首页 > 诗词名句 > 诗词> 正文

   小学所有的古诗



一年级 ~ 六年级的古诗句 静夜思(李白) 春晓(孟浩然)床前明夜光,疑是地上霜。 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。举头望明月,低头思故乡。 夜来风雨声,花落知多少。村居(高鼎) 所见(袁枚)草长莺飞二月天

年级 ~ 六年级的古诗句

静夜思(李白) 春晓(孟浩然)

床前明夜光,疑是地上霜。 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

举头望明月,低头思故乡。 夜来风雨声,花落知多少。

村居(高鼎) 所见(袁枚)

草长莺飞二月天, 牧童骑黄牛,

拂堤杨柳醉春烟。 歌声振林樾。

儿童散学归来早, 意欲捕鸣蝉,

忙趁东风放纸鸢。 忽然闭口立。

小池(杨万里) 赠刘景文(苏轼)

泉水无声惜细流, 荷尽已无擎雨盖,

树阴照水爱晴柔。 菊残犹有傲霜枝。

小河才露尖尖角, 一年好景君须记,

早有蜻蜓立上头。 正是橙黄橘绿时。

山行(杜牧) 回乡偶书(贺之章)

远上寒山石径斜, 少小离家老大回,

白云生处有人家。 乡音无改鬓毛衰。

停车坐爱枫林晚, 儿童相见不相识,

霜叶红于二月花。 笑问客从何处来。

赠汪伦(李白) 草(白居易)

李白乘舟将欲行, 离离原上草,

忽闻岸上踏歌声。 一岁一枯荣。

桃花潭水三千尺, 野火烧不尽,

不及汪伦送我情。 春风吹又生。

宿心市徐公店(杨万里) 敕勒歌

篱落疏疏一径深, 敕勒川,

树头花落未成阴。 阴山下。

儿童急走追黄蝶, 天似穹庐,

飞入菜花无处寻。 笼盖四野。

天苍苍,野茫茫,

风吹草低见牛羊。

庐山瀑布(李白) 绝句(杜甫)

日照香炉生紫烟, 两个黄鹂鸣翠柳,

遥看瀑布挂前窗。 一行白露上青天。

飞流直下三千尺, 窗含西岭千秋雪,

疑是银河落九天。 门泊东吴万里船。

气节歌 中国历史招待顺序歌

春雨惊春清谷天, 夏商周秦西东汉,

夏满芒夏暑相连。 三国两晋南北朝。

秋处露秋寒霜降, 惰唐五代和十国,

冬雪雪动小大寒。 辽宋夏金元明清。

小儿垂钓(胡令能) 夜书所见(叶绍翁)

蓬头稚子学垂纶, 萧萧梧叶送寒声,

侧坐莓苔草映身。 江上秋风动客情。

路人借问遥招手, 知有儿童挑促织,

怕得鱼惊不应人。 夜深篱落一灯明。

九月九日忆山东兄弟(王维) 望天门山(李白)

独在异乡为异客, 天门中断楚江开,

每逢佳节倍思亲。 碧水东流至此回。

遥知兄弟登高处, 两岸青山相对出,

遍插茱萸少一人。 孤帆一片日边来。

饮湖上初晴后雨(苏轼) 咏柳(贺之章)

水光潋滟晴方好, 碧玉妆成一树高,

山色空蒙雨亦奇。 万条垂下绿丝绦。

欲把西湖比西子, 不知细叶谁裁出,

淡妆浓抹总相宜。 二月春风似剪刀。

春日(朱熹) 乞巧(林杰)

胜日寻芳泗水滨, 七夕今宵看碧霄,

无边光景一时新。 牵牛织女渡和桥。

等闲识得东风面, 家家乞巧望秋月,

万紫千红总是春。 穿尽红丝几万条。

嫦娥(李商隐) 题西林壁(苏轼)

云母屏风烛影深, 横看成岭侧成峰,

长河渐落晓星沉。 远近高低各不同。

嫦娥应悔偷灵药, 不识庐山真面目,

碧海青天夜夜心。 只缘身在此山中。

山西村(陆游) 黄鹤楼送孟浩然之广陵(李白)

莫笑农家腊酒浑, 故人西辞黄鹤楼,

丰年留可足鸡豚。 烟花三月下杨州。

山重水复疑无路, 孤帆远影碧空尽,

柳暗花明又一村。 唯见长江天际流。

送元二使安西(王维) 过故人庄(孟浩然)

