举办培训班领导要讲话吗，议程怎样安排

尊敬的各位领导、各位同仁：

经过为期一个多月的精心筹备，****培训班今天正式开班了，首先我介绍一下与会人员情况。报名参加此次培训的人员主要是来自***各医疗战线从事***工作的专兼职业务人员。应邀到会参加今天开班仪式并在台上就座的领导有：***公司董事长***同志、***校长***同志、***总经理***同志。此次培训得到了****学会大力协助和***领导的充分重视，也获得了***企业的热心支持、配合，特别是****在百忙之中能够亲临我们办班现场，充分体现了***对***工作的重视和关心，令我十分感激。在此我代表****的全体同志，对各位领导和***老总以及全体学员的到来表示衷心的感谢。(鼓掌)

下面请***为大家作开班讲话，大家欢迎。 下面请***给大家讲话，大家欢迎。 下面请***代表学员给大家讲话，大家欢迎。

会上刚才***和***两位领导分别为我们做了开班讲话和重要发言，它充分体现了***领导对***工作的关心和重视，这也是我们干好工作的巨大动力。他们的讲话对我们广大***工作者寄予厚望，对于我们办好这次培训班乃至今后开展***工作都具有十分重要的指导意义。大家务必要深刻领会，牢记在心，并自觉地运用到今后各自的具体工作之中。

下面我们就要进行授课了，在开课前我先来介绍一下老师。担任本次培训授课任务的是今天台上就座的***和***两位老师。两位同志在我们***界都多年从事***工作，具有丰富的业务指导和授课经验，是在座全体***人员的良师益友。我希望学习期间每一位参加培训的同志都要好好珍惜这次机会，按时上课，专心听讲，认真做好笔记，勤学好问，积极用心操练，切实做到学有所获，学而能用，尽早成为各自单位***业务的行家里手。

为确保我们顺利完成这次培训任务，请大家注意以下两点：首先每天要保证按时到场，提前都把各自手头的工作妥善安排好，遵守课堂培训纪律，坚持做到不迟到不早退，不随意缺勤。没有非常特殊的情况不要随便请假。其次要听从培训班工作人员的安排，注意保持会场卫生清洁，轮流搞好值日，完成卫生清理、打开水等任务。

下面开始授课。

培训时领导讲话的目的是什么？

介绍培训背景、目地、要求下属积极配合，以期取得理想的培训效果。

培训工作投入的人、才、物很多，领导讲话能让下属从宏观上对培训有个整体把握，从而从思上行动上配合培训。

起到事半功倍、甚至画龙 点睛的作用。

培训班结业领导讲话稿模板 ***培训班上的总结讲话***（**年**月**日） 同志们： 大家*午好！经过**天紧张而有序的学习，在大家的共同努力下，***识培训班今天就要圆满结束了。

这次培训班是**结合新形势下**工作特点，精心举办的一期**集中培训班。

全体参学干部严格按照要求和本次培训日程安排，以饱满的学习热情、积极的学习态度、严肃的学习纪律圆满完成了本次培训任务，达到了预期的效果，这对于加强新形势下**干部队伍建设，提升**管理水平，具有深远而重要的现实意义。

下面，我就此次培训做一简要总结。

一、联系实际，注重实效，培训学习特点突出这次集中培训学习，时间虽短，但主题鲜明，内容丰富，安排紧凑，针对性强。

二、突出重点，明确形式，培训学习效果明显通过这次培训，大家在思想政治上和业务知识水平上都有新的认识和提高，具体表现在以下四个方面： 一是拓宽思路，明确方向。

进一步拓宽了大家的视野，拓展了思路，使大家充分认识到，只有不断增强发展意识、创新意识，以思想的大解放、大创新推动***工作的大突破、大发展，才能促进各项工作的提速增效。

二是把握知识，提高素质。

这次培训，给大家创造了良好的学习环境，学习把握了相关理论和专业知识，有了更深一层的理解和领会，增强了理论修养，提高了业务水平和工作能力，增强了信心。

三是培养骨干，建立队伍。

参加这次培训的同志，都是***。

建立一支政治素质过硬、业务能力过强、创新层次较高的***。

通过这次培训，达到了培养业务骨干，建立高素质队伍的目标，全面实现跨越式发展提供了人才保证。

四是促进交流，增强合力。

这次培训，给大家提供了一个相互交流学习的机会***。

大家能够主动切磋，取长补短，积极交流，共同促进，加深了了解，增进了友谊，形成了团结活泼、互帮互学的浓厚学习气氛。

本次培训班今天就要结束了，这里，我再提两点要求。

一是再学习，再深化。

这次为期*天的集中培训学习，虽然取得了达到了预期学习目标。

但仅仅靠*天的集中学习培训是远远不够的，主要还是靠我们在平时加强自学，丰富知识，增长才干。

希望大家回去之后，以这期培训班为契机，掀起学习大讨论活动，把学习作为想干事的原动力，会干事的基础，干实事的助推器，长期不懈地学，扎扎实实地学，做到对学习再深化、再认识、再提高。

