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   描写凌晨宁静的古诗词



描写“夜晚宁静,月光皎洁”的古诗词有那些?展开全部 1、好山好水看不够,马蹄催趁月明归。--岳飞《池州翠微亭》 2、明月出天山,苍茫云海间。--李白《关山月》 3、骝马新跨白玉鞍,战罢沙场月色寒。-

描写“夜晚宁静,月光皎洁”的古诗词有那些?

展开全部 1、好山好水看不够,马蹄催趁月明归。

--岳飞《池州翠微亭》 2、明月出天山,苍茫云海间。

--李白《关山月》 3、骝马新跨白玉鞍,战罢沙场月色寒。

--李白《军行》 4、晨兴理荒秽,带月荷锄归。

--陶潜《归田园居》 5、月黑雁飞高,单于夜遁逃。

--卢纶《塞下曲》 6、大漠沙如雪,燕山月似钩。

--李贺《马诗》 7、湖光秋月两相和,潭面无风境未磨。

--刘禹锡《望洞庭》 8、深林人不知,明月来相照。

--王维《竹里馆》 9、吹灯窗更明,月照一天雪。

--袁枚《十二月十五日》 10、月出惊山鸟,时鸣春涧中。

--王维《鸟鸣涧》 11、初月如弓未上弦,分明挂在碧霄边。

--缪氏子《赋新月》 12、可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。

--白居易《暮江吟》 13、凉月如眉挂柳湾。

越中山色镜中看。

--戴叔伦《兰溪棹歌》 14、鸟宿池边树,僧推月下门。

--贾岛《题李凝幽居》 15、钓罢归来不系船,江村月落正堪眠。

--司空曙《江村即事》 16、举杯邀明月,对影成三人。

我歌月徘徊,我舞影零乱。

--《月下独酌》(李白)...

古诗词如何形容美丽宁静的庭院

1、沉沉庭院莺吟弄,日暖烟和春气重。

——欧阳修2、绿荫庭院燕莺啼。

——元好问3、庭院碧苔红叶遍,金菊开时,已近重阳宴。

——晏几道4、日高庭院杨花转,闲淡春风。

——晏几道5、永日绿阴庭院静,最怜紫燕翩翩。

——程文海6、曲径通幽处, 禅房花木深。

——常建

用古诗词如何形容美丽宁静的庭院?

