毙后 籍贯 杯盘狼籍 B.倾轧 震古烁今 缉私 铤而走险 C.量入为出 情有可原 因材施教 自学成才 D.隐约其辞 夸大其词 集思广益 微言大义 答案:A。

|毖 15、选出没有错别字的一项( ) A.门庭若市 渔翁得利 嗷嗷待哺 白璧微瑕 B.不醒人事 大声急呼 恻隐之心 层峦叠嶂 C.坐想其成 百废俱兴 斑驳陆离 饱经沧桑 D.长嘘短叹 返濮归真 唇枪舌箭 大展宏图 答案:A。

|B、省、疾;C、享;D、吁、剑 16、选出只有一个错别字的一项( ) A.暴戾恣睢 暴殄天物 稳操胜卷 鞭辟入里 B.待价而沽 淡装浓抹 得鱼忘筌 巅扑不破 C.拨乱反正 搏闻强识 不加思索 优柔寡断 D.掉以轻心 提心掉胆 断章取义 分道扬标 答案:A。

|A、券;B、妆、颠;C、博、假;D、吊(胆)、镳 17、选出没有错别字的一项( ) A.飞短流长 耳熟能详 斐然成章 山长水远 B.搬门弄斧 栩栩如生 喧宾夺主 繁文缛节 C.愤世嫉俗 珠连璧合 宵衣旰食 勾心斗角 D.瑕瑜互见 精兵减政 殚精竭虑 文过饰非 答案:A。

|B、班;C、联;D、简 18、下列四组词语中,没有错别字的一组是( ) A.狗尾续貂 沽名钓誉 固步自封 和中共济 B.各行其是 炙手可热 毫厘不爽 屈指可数 C.急流勇退 卷帙浩繁 坚苦卓绝 免为其难 D.融汇贯通 学以致用 出类拔萃 成人之美 答案:B。

|A、衷;C、勉;D、会 19、下列各组词语中,只有一个错别字的一组是( ) A.部暑 老态龙钟 幅员 以逸代劳 B.文彩 偃旗息鼓 妥胁 凤毛麟角 C.渲泄 恪守不逾 支解 山青水秀 D.歉收 不容置疑 寒喧 兵荒马乱 答案:D。

|A、署、待;B、采、协;C、宣、渝、清;D、暄 20、下列各组词语中,有两个错别字的一组是( ) A.接恰 筚路蓝缕 妨害 一暴十寒 B.网络 肆无忌惮 渡假 尾大不掉 C.申冤 迭床架屋 揣摩 一枕黄梁 D.狙击 言简意赅 妨碍 计日成功 答案:C。

|A、洽;B、度...

高中语文字音字形选择题 (你出题 附答案)?????

展开全部 1、下面有错别字的一组是( ) A.即使 即便 即位 若即若离 B.急需 须知 必须 军需品 C.摧残 残忍 惨重 惨绝人寰 D.废弃 费用 废驰 半途而废 答案:D。

|弛 2、没有错别字的一组是( ) A.莫衷一是 鼓惑人心 歪风邪气 贪脏枉法 B.百无聊赖 负隅顽抗 潸然泪下 没精打彩 C.草菅人命 步履维艰 风靡一时 穿凿附会 D.暇不掩瑜 原形毕露 好高鹜远 旁证博引 答案:C。

|A、蛊、赃;B、采;D、瑕、骛、征 3、下面没有错别字的一组是( ) A.吟颂 毕恭毕敬 毕竟 素昧平生 B.就绪 鸠占雀巢 昏愦 不名一钱 C.蓝球 建设蓝图 慰藉 名副其实 D.污蔑 厉兵秣马 诬蔑 归根结蒂 答案:D。

|A、诵;B、鹊;C、篮(球) 4、只有一个错别字的一组是( ) A.脱颍而出 佶屈聱牙 一蹴而就 含辛茹苦 B.水乳交溶 为虎作伥 应接不遐 揭竿而起 C.鳞次栉比 察言观色 相形见拙 浮想联篇 D.破斧沉舟 甘之如饴 瞠目结舌 言不由中 答案:A。

|A、颖;B、融、暇;C、绌、翩;D、釜、衷 5、下面没有错别字的一组是( ) A.化妆品 化装游行 陷井 跌宕生姿 B.腊烛 别具风彩 安祥 食不果腹 C.园珠笔 有张有驰 弘扬 循规蹈矩 D.攀缘 始作俑者 翔实 词不达意 答案:D。

