事业单位真题 诗词名句

事业单位面试真题及答案

展开全部 面试网上的不是真题，都是考生考后自己回忆编成的，和原题有很大出入，而且所谓的正确答案未必标准，可能会让你误入歧途，网上资料很多，但良莠不齐，很难分辨，也浪费精力.做好的办法是报一个正规面试培训班，内部资料，反复模拟练习，千万别舍不得花这点钱，最后一关输了就太可惜了，而且面试培训基本现在很普及了，你不报有的是人报，你就输在起跑线上了，而且报班也可能碰到竞争对手，相互摸摸底子...

事业单位复习

前阵子参加了两个事业单位的招聘考试，均进入面试，有一个笔试、面试都第一，已进入公示阶段，特来还愿，将自己的经验写出来，希望能够对大家有小小的帮助~我先来说说笔试经验。

对于考试的准备，相对于大神级人物，我的复习经验就是小巫见大巫，所以我的经验只适用于事业单位考试哦，省考和国考就不敢妄言了。

首先，考试经验和心态是很重要的。

我认为有一次失败的考试经验是很有必要的。

以我自己来说，今年413省考，我花了一个月时间去复习，说实话自己还是很有信心能够进入面试的。

但由于自己付出了就很想收获，所以心态没有调整好，太看重这次考试，所以在考试前一天紧张到不行，考试中总担心自己答不完题或者考不上，没有完全集中精力，导致最后答完所有题却没有涂完卡。

行测彻底败北。

这次考试给了我很大的打击，但同时我也认识到自己的不足，通过这次考试我也调整了答题的顺序，比如判断推理，我是特别擅长的，就放在了第一个部分去答。

言语理解和资料分析相对简单而且分值又不少，第二部分就做它了。

常识知道就是知道，不会就蒙，放在第三部分，由于本人学文科，对数量关系历来都不感冒，就放在了最后。

省考是我第一次参加公务员类的考试，所以没掌握好时间，留出来15分钟依然没有涂完卡。

于是我在淘宝上买了几张答题卡，尝试着哪种方式涂卡适合自己，后来发现做一部分涂一部分比较适合自己，在以后的考试中，我都是做一部分涂一部分，而且都可以把题做完了。

由于有了一次败北经验，所以每次考试我都有一种紧迫感，考试中不断提示自己要抓紧时间，这样就不会答不完题了。

到上岸，一共参加了四次考试，第一次的败北让自己认清了欠缺的知识点，了解怎样可以把题有序做完。

同时对心态也有了科学的调整。

我认为，适度的紧张是必要的，但如果太紧张或者太放松肯定会受到影响，所以在第二次考试前，我就让自己不要去对职位有所期待，这样就不会感到特别紧张，但给自己一个暗示，就是不去想考不考得上但必须尽力，这样到考试的时候我的心态就很平稳了，而且容易集中精力。

第二次是参加的事业单位考试，明显觉得题比较简单，而且时间充足，无论是行测还是申论都可以轻松做完。

但由于没有复习，这次考了第四名，面试1:3比例，所以我还是没有考上。

但由于那是个自收自支的单位，我也没有太多的遗憾。

从这次考试中又了解到事业单位考试和公务员考试还是有差距的。

公务员考试五个题型很明晰的列了出来，事业单位考试尽管也有判断推理，言语理解和资料分析，但常识部分却侧重于考查哲学、政经和法律常识，数量关系则更侧重于基础内容，而且我们黑龙江事业单位考试综合知识占据了很大部分。

所以当我再次报考的时候，由于还是事业单位考试，在考试前十天，我买了一本综合知识和黑龙江省历年事业单位真题作为复习资料，从头到尾做了一遍。

由于判断推理、言语理解和资料分析和公务员考试几乎没有差别，这三个部分我没怎么复习，主要侧重常识和数量关系。

其实省公务员考试在05年—07年甚至更早的一些年当中，都比较侧重于考哲学和法律，所以在复习当中，国考和省考那几年的真题我也反复看了几遍，再结合这几年更新的法律知识，突击做了大概一千道题，感觉有了很大的突破。

我个人认为公文写作也是事业单位考察的一个重点，在复习中，当做常识，这个部分也重点练习过，没想到考试中真的出了这样的一段题。

所以仔细研究你所在省的真题，根据你的弱点重点突击是短时间提分的重要手段。

常识部分差不多了，其他的一些时事政治就是平时积累的部分了，省考之后，我突然对申论特别感兴趣，同时也对政治有了一点点敏感度，每天看新闻联播和焦点访谈，翻翻人民日报，黑龙江日报这些政府报纸还是有必要的，时事政治基本也跑不出这些范围，这部分其实就见仁见智，不多说了。

最后一个数量关系部分，由于事业单位的难度较低，其实只要掌握几个简单的原理，15道题基本就能对10个，几率也就很高了。

因此我放弃了省考抠各种高难度题的路子，简单把十字相乘、鸡兔同笼、抽屉原理、浓度问题等几个基本公式弄明白，就挑简单题突击了一下，事实证明，这几个简单原理就足以应对事业单位考试了。

很多人都说事业单位考试无章可循，其实不然，事业单位考的内容难度较小，但相对于公务员考试又有一定的知识拓展面，所以只要掌握最基础的点，再根据真题稍微扩展一下你的知识面，很容易就可以通过笔试。

毕竟现在，大家的关注点还都在省考和国考中，而且很多人认为事业单位考试需要有人际关系，否则根本考不上，无形当中，报的人就少了，你的竞争也就小了很多。

而且报考者的水平又良莠不齐，能和你竞争的更是凤毛麟角。

这样一来，只要大家用心准备，摆好心态，就一定能够在笔试中取得好成绩。

再来说说申论。

很多人认为申论就是写作文，这个误区就让好多人对申论不够重视，但以我不多的考试经验来看，申论其实可以在短时间大幅度提高成绩。

申论省考一般三道题，但事业单位一般就两道题，一道分析，一个大作文。

看吧，从题量上看简单了很多，而且...