展开全部 庭院深深深几许,杨柳堆烟,帘幕无重数。

——(宋)欧阳修《蝶恋花》 释义:庭院深深,不知有多深?杨柳依依,飞扬起片片烟雾,一重重帘幕不知有多少层。

家庭院残更立,燕宿雕梁。

——(清)纳兰性德《采桑子》 释义:夜过残更,两人偎依庭院。

燕子已在梁上栖息。

庭院深深人悄悄,埋怨鹦哥,错报韦郎到。

——(清)谭献《蝶恋花》 释义:深院寂静,室内也是悄然无声。

爱人远行,少人来往,乌云般的头发上插着精美的头钗,一位红颜女子独自幽居。

女子忽然听见自己的鹦鹉在呱呱人语。

庭院深深人十酣肖鹦鹉突然开口说话令人惊喜,她急忙开门,误以为鹦鹉告诉她是她的情郎来了,结果大失所望。

纤月黄昏庭院,语密翻教醉浅。

——(清)纳兰性德《如梦令》 释义:黄昏时的庭院,纤月当空,两人情话绵绵,醉意也渐渐消减。

庭院深深深几许,云窗雾阁春迟。

——(宋)李清照《临江仙》 释义:庭院有好多层,云簇阁楼的窗户,淡淡的雾气弥漫在四周,春天却迟迟不来。

萧条庭院,又斜风细雨,重门须闭。

——(宋)李清照《念奴娇· 春情》 释义:萧条冷落的庭院,吹来了斜风细雨,一层层的院门紧紧关闭。

秋风庭院藓侵阶。

一任珠帘闲不卷,终日谁来。

——(五代)李煜《浪淘沙》 释义:秋风萧瑟,冷落的庭院中,爬满苔藓的台阶,触目可见。

门前的珠帘,任凭它慵懒地垂着,从不卷起,反正整天也不会有人来探望。

落花已作风前舞。

又送黄昏雨。

晓来庭院半残红。

惟有游丝千丈、罥晴空。

——(宋)叶梦得《虞美人》 释义:落花已在风中旋舞飘飞,黄昏时偏又阴雨霏霏。

清晨,庭院里一半铺着残红,只有蛛丝千丈,飘荡缠绕在高高的晴空。

庭院静,空相忆。

无说处,闲愁极。

——(宋)辛弃疾《满江红》 释义:庭院寂静,我在空空地想着她。

我为国而愁的太利害了,但没有地方帘箔四垂庭院静,人独处,燕双飞。

——(宋)王炎《江城子·癸酉春社》 释义:珠帘四垂,庭院寂静,我一个人独坐,看燕子双双翻飞。

...

古诗词中描写乡村宁静淳朴农家生活的句子有哪些?

1. 少无适俗韵,性本爱丘山。

____陶渊明《归园田居·其一》2. 稻花香里说丰年。

听取蛙声一片。

____辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》3. 漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。

____王维《积雨辋川庄作 / 秋归辋川庄作》4. 锄禾日当午,汗滴禾下土。

____李绅《古风二首 / 悯农二首》5. 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

____翁卷《乡村四月》6. 青青园中葵,朝露待日晞。

____佚名《长歌行》7. 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

____范成大《四时田园杂兴·其二》8. 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

____范成大《夏日田园杂兴·其七》9. 种豆南山下,草盛豆苗稀。

____陶渊明《归园田居·其三》10. 独出前门望野田,月明荞麦花如雪。

____白居易《村夜》11. 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

____范成大《夏日田园杂兴·其七》12. 道狭草木长,夕露沾我衣。

____陶渊明《归园田居·其三》13. 十里西畴熟稻香,槿花篱落竹丝长,垂垂山果挂青黄。

____范成大《浣溪沙·江村道中》14. 四海无闲田,农夫犹饿死。

____李绅《古风二首 / 悯农二首》15. 田夫荷锄至,相见语依依。

____王维《渭川田家》16. 开荒南野际,守拙归园田。

____陶渊明《归园田居·其一》17. 一帘鸠外雨,几处闲田,隔水动春锄。

____张炎《渡江云·山阴久客一再逢春回忆西杭渺然愁思》18. 晨兴理荒秽,带月荷锄归。

____陶渊明《归园田居·其三》19. 梅子青,梅子黄,菜肥麦熟养蚕忙。

____祝允明《首夏山中行吟》20. 数丛沙草群鸥散,万顷江田一鹭飞。

____温庭筠《利州南渡》21. 时人不识农家苦,将谓田中谷自生。

____颜仁郁《农家》22. 无田似我犹欣舞,何况田间望岁心。

____曾几《苏秀道中》23. 斜阳照墟落,穷巷牛羊归。

____王维《渭川田家》24. 疏篱曲径田家小。

云树开清晓。

____周邦彦《虞美人·疏篱曲径田家小》25. 半夜呼儿趁晓耕,羸牛无力渐艰行。

____颜仁郁《农家》26. 父耕原上田,子劚山下荒。

____聂夷中《田家》27. 布谷飞飞劝早耕,舂锄扑扑趁春睛。

____姚鼐《山行·布谷飞飞劝早耕》28. 故人具鸡黍,邀我至田家。

____孟浩然《过故人庄》29. 田园寥落干戈后,骨肉流离道路中。

____白居易《望月有感》30. 野田春水碧于镜,人影渡傍鸥不惊。

____汪藻《春日·一春略无十日晴》31. 水绕陂田竹绕篱,榆钱落尽槿花稀。

____张舜民《村居·水绕陂田竹绕篱》32. 相携及田家,童稚开荆扉。

____李白《下终南山过斛斯山人宿置酒》33. 三冬暂就儒生学,千耦还从父老耕。

____陆游《观村童戏溪上》34. 岁暮锄犁傍空室,呼儿登山收橡实。

____张籍《野老歌 / 山农词》35. 两岸人家微雨后,收红豆,树底纤纤抬素手。

____欧阳炯《南乡子·路入南中》36. 微雨众卉新,一雷惊蛰始。

____韦应物《观田家》37. 西风八九月,积地秋云黄。

____黄燮清《秋日田家杂咏》38. 田家几日闲,耕种从此起。

____韦应物《观田家》39. 桑柘废来犹纳税,田园荒后尚征苗。

____杜荀鹤《山中寡妇 / 时世行》

一道高考古诗鉴赏题 关于除夜作 高适

除夜作 高 适旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然?故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。

