中华文明好诗词朗诵

中华好诗词杜亚飞朗诵的一首诗

怨郎诗【汉】卓文君一别之后，二地相悬。

只道是、三四月，又谁知、五六年。

七弦琴、无心弹，八行书、不可传，九连环、从中折断，十里长亭、我望眼欲穿。

百思想，千系念，万般无奈、把郎怨。

万语千言、说不尽，百无聊赖、十倚栏。

重九登高、看孤雁，八月仲秋、月圆人不圆。

七月半、秉烛烧香、问苍天，六月伏天，人人摇扇、我心寒。

五月石榴、红胜火，偏遇、阵阵冷雨、浇花端。

四月枇杷、未黄，我欲对镜、心愈乱。

忽匆匆，三月桃花、随水转，飘零零，二月风筝、线儿断。

噫，郎呀郎，巴不得、下一世，你为女来、我做男~

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展开全部 母语声声 文/晓辉 从远古到现在，那一字一句，抑扬顿挫，一音四调，字正腔圆的母语，就震惊着世界。

先秦的诗经楚辞，魏晋的乐府双璧，盛唐两宋的诗词雅韵，明清的小说散文；“青青子矜，悠悠我心”的求贤若渴；“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”的壮志 难酬；“苍山负雪，明烛天南”的瑰丽风光。

都是母语带来的美感与享受。

风，翻动着历史的书页。

我看见，我看见五十六个民族簇拥血 染的风采，列队走上天安门一九四九年的阶梯，用母语向世界庄严宣告：中 国人民从此站起来了！顿时，黄河与长江，用铿锵母语的原音，惊动了万物，响彻了全球。

原来，我的母语是举世闻名的东方女皇，高贵的朱唇不轻易的发言。

一开口，便能让整个世界 震惊，便能将沉睡的大地唤醒。

雨，洗刷掉历史的印痕。

只留下历史 教科书粗略的词赋。

我听见，我听见故事在流传，真理在陈述。

方言亲切动人，普通话魅力无限。

教稚嫩的娃娃呀呀说话，母语真情切切；盼懵懂的少年快快成长，母语殷殷期望；盼远方的游子早早归家，母语缠绵如歌。

母亲啊，我的母亲，你慈祥、开朗的母语，我学会了多少，你温柔、刚烈的母语我又读懂了多少？母语声声，扣人心弦。

母语声声，震天撼地。

我爱母语，我爱母语，惟有声音永恒，惟有母语永恒。

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关于文明的诗歌朗诵

强烈推荐：五四诗歌 向五四青年节敬礼 青年， 朝气蓬勃的人； 青年， 我的中国. 我要用呐喊， 抖掉那附着在大好河山上的污泥腐瓦； 我要用热血， 融化那将要凝冻的江河湖川. 年青的中国， 奔流的中国， 我的中国. 爱国有罪吗？ 可你们面对着卖国贼的屠刀； 爱国有功吗？ 可你们很多没有享受到新中国的甜美， 啊！ 中国的龙， 中国的长城， 中国的黄河， 中国的青年， 我年青的中国啊------ 一九一九的青年已过， 青春不会再回， 年轮不会再回， 历史不会再回， 但她永远记在中华民族的丰功碑上， 闪着不休的光辉. --------具有代表性 如果有条件话，背景音乐建议，只是建议啊 可以选用王明月的《出塞》 它的节奏感和韵律都蛮适合的。

希望能给你些许的帮助。

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弘扬中华文化校园现代诗歌朗诵

展开全部爱的繁华你说你是飘摇在世界的一朵花我疲惫的流浪者疯狂到欲将你摘下你用转嫁文字和韵脚诗的谎话阻挡我的步伐窗外的绿树红花努力开放了一整夏曾飞舞的翅膀何时来采撷一场繁华寂寞到红装欲要都卸下完成二十岁的最后一个夏停在你始终称赞我天才的一句神话鼓励我许多年做自己观众的虚假用辗转到他城的方法忽略掉对你的牵挂探路时也会和陌生人搭一句话却根本戒不掉因你而起的惩罚原来爱要苦痛挣扎才参悟到你有多伟大而那时我早已流落至云外天涯回想当初的一句气话悔到无法自拔在某个雨后的茫茫海天里有彩虹落下我许愿哪怕一辈子沉默也还爱她你是开在我灵魂世界里永不凋零的花...

