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将来会怎样英语作文,诗歌A young student cried with his face so pale,-For he hungered for a red rose so sweet.-B

将来会怎样英语作文,诗歌

A young student cried with his face so pale,-For he hungered for a red rose so sweet.-Beside him was a singing nightingale,-Whose nest was on an oak tree.--The student loved a maiden,-Who was a professor's beautiful daughter.-If only a red rose had grown in his garden,-The student could claim her hand forever.--So the nightingale spread her wings for flight,-To seek a rose tree in the meadow,-But his roses were all white,-And whiter than the mountain's snow.--Again she soared like an arrow,-To beg another tree growing so fair;-But his roses were all yellow,-And yellower than the mermaid's hair.--The kind tree told her however,-His brother was beneath the student's window.-So the bird became happier,-And passed through the garden like a shadow.--She entreated for a red rose heartily,-But the tree shook his head.-He said the price would not be paid easily,-In gaining it the bird must be dead.--She should push her bosom against a thorn,-Let her blood flow into the tree's vein,-And sing her sweetest songs until dawn,-Then a red rose would compensate her pain.--The bird did as being told,-Pierced the thorn into her heart,-And kept singing with the voice of gold,-Waiting the rose to start.--The sun rays broke the gloom,-The nightingale,her life was ebbing away.-But the rose bloomed,-And standing in the breeze it swayed.--The student woke,surprisingly seeing the flower.-He gently plucked it,-And ran with all his power,-To the girl he eagerly wanted to meet.--But the girl had already wore a diamond,-Which came from a rich man.-Coldly,she threw the rose on the ground.-And said she wouldn't meet the student again.--The student left,without picking up the rose.-Returning home,he buried his head into the books,-Never rose.--Outside his window,sunlight shone;-Peacefully and unnoticed,a nightingale did lie.-Only the wind,who listened to her first song,-Was receiving her last sigh

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Poetry in BriefPoetry has been exists as one of the most complicated form of literature since Renaissance, flourished by hundreds and thousands of poets and novelist. The quintessence of poetry is that it sufficiently expresses the diaphanous content with minimum amount of words, which leaves a marvellous space of further imagination. It might be easy to read a poem, but to catches its pure essence, you have got to comprehend the poem by heart. Just times of proof reading is not enough, you have got to understand the historical context, the poet's life experience, and also the hidden significance behind the fa?ade of words. Poetry is proved to be one of the most successful forms of literature genre, although it may have the longest history, many of great poetries are still repeated revised for educational purposes. Some great poet and playwright's pieces, such as William Shakespeare's poetries, are still quite popular amongst readers. Reciting poetries assists learning progress and is beneficial to one's sentiment.

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诗歌 开学 水库是知识的海洋 蓝天上白云飘荡 一艘崭新的轮船 就要起航 轮船在水库中远航 稳定而没有风浪 好奇的孩子们 就要起航 船长再次清点乘客 迎着灿烂的朝阳 呜呜呜—— 就要起航 《九月,开学了》 九月,开学了 九岁的我用稚嫩的双肩 背负起父母的沉重 九月,开学了 一步一回头 望着 空空荡荡的教室 在雨中 冲落了泪水 朗朗的书声 踩在泥泞的脚下 艰难 前行 九月,开学了 二十里的山路是唯一 通向小镇的路 怎样应对开学综合症 1,摆正心态,正确定位。

不少学生会发现,大学里群英荟萃,同龄的“精英”们或许会使自己原先的荣耀感在不自觉的比较中荡然无存。

此时,如何摆正心态、冷静清醒地给自己一个正确的定位是非常重要的。

既不能盲目自大,也不能自怨自艾,既要肯定自己的优势,同时也要正视自己的不足,充满信心去迎接新的挑战和生活。

2,具备自立能力

上大学意味着告别父母的照顾,开始全新独立生活,衣食住行、饮食起居都要自己去计划安排、统筹兼顾。

只有做好自立的心理准备,才能坦然地面对大学生活中一系列琐碎的事务,合理地支配自己的时间和精力,有条不紊地学习、生活。

3,学会把握方向

现实生活中的大学已不再是与社会隔绝的“象牙塔”了,对物欲的向往,对金钱的崇拜,这些社会上存在的不良风气,难免会对校园中的学子产生影响,对此,大学新生更应把握好自己生活的方向,学会自尊、自强、自立。

散文 九月忆开学 不算上名不副实的幼儿班生活,自6岁那年进入小学,到现在为止我的校园时光已经有26年了。

回首这26年,学习也好,工作也好,似乎是一成不变的日子——开学、学习(或工作)、放长假、再开学......这期间确有许多值得回忆的东西。

又到九月,暑假刚过,秋高气爽,正是开学的日子,于是就回顾一下印象比较深的两次开学的点点滴滴吧! (一) 可能很多人对自己报名读小学的经历已不记得了,我的那段经历却像雕刻在脑海里了,现在想起来还历历在目。

