诗名里带yuan字的诗词有哪些
收藏此文 2020-12-15 19:13:02 | 整理：综合试卷网 | 本文TAG：第一个 单元 词语 | 阅读:
要
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。离离原上草，
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。
巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
离离原上草，一岁一枯荣。
小院闲窗春已深，重帘未卷影沉沉。
城上斜阳画角哀，沈园非复旧池台。
在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。
此时相望不相闻，愿逐月华流照君。
岂知一夜秦楼客，偷看吴王苑内花。
蹇蹇之烦冤兮，陷滞而不发。
飒飒秋风生，愁人怨离别。
逆战名字特殊符号怎么打
1、赵澍渱：取“以博大的胸怀滋润万物”之意。
“澍”字常见于名人名字。
澍：shu，四声，及时雨，雨润万物。
渱：hong，二声，宽广浩大。
2、赵汀澜：谐音《诗经》中的“岸芷汀兰”句，形象淡雅清新，寓意美好。
（淽澜也可。
）3、赵溪涵：取“海纳百川，有容乃大”、“不积小流无以成江海”之意。
4、赵淑泠：取“内在美、外在美”兼具之意。
泠：ling，二声，清凉；声音清越，如“泠泠七弦上”，常见于古诗词。
淑：shu，一声，水流清澈，通“淑”，善良美好。
5、赵氷淼、赵渁淼：这一组是在字形上比较特殊，能最大限度补足“缺水”这一命相，但寓意不太明显。
氷：bing，四声，冰字的另一个写法。
渁：yuan，二声，渊博的渊字的另一个写法。
PS：推荐涓涓（涓涓细流）、滢滢（清澈、水流回旋）、浵浵（浵本为水流名）、泂泂（清澈深邃，又可与“炯炯”谐音）等。
PPS：姓氏可将父母姓氏都用上，现在比较流行，刚好组成四个字的名字。
李白的诗仙一名如何来的
李白“诗仙”一称的来历凡谈古诗，必称李白。
我国古代大诗人李白（公元701—726年），字太白，自号青莲居士。
他才华横溢，诗风奇特，有飘逸如仙之意境。
同代诗人贺知章推崇李白，溢美其为“谪仙”。
宋代诗论家严羽撰《沧浪诗话》云：“人言太白仙才，长吉（李贺）鬼才，不然。
太白天仙之词，长吉鬼仙之词年。
”明代诗词大家杨慎的《升庵诗话》则说：“李白神于诗。
杜甫圣于诗。
”后世评诗家冠于李白的“仙”与“神”，均因其诗而得，遂使李白“诗仙”的雅号广为流传。
http://www.sylib.net/sub/source/sy/auyuan/libaoi.htm
人教版第一单元 5、童趣（沈复） 第二单元 10、《论语》十则 第三单元 15、古代诗歌五首 观沧海（曹操） 次北固山下（王湾） 钱塘湖春行（白居易） 西江月（辛弃疾） 【此词现已删除】 天净沙·秋思（马致远）第四单元 20、*山市（蒲松龄） 第五单元 25、《世说新语》两则 咏雪 陈太丘与友期第六单元 30、*寓言四则智子疑邻塞翁失马人教版七年级下册文言文翻译全集第一单元 5、伤仲永（王安石） 第二单元 10、木兰诗 第三单元 15、*孙权劝学《资治通鉴》 第四单元 20、口技（林嗣环） 第五单元 25、短文两篇 夸父逐日 《山海经》 两小儿辩日 《列子》 【现已换作《共工怒触不周之山》】第六单元 30、*狼（蒲松龄） 人教版八年级上册文言文翻译全集第五单元 21、桃花源记（陶渊明） 22、短文两篇 陋室铭（刘禹锡） 爱莲说（周敦颐） 23、核舟记（魏学洢） 24、大道之行也（《礼记》） 25、杜甫诗三首 望岳 春望 石壕吏 第六单元 26、三峡（郦道元） 27、短文两篇 答谢中书书（陶弘景）记承天寺夜游（苏轼） 28、观潮（周密） 29、湖心亭看雪（张岱） 30、诗四首 归园田居（陶渊明） 使至塞上（王维） 渡荆门送别（李白） 登黄鹤楼人教版八年级下册文言文翻译全集第五单元 21、与朱元思书（吴均） 22、五柳先生传（陶渊明） 23、马说（韩愈） 24、送东阳马生序（节选）（宋濂） 25、诗词曲五首 酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡） 赤壁（杜牧） 过零丁洋（文天祥） 水调歌头（明月几时有）（苏轼） 山坡羊·潼关怀古（张养浩） 第六单元 26、小石潭记（柳宗元） 27、岳阳楼记（范仲淹） 28、醉翁亭记（欧阳修） 29、满井游记（袁宏道） 30、诗五首 饮酒（其五）（陶渊明） 行路难（其一）（李白） 茅屋为秋风所破歌（杜甫） 白雪歌送武判官归京（岑参） 己亥杂诗（龚自珍） 人教版九年级上册文言文翻译全集第六单元 21、陈涉世家（司马迁） 22、唐雎不辱使命（刘向） 23、隆中对（陈寿） 24、出师表（诸葛亮） 25、词五首 望江南（温庭筠） 江城子·密州出猎（苏轼） 渔家傲（范仲淹） 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之（辛弃疾） 武陵春（李清照） 人教版九年级下册文言文翻译全集第五单元 17、公输 《墨子》 18、《孟子》两章得道多助，失道寡助生于忧患，死于安乐 19、鱼我所欲也 《孟子》 20、《庄子》故事两则 惠子相梁庄子与惠子游于濠梁 第六单元 21、曹刿论战 《左传》 22、邹忌讽齐王纳谏 《战国策》 23、愚公移山 《列子》 24、《诗经》两首 关睢蒹葭特别说明一下，2013年新人教版语文已出，但内容缺失。
汉语拼音知识点?①准确认读23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。
?②准确读出轻声和儿化音节。
?③会按顺序写出大小写字母，能运用音序查字法查字典。
?④能准确熟练拼读音节，利用汉语拼音识字，学习普通话。
?⑤知道大写字母的用法。
字母表A a B b C c D d E e F f G gH h I i J j K k L l M m N nO o P p Q q R r S s T tU u V v W w X x Y y Z z声母表b p m f d t n lg k h j q xzh ch sh r z o s整体认读： zhi、chi、shi、ri、zi、ci、siyi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、ying、yuan汉语拼音的第一个字母有时要大写，归纳起来主要有下面几种情况：1. 汉语人名。
姓的第一个字母和名的第一个字母要大写。
如Zhang Hui（张辉）Z和H要大写。
姓和职务、称呼等组成词语时，姓的开头第一个字母要大写，其余字母小写。
如Wang lao shi（王老师）W要大写。
但“老”“小”“大”“阿”等称号，开头第一个字母也要大写。
如Xiao Liu（小刘）X、L要大写。
2. 汉语地名、专有名词（如书名、机关、团体等）的第一个字母要大写。
如Bei jing（北京）B要大写，Shang hai（上海）S要大写，Ning bo （宁波）N要大写。
如果专有名词是词组，要按词连写，每个词的第一个字母要大写。
如Zhonghua Renmin Gongheguo（中华人民共和国），中华的第一个字母Z，人民的第一个字母R，共和国的第一个字母G都要大写。
3. 每个整句开头的第一个字母要大写；如果是诗歌，每行开头的第一个字母也要大写。
4. 商标和商店的名字，一般每个字母都大写。
汉字知识点?①认识常用汉字3000个左右，其中2500个左右会写。
做到读准字音，认清字形，了解字义，并能在阅读和习作中正确地理解和运用。
?②能辨析学过的多音字、同音字、形近字、形声字；修改错别字。
?③能比较熟练地运用三种查字典的方法，能据词定义。
?④能用钢笔写字，书写速度不少于每分钟20个字，并做到字迹工整，行款整齐。
?下列各字都有多种意思，它们在不同的词语中分别是什么意思？请在括号里填上序号表示。
?望a向远处看b盼望，希望c探望d名望?喜出望外（）一望无际（）德高望重（）?满a全部充实，达到容量的极点b使满c达到一定期限d全e满足f骄傲?满不在乎（）场面爆满（）心满意足（）词语知识点?①能正确读写学过的常用词语，联系上下文理解其意思，大部分会用。
?③能按一定要求对词语进行逻辑归类。
