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歌颂祖国的诗歌,学唱祖国歌曲

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我深深地爱着我的祖国， 我深深地爱着我的祖国， 你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云， 你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，祖国， 你永远充满希望， 创造震惊世界的奇迹。

你用勤劳，你用智慧， 我都挽住你力量的臂膊， 祖国啊，祖国。

我深深爱恋的祖国， 你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。

你有一个神圣的名字。

我深深地爱着我的祖国， 我自豪你的精神， 改革勇往直前开放气势磅礴。

可爱的祖国啊， 无论我走到那里， 我自豪你的坚强， 抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明最经典的诗文应该是这段了， 坚强的性格挺拔起泰山的气魄， 我深深地爱着我的祖国， 辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

我的祖国， 可爱的中国， 你把住新世纪的航舵， 你用速度，你用实力， 无论我身居何方， 你都温暖着我的心窝， 那就是中国！ 那就是中国啊，我的祖国， 你创造了辉煌的历史， 你养育了伟大的民族， 搏动的心脏跳动着五千年的脉搏， 进行了又一次更加辉煌的开拓！ 祖国啊， 中华民族把自己的命运牢牢掌握， 涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波， 我深深地爱着我的祖国， 黄色的皮肤印着祖先留下的颜色， 我深深地爱着我的祖国， 黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝。

我自豪你的悠久， 数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背：我的祖国， 我深深爱恋的祖国。

你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默。

可爱的祖国啊， 你永远朝气蓬勃！希望有帮到你...

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巧虎宝宝版1-2岁适用，习惯培养，语言启蒙，亲子快乐成长！通过对外在世界的探索和接触，和家人的亲密互动，慢慢培养孩子养成良好生活习惯的意识、边学边玩的方式让孩子更开心地成长，让孩子在动手操作中，加速大脑发展，越玩越聪明。

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展开全部 诗歌-- 我爱祖国十月的花 我爱祖国十月的花， 她无比灿烂辉煌， 因为她在我的心中 有56中芬芳—— 啊，这芬芳在我心中四季难忘， 从春天北方的桃花吐艳， 到严冬海南的稻花飘香， 从炎夏荔枝满树的福建山村， 到秋天葡萄成熟的吐鲁番果香…… 天天有彩花开放， 季季有丰收在望， 在这些芬芳里， 我看到最绚丽的景象—— 还有她的雪白和碧绿， 美如黎明的晴空， 《沁园春·雪》毛泽东 北国风光，千里冰封，万里雪飘。

望长城内外，惟余莽莽； 大河上下，顿失滔滔。

山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

江山如此多骄，引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武，略输文采； 唐宗宋祖，稍逊风骚。

一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

俱往矣，数风流人物，还看今朝。

歌曲：祖国不会忘记在茫茫的人海里，我是哪一个？ 在奔腾的浪花里，我是哪一朵？ 在征服宇宙的大军里，那默默奉献的就是我； 在辉煌事业的长河里，那永远奔腾的就是我。

不需要你认识我，不需要你知道我， 我把青春融进，融进祖国的江河。

山知道我，江河知道我， 祖国不会忘记， 不会忘记我。

山知道我，江河知道我， 祖国不会忘记， 不会忘记我。

在茫茫的人海里，我是哪一个？ 在奔腾的浪花里，我是哪一朵？ 在征服宇宙的大军里，那默默奉献的就是我； 在辉煌事业的长河里，那永远奔腾的就是我。

不需要你歌颂我，不渴望你报答我， 我把光辉融进，融进祖国的星座。

山知道我，江河知道我， 祖国不会忘记， 不会忘记我。

山知道我，江河知道我， 祖国不会忘记， 不会忘记我。

山知道我，江河知道我， 祖国不会忘记， 不会忘记我。

不会忘记我。

歌唱祖国 五星红旗迎风飘扬， 胜利歌声多么响亮； 歌唱我们亲爱的祖国， 从今走向繁荣富强. 歌唱我们亲爱的祖国， 从今走向繁荣富强. 越过高山，越过平原， 跨过奔腾的黄河长江； 宽广美丽的土地， 是我们亲爱的家乡， 英雄的人民站起来了！ 我们团结友爱坚强如钢. 五星红旗迎风飘扬， 胜利歌声多么响亮； 歌唱我们亲爱的祖国， 从今走向繁荣富强. 歌唱我们亲爱的祖国， 从今走向繁荣富强 我们勤劳，我们勇敢， 独立自由是我们的理想； 我们战胜了多少苦难， 才得到今天的解放！ 我们爱和平，我们爱家乡， 谁敢侵犯我们就叫他死亡！ 五星红旗迎风飘扬， 胜利歌声多么响亮， 歌唱我们亲爱的祖国， 从今走向繁荣富强. 歌唱我们亲爱的祖国， 从今走向繁荣富强. 东方太阳，正在升起， 人民共和国正在成长； 我们领袖毛泽东， 指引着前进的方向. 我们的生活天天向上， 我们的前途万丈光芒. 五星红旗迎风飘扬， 胜利歌声多么响亮； 歌唱我们亲爱的祖国， 从今走向繁荣富强. 歌唱我们亲爱的祖国， 从今走向繁荣富强.