那是改革开放的第二年吧!农村还没有实行土地承包责任制,又经过10年浩劫,百废待兴,学校也刚恢复不久。

开学那天,祖父带我步行两三里路来到生产队小学报名,那时报名是有“入学考试”的。

我记得那时在一张破旧的桌子上,摆上一堆小石头,要求孩子们大声把它数清楚后,才能进入学校学习。

我小时候很不出众,天性腼腆,那堆石头我在心中虽然默默地已经数出来了,可就是不愿出声一一把它点出来。

祖父劝,老师劝,我就是不开口!那老师最后也急了:“老人家,你这孙子没有出息的,你领回去算了!” 祖父是学过一些文化的,在旧社会也曾经教过私塾,因此对我的期望很高,现在居然听老师这样说我没出息,一下就火了。

祖父一把把我拉开,折下一根树枝来,不由分说把我的小手抽的通红(打手心是私塾先生的常用惩罚方式)。

祖父这是第一次对我发这么大的脾气,看着哇哇大哭的孙子,心软了,去百货部给我买了5分钱的糖果吃(那时候5分钱能买好几颗糖呢)。

在祖父恩威并施之下,我终于哭啼着扒拉完那堆小石头,坐进了那破旧但很明亮的教室里,开始了我以后长达16年的求学生涯。

进入小学后,我的成绩出奇的好,每次拿回成绩通知单时,祖父总是摸着我的头,满脸慈祥的笑容,口中总会念念有词:“谁说我孙儿没出息呀!”遗憾的是我在镇上读初中时,祖父去世了...... 今天在这儿记下这一段开学的经历,聊寄对祖父的感激和哀思情意。

(二) 中考的时候,我以优异地成绩被县重点中学录取

开学那天,父亲打点好一切,准备送我去学校报到。

首先我们要步行好几里路到镇上去,然后搭乘班车到100多里外的县城。

那个时候还是计划经济,去学校读书还要自带口粮的,父亲准备了一副挑子,挑着100多斤稻谷和被卷,出发了。

父亲那是正当壮年,挑着那么重的东西在通往镇上的乡村小路上健步如飞,我几乎空着手跟在父亲的后面,却感觉有些跟不上。

走了几里路,到了一片草坡上,父亲回头看我气喘吁吁的样子,“休息会儿吧!”父亲放下了挑子。

听祖父说,父亲天资聪颖,本来应该是学有所成的,没料到那段特殊的政治环境让父亲只能终身引以为憾。

虽在家务农,父亲的藏书却很多,很早的时候我就从父亲那儿偷偷的看了《三国演义》、《水浒传》、《东周列国志》等名篇巨著。

父亲很喜欢看书,印象中我的每一本课本,父亲都要反反复复看上好几遍。

父亲和我背靠着一颗大树,坐在草坡上,一时都没说话。

刚从山背后升起的太阳,温暖地抚摸着大地上的万物生灵。

阳光从大树的枝叶间透射出来,落在面前不远处的一片草丛上。

是一种我说不出名字的草儿,呈一种不常见的靛蓝色,微风拂过,颤动着跳跃着好像有生命的精灵。

父亲忽然注意起那草儿了,起身走了过去,蹲下来看了一会,招手叫我过去。

我走过去,看见那片美丽的蓝草丛中,有一根青绿色的小草脱颖而出,明显高出其他草儿一截,在风中摇曳的更欢快更茁壮。

父亲指着那棵青草让我看了看,没有说话,我却已经明白了这其间的所有涵义了。

我们继续赶路,这时正好是上坡,阳光迎面照过来,我在后面看到了阳光给父亲的剪影,给我的印象是...

求一篇160个单词左右,文体不限,诗歌除外,主题为“畅想未来”的...

Time off really fast,a dazzling,six years of Yunyan the same time we should,as the past,I will be graduated.Primary life is and how is infatuated with Yiyibushe,Now we will have a Gebenqiancheng.I want to graduate,in this more than 2,000 days,we like a seedling beads,the teacher of irrigation.Seems to be in the classroom and our school Lang Lang's sound,there are wind around on the parade ground in our play sound,in-school circular,we have seen the laughter.In each foot down,we have left unforgettable memories.Now we will have graduated,the teacher's teaching,we Lang Lang's reading voice,the students have the laughter sound,are also around the ears,and I stayed the last few days,take a look at the lovely campus,take a look at teach us The division commander,to take a look at our students,and treasure the last few days with the days.The world not to leave the banquet,time gone forever,we will always remember the commander of education,for there are as a people.