|A、阱;B、蜡、采、详;C、圆、弛 6、选出书写正确的一项( ) A.通宵达旦 推心置腹 病入膏肓 厉害得失 B.精疲力尽 令行禁止 火中取栗 乌烟瘴气 C.风声鹤唳 漫不经心 翻天复地 剑拔弩张 D.蔽帚自珍 并驾齐驱 不翼而飞 沧海一粟 答案:B。

|A、利;C、覆;D、敝 7、选出没有错别字的一项( ) A.怙恶不悛 合盘托出 和衷共济 讳莫如深 B.幡然悔悟 利令至昏 迷天大谎 一蹶不振 C.陈词滥调 杳无音信 舐犊情深 匪夷所思 D.英雄倍出 扬长而去 一脉相承 要言不烦 答案:C。

|A、和;B、智、弥;D、辈 8、选出有错别字的一项( ) A.锻炼 练习 简炼 练达 B.晦气 教诲 广博 脉搏 C.诀别 诀窍 决绝 抉择 D.炮烙 炮制 辨别 辩证 答案:A简练 9、选出只有一个错别字的一项( ) A.渲染 脍灸人口 家俱 心旷神怡 B.嘉宾 互相推萎 誊写 天网恢恢 C.饿殍 沆瀣一气 嗽口 打架斗欧 D.肄业 手不失卷 竟赛 孤注一掷 答案:B。

|A、炙、具;B、推诿;C、漱、殴;D、释、竞 10、选出有两个错别字的一项( ) A.赔偿 如火如荼 脑怒 矫揉造作 B.摄像 读书札记 怄气 怄心沥血 C.座标 罄竹难书 赌博 哀声叹气 D.棘手 苦心孤诣 塑像 棵粒归仓 答案:C。

|A、恼;B、呕心沥血;C、坐、唉;D、颗 11、选出错别字最少的一项( ) A.趁心如意 行踪鬼秘 鬼鬼崇崇 弱不禁风 B.奋发图强 认识浮浅 英雄气慨 羽扇纶巾 C.动辄得究 莫不关心 毛骨悚然 刚愎自用 D.事过景迁 前倨后恭 书写潦草 浏览一遍 答案:D。

|A、称、诡、祟祟;B、肤、概;C、咎、漠;D、境 12、选出错别字最多的一项( ) A.残无人道 一股作气 虎视耽耽 釜底抽薪 B.泄露机密 望风披糜 栉风沐雨 纰漏百出 C.明知固犯 翻云覆雨 知迷不悟 老调重弹 D.嗜酒成癖 闪烁其词 水泻不通 反映意见 答案:A。

|A、惨、鼓、眈眈;B、靡;C、故、执;D、泄 13、下面各组词语中,有两个错别字的一组是( ) A.抵砺 再接再励 严厉 励精图治 B.卓见 真知灼见 流传 流传千古 C.妥帖 物事人非 辑录 惹是生非 D.传颂 传诵一时 寄予 寓教于乐 答案:A。

|A、砥、(再接再)厉;B、无错字;C、(物)是(人非);D、无错字。

14、下列各组词语中,有错别字的一组是( ) A.端详 惩前毙后 籍贯 杯盘狼籍 B.倾轧 震古烁今 缉私 铤而走险 C.量入为出 情有可原 因材施教 自学成才 D.隐约其辞 夸大其词 集思广益 微言大义 答案:A。

|毖 15、选出没有错别字的一项( ) A.门庭若市 渔翁得利 嗷嗷待哺 白璧微瑕 B.不醒人事 大声急呼 恻隐之心 层峦叠嶂 C.坐想其成 百废俱兴 斑驳陆离 饱经沧桑 D.长嘘短叹 返濮归真 唇枪舌箭 大展宏图 答案:A。

|B、省、疾;C、享;D、吁、剑 16、选出只有一个错别字的一项( ) A.暴戾恣睢 暴殄天物 稳操胜卷 鞭辟入里 B.待价而沽 淡装浓抹 得鱼忘筌 巅扑不破 C.拨乱反正 搏闻强识 不加思索 优柔寡断 D.掉以轻心 提心掉胆 断章取义 分道扬标 答案:A。