(1)除夕之夜,诗人不写大红灯笼而写“寒灯”,这一意象渲染了什么样的氛围?表达了作者什么样的心情?(4分)(2)沈德潜评论第三句话“作故乡亲友思千里外人,愈有意味。

”为什么说“愈有意味”?请作具体分析。

(4分)(1)除夕之夜不写大红灯笼,而写寒灯,是为了渲染旅馆的清冷(1分),表达诗人内心的凄凉孤寂(1分)。

(2)诗句写故乡的亲人在这除夕之夜想念着千里之外的“我”,其实是写诗人思念自己的故乡和亲人。

这样写,把深挚的情思抒发得更为委婉含蓄,因而“愈有意味”。

(或:写出虚实结合,沟通作者和对方的情感,扩大作品意境。

或:运用“曲笔”的表现手法,从对方着笔,更显情真意切。

)评分标准:能说出“亲人思念我”、“从对方着笔”或“虚实结合”等给2分,能说出这种写法的好处作用给2分

有那些描写校园的诗词

1、《校园晨曲》 凌晨的思绪 陷入纠结的线团中 无路可逃 校园里琅琅的书声 浇铸着梦想的梯子 垂柳深处未明鸟错乱的节拍 直抒郁结的惆怅 漫长的苦旅 让我疲惫得如一匹古道上的廋马 我在花丛中搜寻 意象的蓓蕾 石榴树露出了火红的笑容 那些含苞欲放的精灵 正如一双双期待的眼神 我的书桌上杂乱无章 蒙尘的稿纸 如宋朝幽怨的女子 伶仃的歪躺着 失魂落魄的我 需要一只天竺的飞鸟 引领或唤醒 天空布满少女的羞涩 云朵开始典雅的装修 四围一片大亮 我隐隐约约听到奋进的号角 2、《美丽的校园》 校园的春, 像是娇嫩的花蕊, 睡醒过来的花朵,吐出了芳香。

漫长的冬眠,积蓄了能量, 让春天的校园, 有了生命的气息。

校园的夏, 像是绽开的花朵, 经过了雷雨的洗刷, 变得更加坚强。

春雨像是少女, 呵护了花朵, 让夏天的校园, 有了跳跃的音符。

校园的秋, 像是成熟的硕果, 收获着成熟的果子, 快乐在校园回荡。

风雨让这朵花, 经历了坎坷, 让秋天的校园, 有了甜美的微笑。

校园的冬, 虽没有春那么柔嫩, 虽没有夏那么欢快, 虽没有秋那么甜蜜, 但却有宁静的气息。

这漫长的休息, 可以让朵朵花儿, 在明年再绽放。

3、《美丽的校园》 正值青春的我们如花儿 生长在这样美丽的校园 青春的美丽在美丽中绽放 在如此美丽的校园 花香铺满了从宿舍到教室的小径 阳光撒满了绿油油的草地花苞上 晶莹剔透的水珠盈盈欲滴 翠绿跳跃的林荫道 勾住轻飘飘的过往 在如此美丽的校园 树木花草呼吸着青春的气息 空气里飘忽着丁冬作响的琴声 孩子们红扑扑的脸蛋上呦 洋溢着理想自信勇敢和欢乐 在如此美丽的校园 一棵翠松甜蜜地弯起腰 它有思想有血肉有灵魂 它是我们校园的精魂 它象征青春永远的方向与使命 从脚跟开始歪向那面国旗 下身歪斜 上身却同旗杆一样笔直 它与那面血红的国旗肩并肩 一同迎接朝阳的升起 一同目送夕阳的远去 它抚摸亲吻着那片血红 体内就沸腾起火浆似的热血 燃烧了东方冉冉升起的太阳 燃烧了莘莘学子赤诚的心 不要错过眼前的美丽吧 不要等到有一天如此哀怨: 等到离开你的那一刻 才开始后悔不曾仔细看过你 你的一草一木一花一鸟和那 满院沐浴的书香 我只有在心底模糊地寻找 那朦胧的青春足迹 等到离开你的那一刻 才开始后悔不曾真正与你亲近 你的肤色你的皮肉还有那 永远蓬勃不衰的朝气 我真想重回到你的怀抱 亲吻你那绿色的红色的 每一处的皮肤 我真想对每一棵树每一朵花 道一声感激留下一个微笑 等到离开你的那一刻 才开始后悔不曾全心地爱护过你 不曾为你轻轻拭去眼角的泪珠 不曾陪花草谈过心 不曾静静欣赏它们的美丽 现在才发现你如此的美丽 才发现青春一直被你默默装饰 原来幸福与美丽已悄然逝去 才发现自己活在自己的阴影里 而你——美丽的校园 ——一直阳光灿烂 为何一切总是后知后觉 在如此美丽的校园 有漂亮的女生 有年轻的教师 有人吟诗 有人歌唱 还有我们欢乐的舞蹈 这样的校园 让我如何不爱她