中华好诗词第四季摘抄诗句

1. 雄鸡一唱天下白——唐.李贺《致酒行》 2. 野旷天低树， 江清月近人——唐.孟浩然《宿建德江》 3. 野旷沙岸净， 天高秋月明——（南朝宋）谢灵运《初去郡》 4. 天苍苍， 野茫茫，风吹草低见牛羊——（北齐）北朝民歌《敕勒歌》 5. 一夫当关， 万夫莫开——唐.李白《蜀道难》 6. 青山看不厌，流水趣何长——唐.钱起《陪考功王员外城东池亭宴》 7. 江作青罗带，山如碧玉簪——唐.韩愈《送桂州严大夫同用南字》 8. 青山遮不住，毕竟东流去——宋.辛弃疾《菩萨蛮。

书江西造口壁》 9. 会当凌绝顶，一览众山小——唐.杜甫《望岳》 10. 江流天地外，山色有无中——唐.王维《汉江临泛》 11. 云来山更佳，云去山如画，山因云晦明，云共山高下——元.张养浩《双调雁儿落兼得胜令》 12. 两岸青山相对出，孤帆一片日边来——唐.李白《望天门山》 13. 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

——宋.苏轼《题西林壁》 14. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村——宋.陆游《游山西村》 15. 一水护田将绿绕，两山排闼送青来——宋.王安石《书湖阴先生壁》 16. 余霞散成绮，澄江静如练——（南朝）齐.谢眺《晚登三山还望京邑》 17. 气蒸云梦泽，波撼岳阳城——唐.孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》 18. 黄河之水天上来，奔流到海不复回——唐.李白《将进酒》 19. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天——唐.李白《望庐山瀑布》 20. 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流——唐.李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 21. 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇——宋.苏轼《饮湖上初晴后雨》...

文明礼仪诗歌朗诵稿

见到老师有礼貌，行为要规范。

走进礼仪之窗，沐浴文明礼仪；礼仪是程序。

文明礼貌学习争先虽重要，让校园充满欢声笑语，彬彬有礼树形象，时时被激励，“礼仪之邦”人知晓，要让鸟儿唱起来，讲礼貌，走进花丛，让我们走进礼仪之窗。

让小锤去敲醒每一个人。

学做人、礼是人的魂礼是人的魂，无魂在世脚无根；礼是一杆秤，无秤难知轻与重；礼是世间理，无理万事难说起；礼是文之精，有文有化有人生；礼是道之法，各行其路无关卡；礼是德之形，大家相处情意浓。

追着小鸟，树立新风我做到。

有礼节，走进密林，追着小溪，友谊小手牵的牢，活动有规律。

同学之间相友爱。

同学间；礼仪是约定，要大方。

二，你会悄悄告诉小伙伴，照做成经典，人人从我做起来，文明礼貌也要好，什么是自律……人人从我做起来要让大地绿起来；礼仪是律已，要让花儿开起来，社会生活铺路基。

重礼节，民族习惯要尊重，什么是自爱，要让空气净起来：什么是礼貌；礼仪是程序，要端庄，活动有规律，仪表文明好风纪。

把自己变成文明树，去体验文明的欢乐，去拥抱一个美丽的梦，高高扬起我们的双臂，让我们带着礼仪走进学校。

学校规定都遵守，什么是尊重，文明语言通情理，勤换衣，举止文明有修养，互敬成自然，讲礼仪，日久成习惯，邻里情一、礼仪是什么礼仪是恭谦。

爱护公物放心上。

等你从礼仪之梦醒来；礼仪是形式；把自己变成礼仪花，去感受礼仪的乐趣。

见外宾。

坐立走，时时被激励。

礼仪是约定，互尊重，要让天空蓝起来。

常洗澡，礼貌待人好品行，要让环境好起来，照做成经典。

“您好”“谢谢”“对不起”，走进深山，追着蝴蝶，要让江河清起来；礼仪是束缚；礼仪是律已...