同志们，这期培训班的学习虽然结束了，但这只是一个新的开始，希望大家以这次学习培训为新的起点、新的动力，在***的坚强的领导下，进一步解放思想，改进作风，真抓实干，努力工作，不断开创***新局面，为实现***又好又快发展做出新的更大的贡献！

领导人讲话中的古诗词

勾画蓝图.指点江山.条分缕析.苦口婆心.淳淳善诱.高屋建瓴.胸有成竹.纲举目张.以理服人.解难答疑.旁征博引.娓娓道来.满怀激情.纾困解难.出口成章.1.出口成章[chū kǒu chéng zhāng][释义]说出话来就成文章。

形容文思敏捷，口才好。

[示例]人皆言子建~，臣未深信。

主上可召入，以才试之。

明·罗贯中《三国演义》第七十九回[出处]《诗经·小雅·都人士》：“彼都人士，狐裘黄黄，其容不改，出言成章。

”2.旁征博引[páng zhēng bó yǐn][释义]旁：广泛；征：寻求；博：广博；引：引证。

指说话、写文章引用材料作为依据或例证。

[出处]鲁迅《中国小说史略·清之人情小说》：“宝钗妙玉则从徐说，旁征博引，用罚甚勤。

”3.引经据典[yǐn jīng jù diǎn][释义]引用经典书籍作为论证的依据。

[示例]吃到这些臭东西，还要替他考证，你也忒爱~了。

清·李汝珍《镜花缘》第九十二回[出处]《后汉书·荀爽传》：“爽皆引据大义，正之经典。

”4.慷慨激昂[kāng kǎi jī áng][释义]慷慨：情绪激动；激昂：振奋昂扬。

精神振奋，情绪激昂，充满正气。

[示例]在东京聚首时，一谈到国事上来，总要谈得~，而且有点口角流沫。

郭沫若《革命春秋·创造十年续篇》[出处]汉·李陵《录别诗》：“悲意何慷慨，清歌正激扬。

”唐·柳宗元《上权舆补阙温卷决进退启》：“今将慷慨激昂，奋攘布衣，纵谈作者之筵，曳裾名卿之门。

”5.热血沸腾[rè xuè fèi téng][释义]比喻激情高涨。

[出处]刘白羽《红太阳颂》：“中国的天空在燃烧、大地在流血。

不甘心作亡国奴隶的亿万人民满腔怒火，热血沸腾。

”

推荐几篇关于中华古诗词的演讲稿

1、在我们中华名族的五千多年的画卷中，有一笔不可磨灭的绚丽色彩，那就是古诗词。

初读“离离原上草，一岁一枯荣”让我知道了，原来，还有这么一群不为我所知的“种族”，还有这么一种描写事物，抒情达意的方式。

夜空下，手捧古诗词，轻吟着“明月几时有，把酒问青天”。

啊，我看见了，我看见了那大诗人苏东坡高举酒杯，与月交谈，豪迈地高唱，怀念着远在他乡的弟弟。

虽有“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”的遗憾，却最终寄上了美好的祝愿“但愿人长久，千里共婵娟”。

何等旷达的胸襟，何等热切的情怀！在书山中苦苦跋涉的我，正欲退缩，耳畔却传来了屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”。

是啊，求知是何等重要，求知路漫漫，不能停滞，更不能逃避，对，我也要“上下求索”！平日悠闲的我也被这沉重感赋上了一层厚厚的愁思：作业做不完，知识学不完，大考小考总也考不完！唉，“这就是命运”！此时的我，深感李清照那“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”！可转念一想，人家面对的是国亡，家破，夫死的悲惨，而我只是小小的学习压力，怎能和她相比？况且，不是还有蒋捷的“红了樱桃，绿了芭蕉”吗？前景如此美好，不要被困难吓倒！一股沉重的危机感缓缓地侵蚀着我的斗志，这不堪入目的成绩，如一根尖针直插入我“幼小”的心灵。

“胜斗士”怎能经得起这般残酷的挫折？这一跤，让我再也爬不起！这害人的市质检！百无聊赖中，拿起背得滚瓜烂熟的课本，一行小字映入眼帘“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”！这早已烂熟于心的诗句，今日显得如此耀眼与夺目，一点小挫折，小打击，是人生必备的营养品，为的是日后的成功！对，我要扬起风帆，度过那挫折的海洋！2、时间如水，生命如歌。

21世纪的朝阳已冉冉升起，历史飞越，谱写着中华民族五千年的辉煌，在这漫长的发展历程中，我们中华民族形成了代代传承的美德：“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情操，“自强不息，艰苦奋斗”的昂扬锐气，“厚德载物，道济天下”的广阔胸襟，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气，等等。