【交流会】“座谈会”“总结大会”“交流会”怎样翻译?还有,大学...

座谈会:rapsession例句:在一次教会举办的专题座谈会上,有数百名妇女出席讨论堕胎问题。

Atachurchrapsessionafewhundredwomencametotalkabouttheirabortions.总结大会:summarizationconvention例句:5大赛总结:召开比赛总结大会,对活动评比出来的优秀作品进行颁奖,并由俱乐部主席、部长等对此次活动做出总结。

Su ,andawardtheexcellentproductions,atlastclubpresiderandministersgiveasummaryabouttheactivity交流会:seminar例句:本公司希望在展览期间举办场交流会。

Wewishtoholdseminarsduringtheexhibitionperiod.大会:convention例句:1.这场大会将是一场政治角斗。

Theconventionloomsaspoliticalbattle.dict.cn2.她由于向党代表大会做了有力的演说而挽回了自己的声誉。

Sheredeemedherreputationwithapowerfulspeechtothepartyconvention.

【用玩具,狂欢,夜晚写作文要有玩具、狂欢、夜晚这几个词,不要...

1.夜晚,玩具们的狂欢节.夜幕降临,时钟敲响了12点,玩具们便都从箱子里跳了出来,一起过一年一度的玩具狂欢节.芭比娃娃跳着优雅的舞蹈,那舞姿真是令人陶醉啊.她一边跳舞,一边说:"好开心啊!"士兵骑士也骑着他的战马在地上飞奔,好潇洒,真有当王子的天赋呢,他大喊着:"早晚有一天我会成为王子"坦克与装甲车展开激烈的战斗,他们大叫着"好过瘾!"金丝雀唱起优美动听的歌声,那歌声真是在为狂欢节伴奏啊!"机器人溜着机器狗逛来逛去,真有意 思鲸鱼表演起了喷水,那水真清爽.终于到了黎明,玩具们又回到箱子里,狂欢节结束了,玩具们正期待着下次狂欢节的到来.---------------------------------------------------------------------------2.玩具狂欢节在一个“长”满星星的夜晚,在一个没人注意到的地方,开了一个大型的玩具狂欢晚会.世上的人们都以为生产出的玩具没有生命,就任意让小孩子乱丢乱打,让小孩子在它们的衣服上乱涂乱画.其实玩具是有生命的!“请各位玩具入座……”广播员小布兔说道.“玩具大会开始啦!”玩具们开心而又兴奋地喊.在这个夜晚,玩具们听布娃娃圣女合唱团唱歌,看聪明的玩具小象做数学题,看芭比娃娃的芭蕾舞,乘坐电动狗在游泳池里开的船兜风……最后,小飞车还带着小玩具们游了一圈伦敦.玩具们一直玩到了深夜,最后都依依不舍地回家去了.一到家就又被孩子丢来丢去.“可怜的小玩具啊!天天都受主人欺负!”电动狗说道.它决定自己亲自去问问市长.电动狗成功了!它把这事给市长说了一遍,市长又很难过,又很兴奋:“原来玩具是有生命的!我马上颁布新法律!”玩具们以后每天都过着幸福的日子,每月都可以“洗个澡”,让身体焕然一新,每年都举行很好玩的玩具狂欢晚会.

求心理情景剧剧本,跟初中生学习压力大有关。

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本剧讲述了3个初中生生活中遇了一些难题,班长带领他们去咨询心理老师,在心理老师的帮助下,顺利解决了难题。

