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诗歌朗诵会主持词合::老师们,同学们,你们好!男:诗歌是我国的一颗耀眼的明珠女:诗歌是我国的文明的精神支柱男:正是因为有了诗歌,才有了苏东坡的“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”中对历史的感慨。女:才

诗歌朗诵会主持词

合::老师们,同学们,你们好!男:诗歌是我国的一颗耀眼的明珠女:诗歌是我国的文明的精神支柱男:正是因为有了诗歌,才有了苏东坡的“大江东去浪淘尽,千古风流人物

”中对历史的感慨。

女:才有了王昌龄的“大漠孤烟直,黄河落日圆”中战士守边防的悲壮与忧伤。

男:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好的时光。

女:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意中,敞开心扉,释放激情,男:今天,这里将成为诗歌的海洋,那么,就让这快乐响彻云宵吧。

女:陈捷,你知道吗?诗歌是一种主情的文学体裁,它以抒情的方式,高度凝练,集中地反映了社会生活,用丰富的想像,富有节奏感韵律美的语言,和分行排列的形式,来抒发思想感情。

女:我当然知道,就如《出塞一样》,作者以诗的方式抒发了自己对战争的仇恨和失去家人的痛苦。

下面,就请同学们欣赏由劳获、陈捷、朱朗晴、李煜涛、冯朗荣、周钧信等同学带来的朗诵《出塞》,希望你们能从中体会到边防战士们远离家乡,失去亲人的情感。

男:让我闪一直来感受吧。

男:人未还。

战争是多么残酷,诗人用真切的情感写下了这首悲壮的诗,体现了自己对战争的痛恨,诗是如此裸露地展现了自己。

女:的确,接下来,陈麒名、林文静、黄子谦、戴健锋一组同学将描写春夏秋冬的四首诗结合在了一起,让我们一起来感受一次来自四季的感受吧。

有请女:多美的意境啊!四季真美好!我们知道,描写四季的不仅有古诗,还有现代诗。

男:接下来,请曹雪华和陈颖茹朗诵现代诗《秋》女:用农民的喜悦体现秋的生动,多妙的方法!我们的眼前呈现了一幅田野收割图,好和谐啊!男:对!现代诗是那么自由,然而却如此美好,周哲和郑立言黎乐怡、阙乔爱、陈家恩、陈麒名、朱恩霖也准备了一组《四季诗》,就请她们上台表演吧!女:在古诗的世界里,友谊诗也占其大部分,有请朱恩霖与陈麒名朗诵一首《赠汪伦》男:以景衬托诗人对朋友的祝福与关怀,诗人多聪明!女:对啊!友谊是珍贵的,我们可要好好珍惜身边的友谊喔。

接下来,请梁倩雯,刘兴禺,周芷晴朗诵《太阳的话》女:好可爱的太阳啊!相信你们通过这首诗一定会更加喜欢太阳吧。

男:好一轮太阳,现在,月亮升上了天空了,看见了吗?有请徐振超、骆子扬、李浚彪等同学带来的中秋组诗。

女:诗歌,让我们陶醉男:诗歌,让我们震撼合:诗歌,让我们思想升华男:诗歌的余韵,在我们心中回荡男:借这次的诗歌朗诵会,我们深深感受到了诗歌的魅力女:借这次的诗歌朗诵会,我们领悟到了人们诗歌的美好男:让我们在诗海拾贝女:让我们步入诗歌的殿堂男:让我们记住今天,并用我们的笔描绘明天,愿我们在诗歌里茁壮成长女:让我们伸出双手,用最热烈的掌声结束今天的诗歌朗诵会男:谢谢大家

诗歌朗诵会的主持词

展开全部 敬爱的老师,亲爱的同学们大家好!我是主持人Xxx。

诗歌是我们古今人类智慧的结晶,今天,在这场诗歌朗诵会中,让我们一起尽情的欣赏诗歌的美好吧!接下来请听······大自然是多么的美好,曾有多少诗人,沉静在这其中,为她提笔写下一首首诗篇。

接下来请欣赏··········(写景)无论是谁,都认为自己的家乡是最好的

诗人们远离家乡,也为此写下了许多诗。

接下来请欣赏···············(思乡)战争,是多么的无情,让人们远离自己的家乡。

接下来请欣赏边塞诗·········每个同学朗诵的都是那么的好,那么的美,让那个场景仿佛浮现在我们的眼前,接下来,我们掌声有请老师,来为我们做一个总评!同学们,今天的诗歌朗诵会到此结束,谢谢大家!...