渭城朝雨 邑轻尘, 故人具鸡黍,邀我至田家

客舍青青柳色青。 绿树村边合,青山郭外斜。

劝君更尽一杯酒, 开轩面场圃,把酒话桑麻。

西出阳关无故人。 待到重阳日,还来就菊花。

独坐敬亭山(李白) 望洞庭(刘禹锡)

众鸟高飞尽, 湖光秋色两相和,

孤云独去闲。 潭面无风镜未磨。

相看两不厌, 遥望洞庭山水翠,

只有敬亭山。 白银盘里一青螺。

江南(白居易) 乡村四月(翁卷)

江南好, 绿遍山原白满川,

风景旧曾谙。 子规声里雨如咽。

日出江花红胜火, 乡村四月闲人少,

春来江水绿如蓝。 才了蚕桑又插田。

能不忆江南?

渔歌子(张志和) 泊船瓜洲(王安石)

西塞山前白露飞, 京口瓜洲一水间,

挑花流水鳜鱼肥。 钟山只隔数重山。

青箬笠,绿蓑衣, 春风又绿江南岸,

斜风细雨不须归。 明月何时照我还。

秋思(张籍) 长相思(纳兰性德)

洛阳城了见秋风, 山一程,水一程,

欲作家书意万重。 身向榆关那畔行,

复恐匆匆说不尽, 夜深千帐灯。

行人临发又开封。 风一更,雪一更,

聒碎乡心梦不成,

故园无此声。

四时之风 七律 长征(毛泽东)

春风能解冻,和熙催耕种。 红军不怕远征难,

裙裾微动谣,花气时相送。 万水千山只等闲。

夏风草木熏,生机自欣欣。 五岭逶迤腾细浪,

小立池塘侧,荷香隔岸闻。 乌蒙磅礴走泥丸。

秋风杂秋雨,夜凉添几许。 金沙水拍云崖暖,

飕飕不绝声,落叶悠悠舞。 大渡桥横铁索寒。

冬风似虎狂,书斋皆掩窗。 更喜岷山千里雪,

整日呼呼响,鸟雀尽潜藏。 三军过后尽开颜。

卜算子 咏梅(毛泽东) 浪陶沙(刘禹锡)

风雨送春归,飞雪迎春到。 九曲黄河万里沙,

已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。 浪淘风簸自天涯。

俏也不争春,只把春来报。 如今直上银河去,

待到山花烂漫时,她在丛中笑。 同到牵牛织女家。

凉州词(王之涣) 牧童(吕岩)

黄河远上白云间, 草铺横野六七里,

一片孤城万仞山。 笛弄晚风三四声。

恙笛何须怨杨柳, 归来饱饭黄昏后,

春风不度玉门关。 不脱蓑衣卧月明。

舟过安仁(杨万里) 清平乐 村居(辛弃疾)

一叶渔船两小童, 茅檐低小,溪上青青草。

收篙停棹坐船中。 醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?

怪生无雨都张伞, 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

不是遮头是使风。 最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

元日(王安石) 天竺寺八月十五日夜挂子

爆竹声中一岁除, 玉棵珊珊下月轮, (皮日休)

春风送暖入屠苏。 殿前拾得露华新。

千门万户瞳瞳日, 至今不会天中事,

总把新桃换旧符。 应是嫦娥掷与人。

清明(杜牧) 游子吟(孟郊)

清明使节雨纷纷, 慈母手中线,游子身上衣。

路上行人欲断魂。 临行密密缝,意恐迟迟归。

借问酒家何处有, 谁言寸草心,报得三春晖。

牧童遥指杏花村。

参考资料:利用暑假整理

小学诗词名句大全

学生必背古诗词大全1. 江南 汉乐府 江南可采莲,莲叶何田田.鱼戏莲叶间.鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北. 2.长歌行 汉乐府 青青园中葵, 朝露待日晞。

阳春布德泽, 万物生光辉。

常恐秋节至, 焜黄华叶衰。

百川东到海, 何时复西归。

少壮不努力, 老大徒伤悲。

3.敕勒歌 北朝民歌 敕勒川, 阴山下。

天似穹庐, 笼盖四野。

天苍苍, 野茫茫。

风吹草低见牛羊。

4.咏鹅 骆宾王 鹅, 鹅, 鹅, 曲项向天歌。

白毛浮绿水, 红掌拨清波。

5. 风 李峤 解落三秋叶,能开二月花.过江千尺浪,入竹万竿斜. 6.咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。

7. 回乡偶书 贺知章 少小离家老大回, 乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识, 笑问客从何处来。

8. 凉州词 王之涣 黄河远上白云间, 一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。

9. 登鹳鹊楼 王之涣 白日依山尽, 黄河入海流。

欲穷千里目, 更上一层楼。

10. 春晓 孟浩然 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。

夜来风雨声, 花落知多少? 11.凉州词 王翰 葡萄美酒夜光杯, 欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑, 古来征战几人回?