八上语文文言文原文

展开全部 人教版年级语文上册古诗文原文及译文 21、桃花源记 【东晋】 陶渊明 【原文】 晋太原中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。

忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之;复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。

便舍船,从口入。

初极狭,才通人。

复行数十步,豁然开朗。

土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣着,悉如外人。

黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来,具答之,便要还家,设酒杀鸡作食,村中闻有此人,咸来问讯。

自云先世避秦时乱,率妻子邑人,来此绝境,不复出焉;遂与外人间隔。

问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

此人一一为具言所闻,皆叹惋。

余人各复延至其家,皆出酒食。

停数日辞去,此中人语云:“不足为外人道也!” 既出,得其船,便扶向路,处处志之。

及郡下,诣太守,说如此。

太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往,未果,寻病终。

后遂无问津者。

【译文】 东晋太元年间,武陵郡有个人以打渔为生。

(一天)他顺着溪水划船,忘记了路程的远近。

忽然遇到一片桃花林,生长在溪的两岸,长达几百步,中间没有别的树,花草遍地,鲜嫩而美丽,落花纷纷。

他非常诧异,继续往前走,想走到林子的尽头。

桃林的尽头正是溪水的发源地,便出现一座山,山上有个小洞口,洞里仿佛有点光亮。

渔人于是下了船,从洞口进去。

起初,洞口很狭窄,只容一个人通过。

又走了几十步,突然(变得)开阔敞亮了。

(呈现在他眼前的是)一片平坦宽广的土地,一排排整齐的房舍,还有肥沃的田地、美丽的池沼、桑树、竹林之类。

田间小路纵横交错,四通八达,(村落间)鸡鸣狗叫之声都处处可以听到。

人们在田野里来来往往,耕种劳作,男女的穿戴跟桃源外面的人完全一样。

老人和孩子们个个都安闲快乐。

(那里的人)看见了渔人,感到非常惊讶,问他是从哪儿来的。

渔人详细地作了回答,(有人)就邀请他到自己家里去,摆了酒,又杀鸡做饭(来款待他)。

村里的人听说来了这么一个人,(就)都来打听消息。

他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱,领着妻子儿女和乡邻们来到这个跟人世隔绝的地方,不再出去,因而跟外面的人断绝了来往。

(他们)问现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,(至于)魏、晋两朝就更不用说了。

渔人把自己听到的事一一详细地告诉了他们。

(听罢),他们都感叹起来。

其余的人各自又把渔人请到自己家中,都拿出酒饭(来款待他)。

渔人逗留了几天后,向村里人告辞。

(临别时)村里人嘱咐他道:“(我们这个地方)不值得对外边的人说啊!” (渔人)出来以后,找到了他的船,就顺着来时的路划回去,处处都做了记号。

到了郡城,去拜见太守,报告了这番经历。

太守立即派人跟着他去,寻找先前所做的记号,竟然迷失了方向,再也找不到(通往桃源的)路了。

南阳人刘子骥是个志向高洁的隐士,听到这件事后,高高兴兴地打算前往,但未能实现。

不久,他因病去世。

此后就再也没有人探寻(桃花源)了。

22、短文两篇 陋室铭 【唐】 刘禹锡【原文】 山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵。

斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草色入廉青。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

