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1、《浪淘沙》刘禹锡莫道谗言如浪深,莫言迁客似沙沉。千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。2、《竹石》郑板桥咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。3、《赠萧瑀》李世民疾风知劲草,

1、《浪淘沙》刘禹锡

莫道谗言如浪深,莫言迁客似沙沉。

千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。

2、《竹石》郑板桥

咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

3、《赠萧瑀》李世民

疾风知劲草,板荡识诚臣。

勇夫安识义,智者必怀仁。

4、《西游记》吴承恩

人心生一念,天地悉皆知,

善恶若无报,乾坤必有私。

5、《赠梁任父同年》黄遵宪

寸寸河山寸寸金,侉离分裂力谁任?

杜鹃再拜忧天泪,精卫无穷填海心

6、《劝学》颜真卿

三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

7、《长歌行》汉乐府

百川东到海,何时复西归?

少壮不努力,老大徒伤悲。

8、《雪梅》卢梅坡

梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

9、《夏日绝句》李清照

生当作人杰,死亦为鬼雄,

至今思项羽,不肯过江东。

10、《狱中题壁》谭嗣同

望门投止思张俭,忍死须臾待杜根。

我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。

11、《金缕衣》无名氏

劝君莫惜金缕衣。劝君惜取少年时。

有花堪折直须折,莫待无花空折枝。

12、《劝学》朱熹

少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。

13、《春宵》苏轼

春宵一刻值千金,花有清香月有阴。

歌管楼亭声细细,秋千院落夜沉沉。

14、《柳氏二外甥求笔迹》苏轼

退笔如山未足珍,读书万卷始通神。

君家自有元和脚,莫厌家鸡更问人。

15、《遣兴》袁枚

爱好由来落笔难,一诗千改心始安。

阿婆还是初笄女,头未梳成不许看。

16、《论诗十绝》戴复古

草就篇章只等闲,作诗容易改诗难。

玉经雕琢方成器,句要丰腴字妥安。

17、《戏为六绝》杜甫

未及前贤更勿疑,递相祖述复先谁?

别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。

给古诗词比赛起一个文雅而响亮的名称。

1、太白再世释义:太白指的是大诗人李白。

2、诗词大会释义:大家用诗和词在会上切磋。

3、群英荟萃释义:精英都聚到了一起。

5、文斗释义:以文采来战斗。

6、斗诗释义:用诗歌来争斗。

7、诗才气质释义:在比赛中体现中诗人的气质。

8、谁是真正的诗人释义:谁最后赢了就可以获得这个称号。

9、诗词人生释义:将古诗词融入人生。

10、诗词过真招释义:用古诗词来过招,决胜负。

大团体的几个部门进行比赛取什么名字最好

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公司组织拔河比赛,征集优秀队名,口号和团队展示

同学们~我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国,而中华古诗文又是我国古代珍贵的文化瑰宝。

一篇篇脍炙人口的佳作,内容极其丰富。

有的写景,有的写物,有的抒情,有的叙事,有的写人民的悲欢离合,有的写国家的治乱盛衰,有的情意缠绵,有的豪迈奔放。

今天,就让我们倘佯在中华古诗文的长河中,再次感受博大精深的中华古文化吧~进入我们今天决赛的共有 6 支代表队,按照规定,每支代表队必须是4名小学生那么,我们就以热烈的掌声请出今天参赛的这6支代表队(主持人站台右侧)1号台的 喊口号~2号台的 喊口号~3号台的 喊口号~4号台的 喊口号~5号台的 喊口号~6号台的 喊口号~欢迎你们!!今天比赛的奖项设置是这样的:竞赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

为保证比赛的公平、公正,竞赛设仲裁席,主持人无法明确判断正误的答案,由仲裁组集体裁决,并现场给分。

古诗文比赛一般考什么?