?用“严”字组词，恰当地填在下面一段话的括号里。
?王老师非常关心爱护我们，对犯错误的同学总是耐心地批评教育，从不（）指责。
他经常教育我们要（）要求自己，对待学习要（）认真，关键时刻要经得起（）的考验。
?填字成词，再按要求写序号进行归类。
?a水流（）急b手忙脚（）c五光（）色?d眼（）手快e翠色欲（）f汹涌澎（）?g五彩（）h（)山（）岭i微波（）?表示水流的：_______________________?表示颜色的：_______________________?表示动作的：_______________________句子知识点?①能正确理解句子的意思。
?②掌握常用的几种修辞手法。
?③通过缩写练习，从感性上区别句子的主干和枝叶；通过扩句练习，把句子写得更具体、生动。
?④能运用常用词语、关联词语造句，做到文从字顺，意思完整。
?⑤会修改常见的病句。
?⑥掌握几种常见句式的变换。
句式变化包括：?①“把”字句、“被”字句、陈述句的互换。
?②陈述句、反问句、感叹句的互换。
?③直接引用和间接叙述互换。
?④肯定句和双重否定句的互换。
?⑤归并意思相关联的句子。
?⑥改变句子中词语的顺序。
?如果……就……即使……也……?（）明天下雨，渡江活动（）照样举行。
?（）明天下雨，登山活动（）改期。
?只有……才……只要……就……?（）打个电话，维修部（）会派人上门修理。
?这么大毛病，我也没有办法修了，（）请维修部派人上门，（）能修好。
标点符号知识点?①综合运用学过的常用标点：句号、问号、逗号、顿号、冒号、引号、叹号。
?②认识分号。
?③能根据具体的语境体会省略号、破折号的不同用法和意义。
相传徐文长到朋友家里去，适逢下雨，主人写了一个条子跟他开玩笑，上面写的是“下雨天留客 天留我不留”，他可没这样读，他读出来的意思正好和住人的相反，你知道他是怎么读的吗？“下雨天留客，天留我不？留”“下雨，天留客，天留我不留？”“下雨天，留客天，留我不留？”“下雨天留客，天留我？不留！”“下雨天，留客天，留我？不留！”词语积累知识点?①对义务教材中要求学上掌握的词语，进行系统复习，对学生易错易混淆的词语进行再次回顾、默写。
?②掌握常用的成语、谚语和歇后语。
?③了解构词规律，懂得各类词的特点，对词语进行归类。
叠词的形式有：?AABB式干干净净整整齐齐?ABAB式商量商量讨论讨论?ABAC式有权有势大摇大摆?AABC式恋恋不舍姗姗而来?ABB式静悄悄软绵绵?模仿词语结构，写词语的有：?①什么—怎么样—什么—怎么样：头重脚轻 语重心长?②什么—怎么样：手脚...
墨明棋妙成员的学历
墨明棋妙成员学历如下： 1、河图——吉首大学 2、HITA——中国传媒大学 3、安九——清华大学-0.html target=_blank class=infotextkey>清华大学 4、锁心玉——清华大学 5、奇然——上海戏剧学院 6、恨醉——中国传媒大学 7、徒有琴——中央音乐学院-0.html target=_blank class=infotextkey>音乐学院 8、檀烧——香港中文大学 9、清水秋香——复旦大学 10、周晓航——北京大学 11、五色石南叶——复旦大学 12、银临——南京大学-0.html target=_blank class=infotextkey>南京大学 13、玄觞——陕西师范大学 14、董贞——中国传媒大学 15、云の泣——武汉大学 16、桂震宇（米子）——中央音乐学院 17、少司命——浙江大学 18、braska——北京电影学院 19、东篱——湖南大学 20、晃儿——清华大学 21、丢子——香港中文大学 22、没有羊先生——香港大学 23、只有影子——台湾国立政治大学 24、小曲儿——中国矿业大学 25、小W——武汉大学 26、梦岚——北京大学 27、司夏-西国の海妖——复旦大学 28、Finale——中国传媒大学 29、Winky诗——牡丹江师范学院 30、商连——南京大学 31、琉辉——清华大学 32、赫赫kazuki——四川大学 33、小义学长——黑龙江大学 34、腾云驾雾琉璃仙——湖北师范学院 35、灰原穷——武汉音乐学院 36、橙翼——浙江大学 