诗歌朗诵会主持词

开头合:尊敬的各位老师,各位同学,大家好! 甲:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会. 乙:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光 丙:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中 丁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 戊:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄 诗歌是我们古金人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代一代人茁壮的成长, 为了不辜负古人的期待,我们要把诗歌发扬光大,让我们的后人为我们感到骄傲。

结尾甲:让我们 ,聆听 . 乙:完美的人生是美与爱编织的,让我们走进 的世界! 戊:让大家一起攀上 去寻找美丽! 甲:回顾今天的点点滴滴,我们快乐! 乙:回顾今天的点点滴滴,我们享受! 合:让我们记住今天,在美丽中迈向青春!...

求:“诗歌朗诵会”的主持词!

展开全部朗诵会《串联 词》 深圳第三届读书月大型交响音乐经典诗文朗诵会《串联 词》 【序曲】 【主持人】 书是广阔的天地,书是知识的海洋,书是人类智慧的结晶。

没有书籍,就好象生活没有阳光,没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。

书籍,犹如开启知识大门的钥匙,把我们引入人类文明的殿堂。

浩瀚苍穹,星移斗转,千百年来先哲们的无穷智慧化为隽永的美文诗篇。

她象茫茫夜雾中的灯塔,为航船指引方向,她象永恒久远的涛声,在我们的耳边深情回荡。

今天晚上,我们在世界文学的海边漫步,聆听她的回声,品味她的魅力,感受她的力量。

深圳第三届读书月大型交响音乐经典诗文朗诵会《世界的回声》现在开始。

担任今晚演奏的是:深圳交响乐团、深圳乐艺民族乐团、深圳电台艺术组合,指挥:张国勇;童声朗诵:深圳小学、深圳实验学校小学部。

请欣赏《世界的回声》第一部分《世界美文》。

【海燕】 大海给了它坚硬的翅膀,为的是能够搏击狂风巨浪。

当鸟儿们都躲避风浪的时候,它却高声呼唤暴风雨来得更猛烈一些。

请听《海燕》,作者:高尔基,朗诵:叶宁。

【最后一课】 这里是他们的家园,这里有他们的语言,无论面临什么样的灾难,他们的心永远和这片土地紧紧地连在一起。

法国作家都德通过描写最后一堂法语课的情景,刻画了小弗郎士和乡村教师韩麦尔先生的形象,反映了十九世纪法国人民在国土沦陷后难以抑制的悲愤和崇高的爱国主义精神。

请欣赏《最后一课》,作者:都德,朗诵:姚锡娟。

【简爱】 当爱情遭到社会不平等的对待时,有人会毅然选择“放弃爱情”,为自己争取平等、独立的权利。

为了维护自身的人格和尊严,简爱发出了自己的爱情宣言:我们的精神是同等的。

请欣赏电影《简爱》的对白片段,表演:乔榛\丁建华。

【童声齐诵《橘颂》,深圳实验学校小学部】【主持人】 滔滔黄河,奔腾东去;日月经纬,孕育华章。

几千年灿烂的华夏文明,博大精深,瑰丽多姿,似花中的奇葩,大海的珍珠,凝聚了历代文人最深刻的思想、最伟大的创造和最纯洁的感情,铸就了中华民族文化的不朽丰碑。

请欣赏《世界的回声》第二部分《华夏神韵》。

【兵车行】 我们没有忘记,在中华民族的历史上,无数的战乱给人民带来了深重的灾难。

一代诗圣以悲天悯人的博大胸襟和激愤哀怨的笔触,血泪相和,表达对战争的控诉,对和平稳定的追求和向往。

请欣赏《兵车行》,作者:杜甫,琵琶演奏:卢丽平,朗诵:回族艺术家张家声。

【钗头凤】 宋高宗绍兴四年,陆游和表妹唐婉相爱。

两人青梅竹马,相敬如宾。

然而,陆游的母亲不喜欢唐婉,他俩被迫分离。

十多年后,他们邂逅相遇,但往事不堪回首,两人分别填词《钗头凤》,吐露对棒打鸳鸯的不满心情和两相分离的悲切思绪。

