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   多高算高支模?什么情况需要专家论证?



支撑高度大于或等于8m的支撑体系简称高支模。其中符合下列条件之一的高支模体系需要进行专家评审:1、水平砼构件模板支撑系统高度大于等于8m或跨度大于等于18m。2、施工总荷载大于等于15Kn/㎡或集中

支撑高度大于或等于8m的支撑体系简称高支模。

其中符合下列条件之一的高支模体系需要进行专家评审:

1、水平砼构件模板支撑系统高度大于等于8m或跨度大于等于18m。

2、施工总荷载大于等于15Kn/㎡或集中线荷载大于等于20Kn/m。

扩展资料

住建部的建质[2018]31号文《危险性较大的分部分项工程安全管理规定》规定:

1、危险性较大的分部分项工程中混凝土模板支撑工程:搭设高度5m及以上;或搭设跨度10m及以上;或施工总荷载10kN/m 及以上;或集中线荷载15kN/m及以上;或高度大于支撑水平投影宽度且相对独立无联系构件的混凝土模板支撑工程。

2、超过一定规模的危险性较大的分部分项工程中混凝土模板支撑工程:搭设高度8m及以上;或搭设跨度18m及以上,或施工总荷载15kN/m 及以上;或集中线荷载20kN/m及以上。

注:超过一定规模的危险性较大的分部分项工程需要专家论证。

参考论证:高大支模需要专家论证。住房和城乡建设部下发的《建设工程高大模板支撑系统施工安全监督管理导则》建质[2009]254号第1.3条

参考资料:百度百科高支模

翻译语文 离亭燕 张升

秋景潇洒,江山如画。

蓼屿荻洲,茅舍竹篱。

云际帆移,酒旗低亚。

词人倚楼怅望,一带江山尽收眼底。

而六朝兴废,悠悠万事,已成了渔樵闲话。

此词写江南秋色兼抒怀古之情。

上片赏玩江山美景,下片感怀六朝兴衰。

落寞凄凉,引人遐想。

薛砺若《宋词通论》:此词于冷隽中寓悲凉之感。

阕中如“霁色冷光相射”,“寒日无言西下”句,尤觉冷艳触人心目,而语意无穷。

2017全国卷2高考语文古诗文鉴赏题目答案是什么。

广东省-0.html target=_blank class=infotextkey>广东省高考语文科目的古诗文默写一般都是以补写的形式出题,占6分。

例如2013年广东高考语文b卷是:补写出下列名句名篇中的空隙部分。

(任选3题,多选只按前3题计分)(6分)(1)子曰:“知者不惑, , 。

”(《论语》)(2)臣无祖母,无以至今日; , 。

(李密《陈情表》)(3) ,江月年年望相似。

,但见长江送流水。

(张若虚《春江花月夜》)(4) , ,卷起千堆雪。

(苏轼《念奴妖.赤壁怀古》)。

历届高考语文古诗文默写题

http://www.lnyuwen.com.cn/mjmx033.html04-08五年全国各地高考语文试卷古诗文默写汇总http://www.lnyuwen.com.cn/mjmx006.htm1991--2006年全国高考语文试卷名句默写汇总答案 2004年全国各地高考语文试卷古诗文默写汇总 1、甘肃卷:补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(任选两小题)(4分) (1)非淡泊无以明志,________________________。

(诸葛亮《诫子书》)(2)悟以往之不谏,___________________________。

(陶渊明《归去来兮辞》)(3)多情自古伤离别。

________________________。

今宵酒醒何处,_____________________。

(柳永《雨霖铃》 2、上海卷:填写下列名篇名句中的空缺。

(任选4句)(4分)(1)转轴拨弦三两声,___________________。

(白居易《琵琶行》)(2)____________________ ,亦使后人而复哀后人也。

(杜牧《阿房宫赋》)(3)____________________,不拘一格降人才

(龚自珍《己亥杂诗》)(4)纸上得来终觉浅,_____________________。

(陆游《冬夜读书示子聿》)。

5)三军可夺帅也,____________________。

(《论语》) 3、北京卷:在横线上默写原句。

(4分) 古人文章常常借古讽今。

杜牧《阿房宫赋》:“呜呼!__________________________,非秦也;___________________________,非天下也。

”借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。

苏洵《六国论》:“悲夫!有如此之势,___________________________,日削月割,以趋于亡。

_________________________________!”用六国破灭的教训讽刺北宋赂辽。

4、浙江卷:补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(任选两小题,4分) ⑴盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,____________________;___________________,厥有《国语》。

(司马迁《报任安书》) ⑵山围故国周遭在,__________________。

_________________,夜深还过女墙来。

(刘禹锡《石头城》) ⑶烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

______________________,隔江犹唱后庭花。

(杜牧《泊秦淮》)4)千古兴亡多少事,悠悠。

______________________。

(辛弃疾《南乡子?登京口北固亭有怀》) 5、天津卷:补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(任选两小题)(4分) (1)子曰:“由!诲女知之乎?_____________,_____________。