事业单位考试试题

一般来说，目前公务员以及事业单位招考均不指定用书。

事业单位考试内容：马克思主义哲学，邓小平理论，三个代表，法律，职业道德，写作知识，科技和知识产权，人们及省情知识公务员考试内容：近2年常识判断的考试题均为法律。

别的知识几乎不考，或者很少。

对逻辑思维考察的较多，作题速度要快。

从考试科目来看 公务员要考《行政能力测试》和《申论》事业单位考《公共基础知识》或《专业知识》从题型来看 公务员有 言语理解与表达，数量关系，判断推理，常识判断，资料分析事业单位：选择，判断考试内容 范围：事业单位考试比公务员的题灵活性高，把握难度大。

但知识掌握能力略低，没有数学运算等。

时间没有公务员的紧张！

事业单位面试真题

展开全部 历年真题1、“祸患常积于忽微，而志勇多困于所溺”。

对于这句话，你怎么理解？2、快要下班了，领导让你和小王共同完成一个紧急任务，而且要求今天就要完成，小王有些抱怨情绪不想加班，你怎么办？3、“三步”敲开面试之门4、有道是“花有重开日，人无再少年”，当各位考生在考试之路上乘风破浪、披荆斩棘，成功地通过笔试之后，也算是离自己的理想职位越来越近，可谓“机不可失、失不再来”。

因此只要能够把握好这次机会，把握住这最后一道重要关卡——面试，就可以“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。

那么，如何才能通过面试、成功上岸呢？...

事业单位汉语言文学专业知识考什么,有真题吗

现代汉语教学内容包括绪论、语言、文字、词汇、语法、修辞六章。

绪论简介语言文学的基础知识及现代汉语的基本特点。

其它五章，分专题阐述有关理论，交联系实际分析各方面具体的语言文学现象。

写作写作通论：包括主题、题材、结构、表达方式、语言等基本理论与基础理论与基础知识。

写作文体论：讲授消息、通讯、散文等记叙类文体、思想评论、文学评论、杂文等认识论类文体，以及科普小品、调查报告等应用类文体的写作理论和操作技巧。

中国现代文学（含作品选）根据中国现代文学自身发展和我国新民主义革命形势展的特点，分三个时期。

第一编：“五四运动”和第一次国内革命战争时期的文学（1917-1927）；第二编：第二次国内革命战争时期的文学（1927-1937）；第三编：抗日战争时期和人民解放战争时期文学（1937-1949）。

先概述每个时期的文学史，然后重点讲述每个时期的主要作家和作品。

文学概论本课程包括导论、文学活动、文学生产、文学消费与接受五大部分，导论论述了文学理论的性质以及中国当代文学理论的建设问题。

其余四部分分别对文学的性质及文学现象各环节进行论述，从不同侧面揭示了文学及文学现象的基本特征。

中国当代文学（含作品选）本课程以1949年建国以来的中国文学为主要研究对象，重视文学自身的发展变化规律与文学自身的特点，着意通过文学观念的演变，对诗歌、散文、报告文学、小说、戏剧文学、影视文学这六大文学体裁各自的文本，在当代中国40多年的历史进程中作面面观，从而形成纵横交织的开放式史论构架。

古代汉语课程内容包括：古汉语语音、语法、词汇、修辞、古书的标点、注解、翻译、古代文化常识。

按时代和文体讲授先秦诸子的散文、韵文、唐宋诗词等文选，要求掌握一千多个常用词，掌握古汉语语音、语法知识，能阅读古代汉语文献。

中国古代文学（含作品选）了解中国古代文学发展的历史及其规律，掌握中国古代文学基本理论和基础知识，选讲各个历史时期主要作家的代表性作品。

外国文学（含作品选）该课程内容分欧美与亚非两部分，以欧美文学为主。

这部分分上中下三篇。

上篇从古代到十九世纪初浪漫主义文学；中篇为十九世纪中、后期批判现实主义文学；下篇介绍二十世纪前半期的欧美文学。

该课程以略古详近，重点突出为讲授原则，着重讲授从文艺复兴时期开始的欧洲近代文学，对其中成就较高的批判现实主义文学又给以更多的篇幅；在注意介绍文学史的单位知识的同时，着重分析重要作家及其代表作品，以培养学生理解、分析文学现象和文学作品的能力。

语言学概论语言学的定义、分类、与其他学科的关系，语言的本质、发生、发展、分化统一、相互影响；语言的交际功能、与思维、与社会的关系，语言的系统性、符号性，语言和言语、音位、语义、语言学方法论；语音、语法、词义、文字和书面语。

美学1、美学的哲学基础；2、美感结构分析；3、审美发生；4、美感形态；5、审美欣赏与批评；6、审美教育；7、美学史上有重要意义的理论框架的分析（美的本质论）。

语文教学论语文教学论的性质与教学任务、体系与研究；中学语文科的性质、目的和任务；中学语文教学的师生观；中学语文教学大纲与教材；阅读教学；作文教学；听说教学；语文基础知识教学，备课与编写教案；中学生课外活动指导。