37、叶洛洛——福建师范大学 38、熙影CRITTY——湖南农业大学-0.html target=_blank class=infotextkey>农业大学 39、鸦青——云南师范大学 40、Mr鱼——广西大学 41、Tureleon——中国传媒大学 42、潇儿——武汉音乐学院 43、无名小卒——天津医药大学-0.html target=_blank class=infotextkey>中医药大学 44、Tomy-ms——天津商业大学 45、林斜阳——香港理工大学 46、续薪小墨——宁夏大学 47、月十一——贵州大学 48、魅子——中央音乐学院 49、bear——武汉音乐学院 墨明棋妙成员所处职位： 制作人：Ediq、丢子、茶少、河图 监制：千草仙、Tony_MS、千年破晓 作曲 编曲：丢子、河图、千草仙、Tony_MS、黑石、茶少、小寒、千年破晓、十年磨一剑、无名小卒、徒有琴、魅子 乐器演奏：乍雨初晴、猛虎蔷薇、老赵、EZ-Ven、周小航、弹棉花的GG、米子 作词：Ediq、焰31、胡桃夹子、Finale、恨醉、荀夜羽、镜繁花、腾云驾雾琉璃仙、檀烧 演唱：绯村柯北、猫饭、Zhucool、Crazyman、HITA、喵☆酱、不纯君、流月Ryutsuki、清弄、Aki阿杰、橙翼、小爱的妈、流浪的蛙蛙、灰老板、小夫、Rock空调君、琉辉liuki 后期：Allen、旅行 图文设计：进步、参商、幻乐、祈风、秘密栖息、Ayaco、为了狮子头 企宣行政：千堆雪、盛世凡尘、宓妃的侍女、春水无觞、聚仙旗、冬瓜、九、不动影、纳兰夜 其他：仙界飞龙、陪人听海、源正康、千夜琉璃、浅意如斯、铁儿、Eili、迷迭、巫滟滟、火火、水七公子、夕颜、榆雨毓、 等 。
团队介绍： 墨明棋妙原创音乐团队成立于2007年1月6日，由网络音乐人EDIQ和丢子发起，通过网络聚集了一群在曲、词、唱、奏、混音、MV制作、美工等方面各有所长的人才。
团队倡导“流行相对论”“万有引力向古风”的创作思想，将传统民乐与流行元素相结合，并融合古体与现代诗词的文字精华，打造富有现代气息又不失古韵的系列音乐作品。
墨明棋妙整个团队被网友们昵称为“墨村”。
墨村绝大部分成员的专业、工作都与艺术无关，是对音乐的爱将他们汇聚在一起，引领他们在不断感悟和尝试中持续创作。
墨村歌曲《我们的墨明棋妙》中提到：“邀您呼吸唐宋的风”、“醉卧角徵宫商”，这两句歌词恰到好处地表明了墨村的作品特色，那就是无处不在的古风元素。
扩展资料：类似墨明棋妙的古风音乐团队： 鸾凤鸣鸾凤鸣原创音乐团队成立于2009年05月08日，团队风格主打原创古风、中国风，其风格包罗万象。
其音乐风格别具一格，具有独立的创新意识，别开生面，打开了一条不同于别人的发展之路。
代表作品：乱世情缘、千樽雪、光明之子、陌前尘、书戏、江影沉浮、杯欢、秦淮八艳、望月台等。
成员介绍： 团长：嘉熹（奶爸） 曲部：擎天Sir、刺青、痴音、安瑞冬、恒曌、Tureleon（超哥）、祁哲西、潇儿、墨雅、只有影子、邓大片（D2.）、玉面大叔、TetraCalyx、HBY、一君、舜禹、袁雨桐 词部：火火、古堂、苏子暖（小L）、江心诺、小鱼萝莉（Pavane）、苏陌如、瑶兮、知月倾城、琉璃夭、云楚音、易者连消醉清酒 女歌手：清莞、梦璟SAYA（梦璟纱夜）、粉宝宝、澄碧、Kasa YAYA、墨雅、许多葵（公主小葵）、只有影子、安陌、TetraCalyx、齐栾、漆柚、陈在野 男歌手：刺青、骄阳、东篱（丽丽、董晓丽、东小篱）、CcccEs（贰婶、2婶）、小魂、玉璇玑（氷云）、裂天、吾恩（5N）、玉面大叔、慕斯の小乖、戏玹 后期组：嘉熹（奶爸）、Tureleon（超哥）、科小梦、织布君、dolphin昊（小昊）、嘉嘉不爱喝中药、陈秋洁、大攻不攻owo（纸君）、ye-sama、刺猬 乐器组：云东阳（巴乌/琵琶/葫芦丝）、紫竹（巴乌/笙/二胡）、伊铃（钢琴/竹笛）、婴宁（古琴）、辰小弦（二胡）、妖弦（古筝）、乐源（竹笛）、嗣音（古筝）、光光（琵琶） 视频组：聆音、尉迟嘉馨、点点、安阳奚、赫舍里慕雪（L.xue）、稚青 美术：Momo、锦儿、小蠢、小荷、离毓、奶茶、苏小毛、icemoon、三葛格、长夜（...