|A、券;B、妆、颠;C、博、假;D、吊(胆)、镳 17、选出没有错别字的一项( ) A.飞短流长 耳熟能详 斐然成章 山长水远 B.搬门弄斧 栩栩如生 喧宾夺主 繁文缛节 C.愤世嫉俗 珠连璧合 宵衣旰食 勾心斗角 D.瑕瑜互见 精兵减政 殚精竭虑 文过饰非 答案:A。

|B、班;C、联;D、简 18、下列四组词语中,没有错别字的一组是( ) A.狗尾续貂 沽名钓誉 固步自封 和中共济 B.各行其是 炙手可热 毫厘不爽 屈指可数 C.急流勇退 卷帙浩繁 坚苦卓绝 免为其难 D.融汇贯通 学以致用 出类拔萃 成人之美 答案:B。

|A、衷;C、勉;D、会 19、下列各组词语中,只有一个错别字的一组是( ) A.部暑 老态龙钟 幅员 以逸代劳 B.文彩 偃旗息鼓 妥胁 凤毛麟角 C.渲泄 恪守不逾 支解 山青水秀 D.歉收 不容置疑 寒喧 兵荒马乱 答案:D。

|A、署、待;B、采、协;C、宣、渝、清;D、暄 20、下列各组词语中,有两个错别字的一组是( ) A.接恰 筚路蓝缕 妨害 一暴十寒 B.网络 肆无忌惮 渡假 尾大不掉 C.申冤 迭床架屋 揣摩 一枕黄梁 D.狙击 言简意赅 妨碍 计日成功 答案:C。

|A、洽...

高中语文古诗答题技巧

高考语文古诗词鉴赏的满分答题公式 ——诗歌鉴赏解题技巧整理 第一种模式 分析意象、意境型 提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境? 提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情? 解答分析:这是一种最常见的题型

所谓意境,是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界

它包括景、情、境三个方面。

答题时三方面缺一不可。

答题步骤:①描绘诗中展现的图景画面。

并准确概括考生应抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面。

描述时一要忠实于原诗,二要用自己的联想和想像加以再创造,语言力求优美。

②概括景物所营造的氛围特点。

一般用两个双音节词即可,例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等,注意要能准确地体现景物的特点和情调。

③分析作者的思想感情。

切忌空洞,要答具体。

比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的,应答出为什么而“感伤”。

答题示例: 绝句二首(其一) 杜甫 迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

注:此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后,暂时定居成都草堂时。

此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的感情?请简要分析。

答:此诗描绘了一派美丽的初春景象:春天阳光普照,四野青绿,江水映日,春风送来花草的馨香,泥融土湿,燕子正繁忙地衔泥筑巢,日丽沙暖,鸳鸯在沙洲上静睡不动(步骤一)。

这是一幅明净绚丽的春景图(步骤二)。

表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境(步骤三)。

第二种模式分析技巧型提问方式:这首诗用了怎样的表达技巧?提问变体:请分析这首诗的表现手法(或艺术手法,或手法)。

诗人是怎样抒发自己的情感的?有何效果?答题步骤:(1)准确指出用了何种手法。

(2)结合诗句阐释为什么是用了这种手法。

(3)此手法怎样有效传达出诗人怎样的感情。

答题示例: 早行 陈与义 露侵驼褐晓寒轻,星斗阑干分外明。

寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣。

此诗主要用了什么表现手法?有何效果? 答:主要用了反衬手法(步骤一)。

天未放亮,星斗纵横,分外明亮,反衬夜色之暗;“草虫鸣”反衬出环境的寂静(步骤二)。

两处反衬都突出了诗人出行之早,心中由飘泊引起的孤独寂寞(步骤三)。

第三种模式分析语言特色 提问方式:这首诗在语言上有何特色? 提问变体:请分析这首诗的语言风格

谈谈此诗的语言艺术。

答题步骤: (1)用一两个词准确点明语言特色。

(2)用诗中有关语句具体分析这种特色。

(3)指出表现了作者怎样的感情。

答题示例: 春怨 打起黄莺儿,莫教枝上啼。

啼时惊妾梦,不得到辽西。

请分析此诗的语言特色。

答:此诗语言特点是清新自然,口语化(步骤一),“黄莺儿”是儿化音,显出女子的纯真娇憨。

“啼时惊妾梦,不得到辽西”用质朴的语言表明了打黄莺是因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦(步骤二)。