下面请欣赏这两曲《钗头凤》,演奏——箫:范睿,琵琶:刘媚,古筝:焦叶,二胡:杨扬,朗诵:张家声、李绍琴。

【雨霖铃】 “多情自古伤离别”,一曲【雨霖铃】字里行间充满离别之情,曲调清和朗畅,意致绵密。

全篇波澜叠起,层层深入,缠绵悱恻,凄婉感人,其中许多佳句一直为世人所传诵。

请欣赏《雨霖铃》,作者:柳永,演奏——箫:范睿,古琴:姚亮,二胡:杨扬,朗诵:徐松子。

【长恨歌】 一首关于人间挚爱的倾情礼赞,一曲足以惊天地泣鬼神的爱情绝唱。

为真爱本身,可以浮云名利,可以生死相拥,更可以天长地久。

正是一曲李杨至死不渝的爱情故事,演绎出天上人间的不老传说。

这首诗,荡气回肠,催人泪下,揭示了爱情的永恒内质。

天地无情,长恨有歌。

请欣赏《长恨歌》,作者:白居易,演奏——箫:范睿,古筝:焦叶二胡:杨扬,朗诵:乔榛、丁建华。

【小桔灯】 暗暗烛光,能照亮山路;涓涓溪流,能汇成江海。

镇定、勇敢、乐观的小姑娘,虽然有点儿稚嫩,其精神力量却足以摧毁黑暗的势力。

她的形象虽然写在书本里,却深深地印记在读者的脑海之中。

请欣赏散文《小桔灯》,作者:冰心,朗诵:徐松子 【再别康桥】 一首离别诗,丝毫不哀婉沮丧,却表现出清新明快、无限留恋和依依惜别的心情。

阅读它就象欣赏一幅美丽的画卷,可以看到蓝天浮云、岸边垂柳、水草小溪,一派生机盎然、温润可人的景象;它将清澈的潭水疑作“天上虹”,甘心在康河的柔波里,做一条招摇的水草。

这就是爱,就是自由,就是生活的美。

请欣赏诗《再别康桥》,作者:徐志摩,朗诵:徐涛 【蝶恋花答?李淑一】 姑苏的评弹,像锦缎绣花一样柔和美丽,具有独特的艺术魅力,细腻、动听、引人入胜。

上个世纪六十年代,一曲由毛泽东诗词改编成的弹词开篇《蝶恋花?答李淑一》成为世人争相传诵的经典华章。

请欣赏弹词开篇《蝶恋花?答李淑一》,伴奏——琵琶:卢丽平,二胡:杨扬,弹唱: 张丽华。

【沁园春?雪】 毛泽东的《沁园春?雪》被称之为千古绝唱。

全篇高瞻远瞩,胸襟博大,气魄雄浑,艺术精湛,令人振奋。

下面请欣赏,朗诵:方明 【童声齐诵《我们向往》,深圳小学】【主持人】 这是一个春风吹拂的窗口,这是一片激情燃烧的土地,三天一层楼创造了“深圳速度”,二十年巨变使这里成为“世界...

求一份关于毛泽东诗词的诗文朗诵会的串词

《沁园春 雪》北国风光,千里冰封,万里雪飘。

长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。

山舞银蛇,原【原注】驰蜡象,欲与天公试比高。

须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

诗歌朗诵比赛主持词

诗歌朗诵比赛主持人串词 男:尊敬的各位老师 女:亲爱的同学们 合:大家晚上好! 男:总以为青春是一簇火,光彩而热情 女:总以为青春是一卷画,斑斓而温馨 男:后来才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽, 女:后来才明白,青春是一弯月,皎洁且冷落, 男:原来青春是一首诗,只一字就铭心刻骨。

女::青春是一首诗,只一句就百转千回 男:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开 女:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹 男:把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都 女:把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源 男:在这个初夏的日子里,欢迎同学们参加,由文科部主办,“心庐”诗社承办的,“让青春回归诗歌,让诗歌回归校园”,首届诗歌朗诵比赛。

男:首先允许我,介绍今天到场的评委及嘉宾 女:接下来,请允许我,给大家介绍,本次比赛的评分细则及注意事项...