是知也。

”(《论语?为政》)(2)云销雨霁,____________。

_______________________,秋水共长天一色。

(《王勃《滕王阁序》》(3)庄生晓梦迷蝴蝶,___________________。

沧海月明珠有泪, ___________________。

(李商隐《锦瑟》) 6、辽宁卷:补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(任选两小题)(4分) (1)老吾老,以及人之老;___________,________________________:天下可运于掌。

(《孟子?梁惠王上》)(2)而世之奇伟瑰怪非常之观,_________________,而人之所罕至焉。

__________________。

(王安石《游褒禅山记》)(3)碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。

________________?_____________________。

(王实甫《西厢记》) 7、江苏卷:补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(任选两小题)(4分) (1)战战兢兢,_____________,____________。

(《诗?小雅?小曼》)(2)________________,__________________。

秦爱纷奢,人亦念其家。

(杜牧《阿房宫赋》)(3)想当年,___________,_________________。

(辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》) 8、山东卷:补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(任选两小题)(4分) (1)_______________________,教然后知困。

(《礼记?学记》)(2)春风又绿江南岸,___________________________。

(王安石《泊船瓜洲》)(3)大江东去,浪淘尽, __________________。

故垒西边,人道是,________________。

(苏轼《念奴娇?赤壁怀古》) 9、广西卷:补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(任选两小题 4分) ①落霞与孤鹜齐飞,__________________________。

(王勃《滕王阁序》)②问渠那得清如许,_____________________________。

(朱熹《观书有感》)③春花秋月何时了? ___________________。

小楼昨夜又东风,______________________。

(李煜《虞美人》) 10、福建卷:补写出下列名句名篇中的空缺部分(任选两小题)(4分) ⑴人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

____________,_____________。

(李白《将进酒》)⑵秦人不暇自哀,_______________;_______________,亦使后人而复哀后人也。

(杜牧《阿房宫赋》)⑶____________,________________;半丝半缕,恒念物力维艰。

(《朱子治家格言》) 11、湖南卷:补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(任选两小题)(4分) (1)周任有言曰:“________________,___________________。

”(《论语?季氏将伐颛臾》)(2)细草微风岸,危樯独夜舟。

__________________,_______________________。

(杜甫《旅夜书怀》)(3)...

语文古诗文怎么答题

(一) 怀古咏史诗 怀古咏史诗是诗人借所吟咏的古人、往事来表达自己的感受,抒发自己的情感的诗歌

鉴赏怀古咏史诗要注意的几点: 1、要弄清史实。

对于作品所涉及的史实和人物一定要有所了解,这就要求我们要积累一定的历史知识,积累得越多越好。

我们在中学历史课、语文课和课外阅读中所学到的有关知识,应该成为我们头脑中历史知识库的宝藏。

如: 问人间谁是英雄?有酾酒临江,横槊曹公。

紫盖黄旗,多应借得,赤壁东风。

更惊起南阳卧龙,便成名八阵图中。

鼎足三分,一分西蜀,一分江东。

一首词再现三国时代的历史风貌,含蓄地表达了作者对古代英雄的仰慕。

2、要体会意图。

后代作家对尘封的往事发思古之幽情,一定有现实的原因或者是触发感慨的媒介。

如: 《赤壁怀古》苏轼被贬黄州,到过当地一处叫作赤鼻矶的地方——传闻就是当年三国的古战场赤壁——凭吊,这赤鼻矶也可以说是触发了诗人感想的媒介了。

《京口北固亭怀古》辛弃疾登上京口北固亭,从历史上孙权、刘裕以京口为基地坚持抗击北方劲敌,联想到南宋小朝廷在风雨飘摇中苟且偷安,这京口北固亭就是触发诗人感想的媒介。

南宋小朝廷的苟且偷安,自己的报国无门,也就是诗人引发诗思的现实原因。

3、要领悟感情。

怀古咏史,大致上有这么几种情况:一种是对历史作冷静的理性的思考,诗人自己并不置身其中,如杜牧和王安石都写过《题乌江亭》诗,杜牧为项羽自刎而惋惜:“江东子弟多才俊,卷土重来未可知。

”然而王安石却意识到项羽的失败是历史的必然:“江东子弟今虽在,肯为君王卷土来?”另一种情况是把史实与现实扭结在一起,或是感慨个人遭遇,或是抨击社会现实。

我们中学里学过的两首宋词《赤壁怀古》和《京口北固亭怀古》,便是如此。

一种情况是只抓住历史的一些影子,故意借题发挥。

如李商隐的《贾生》就是这么—首以古讽今的杰出之作。

4、要分析写法

怀古咏史诗的写法多样,有以景衬情的,如苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》;有议论引发的,如清人刘献庭的“敢惜妾身归异国,汉家长策在和番”(《王昭君》),对汉元帝统治的无能作了辛辣的讽刺。

在章法上,或作正反对比,或是侧面烘托,不一而足。

不同的写法,是由主题的需要而决定的。

(二)边塞征战诗 1、边塞征战诗最能体现国运兴衰,因此首先要注意时代背景: ①盛唐时期:即使是艰苦战争,也壮丽无比;即使是出征远戍,也爽朗明快;即使是壮烈牺牲,也死而无悔。