可以调素琴,阅金经。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

孔子云:“何陋之有?” 【译文】 山不一定要高,有仙人(居住)就有名;水不一定要深,有龙(居住)就有灵气了。

这间简陋的房子,好就好在主人有美好的德行。

苔藓给石阶铺上绿毯,芳草将帘内映得碧青。

说说笑笑的是学问渊博者,来来往往的没有粗鄙的人。

可以弹奏素朴的古琴,浏览珍贵的佛经。

没有(嘈杂的)音乐扰乱耳朵,没有(成堆的)公文劳累身心。

(它好比)南阳诸葛亮的草庐,西蜀扬雄的玄亭。

孔子说:有什么简陋的呢?(为保持铭文句式工整和押韵的特点,本文兼用意译。

) 爱莲说 【北宋】 周敦颐 【原文】 水陆草木之花,可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。

噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。

【译文】 水上、地上各种草木的花,可爱的很多。

晋朝的陶渊明唯独喜欢菊花。

自唐朝以来,世人很喜欢牡丹。

我则惟独喜爱莲──莲从淤泥里生长出来,却不受泥的沾染;它经过清水洗涤,却不显得妖艳;(它的茎)内空外直,没有(缠绕的)蔓,(也)没有(旁逸的)枝;香气远播,更显得清芬;它笔直地洁净地立在水中,(只)可以从远处观赏,却不能贴近去玩弄啊。

我认为,菊是花中的隐士,牡丹是花中的富贵者,莲是花中的君子。

唉!对于菊花的爱好,陶渊明以后很少听到了。

对于莲的爱好,像我一样的还有谁呢?对于牡丹的爱,那当然是有很多的人了!23、核舟记 【明】 魏学洢【原文...

关于月亮民族文化

月亮成语 长年累月、成年累月、抹月秕风、明月清风 、明月入怀、残冬腊月、冰壶秋月、不日不月、霸王风月、百星不如一月、 闭月羞花 、嘲风弄月、嘲风咏月、春花秋月、蹉跎日月 、蹉跎岁月、得月较先、戴月披星、二分明月、月夕花朝、风高放火,月黑杀人、风花雪月、芳年华月、风清月皎、风清月朗、风前月下、风情月债、风云月露、光风霁月、花残月缺 、海底捞月、花好月圆、镜花水月、日削月割 、日削月朘、日省月试、日新月异、日月重光、日月蹉跎、花前月下、花容月貌 、荒时暴月、皓月千里、烘云托月、花颜月貌、 壶中日月、花朝月夕、日升月恒、流星赶月、穷年累月、积年累月、经年累月、近水楼台先得月、九天揽月、 今月古月、月黑风高、镂月裁云、六月飞霜、累月经年、落月屋梁、五黄六月、三月不知肉味、岁月蹉跎、弄月嘲风 、披星戴月、清风明月、秋月春风、秋月春花、日东月西 、日就月将、日积月累、日居月诸、日往月来、日月合壁、日月经天,江河行地、日月交食、日月丽天、日月入怀、日月如梭、日月参辰、十冬腊月、舌端月旦、咏月嘲风、映月读书 、无边风月、月晕而风、水中捞月、月下花前、月下老人、止谈风月 跳丸日月、 停云落月、 田月桑时、五月披裘、五月粜新谷 、猿猴取月、吴牛喘月 、 晓风残月、犀牛望月、 月白风清、月旦春秋 、月地云阶、 迎风待月、吟风弄月、吟风咏月 、月里嫦娥 月亮诗词散文 曹操《观沧海》日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

陶渊明(晋)《归园田居》晨兴理荒秽,带月荷锄归。

王维《山居秋瞑》明月松间照,清泉石上流。

王 建《十五夜望月》中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

今夜月明入尽望,不知秋思落谁家。

李白《静夜思》 李白《月下独酌》花间一壶酒,独酌无相亲。

举杯邀明月,对影成三人。

月既不解饮,影徒随我身。

暂伴月将影,行乐须及春。

我歌月徘徊,我舞影零乱。

醒时同交欢,醉后各分散。

永结无情游,相期邈云汉 李白《把酒问月》今人不见古时月,今月曾经照古人

古人今人若流水,共看明月皆如此。

李白《古朗月行》小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在碧云间。

李白《关山月》明月出天山,苍茫云海间。

长风几万里,吹度玉门关。

汉下白登道,胡窥青海湾。

由来征战地,不见有人还。

戍客望边邑,思归多苦颜。

高楼当此夜,叹息未应闲。

李白《峨眉山月歌》峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

李白《子夜吴歌》长安一片月,万户捣衣声。

秋风吹不尽,总是玉关情。

何日平胡虏,良人罢远征。

李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》我寄愁心与明月,随君直到夜郎西 王昌龄《从军行》秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