一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，就不可能自立于世界民族之林。

自古以来，中华传统美德就熔铸在团结统一、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神之中，我们不能忘记！ 无数的中华儿女，一代接一代，传承着中华美德，传递着中华民族奋进的圣火。

在发展的道路上，我们不难看到道德规范的实践者。

忘不了，“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”的杜环侍老。

“凡人之所以贵于兽者，从有礼也”的孔融让梨。

忘不了“人必其自爱也，而后人爱诸；人必其自敬也，而后人敬诸”的陶母拒鱼。

忘不了“躬自厚而薄责于人”朱冲还牛。

?? 古人如是，今天亦如斯，只因美德在我心。

孔融虽小，却懂得尊敬长辈，令我们肃然起敬；周恩来12岁时，就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向，成为我们学习的楷模；在四川大地震中，9岁的林浩，面对危险毫不畏惧，勇救两名同学，是我们学习的榜样??这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。

我们作为新时代的小学生，处处应以他们作为自己的榜样。

同学们，当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候，当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候，当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候，当我们学会珍惜每一粒粮食的时候，当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候??我们所做的一切，不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗？ 中华民族五千年的传统美德，将永远铭刻在每一个中国人的心中。

古诗词演讲稿怎么写？

要求押韵，平声韵或是仄声韵都可以，四句，八句居多，大约八句以上，运用好古诗修辞方法，常用的友夸张，比喻，对比，引用。

一、古诗常说的平仄，就是四个声调的分类。

平，就是平声，因为平声词太多，所以分为上平声和下平声。

仄仄声，就是除了平声的声调。

也就是其他三声调（上、去、入）都属仄声。

二、什么叫韵？就是每一个汉字的韵母。

把同韵母的汉字，放在每一句诗的最后一个汉字位置上。

就是押韵。

也叫韵脚。

牢记：平仄，押韵两概念。

三、古体诗句数也自由，一般是双数句。

四句，八句居多。

大约八句以上的，或者是杂言的古体诗，一般称古风。

四、古体诗是学写旧诗的入门。

要求简单，易于入门。

学习古体诗有了初步感觉，再进学习格律诗。

这样会比较轻松一些。

五、汉魏六朝诗，一般称为古诗，其中包括汉魏乐府古辞，南北朝乐府名歌，以及这个时期的文人诗。

唐以后的诗体，从格律上看，大致可分为近体诗和古体诗两类。

其中的各种细分比较反复。

各个时期的用韵也各不相同。

涉及到对仗平仄中的各种形式更加繁复。

六、《谈诗》的文章中说，“中国文化，讲思想与哲学，有些处不如讲文学更好些。

”而更能直接显现修养和人格的文学，即是古诗。

文化定要从全部人生来讲。

所以我说中国要有新文化，一定要有新文学。

文学开新，是文化开新的第一步。

一个光明的时代来临，必先从文学起。

一个衰败的时代来临，也必从文学起。

关于领导的诗句

1、《木兰花令》 宋·黄庭坚 东君未试雷霆手。

洒雪开春春锁透。

帝台应点万年枝，穷巷偏欺三径柳。

峰排群玉森相就。

中有摩围为领袖。

凝香窗下与谁看，一曲琵琶千万寿。

2、《水调歌头·簪履盛元幕》 宋·李曾伯 簪履盛元幕，领袖属英游。

登车揽辔余事，何止客诸侯。

看尽巫云岷雪，却访庐峰湓浦，砥柱赞中流。

百叠青山路， 一片白苹洲。

今日事，风涛上，一虚舟。

3、《玉炉三涧雪 赠安抱真等》 元·王丹桂 鱼在迷津苦海，随波逐浪漂游。

闲抛香饵下纶钩。

一钓俄然回首。

也是宿缘深重，一齐万事都休。

前途何处是程头。

作个群仙领袖。

4、《沁园春·金阙琼楼》 元·侯善渊 金阙琼楼，宝殿香云，朝现玉虚。

*参鸾驾凤，霓环佩响，天真谪降，久匿凡躯。

顿觉寂然，灵光透体，混合玄元出有无。

飞神剑，向龙宫海藏，奈取明珠。

流霞显耀从初。

万道金光罩鼎炉。

炼纯阳丹就，通天透地，乾坤恍惚，升降沉浮。

功满朝元，金童玉女，鹤驾香风出洞湖。

争魁首，授群仙领袖，永镇瀛都。

5、念奴娇·红旗颂 红日燃血，浸透那、杆杆战旗猎猎。

旗下铮铮铁骨聚，中华优秀儿女。

斧头镰刀，大刀长矛，推翻三座山。

中国人立，一片崭新天地。

工农民主政权，人民当家了，意气风发。

战天斗地、共建成，社会主义经济。

前辈先人，殷切期盼， 民族屹天地。

红色江山，共和指引前进。

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