暑假日记大全（不要出去旅游的）生活中发生的事,,,700字左右
这是我完整地读过第一篇现代诗文，也是第一次读到冰心的作品，更是第一次读到《繁星 春水》这篇动人的大作，读完之后，有一种从未有过的感觉忽然在我的脑子里晃动。
这篇文章是我国著名的文学家，我从小就听说的名字——冰心写的。
在小的时候，家人天天跟我讲冰心奶奶的故事，可是我一直都没有机会看她的作品，那时的我还只懂得什么叫古诗，还不清楚现代诗的格律与古诗词的韵律有什么区别。
有一次，我偶然看到了《繁星 春水》这篇文章，我才知道现代诗比古代诗更生动上口，给人的情趣更高。
在不知不觉中我便迷上了现代诗。
不信，您就听我说一说《繁星 春水》这篇文章吧 ！ 我们先看一看这一段话：繁星闪烁着——深蓝的空中，何曾听得见他们的对话？ 沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。
短短的几句，却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。
而且，作者的想象力是这样的神奇美妙，那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂，作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。
你们看一句这么短的诗，可以体现出一种这么伟大的精神，想必冰心奶奶在写时，必定苦心思考了一番。
这还不算什么呢，你们再看这几句： 母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里； 心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
寥寥几句，赞扬了最崇高、最无私的母爱。
她热诚赞美母爱。
对母亲表示了由衷的感激之情。
整体联想自然，读来委婉柔和。
在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘怀。
“春从微绿的小草里和青年说：‘我的光照临着你了，从枯冷的环境中创造你有生命的人格罢！’”诗人以拟人的手法，告诉人们革命胜利的曙光已经来临，人们应该热情地去迎接未来的美好的生活，创立自己辉煌的人生。
这也是诗人革命乐观，热情精神的写照。
总之，我觉得冰心奶奶的诗是在茫茫夜空中闪耀着晶莹亮泽的星星，是散落在忘河之滨的点点小花，永远散发出沁人的馨香。
《繁星 春水》这篇作品给我的汽笛很大，她告诉我人类对爱的追求，告诉我母爱的伟大，告诉我要乐观地对待人生。
这些使我冰心奶奶这种伟大的精神和善良的品性所折服 .
执子之手,与子偕老
执子之手，与子偕老“执子之手，与子偕老”，诗词名句，出自《诗经》“邶风”里的《击鼓》篇。
大致意思是：今生拉着您的手永结美好，与您永不分离白头到老！。
千百年来一直让人传诵，成了生死不渝的爱情的代名词。
编辑本段出处 “执子之手，与子偕老”（读音：zhí zǐ zhī shǒu,yǔ zǐ xié lǎo）源于《诗经》“邶风”里的《击鼓》篇，原句是“死生契阔，与子成说。
执子之手，与子偕老。
” 注释 子：此处为“你”的意思。
补充：关于“死生契阔，与子成说”一句的“成说”，书籍中多将之翻译成“说定、约定”之意。
大意是：“无论生死我们都要在一起，这是我们当初早已说好的约定。
” 不过，也有书籍将之翻译成“同‘诚悦’，即从内心相爱悦”之意，但较为罕见。
编辑本段原文 《击鼓》 击鼓其镗，踊跃用兵。
土国城漕，我独南行。
从孙子仲，平陈与宋。
不我以归，忧心有忡。
爰居爰处？爰丧其马？ 于以求之？于林之下。
死生契阔，与子成说。