岑参:走马西来欲到天,辞家见月两回圆 张若虚《春江花月夜》春江潮水连海平,海上明月共潮生。

滟滟随波千万里,何处春江无月明?……江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年只相似。

不知江月待何人,但见长江送流水。

杜甫《月夜忆舍弟》 戍鼓断人行,边秋一雁声。

露从今夜白,月是故乡明。

有弟皆分散,无家问死生。

寄书长不达,况乃未休兵。

杜甫《旅夜书怀》星垂平野阔,月涌大江流。

张九龄《望月怀远》海上生明月,天涯共此时。

情人怨遥夜,竟夕起相思!灭烛怜光满,披衣觉露滋。

不堪盈手赠,还寝梦佳期。

李贺《梦天》 李贺《马诗》大漠沙如雪,燕山月似钩,何当金络脑,快走踏清秋。

贾岛《题李凝幽居》鸟宿池边树,僧敲月下门。

张继《枫桥夜泊》月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

李建枢(唐)《咏月》昨夜圆非今夜圆,却疑圆处减婵娟。

一年十二度圆缺,能得几多时少年? 刘方平《月夜》更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。

今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。

赵嘏(gǔ)(唐)《江楼感旧》独上江楼思渺然,月光如水水如天。

同来望月人何处?风景依稀似去年

戴叔伦(唐)凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。

兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩 李益(唐)《夜上受降城闻笛》回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。

不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

白居易《长恨歌》行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声 白居易《琵琶行》东船西舫悄无言,惟见江心秋月白 白居易《八月十五日夜湓亭望月》昔年八月十五夜,曲江池畔杏园边。

今年八月十五夜,湓浦沙头水馆前。

西北望乡何处是,东南见月几回圆。

昨风一吹无人会,今夜清光似往年。

杜牧《寄扬州韩绰判官 》二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫 李商隐《霜月》初闻征雁已无蝉,百尺楼高水接天。

青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟。

李商隐《锦瑟》沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。

李商隐《嫦娥》云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

温庭筠(唐)《商山早行》鸡声茅店月,人迹板桥霜 韦庄(唐)《菩萨蛮》人人尽说江南好,游人只合江南老。

春水碧于天,画船听雨眠。

垆边人似月,皓腕凝霜雪。

未老莫还乡,还乡须断肠 李煜(南唐)《虞美人》春花秋月何时了,往事知...

谁能给我两篇关于暑假生活的作文

1 爱的教育 年前曾看到过这样一段话"我在四年前始得此书的日译本,记得曾流了泪三日夜读毕,就是后来在翻译或随便阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼睛润湿.这不是悲哀的眼泪,乃是惭愧和感激的眼泪.除了人的资格以外,我在家中早已是二子二女的父亲,在教育界是执过十余年的教鞭的教师.平日为人为父为师的态度,读了这书好像丑女见了美人,自己难堪起来,不觉惭愧了流泪."我一直想拜读这本让夏丐尊先生如此感动的书《爱的教育》,这个寒假终于如愿以偿了. 《爱的教育》,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍.吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大.《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华.虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同.它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索. 首先《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长. 爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年.他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的.他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情.这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的"精神讲话.这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼.而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础.夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:"教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育." 爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求. 《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些.我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我知道"爱"是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程…… 虽然如同空气般的爱有时会被"污染","稀释",甚至"消失",所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人. 2繁星 春水 这是我完整地读过第一篇现代诗文,也是第一次读到冰心的作品,更是第一次读到《繁星 春水》这篇动人的大作,读完之后,有一种从未有过的感觉忽然在我的脑子里晃动。