诗歌朗诵主持人开场辞、结束语和串词技巧

开场:尊敬的各位领导,各位嘉宾,老师们,同学们,大家好!我是今天XX比赛的主持人——XX!岁月悠悠,四节更替!朋友们,看到了吗?秋天的画卷已经铺展:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

”秋天正翩然向我们走来,“山抹微云,天粘衰草”秋在北国飘飞的梧桐叶中轻舞,秋在南国飘香的菊花枝头绽放!那无处不在的浓浓秋意在我们心头荡漾!不是春光,胜似春光。

这是一个收获的季节,“正是橙黄橘绿时”!这是一个诗意的季节,“秋色连波,波上寒烟翠”。

朋友们,让我们张开双臂拥抱秋天吧,拥抱那湛蓝的天空,拥抱那习习的秋风,拥抱那动人的红叶,在这无限的秋光中,放飞思绪,高声吟唱!朋友们,让我们在文字中感受秋天吧,诗歌能够巧妙地表达思想,诗歌能够尽情的抒发情感!今天我们相聚在这里,一起激情飞扬,用热情的声音描绘秋天,用心中的诗情歌颂秋天!XX学校第几届XX诗歌朗诵比赛,现在开始!结束:听了大家激情的诗朗诵,正可谓: 恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。

指点江山,激扬文字!我们站在古代大诗人曾站过的那些方位上,回味枯荷听雨声,感受碧云天黄花地的萧瑟,以及万里霜天静寂寥的美景……在这莽莽苍苍的中华大地上,我们每一个人,对秋天,都能够谱出最精彩的乐章!道出最独特的感受!XX中学“歌颂秋天”诗歌朗诵比赛到此已全部结束,让我们以热烈的掌声对本次活动的成功举办表示衷心的祝贺!串词最主要的就是承上启下,做好节目间的衔接,不必过长,力求短小精辟。

关于赞美杨万里的诗词朗诵会串词

春天是温暖的、幸福的,它无忧无滤,尽情的欢歌,尽情的跳跃。

它哭得是风和细雨,闹的是清风扶面,穿的是嫩绿的花衣,给人一种天真无邪、纯朴善美的感觉。

好雨知时节,当春乃发生 夏天是激昂的、美丽的感觉。

它狂傲不羁,说哭便是倾盆大雨,说怒就是赤火连炎;它绽放出五彩的花朵,张吹嫩绿的叶子。

伸出那高大的枝干,它充满了活力,充满了力量。

仲夏苦夜短,开轩纳微凉 秋天是丰满的、成熟的。

它已舍去那难以羁勒的脾气,换来的是一种和谐,一种成熟。

它那富有活力的绿叶,变的深沉,那一切的力量的化作累硕的果实,它变得成熟、感慨,不时的发出几声猿鸣。

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝 冬天是安详的、凄凉的,它已是满心的失茫,生命即将离它而去,它变得颓颓的。

狂风怒吼着,在生命挣扎着最后的一刻,一张雪白的毯子,伤心的盖住了它,祈祷着另一个春天。

隆冬到来时,百花即已绝 自己说下文

毛泽东诗词朗诵会开场白

虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。

气势磅礴的文字,卓越不凡的领导才能。

是他,带领中华民族走上一条新民主主义革命胜利的道路,是他,让一度沉睡的东方巨龙苏醒,是他,让十亿人民从苦难之中解放出来。

从此,我们走向光明,走向复兴,走向更远的明天。

历史永远铭记这个光辉的名字——毛泽东。

昔日指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。

昔日也曾吟咏,红雨随心翻作浪,青山着意化为桥。

昔日也曾叹息,而后奋起,寂寞嫦娥舒广袖,万里长空且为忠魂舞。

一代革命家,血液里流淌的是不屈不挠的鲜血,骨子里面是不肯低头的精神。

中华民族因为有他而骄傲,而自豪。

现在,就让我们一起听时光倒流,感受那峥嵘岁月中的意气风发,追忆那些,中华儿女不能忘记的过去。

...

班级诗歌朗诵会的主持词。

急!!!!!!!!!

合:尊敬的各位老师,各位同学,大家好!乙:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会.甲:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光 乙:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄 甲:下面由***同学为大家带来***