高中古诗词填空题

2017年高考古诗填空考的什么

2017年全国高考古诗填空考的内容：16.补写出下列句子中的空缺部分。

（5分）(1)曹操《观沧海》中“____________________，____________________”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。

(2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：“____________________，____________________，____________________？”

古诗词名句填空

古 诗 词 名 句 填 空 题 解 说江苏省通州高级中学 吴允高古诗词是前人文学遗产中的精华，是感知中华文化最直接的窗口；学习古诗词，是提高语文素养，陶冶美好情操的重要途径。

新颁布的《语文课程标准》强调：语文学习应该“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧” ，“提高文化品位和审美情趣。

”古诗词名句填空题正是承载这种理念的理想题型，它已经成为中考语文的必考，并且有越来越受重视的势头，题型也在不断的变化。

古诗词名句填空题的命题形式有四种。

添写型。

试题直接给出上句或下句，要求填写相关的下句或上句。

这是一种传统型的、最常见的、也是难度最低的命题方式。

它的答案具有唯一性，会背诵并准确默写就能得分。

避免错位搭配，不写错别字，最重要。

错位搭配。

如：给出的下句是“江春入旧年”，上句填“海上升明月”。

“海上升明月，江春入旧年”读来似乎倒还顺口，其实是将“海上升明月，天涯共此时” 和“海日生残夜，江春入旧年” 错位搭配。

避免错位搭配，除了准确记忆，还要注意推敲已知句和所填名句出处提示，将要添写的句子与已知句联读几遍，确定后再写答案。

不写错别字。

好理解关，准确把握篇、句、词语的意思，填写时根据意思遣字用词。

如，“海内存知己，天涯如比邻”，其意为：朋友只要心相知，心相应，即使远在天边，也好象近邻一样；又知道“涯”是边际的意思，就不会将“涯”写成“崖”了。

写错别字的另一个原因是将通假字写成本字。

通假字是我国古代文化特殊的现象，平时学习是就要留心通假字的用法，填写带有通假字的名句，要有意识地提醒不用本字替代。

学习时，可圈点记忆。

对名句中的易混易错的字，通假字等，要用红笔圈点出来，以激起有意注意，重点把握。

理解型。

命题一般从名句的内容、表现手法、修辞或在文章中的作用等方面作出明确提示

40个关于古诗文的填空题（附答案。

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展开全部 有关古诗词的一些填空题1.东边日出西边雨，___________.2.___________，飞入寻常百姓家.3.九曲黄河万里沙，___________.4.___________，人迹板桥霜.5.童孙未解供耕织，___________.6.我劝天公重抖擞，___________.7.___________，没在石棱中.8.___________，北风吹雁雪纷纷.9___________，树阴照水爱晴柔.10.春潮带水晚来急，___________.【咏物诗】人选下面景物中的三样赋诗，注意把使命合作者写清楚：柳树、月亮、梅花、荷花、瀑布、雪、枫叶.【填地名】1.（)野草花，（）口夕斜阳.【填动物名或植物名】1.江晚正愁余，山深闻（）|2.留恋戏（）时时舞，自在娇（）恰恰啼.【按诗意填空】1.翁卷的《 》以白描手法谢江南农村的景象，前两句着重写景：___________、___________、___________、___________、寥寥几笔就把水乡时节特有的景色勾勒了出来.2.唐代诗人在诗《乐游园》中以一句___________表现出对美好而又消逝的事物的留恋和惋惜，极具人生哲理，堪称千古绝唱.3.《游园不值》的作者是 （ ）代诗人（ ）.这首诗赞美了（ ），诗中描写景色的名句是___________.4.《晓出进慈寺送林子方》的作者是（ ）.这首诗赞美了（ ），诗中描写景色的著名句子是___________.5.《饮湖上初晴后雨》的作者是（ ），本诗描写了（ ）的美丽景色，广为流传的名句是__________.【引用古诗名句】1.教育人有积极向上，好上加好_________2.说明生命力顽强，用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度_________3.教育节约粮食，珍惜农民劳动成果__________4.教育我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识、思想、才学、智慧才会永不枯竭，永不陈旧，永远充满活力和生机_________5.教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧_________...

古诗文填空。

（5题限选4题,8分）小题1：???????????？

展开全部 2017年全国高考古诗填空考的内容：16.补写出下列句子中的空缺部分。

（5分）（1）曹操《观沧海》中“____________________，____________________”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。

（2）杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：“____________________，____________________，____________________？”...

【题文】古诗文默写填空（12分）（1）谁道人生无再少？

试题答案：【答案】①门前流水尚能西②山河破碎风飘絮③大庇天下寒士俱欢颜④燕然未勒归无计⑤凄神寒骨，悄怆幽邃⑥折戟沉沙铁未销⑦力尽不知热⑧化作春泥更护花⑨开轩面场圃，⑩山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

试题解析：【解析】试题分析：1—9小题属于根据提示对出上句或下句即可，10小题属于理解性默写，要求学生能够背诵全词，然后根据提示，写出合适的句子。

小题1注意“尚”的写法。

小题2注意“飘絮”的写法，小题3注意“大庇”的写法，小题4注意“未勒”的写法，小题5注意“幽邃”的写法，小题6注意“戟”的写法，小题9注意“圃”的写法。

小题10注意“疑”的写法，古诗文名句的书写，要想不失分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。

考点：默写常见的名句名篇。

能力层级为识记A。