小学生古诗词名句分类荟萃集

[中小学生古诗词名句分类荟萃集]以下是作文网归纳整理出的中小学古诗词名句分类汇总,中小学生古诗词名句分类荟萃集。

有描写春、夏、秋、冬的诗句,有表达离别、乡愁爱国之情的诗歌也有描述声音、嗅觉、颜色的诗句……但内容还是不够全面,希望同学们在阅读的同时不断补充。

古诗词名句分类荟萃集古诗词名句分类荟萃——舟船古诗词名句分类荟萃——爱国古诗词名句分类荟萃——花古诗词名句分类荟萃——桥古诗词名句分类荟萃——鸟古诗词名句分类荟萃——送别古诗词名句分类荟萃——风古诗词名句分类荟萃——数字古诗词名句分类荟萃——雨古诗词名句分类荟萃——柳树古诗词名句分类荟萃——雪古诗词名句分类荟萃——愁思古诗词名句分类荟萃——黄河古诗词名句分类荟萃——劝学古诗词名句分类荟萃——长江古诗词名句分类荟萃——战争古诗词名句分类荟萃——月古诗词名句分类荟萃——草古诗词名句分类荟萃——日古诗词名句分类荟萃——西湖古诗词名句分类荟萃——春古诗词名句分类荟萃——哲理古诗词名句分类荟萃——夏古诗词名句分类荟萃——志向古诗词名句分类荟萃——秋古诗词名句分类荟萃——酒古诗词名句分类荟萃——冬古诗词名句分类荟萃——树木古诗词名句分类荟萃——声古诗词名句分类荟萃——马古诗词名句分类荟萃——色古诗词名句分类荟萃——云古诗词名句分类荟萃——香古诗词名句分类荟萃——友情古诗词名句分类荟萃——沙漠古诗词名句分类荟萃——思乡〔中小学生古诗词名句分类荟萃集〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

小学语文名言警句和诗词

[yǔ wén] 语文 (语言文学的简称) 编辑语文是语言和文学、文化的简称,包括口头语言和书面语言;口头语言较随意,直接易懂,而书面语言讲究准确和语法;文学包括中外古今文学等。

此解释概念较狭窄,因为语文中的文章不但有文艺文(文学、曲艺等),还有很多实用文(应用文)。

通俗的说,语言就是说话艺术

一般认为是语言和文化的综合科。

语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。

它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识,文化知识的统称。

也可以说,语文是口头和书面的语言和言语的合称,是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。

小学升初中必备古诗词

离情别绪 送杜少府之任蜀川 城阙辅三秦,风烟望五津。

与君离别意,同是宦游人。

海风存知己,天涯若比邻。

无为在歧路,儿女共沾巾。

赋得古原草送别离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

远芳侵古道,晴翠接城。

又送王孙去,萋萋别情。

白云歌送刘十六归京楚山秦山皆白云,白云处处长随君。

长随君,君入楚山里,云亦随君渡湘水。

湘水上,女罗衣,白云堪卧君早归。

(一)、描写春天的古诗词 汉乐府古辞《长歌行》阳春布德泽,万物生光辉 唐贺知章《咏柳》碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝线。

不知细对谁裁出,二月春风似剪刀。

唐韩愈《早春呈水部张十八员外》天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都 唐韩愈《春雪》新年都未有芳华,二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花 宋·苏轼《惠崇春江晚景二首》竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

(二)、描写夏的古诗词 宋·赵师秀《有约》黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

宋·陆游《初夏绝句》纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。

夹路桑麻行不尽,始知身是太平人。

宋.辛弃疾《西江月》明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

宋.杨万里《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

(三)、描写秋天的古诗词 汉·刘彻《秋风辞》秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。

三国魏·曹丕《燕歌行》秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。

唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色。

唐·王绩《野望》树树皆秋色,山山唯落晖。

唐·李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。

唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。

唐·刘禹锡《秋词二首》山明水净夜来霜,数树深红出浅黄。

唐·杜牧《秋夕》红烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

(四)、描写冬天的古诗和描写冬天的名句 晋·谢道蕴《咏雪联句》白雪纷纷何所似,撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。