执子之手，与子偕老。
于嗟阔兮，不我活兮。
于嗟洵兮，不我信兮。
编辑本段注释 [1] 镗：tang，击鼓的声音，象声词。
踊跃：跳跃刺杀的样子。
兵：兵器，刀剑。
[2] 土、城：名词作动词，垒土砌墙和修筑城池的意思。
国、漕：“国”的本义是城邑，后来既指城市也指国家，这里指国都或大城市，指国家也说得通；“漕”是当时卫国的一个地名，小城邑，在今河南北边的滑县境内。
[3] 从：跟随。
孙子仲：当时将军的名字。
平：调和。
[4] 不我以归：“不以我归”的倒装，不让我回家的意思；“以”通“与”（yǔ），动词，，给予，授以，予以。
注意古代汉语语法中，“否定副词+动宾词组”，动词的宾语一律前置以示强调，如“时不待我”当作“时不我待”，以次类推。
[5] 爰：yuan，“于何”的合音，在哪里的意思。
一说，乃、于是。
居：停留。
处：住宿。
丧：丢失。
[6] 于以：于何，在哪里的意思，表疑问。
[7] 契阔：聚散、离合的意思。
契，聚合；阔，离散。
成说：订立誓约。
[8] 于嗟：吁嗟，叹词。
不我活：不和我相聚。
活：通“佸”，相聚。
[9] 洵：远，遥远。
一说孤独。
信：守约，指不能自己信守“与子偕老”的誓言。
[10]信：一说古伸字，志不得伸。
一说誓约有信。
[11]爰居爰处？爰丧其马：有不还者，有亡其马者。
[12]成说：成言也。
[13]土国：或役土功于国。
编辑本段译文： 击鼓声镗镗（震于耳旁）， （将士们）奋勇演练着刀枪。
土墙和漕城修筑正忙， 惟有我随军远征到南方。
跟随孙子仲（行旅奔波）， 平定（作乱的）陈、宋二国， 回家的心愿得不到允可， 心中郁郁忧愁不乐， （我却）身在何方，身处何地？ 我的马儿丢失在哪里？ 到哪里（才能）将它寻觅？ 到那（山间的）林泉之地。
生生死死离离合合， （无论如何）我与你说过。
与你的双手交相执握， 伴着你一起垂垂老去。
可叹如今散落天涯， 怕有生之年难回家乡。
可叹如今天各一方， 令我的信约竟成了空话。
编辑本段诗文赏析 这是一首著名的爱情诗，其中“死生契阔，与子成说；执子之手，与子偕老”至今为世人所传诵，几乎成为了成语或习语。
该诗叙述了一位出征在外的男子对自己心上人的日夜思念：他想起他们花前月下“执子之手，与子偕老”的誓言，想如今生离死别、天涯孤苦，岂能不泪眼朦胧、肝肠寸断？！ 编辑本段诗句评价 “死生契阔，与子成说。
执子之手，与子偕老。
” 是一种古老而坚定的承诺，是浪漫而美丽的传说。
执手千山万水骤然缩短，执手恩怨情仇悠然消散，执手泪眼不忍相看，执手相思，相思难眠。
执手之时，冷暖两心知；执手之时，悲喜两忘。
无奈的是执手后的悲哀，无奈的是分手时的凄绝。
执手因为爱。
爱得越真，心越清纯；爱得越深，情越质朴。
执手时，绝不疯狂，绝不偏私。
执子之手，与子偕老？ 执子之手，生死两忘！ 执子之手，与子偕老。
这该是一种并肩站立，共同凝望太阳的升起、太阳的落下的感觉；该是一种天变地变情不变的感觉，是见证岁月、见证感情的感觉。
执子之手，与子偕老。
当你哭泣的时候，有人陪你伤心，倾听你诉说，为你抚平凌乱的头发和憔悴的颜容，告诉你明天依旧阳光灿烂；当你笑容明媚的时候，整个世界都和你一起明媚，而他静静地站在一旁，微笑着看着你和阳光一般地灿烂…… 执子之手，与子偕老。
这该是一幅两个人同撑起一方天空的风景。
像两棵独立的大树，你们共同撑起一方天空，枝叶在蓝天下盛放，树根在地底下相互扶持。
风也罢霜也罢，雨也罢雪也罢，执子之手，每一刻都是如此的美好，每一刻都是一首动人的情诗，每一刻都值得用所有的时光去回味……
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