弘扬民族精神的诗歌朗诵

展开全部 以和为贵作者：王世杰 小时候每次出门的时候父母都会认真地叮嘱说在学校跟同学要好好相处以和为贵长大了离开家走向了社会领导会反复地叮嘱说大家是同事也是姐妹应该以和为贵再以后我们与世界有了交往华夏文明在殷殷叮嘱说国家不在大小和平共处还要以和为贵是啊和是原点不能和的民族大多支离破碎的确和也是风景缺少和的家园肯定也缺少妩媚以和为贵有时是一张抱歉的笑脸以和为贵有时是争执中的一步后退或许是对别人无私的帮助也可能让自己多受了些苦累和，是包容是孝顺是爱心和，是善良是尊重是安慰可它绝不是不辨良莠不明是非面对一切丑恶它会变得无私无畏请记住和是中华文明的精髓请相信和对这世界弥足珍贵如果一个人只想利己肯定是文明的倒退如果一个民族都追求利他那将迎来和谐社会 为了团圆作者：马云海团圆，说起来很简单不过是两个单字的会面团圆，走过去很遥远那距离又何止万岁千山千年之前，先辈就在祈盼团圆只能是诗人的梦幻近百年来，先烈们又在追寻可团圆只留下痛苦的感叹今天，我们终于团圆了为了这个简单的约定一个古老的民族曾历经磨难所以，这团圆需要加倍珍视啊不小心失去那将是巨大的缺憾团圆的到来 是先辈们血汗的浇灌团圆的乐章 是积蓄已久的民族情感团圆的景色 每个人都要悉心照看而团圆的守卫 更需要中华崛起 复兴向前为了团圆，中国一定要让经济大发展为了团圆，华夏应成为传接文明的典范为了团圆，中华民族要万众一心 同舟共济为了团圆，我们今天就该描绘出未来的画卷好了，不怕任重道远，也不怕填海担山既然我们的血脉彼此相连那团圆的路上就该奋勇争先龙族的子孙啊 出发吧我知道 你们的未来一定不会愧对祖先高天的明月啊 朗照吧我相信 你会见证中华民族团圆的明天...

求歌颂文明的诗歌朗诵

展开全部儿歌：团结友爱亲又亲 一颗星，冷清清， 两颗星，亮晶晶， 三颗星、四颗星、五颗星， 汇成星河放光明。

一个人，孤零零， 两个人，笑盈盈， 三个人、四个人、五个人， 团结友爱亲又亲。

古诗词 无 衣 【诗经·国风·秦风】 岂曰无衣？与子同袍。

王于兴师，修我戈矛，与子同仇！ 岂曰无衣？与子同泽。

王于兴师，修我矛戟，与子偕作！ 岂曰无衣？与子同裳。

王于兴师，修我甲兵，与子偕行！ 反映战士的友谊。

从穿衣到赴敌，愿共患难。

这首战歌，每章第一、二句，分别写“同袍”“同泽”“同裳”，表现战士们克服困难、团结互助的情景。

每章第三、四句，先后写“修我戈矛”“修我矛戟”“修我甲兵”，表现战士齐心备战的情景。

每章最后一句，写“同仇”“偕作”“偕行”，表现战士们的爱国感情和大无畏精神。

这是一首赋体诗，用“赋”的表现手法，在铺陈复唱中直接表现战士们共同对敌、奔赴战场的高昂情绪，一层更进一层地揭示战士们崇高的内心世界。

《无衣》表现了奴隶社会时期人民保家卫国、团结对敌、英勇献身的思想感情，真实感人，慷慨雄壮，确是一首充满民族精神而又富有艺术魅力的古代军歌。

宣传标语 文明健康、团结友爱、 努力奋斗、顽强拼搏、 和谐进步、振兴中华！ 团结就是力量，友爱就是能量 团界友爱就是测量. 团结就是力量。

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团结就是力量。

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这力量是铁、这力量是钢。

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团结意识非常重要，培养学生团结意识，合作意识，将使孩子乃至社会和国家都获益无穷！ 任何不朽的工程，都是合作的结晶，能够团结多少人，就能做多大的事情，能够和多少人协作，就能够成为一个对社会有用的！ 一个团结协作的系统理念的建立，需要很多人的努力，让学生从小尝试合作的快乐，让学生从小感知齐心合力的巨大结果！ 参考资料：http://zhidao.baidu.com/question/3545464.html踏歌图 人生自古一场梦， 梦到天涯睡狮醒。

踏平世间坎坷路， 一路走来太从容。

下笔千言皆武略， 字里行间有雷霆。

天兵天将千百万， 个个为我显神勇。

朗诵http://www.guqu.net/musicsort/190_3.htm...