后来,这4个孩子又一起朝气蓬勃的快乐生长,并下了决心为自己的理想奋斗到底。

人物介绍: 下文简称马天行:班长,男生 马孟雨诗:马天行同桌,班里公认美女。

孟阮名琪:一个父母离异的女生

阮王佳明:学习尖子中的尖子。

男 王罗老师:十一班的班主任。

罗刘老师:心理咨询师。

同学甲 甲 同学乙 乙群众演员:学生数个布景:一张讲桌,三套桌椅第一场(早晨 教室)阮:(一脸怒气快步走进教室,撞在了正在交谈的甲乙身上。

)甲:“喂,看着点,两个活生生的人啊!”阮:(头也不回朝前走,把书包重重的摔在课桌上)马:(吓了一跳一惊的样子) “大姐,有没有搞错呀!心脏病差点儿没吓犯。

”阮:(不理他,翻出了书)马:“怎么了,说出来,别憋着,咱们不是好朋友吗,看看我能帮你什么忙?阮:“哎呀!我恨死我后妈了。

昨天晚上给我收拾书桌时,把我写好的作文稿当废纸扔了。

你说好好的她收拾什么桌子呢,显她勤勤啊,再装我也不会跟她好的。

本来我就看她不顺眼,这么一来,我更加生她的气了。

可我还没说上两句话,就让我爸劈头盖脸一顿臭骂!我恨死她了。

”马:“你也有点过了吧!”咳,都说后妈后妈情意虚假-----阮:对呀!你没看她那样,还假惺惺的劝我爸呢。

哼!气得我昨天连作业都没写完,我得赶快写作业了,一会老师发现就要挨批了。

(拿出纸笔写作业)(正说着,孟又一脸愁云地走进了教室,坐在了马的旁边。

)马:(看孟的脸色不对,转过了头对着孟)“多愁善感受的大小姐,谁惹您了?”孟:“别烦了,愁着呢!”马:“什么事呀?说出来听听。

”孟:“昨天,我有英语课,晚上自己走没意思,便告诉英语班同桌6:00来找我一起走。

他来我家时,我妈一见他是男生,立刻起了疑心,不分青红皂白训斥了我俩一顿。

人家本来好心,可是就这么稀里糊涂挨顿骂,多亏呀!为这事,我和我妈闹翻了!”马:“唉,现在的家长呀!只要一见到男生和女生在一起就疑神疑鬼,正常的同学友谊被当成是早恋,好像我们现在就没有纯洁的友谊。

没办法。

(一边说一边摇头)”上次我和同学打电话,我妈当时也是有点怀疑,还问来问去的。

孟:我想起来就闹心,今后咋和同学相处啊,本来没啥事,现在同学见面都不好意思了。

马:是啊,据本人了解,多数同学都因此啥事也不和家长说。

阮:(在嘴唇边竖起食指,示意同学不讲话)嘘——罗老师走进了教室。

(大家都赶忙坐好都装作学习的样子,教室里静静的)罗:(环顾四周) “班长,王佳明怎么没来。

早自习都快要开始了”马:“他说肚子不舒服,请了假。

”罗:“好吧,我们开始上早自习课。

”(巡视室内一周)马天行,你负责今早晨读的内容和纪律,同学们要按班长的要求做。

(说完离开)大家立刻都很放松的样子,班长走到前边马:今早晨读首先复习最近几天背诵的古诗词,然后默写。

(说完回座位)甲:刚才听几位交谈好像都挺郁闷,来,放松放松,“昨夜西风凋碧树,刚下层楼,放眼只见求学路。

欲与同学诉诉苦,山长水阔知何处?”(动情而浪漫的)众:哈哈哈。

哈哈(大家笑)乙:请听我背一首《虞美人》“春花秋月何时了,考试知多少。

小考大考一次次,成绩不堪回首记忆中。

上次余悸今犹在,只是科目改。

问君能有几多愁?恰似个个红叉卷上流”(大家边鼓掌边大笑)甲:哎,哎我提议请班长改写一首怎么样?众:好,好,(热烈鼓掌)乙:班长,今天阮名琪和孟雨诗都心情不好,你就算调节调节吧。

马:(犹豫地)那——嗯——我来一首苏轼的《水调歌头》众:好,好,(热烈鼓掌)马:高分几时有,无语问青天,不知重点高中,考试严不严?我欲发奋图强,三更闻鸡叫,五更挑灯看,只可惜,生愚钝,智不全。

又叹书山题海,也应有恨,谁说我意志不坚,月有阴晴圆缺,生有成绩优劣。

此事古难全,但愿努力后,名在孙山前。

马:(还在聚精会神的朗读着,此时罗老师已站在门口,其他人都收起了笑容,待马朗诵完后,大家都憋不住笑的样子)罗:读的不错呀,谁写的?马:(不好意思)老师——我——罗:怎么是你改写的?结尾还蛮有进步意义的嚎,马:老师,今天早晨到校后,我发现有两名同学和家长闹点小矛盾,于是在背古诗的同时也借此机会鼓励一下两位同学。

罗:“嗯,主意不错,不过呢要把握一个度,不可以任意篡改古诗,以后有什么心结解不开可以和思品老师,心理咨询师聊一聊,好了,时间到了,下课,同学们再见。

”齐:“老师再见。

”(罗老师再次离开)全班陷入乱哄哄地状态。

王:匆匆忙忙跑了进来,一下子爬在桌子上。

马见状敲了敲桌面。

马:“咋了,哥们,让人煮啦?”王:(头也不抬。

仍伏在桌上)马:“嘿,咱们班同学今天怎么了,一个个愁眉苦脸,快说。

不然我可揪你的耳朵了。

”王:“别、别呀,我说还不行吗?”(大家围过来听)王:“周五不考试吗!我妈昨天晚上说:“孩子,这次还得拿个全校第一,行不?你要努力啊,不能让别人追上,这样你才能确保考上重点高中,...