唐·李白《冬日归旧山》一条藤径绿,万点雪峰晴。

唐·李白《北风行》燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台。

唐·柳宗元《江雪》千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

唐·高骈《对雪》六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝 唐·白居易《夜雪》已讶衾枕冷,复见窗户明。

夜深知雪重,时闻折竹声。

二、古诗词中的花鸟虫鱼 1、 带“花”字的诗句 待到重阳日,还来就菊花。

——唐·孟浩然《过故人庄》 正是江南好风景,落花时节又逢君。

——唐·杜甫《江南逢李龟年》 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

——宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州

——唐·李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 晓看红湿处,花重锦官城。

——唐·杜甫《春夜喜雨》 花间一壶酒,独酌无相亲。

——唐·李白《月下独酌》 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

——宋·张志和《渔歌子》 花近高楼伤客心,万方多难此登临。

——唐·杜甫《登楼》 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

——唐·白居易《钱塘湖春行 2、 带鸟的诗句 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

——唐·杜甫《绝句四首》 草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。

——唐·王维《观猎》 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

——唐·白居易 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

——宋·张志和《渔歌子》 月出惊山鸟,时鸣春涧中。

——唐·王维《鸟鸣涧》 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

——唐·孟浩然《春晓》 千山鸟飞绝,万径人踪灭。

——唐·柳宗元《江雪》 鸟宿池边树,僧敲月下门。

——唐·贾岛《题李凝幽居》 3、 绘虫的诗句 一路稻花谁是主?红蜻蛉伴绿螳螂。

——宋·乐雷发《秋日行村路》 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

——宋·杨万里《小池》 马寅识路真疲路,蝉到吞声尚有声。

——清·黄景仁《杂感》 今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。

——唐·刘方平《月夜》 无意带将花数朵,竟挑蝴蝶下山来。

——清·朱景素《樵夫词》 未悉前头花好否,且令蜂蝶作前驱。

——宋·杨万里《寒食相将诸子游翟园》 南窗一枕睡初觉,蝴蝶满园如雪飞。

——明·华幼武《睡起》 穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。

——唐·杜甫《曲江对酒》 银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

——唐·杜牧《秋夕》 4、 绘鱼的诗句 一夜海潮河水满,鲈鱼清晓入池塘。

——元·宋禧《即事》 竟说田家风味美,稻花落后鲤鱼肥。

——清·朱凤翔《村处闲吟》 客从远方来,遗我双鲤鱼。

——汉佚名《饮马长城窟行》 三、古诗词中的山水风光 1、 天门中断楚江开,碧水东流至此回。

——唐·李白《望天门山》 2、 孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。

——唐·李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 3、 黄河之水天上来,奔流到海不复回。

——唐·李白《 》 4、 春江潮水连海平,海上明月共潮生。

——唐·张若虚《春江花月夜》 5、 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?——唐·白居易...

小学语文四年下册的古诗内容(共6首)