这样非常自然地表现了女子对丈夫的思念之情(步骤三)。

第四种模式炼字型 提问方式:这一联中最生动传神的是什么字?为什么? 提问变体:某字历来为人称道,你认为它好在哪里? 解答分析:古人作诗讲究炼字,这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。

答题时不能把该字孤立起来谈,得放在句中,并结合全诗的意境情感来分析。

答题步骤: (1)解释该字在句中的含义。

(2)展开联想把该字放入原句中描述景象。

(3)点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情。

答题示例: 南浦别白居易 南浦凄凄别,西风袅袅秋。

一看肠一断,好去莫回头。

前人认为,“看”字看似平常,实际上非常传神,它能真切透露出抒情主人公的形象

你同意这种说法吗?为什么? 答:同意。

看,在诗中指回望(步骤一)。

离人孤独地走了,还频频回望,每一次回望,都令自己肝肠寸断。

此字让我们仿佛看到抒情主人公泪眼朦胧,想看又不敢看的形象(步骤二)。

只一“看”字,就淋漓尽致地表现了离别的酸楚(步骤三)。

第五种模式一词领全诗型 提问方式:某词是全诗的关键,为什么? 解答分析:古诗非常讲究构思,往往一个字或一个词就构成全诗的线索,全诗的感情基调、全诗的思想,抓住这个词命题往往可以以小见大,考出考生对全诗的把握程度。

答题步骤: (1)该词对突出主旨所起的作用

(2)从该词在诗中结构上所起的作用考虑。

答题示例: 春夜洛城闻笛李白 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳,何人不起故园情? “折柳”二字是全诗的关键,“折柳”寓意是什么?你是否同意“关键”之说,为什么? 答:“折柳”的寓意是“惜别怀远”,而诗歌的主旨正是思乡之情(步骤一)。

这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的(步骤二)。

可见“折柳”是全诗的关键。

第六种模式情感、主旨型 提问方式:表达了怎样的思想感情?这首诗的主旨是什么 提问变体:这首诗反映了怎样的社会现实?这首诗表现了怎样的情趣?或者结合意境提问,或就某一句某一联发问。

答题步骤: (1)诗歌各句(或相关的句子)分别写了什么内容 (2)运用了何种表达技巧 (3)抒发什么情感 答题...

求详尽的高中语文诗歌鉴赏答题模板

展开全部 一.诗歌按内容,可分为山水田园诗(写景诗)、咏物诗、边塞诗、咏怀诗、咏史诗等。

①、山水田园诗:山水田园诗也属于写景诗,侧重于歌咏自然景物中的山水田园。

这类诗歌的主要特点就是"一切景语皆情语",亦即作者笔下的山水自然景物都融入了作者的主观情感,或借景抒情,或情景交融地表达作者的思想感情。

山水田园诗的代表人物主要有陶渊明、谢灵运、谢脁、孟浩然、王维、杨万里等。

李白、杜甫、苏轼等也有大量描写山水的佳作。

②、咏物诗:咏物诗的特点是托物言志。

鉴赏咏物诗,一定要注意把握作者在描摹事物中所寄托的感情。

有些咏物诗的感情表达比较含蓄,更需要注意。

如于谦的《石灰吟》等。

③、边塞诗:盛唐时期的边塞诗,豪迈奔放,代表人物如高适、岑参、王维、王昌龄等。

边塞诗歌的特点在于从不同角度展现时代的风貌,鉴赏时应首先把握时代的特征,如盛唐、中唐、晚唐的边塞诗所表达的思想感情是不相同的。

④、咏怀诗:因身世遭遇所感,多抒发一些抑郁之情。

如杜甫、李商隐等。

⑤、咏史诗:咏史诗多以简洁的文字、精选的意象,融合对自然、社会、历史的感触,或喟叹朝代兴亡变化,或感慨岁月瞬息变幻,或讽刺当政者荒淫无耻,从而表现作者阅尽沧桑之后的沉思,蕴涵了深沉的怀古伤今的忧患意识。