这篇文章我国著名的文学家,我从小就听说的名字——冰心写的。

在小的时候,家人天天跟我讲冰心奶奶的故事,可是我一直都没有机会看她的作品,那时的我还只懂得什么叫古诗,还不清楚现代诗的格律与古诗词的韵律有什么区别。

有一次,我偶然看到了《繁星 春水》这篇文章,我才知道现代诗比古代诗更生动上口,给人的情趣更高。

在不知不觉中我便迷上了现代诗。

不信,您就听我说一说《繁星 春水》这篇文章吧 ! 我们先看一看这一段话:繁星闪烁着——深蓝的空中,何曾听得见他们的对话? 沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。

短短的几句,却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。

而且,作者的想象力是这样的神奇美妙,那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂,作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。

你们看一句这么短的诗,可以体现出一种这么伟大的精神,想必冰心奶奶在写时,必定苦心思考了一番。

这还不算什么呢,你们再看这几句: 母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里; 心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。

寥寥几句,赞扬了最崇高、最无私的母爱。

她热诚赞美母爱。

对母亲表示了由衷的感激之情。

整体联想自然,读来委...

形容凌晨的诗句

展开全部 李德裕 【雪霁晨起】 雪覆寒溪竹,风卷野田蓬。

四望无行迹,谁怜孤老翁。

许浑 【晨起西楼】 留情深处驻横波,敛翠凝红一曲歌。

明月下楼人未散,共愁三径是天河。

赵嘏 【杂曲歌辞·昔昔盐·倦寝听晨鸡】 去去边城骑,愁眠掩夜闺。

披衣窥落月,拭泪待鸣鸡。

不愤连年别,那堪长夜啼。

功成应自恨,早晚发辽西。

虞世南 【凌晨早朝】 万瓦宵光曙,重檐夕雾收。

玉花停夜烛,金壶送晓筹。

日晖青琐殿,霞生结绮楼。

重门应启路,通籍引王侯。

张九龄 【立春日晨起对积雪】 忽对林亭雪,瑶华处处开。

今年迎气始,昨夜伴春回。

玉润窗前竹,花繁院里梅。

东郊斋祭所,应见五神来。

张九龄 【晨出郡舍林下】 晨兴步北林,萧散一开襟。

复见林上月,娟娟犹未沉。

片云自孤远,丛筱亦清深。

无事由来贵,方知物外心。

王勃 【散关晨度】 关山凌旦开,石路无尘埃。

白马高谭去,青牛真气来。

重门临巨壑,连栋起崇隈。

即今扬策度,非是弃繻回。

骆宾王 【秋晨同淄川毛司马秋九咏·秋风】 紫陌炎氛歇,青苹晚吹浮。

乱竹摇疏影,萦池织细流。

飘香曳舞袖,带粉泛妆楼。

不分君恩绝,纨扇曲中秋

骆宾王 【秋晨同淄川毛司马秋九咏·秋云】 南陆铜浑改,西郊玉叶轻。

泛斗瑶光动,临阳瑞色明。

盖阴连凤阙,阵影翼龙城。

讵知时不遇,空伤流滞情。

骆宾王 【秋晨同淄川毛司马秋九咏·秋蝉】 九秋行已暮,一枝聊暂安。

隐榆非谏楚,噪柳异悲潘。

分形妆薄鬓,镂影饰危冠。

自怜疏影断,寒林夕吹寒。

骆宾王 【秋晨同淄川毛司马秋九咏·秋露】 玉关寒气早,金塘秋色归。

泛掌光逾净,添荷滴尚微。

变霜凝晓液,承月委圆辉。

别有吴台上,应湿楚臣衣。

骆宾王 【秋晨同淄川毛司马秋九咏·秋月】 云披玉绳净,月满镜轮圆。