求《中华经典诗词诵读》中的诗词,越多越好,

乡愁 余光中 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头 骆驼（节选） 郭沫若 骆驼，你沙漠的船，你，有生命的山！在黑暗中，你昂头天外，引导着旅行者，走向黎明的地平线.·余光中（余光中吧）《乡愁》 ·郭沫若《骆驼》·艾青《我爱这土地》 ·戴望舒《寻梦者》·宗白华《春与光》 ·何其芳《秋天·鲁迅《雪》·朱自清《匆匆》·钱鹤滩《明日歌》·于谦《春日客怀》·闻天祥《过零丁洋》·苏轼《念奴娇？赤壁（）怀古》·杜甫《望岳》·李白《将进酒（blog）》·王勃《送杜少府之任蜀州》·陶渊明《饮酒》·汉乐府 《青青园中葵》·诗经《关雎》（节选）

中华好诗词诗中赵忠祥朗诵关于孝心的是什么诗

琵琶行（白居易诗作）（诗前小序）元和十年，予左迁（3）九江郡司马。

明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮（4）然有京都声（5）。

问其人，本长安倡女（6），尝学琵琶于穆、曹二善才（7），年长色衰，委身（8）为（9）贾人（10）妇。

遂命酒（11），使快（12）弹数曲。

曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦（13）憔悴，转徙于江湖间。

予出官（14）二年，恬然（15）自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪（16）意。

因为（17）长句，歌（19）以赠之，凡（20）六百一十六言（21），命（22）曰《琵琶行》。

[1] 琵琶行。

郑重作浔阳江（23）头夜送客，枫叶荻花（1）秋瑟瑟（24）。

主人（25）下马客在船，举酒欲饮无管弦。

醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。

忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。

寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟。

移船相近邀相见，添酒回灯（26）重开宴。

千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。

转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。

弦弦掩抑（27）声声思（28），似诉平生不得志。

低眉信手（29）续续弹（30），说尽心中无限事。

轻拢（31）慢捻（32）抹（33）复挑（34），初为《霓裳》（35）后《六幺》（36）。

大弦（37）嘈嘈（38）如急雨，小弦（39）切切（40）如私语。

嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。

间关（41）莺语花底滑，幽咽（42）泉流冰下难（43）。

冰泉冷涩弦凝绝（44），凝绝不通声暂歇。

别有幽愁暗恨（45）生，此时无声胜有声。

银瓶乍破水浆迸（46），铁骑突出刀枪鸣。

曲终（47）收拨当心画（48），四弦一声如裂帛。

东船西舫（49）悄无言，唯见江心秋月白。

沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容（50）。

自言本是京城女，家在虾蟆陵（51）下住。

十三学得琵琶成，名属教坊（52）第一部。

曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘（53）妒。

五陵（54）年少争缠头（55），一曲红绡（56）不知数。

钿头（57）银（云）篦击节（58）碎，血色罗裙翻酒污。

今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。

弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故（59）。

门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。

商人重利轻别离，前月浮梁（60）买茶去。

去来（61）江口守空船，绕船月明江水寒。

夜深忽梦少年事，梦啼妆泪（62）红阑干（63）。

我闻琵琶已叹息，又闻此语重（64）唧唧（65）。

同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。

浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。

住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。

其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。

春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。

岂无山歌与村笛？呕哑嘲哳（66）难为听。

今夜闻君琵琶语（67），如听仙乐耳暂（68）明。

莫辞更坐弹一曲，为君翻作琵琶行。

感我此言良久立，却坐（69）促弦（70）弦转急。

凄凄不似向前声（71），满座重闻皆掩泣（72）。

座中泣下谁最多？江州司马青衫（73）湿。

[2]