咏史诗的代表人物是刘禹锡、杜牧等。

二诗人风格孟浩然诗风的语淡味重、恬静浑健; 王维诗风的恬淡生动;王昌龄诗风的雄健浑厚; 李白诗风的飘逸洒脱;杜甫诗风的沉郁顿挫; 高适、岑参诗风的雄浑奇拔;韦应物诗风的清新典雅; 贾岛诗风的萧瑟悲愁;李贺诗风的忧郁激愤; 元稹诗风的艳丽浅近;白居易诗风的平白清新; 刘禹锡诗风的清峻明朗;李商隐诗风的清丽俊逸; 杜牧诗风的含蓄绰约;李煜词风的伤感细腻; 欧阳修词风的清丽明媚;范仲淹词风的苍凉悲壮; 晏殊词风的明朗疏淡;苏轼的旷达豪迈; 柳永词风的缠绵悱恻;秦观词风的情真意切; 李清照词风的婉约凄切;杨万里词风的新鲜活泼; 陆游诗风的雄浑奔放、明朗流畅;辛弃疾词风的气势雄壮; 姜夔词风的精心刻意、清妙秀远等等。

注:诗人总体创作风格之外的“变格”。

三语言特点①清新。

②平淡,也称质朴。

③绚丽。

④明快。

其特点是斩钉截铁,一语破的。

⑤含蓄。

⑥简洁。

四表现手法①诗词中主要运用叙述、描写、议论、抒情、说明五种表达方式,这其中描写、抒情是考查的重点。

描写方式:(a)有动静结合(b)虚实结合等的不同(c)点面结合(d)正面侧面(e)远近、高低各个角度的描写(f)明暗、冷暖等色调形态(g)各种感觉:视、听、触、嗅(h)细节(I)场面等。

抒情方式有:直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、情景相生、情因景生、以景衬情。

②诗歌的结构形式:常见的首尾照应,层层深入,先总后分,先景后情,过渡、铺垫、伏笔等。

③主要的修辞手法有:"对偶""比喻""拟人""借代""夸张""排比""反复""象征"等,④其他写作技巧包括:(a)赋比兴、(b)衬托、(c)对比、(d)渲染、(e)卒章显志、(f)欲扬先抑、(g)联想想象、(h)语序倒置等。

五古代诗歌鉴赏常用名词术语1/8a、评价主旨类深化意境、 深化主旨 、意境深远、 意境优美 、意味深长、 耐人寻味言近旨远:语言浅近易懂,主旨深远。

言简意丰:语言简洁,内容丰富。

意在言外 :言外之意 言在此而意在彼 弦外音,味外味 言有尽而意无穷:含蓄蕴藉 委婉 不著一字,尽得风流:语意含而不露,或表达得不明显,耐人寻味。

b、分析手法类卒章显志:在文章末尾点明主旨。

画龙点睛:用一两句精彩的话点明主旨。

直抒胸臆:直接抒发感情。

托物言志 象征:把要抒发的感情、阐发的思想借助于对某种事物或物品的描摹议论表达出来。

以小见大:由平凡细微的事情反映重大的主题。

开门见山:文章开头就进入正题,不拐弯抹角。

寄寓 、寄托:把感情、主题放在一种事物上表现。

衬托 、烘托: 用一个事物来陪衬另一个事物,以使后者更突出。

渲染:描摹色彩以加强效果。

c、侧面描写对比:目的是突出一方。

怀古伤今 借古讽今:追念古代,伤感现实。

起兴:先言它物,以引起所咏之物。

情景交融 情景相生 情因景生 借景抒情 以景衬情 融情入景 一切景语皆情语d、语言特点类勾勒:简洁的语言描写,介绍事物的大概。

浓墨重彩:描写详尽、细腻。

惟妙惟肖:描写逼真,多指人或动物

体物入微 穷形尽态(相):描写细致入微、刻画细致生动。

诗情画意:e、议论类富有哲理 淋漓尽致f、语言风格类行云流水:结构、语言自然流畅。

形神兼备:语言、结构等形式与内容主旨都无可挑剔。

简洁 洗炼(练):语言简练利落。

浅显 明白如话:不雕塑饰,不加修饰。

平淡无奇 、质朴清新 、淡雅 、词藻华丽明快:明白通畅。

沉郁顿挫 苍凉:低沉、苍劲、舒缓、悲凉等。