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戴耳机听着学习

化整为零，步步为营 有些文章较长，同学们背诵时不妨化整为零，再各个击破。

这样段段背、段段清，做到步步为营。

最后再化零为整，“组装”成篇。

以写助读，感官兼用 俗话说，眼看十遍，不如手抄一遍。

背书亦然。

如果背书时一边读一边写，读读写写，这样就能调动眼、口、手、脑等多种感官的参与。

这种背书方法不但不像有些同学所说的速度慢、太麻烦，而恰恰是提高效率的首推方法。

这种方法还能为默写打下坚实的基础。

互读互背，合作“经营” 背书时，三两人一组，互读互背，相互提示，合作“经营”。

这样背书，便于思路集中，同时具有提神互补、教学相长之功效。

按图索“意”，读图背文 此法特别适用于背诵古诗词之类。

将诗文的意境、内容，用象征、抽象、夸张、写意等手法，勾勒出简图或简表，然后按图索“意”，一边读图，一边“说”文，最后达到背诵之目的。

角色表演，情趣背书 很多文章，角色台词丰富，具有故事性、戏剧性。

先读后演，角色互换，情趣顿生。

在这样的气氛中，何愁课文难背？ 录音录像，辅助背诵 打开收录机，读读，背背，录录，放放，对对，看看……在往返循环中便背熟了课文。

有条件的同学可做成读书、背书的录像带、软盘等，在VCD、DVD或电脑中再现，背书兴致定会大增。

怎样学唱豫剧发音

展开全部 有关唱戏练嗓的问题，这是一个既很专业又很通俗的问题。

如果从专业的角度上说，第一要看你的嗓音先天条件如何？就是说你的嗓音的音质·音高·音准等等的条件如何？a：音质问题，包括你嗓音的粗细·嗓音明亮度·沙哑度·宽厚度等等·简言之：就是说你的嗓音在生·旦·净·末·丑各个行当中，适合演唱哪种角色？b：音高【即音位】问题，是指你的嗓音发出的最高音位和最低音位，其实也算是你嗓音的音程。

比如，演唱豫剧【红灯记】中李铁梅的唱段时，其最高音要达到e调的高音5，或降e调的高音5，如果嗓音的先天音高条件不好，或者演唱基本功底差，这是不可思议的。

c：音准的问题，是指你每发出一个元音的音高准确度，比如你发出某个音高不准，俗称是凉嗓或凉弦。

如果经常多个音高不准，俗称是五音不全，就不适合唱戏。

这以上是指嗓音的先天条件。

下面再说说后天的基本功锻炼的问题：就是说你的嗓音先天条件适合唱哪一种行当，决定下来以后，那就按着该行当的范畴，认真踏实地练好基本功，比如你的嗓音适合演唱旦角，那就按照旦角声腔基本功的程序训练。

练习声腔基本功是很严格的，平常要注意以下几点：一是注意保护好嗓子，比如平常不要大喊大叫，不吃上火的东西，多喝水等等；二是练功的时间，每天不少于一个小时，每次不少于二十分钟。

每天早晨喊嗓很重要，俗称【吊嗓子】，吊嗓子时，先从低到高·从弱到强·从短音到托腔而循序渐进，发音要注意饱满·强弱·缓急·长短有度，还要注意发音的声韵，除练好口腔共鸣·咽腔共鸣·胸腔共鸣·鼻腔共鸣，还有脑腔共鸣，这是练习发高音或特高音的基功，而胸腔共鸣适用于发低音的基功，其余的则多用于中音发声的基功。

再就是吊嗓子发音时，要注意发出啊·依·欧·哎·自·需以及闭口用鼻孔发音，这都很重要。

下面要注意的就是：练习唱段功时，千万要注意：根据剧情的需要，要恰如其分的控制住标准的唱腔感情。

掌握好高低·快慢·轻重·缓急·抑扬·顿挫等的演唱技巧水平的发挥，这都是特别重要的。

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