1课 独坐敬亭山 这是李白于天宝十二年(公元753年)秋游安徽省宣州时所作。

当年,诗人被迫离开长安已整整十年,世态炎凉,长期的漂泊生活使他饱尝了人间辛酸的滋味,孤寂之感倍生。

诗人通过对敬亭山景象的描写,抒发了因怀才不遇而产生孤独寂寞的感情,也正是诗人投身到大自然怀抱,以山为伴,寻找安慰的真实写照。

全诗的大意是:仰望天空,只见几只鸟儿向远处飞去,直到看不见影子;一片白云也慢悠悠地越飘越远,四周一片寂静。

我静静凝视着山,觉得山也在看着我,好像在互相交流,彼此总是看不够。

此时此刻,我的心里似乎只有那座敬亭山了。

1)“众鸟高飞尽,孤云独去闲。

”既写眼前之景,又抒发了孤独之感:天上几只鸟儿高飞远去,直至无影无踪;寂寥的长空有一片白云,却也不肯停留,慢慢地越飘越远,似乎世间万物都厌弃诗人远离而去。

“尽”、“闲”两个字,把读者引入一个“静寂”的境界;在飘忽的白云消失之后感到特别的清幽平静。

这两句诗中“动”中有“静”。

无论是“静”与“动”,都烘托了诗人心灵的孤独和寂寞。

这种生动形象写法,暗示了诗人在敬亭山游览静观之久,表现出他“独坐”时孤寂的情景,也为下联“相看两不厌”作了铺垫。

(2)“相看两不厌,只有敬亭山。

”运用拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情。

鸟儿飞走了,云飘远了。

诗人只有静静地凝视着敬亭山,而敬亭山似乎也一动不动地看着诗人。

此刻诗人十分动情,世上大概只有它还愿和我做伴吧,真是难得一知己!“相看两不厌”,表达了诗人与敬亭山之间的互为知己的感情。

“相”“两”二字同义重复,把诗人与敬亭山紧紧联系在一起,表现出一种惜惜相怜的感情。

结句中“只有”两字也是经过提炼的,突出了诗人对敬亭山的喜爱。

望 洞 庭1.课文简说。

诗人以轻快的笔触,勾勒出一幅优美的洞庭湖秋月图。

明月当空的夜晚,诗人经过洞庭湖,记下所见的景象。

故名为“望洞庭”。

全诗的大意是:湖光秋月互相辉映,显得多么和谐,平静潭水无风,如一面没经过打磨的迷蒙的铜镜,那月下洞庭湖里苍翠的君山,从远处看,就好像在白银盘里盛放着的一枚青螺。

2.词句解析。

(1)“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

”总写洞庭湖的秋色。

在月光皎洁的秋夜,洞庭湖的波光和皎洁的月光互为映衬,显得那么和谐、宁静。

在月光的映照下,无风的洞庭湖平静得像一面没有打磨过的镜子,朦胧中带着一种宁静、柔和的美。

洞庭湖其实面积很大,方圆数百里。

说“潭面”,是作者有意把很大的洞庭湖说成是小小的水潭,意味着作者十分广阔的胸怀。

(2)“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

”诗人以奇特的想象,确切的比喻,描绘洞庭湖的山水。

先写从远处看洞庭湖的山光水色;再把洞庭湖的水色比喻成“银白色的盘子”将洞庭湖中的群山比喻成一只小小的“青螺”。

银白色的盘子里摆放一只小小的青螺,显得小巧玲珑,十分精致,又和月光笼罩下的湖水、山色相称。

也是对上一句作的补充说明。

宋人黄庭坚《雨中登岳阳楼望群山》中的“可惜不当湖水面,银山堆里看青山”,便是从这两句中脱化而出。

忆 江 南1.课文简说。

这首词是白居易离开杭州,回到洛阳以后怀念杭州时写了三首《忆江南》中的第一首

“忆江南”,词牌名。

词的内容也是回忆江南。

白居易曾经当过杭州刺史。

词中所回忆的是诗人曾经观光游览当地风景时所留下的印象。

课文选了其中第一首,原题下的另两首是:其一 江南忆,最忆是杭州。

山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。

何日更重游。

其二 江南忆,其次忆吴宫。

吴酒一杯春竹叶,吴娃双舞醉芙蓉

早晚复相逢。

2.词句解析。

(1)“江南好”这是诗人对江南春天的赞美。

“风景旧曾谙。

”“旧”:从前,指诗人年轻时游过杭州。

“曾”:曾经。

“谙”:熟悉。

我对江南的美丽风景曾经是多么的熟悉,多么的了解。

(2)“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

”春回大地的时候,百花盛开,每当太阳从东方升起,阳光普照大地,遍地开放的鲜花更加艳丽,春光水碧,绿波粼粼,由于红日映照,所以红花更红,像燃烧的火焰;由于江花红,所以江水更显得碧绿,“蓝”字,形容春水深碧的美好景象。

(3)“能不忆江南?”江南的这种风光在洛阳是看不到的,所以词的结尾用反问句说,江南的风景这样美好,能不让人回忆吗?选编这三首古诗词的目的,是使学生通过对诗词的诵读和欣赏,感受南方自然风光之美。

体验诗人的思想感情,同时积累古诗词名句,增强对祖国语言文字的热爱之情,增加文化积淀。

本文的教学重点应放在品味诗句,指导背诵,积累语言上。

在学习语言的过程中体会江南山水的特点,激发爱美的情趣。

23课 《乡村四月》是新课标人教版四年级下册第六组中第二十三课《古诗词三首》中第一首,这首诗是宋代诗人翁卷所作。

这首诗以白描手法写江南农村初夏时节的景象。

前两句着重写景,山坡田野间草木茂盛,稻田里波光粼粼,天空中云雾蒙蒙,杜鹃欢唱,大地一片欣欣向荣的景象,后两句写人,四月到了,农活多了,乡里的农民们在田间地头忙开了,刚结束了蚕桑的事又要插秧了。

突出“乡村四月”劳动的紧张、繁...

转载请注明出处诗词网 小学所有的古诗