如: 孰知不向边庭苦,纵死犹闻侠骨香。

(王维) 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

(王翰) 黄沙百战穿金甲,不斩楼兰誓不还。

(王昌龄) 豪迈,勇敢,一往无前! ②中晚唐时期:虽然诗人们仍保持昂扬向上的基调,但不免夹杂了多少悲壮,多少惋伤。

如:“碛里征人三十万,一时回首月中看。

”(李益) “可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。

”(陈陶) ③宋代:尽管仍然洋溢着一股爱国热情,但更多的是报国无门的愤懑,归家无望的哀痛。

与盛唐时相比不免更多一些凄厉,更多一些惆怅。

如: 塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。

(陆游) 燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。

(范仲淹) 2、把握每首诗歌各自的思想感情特点 每一首征战诗所表达的思想感情都不一相同,如:“宁为百夫长,胜作一书生。

”(杨炯)表达建功立业的渴望;“誓欲成名报国,羞将开口论勋。

”(张说)表达报效国家的激情。

而高适、岑参、李益等反映征战诗的各个方面:出征士兵的乡愁和家中妻子的离恨;写塞外征战的艰苦和连年征战的残酷;对帝王黩武的不满和对将军贪功启衅的怨恨;久戍边关对家乡和亲人的怀念;惊异于塞外那种迥异于中原的风光 …… 3、体会征战诗中的种种矛盾 征战诗所反映的矛盾主要有慷慨从戎和久戍思乡的矛盾、卫国激情和艰苦生活的矛盾、痛恨庸将和献身精神的矛盾……但主旋律是:爱国主义。

4、把握不同的艺术风格 每一位边塞诗人的艺术风格都很不相同:有的豪放旷达:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”;有的雄奇壮美:“大漠孤烟直,长河落日圆”;有的豪壮悲慨:“落日照大旗,马鸣风萧萧”;有的委婉清丽:“何日平胡虏,良人罢远征”…… 三、树立典范,培养学生规范答题的能力

对于新的诗歌鉴赏题,要拿到好的分数,就要规范答题。

规范答题,就要懂得运用有关的术语,学会准确的表达。

诗歌鉴赏题的考查重点之一是艺术技巧(表现手法),实际上考查考生对一些文学表现手法的认识与理解。

这些术语分成叙述、说明、议论三大类,每类中有许多具体词语,如叙述类中的描写、烘托、映衬、渲染、豪放、委婉含蓄等;议论类中的议论、直抒胸臆等。

利用网上资源,“网上语文课堂”上赵卫平老师的《诗词鉴赏需知的术语及运用》很适合学生备考的需要,它介绍了各种表达方式和多种修辞手法在诗词鉴赏中具体运用,并附有例子,为诗歌鉴赏的规范答题上作了一个很好的示范。

将资料印发给学生,堂上让学生熟悉并学习运用术语。

另外,学生在平时的诗歌鉴赏阅读中学习规范、准确的表达。

四、课外扩大阅读,兼收并蓄。

要提高诗词鉴赏能力,光...

我2019年高考,高考语文必背古诗文共有几首,我不清楚,有些说64...

高一必修一比较少, 1 *沁园春 长沙[小考总考,高考不考] 4 烛之武退秦师 [小考总考,高考不考] 5 荆轲刺秦王 [注意"太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之"这段重点]必修二也马上就要学到了,记一下吧4 《诗经》两首 氓 [重点] 采薇[不是重点] 5 离骚 [重中之重]7 诗三首 涉江采芙蓉 [小考重点,高考不咋考] 短歌行 [重点] 归园田居(其一)[重点] 8 兰亭集序 [重点] 9 赤壁赋 [重点] 10 游褒禅山记 [有一段很重要,我既不清了,好像是进洞又出来之后的感慨,到时候你们老师会告诉你]必修三必修四也都给你的了,省得你以后问 ③ 4 蜀道难[绝对重点] 5 杜甫诗三首 秋兴八首(其一)[重点] 咏怀古迹(其三) [重点] 6 琵琶行并序 [序不用背]7* 李商隐诗两首 锦瑟[重点] 马嵬(其二)[不是重点]8 寡人之于国也 [小考重点 ]9 劝学 [重点] 10* 过秦论 [有一段重点,及至始皇,奋六世之余列] 11* 师说[几句很重要,]必修四4 柳永词两首 望海潮(东南形胜) [不重] 雨霖铃(寒蝉凄切) []重点5 苏轼词两首 [都重] 念奴娇 赤壁怀古 定风波(莫听穿林打叶声) 6 辛弃疾词两首[都重] 水龙吟 登建康赏心亭 永遇乐 京口北固亭怀古 7李清照词两首 [都重] 醉花阴(薄雾浓云愁永昼) 声声慢(寻寻觅觅)好像有点多,但我们的确就是这样过来的,不过你也不用太担心,不同老师要求也不一样,我们班班主任属于那种死不罢休型的,所以多了一点,不过并不是每篇课文必须全背,这和初中要求类似.

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