上海市第五届中学生古诗文阅读大赛 暨浦东新区第二届古诗文阅读比赛 通 知 各中学教导处转语文组: 现将由上海市教委教研室和上海教育报刊总社联合主办、《当代学生》杂志承办的“上海市第五届中学生古诗文阅读大赛以及由浦东新区教研室主办的“浦东新区第二届中学生古诗文阅读比赛”有关内容通知如下: 一、关于“上海市第五届中学生古诗文阅读大赛” (一)形式:个人书面阅读比赛、团体现场决赛 (二)对象:初一至高三学生 (三)分组:A组——初一、初二年级;B组——初三年级; C组——高一、高二年级;D组——高三年级 (四)程序: 1.个人赛: (1)初赛——2006年9月—10月,各校自行举行,按在校人数的2%的比例选拔进入复赛。

(2)复赛——2006年10月21日举行,为方便学生就近参加竞赛,我区分设清流中学、泾南中学、育民中学、五三中学四个考点

试题由大赛组委会统一提供。

各区组织评委按复赛人数10%的比例选拔进入全市决赛。

(3)决赛——2006年11月18日举行,全市统一进行。

2.团体赛 (1)初评:分初中组、高中组、中职组三个组别,以各学校个人赛成绩为统计数(一等奖积7分,二等奖积5分,三等奖积3分,优胜奖积1分)计出各校积分,各组前六名参加现场决赛,7—12名直接获团体优胜奖。

(2)决赛:2006年12月举行。

各组别前六名现场决赛,决出团体一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

(五)内容: 1.初赛: 以《当代学生2006年古诗文增刊》上刊登的第五届中学生古诗文各组的决赛题为参考试卷,各校在测试选拔后按在校人数2%的比例选出参加复赛的学生,于10月10日前将名单用电子邮件发送至浦东新区教研室语文组(pdywjys@126.com)。

2.复赛和决赛 (1)个人赛 命题范围: ①A组:《当代学生(古诗文增刊)》70%,课内20%,其他10%。

②B组:《当代学生(古诗文增刊)》60%,课内20%,其他20%。

③C组:《当代学生(古诗文增刊)》50%,课内20%,其他30%。

④D组:《当代学生(古诗文增刊)》40%,课内20%,其他40%。

题型: ①填空\②选择\③解释\④翻译\⑤鉴赏\⑥诗词创作(附加题)。

(2)团体决赛: 团体决赛的内容和形式届时将另行通知。

(六)奖项设置及颁奖: 1.个人赛 一等奖25名左右(每组5名左右);二等奖50名—75名(每组10—15名);三等奖100名—125名(每组25名—30名);优胜奖250名左右(每组50名)。

2.团体赛 一等奖3名(每组1名);二等奖6名(每组2名);三等奖9名(每组3名);优胜奖19名(每组6名);另设指导教师奖、组织奖若干名。

3.2006年12月颁奖。

二、关于“浦东新区第二届中学生古诗文阅读比赛” (一)本届比赛与“上海市第五届中学生古诗文阅读大赛”的初赛和复赛(个人赛)同步进行,其形式、对象、分组、程序、内容(命题范围和题型)均与“上海市第五届中学生古诗文阅读大赛”的规定相同,请仔细参看本通知第一部分(一)~(五)项。

本届比赛不设置团体赛。

(二)本届比赛”的参赛对象和名额,即各校参加“上海市第五届中学生古诗文阅读大赛”复赛的对象和名额。

为及时制作参赛证,请各校务必于10月10日前按分配名额(学生数的2%,其中A组中的初一和初二、C组中的高一和高二,名额可以相互调剂),将参赛名单发至(pdywjys@126.com)电子邮箱。

(三)评奖和奖项设置: 本届比赛将于复赛当天由“浦东新区中学生古诗文阅读比赛”评委会组织评委对所有参赛试卷进行评阅,按照从高分到低分的顺序,评出一、二、三等奖。

其中一等奖占参赛人数的3%、二等奖占参赛人数的5%,三等奖占参赛人数的8%。

本届比赛一等奖获得者将自然获得参加上海市第五届中学生古诗文大赛决赛资格;参加市大赛的其余名额,将从本届区赛的二、三等奖获得者中遴选产生(获奖者所在学校可以根据全校选手的实际情况,对本校参加市决赛名单进行协商调整;未获二、三等奖的学校,原则上不得选派参加市决赛的人选)。

(四)领取参赛证的时间、地点另行通知 (五)严格竞赛纪律:竞赛选手一律凭参赛证和本人学生证入场。

迟到20分钟者不许入场,开赛1小时内不得交卷离开赛场。

禁止替考、夹带、抄袭、接听手机等作弊行为,一旦发现即取消比赛和评奖资格,并通报作弊者所在学校。

浦东新区教研室 2006.9.20 采纳吧~

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