裛露珠晖冷,凌霜桂影寒。

漏彩含疏薄,浮光漾急澜。

西园徒自赏,南飞终未安。

骆宾王 【秋晨同淄川毛司马秋九咏·秋水】 贝阙寒流彻,玉轮秋浪清。

图云锦色净,写月练花明。

泛曲鹍弦动,随轩凤辖惊。

唯当御沟上,凄断送归情。

骆宾王 【秋晨同淄川毛司马秋九咏·秋萤】 玉虬分静夜,金萤照晚凉。

含辉疑泛月,带火怯凌霜。

散彩萦虚牖,飘花绕洞房。

下帷如不倦,当解惜馀光。

骆宾王 【秋晨同淄川毛司马秋九咏·秋菊】 擢秀三秋晚,开芳十步中。

分黄俱笑日,含翠共摇风。

碎影涵流动,浮香隔岸通。

金翘徒可泛,玉斝竟谁同。

骆宾王 【秋晨同淄川毛司马秋九咏·秋雁】 联翩辞海曲,遥曳指江干。

阵去金河冷,书归玉塞寒。

带月凌空易,迷烟逗浦难。

何当同顾影,刷羽泛清澜。

杜甫 【晨雨】 小雨晨光内,初来叶上闻。

雾交才洒地,风逆旋随云。

暂起柴荆色,轻沾鸟兽群。

麝香山一半,亭午未全分。

羊士谔 【南池晨望】 起来林上月,潇洒故人情。

铃阁人何事,莲塘晓独行。

衣沾竹露爽,茶对石泉清。

鼓吹前贤薄,群蛙试一鸣。

杨巨源 【端午日伏蒙内侍赐晨服】 彩缕纤仍丽,凌风卷复开。

方应五日至,应自九天来。

在笥清光发,当轩暑气回。

遥知及时节,刀尺火云催。

欧阳詹 【晨装行】 村店月西出,山林鹎鵊声。

旅灯彻夜席,束囊事晨征。

寂寂人尚眠,悠悠天未明。

岂无偃息心,所务前有程。

刘禹锡 【冬日晨兴寄乐天】 庭树晓禽动,郡楼残点声。

灯挑红烬落,酒暖白光生。

发少嫌梳利,颜衰恨镜明。

独吟谁应和,须寄洛阳城。

白居易 【和梦得冬日晨兴】 漏传初五点,鸡报第三声。

帐下从容起,窗间曨昒明。

照书灯未灭,暖酒火重生。

理曲弦歌动,先闻唱渭城。

李德裕 【晨起见雪忆山居】 忽忆岩中雪,谁人拂薜萝。

竹梢低未举,松盖偃应多。

山溜随冰落,林麇带霰过。

不劳闻鹤语,方奏苦寒歌。

许浑 【晨起二首(后首一题作山斋秋晚)】 桂树绿层层,风微烟露凝。

檐楹衔落月,帏幌映残灯。

蕲簟曙香冷,越瓶秋水澄。

心闲即无事,何异住山僧。

许浑 【晨起二首(后首一题作山斋秋晚)】 残月皓烟露,掩门深竹斋。

水虫鸣曲槛,山鸟下空阶。

清镜晓看发,素琴秋寄怀。

因知北窗客,日与世情乖。

许浑 【晨至南亭呈裴明府】 南斋梦钓竿,晨起月犹残。

露重萤依草,风高蝶委兰。

池光秋镜澈,山色晓屏寒。

更恋陶彭泽,无心议去官。

许浑 【晨装(洛中次甘水,一作甘泉)】 带月饭行侣,西游关塞长。

晨鸡鸣远戍,宿雁起寒塘。

云卷四山雪,风凝千树霜。

谁家游侠子,沉醉卧兰堂。

许浑 【晨别翛然上人】 吴僧诵经罢,败衲倚蒲团。

钟韵花犹敛,楼阴月向残。

晴山开殿响,秋水卷帘寒。

独恨孤舟去,千滩复万滩。

许浑 【朗上人院晨坐】 簟凉襟袖清,月没尚残星。

山果落秋院,水花开晓庭。

疏藤风袅袅,圆桂露冥冥。

正忆江南寺,岩斋闻诵经。

赵嘏 【昔昔盐二十首·倦寝听晨鸡】 去去边城骑,愁眠掩夜闺。

披衣窥落月,拭泪待鸣鸡。

不愤连年别,那看长夜啼。

功成应自恨,早晚发辽西。

韩偓 【晨兴】 晓景山河爽,闲居巷陌清。

已能消滞念,兼得散馀酲。

汲水人初起,回灯燕暂惊。

放怀殊未足,圆隙已尘生。

杜荀鹤 【秋晨有感】 木叶落时节,旅人初梦惊。

钟才枕上尽,事已眼前生。

吟发不长黑,世交无久情。

且将公道约,未忍便归耕。

翁承赞 【晨兴】 晨起竹轩外,逍遥清兴多。

早凉生户牖,孤月照关河。

旅食甘...