英语一般过去时的句子

1、He?was?here?yesterday. ? ? 他昨天在这。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
2、 I?got?up?at?seven?yesterday?morning. ? ? ? ?我昨天早上七点起床的、 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
3、My?mother?was?at?work?yesterday?afternoon. ? 昨天下午我的妈妈在工作。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
4、Did?you?have?a?good?time?last?summer? 去年夏天你过的好吗？
5、I did my homeword yesterday. 我昨天做了家庭作业。
6、I had dinner with my friends last night.昨晚我和朋友们一起吃晚餐。
7、I watched a great movie the day before yesterday. 我前天看了部很棒的电影。
8、When was she in Grade 她什么时候上1年级?
9、.We were together yesterday.我们昨天在一起.

10、Where were you yesterday?昨天你们在哪里?

释义：
一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为；过去主语所具备的能力和性格。
基本结构：
主语+谓语(动词过去式）+句子其他成分；主语+was/were+形容词/名词/介词短语+过去时间；
否定形式①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词；一般疑问句Did+主语+do+其他。
代表词：

yesterday、the day before today、last Monday等表示时间的。或像past、before、ago等等介词。


英语写英语一般过去时的句子
1. I did my homeword yesterday. 我昨天做了家庭作业。
2. I had dinner with my friends last night.昨晚我和朋友们一起吃晚餐。
3. I watched a great movie the day before yesterday. 我前天看了部很棒的电影。


一般过去时的用法及结构

1
．

一般过去时的基本用法

一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，
也可表示过去经常或反复发生的动
作。常和表示过去的时间状语连用，如
yesterday, last week, last night, in 2003, two days ago
等。

【举例】
I got up at 6:30 yesterday.
我昨天
6:30
起床。

My father was very busy last week.
我父亲上周很忙。

2
．

一般过去时的基本结构

⑴

肯定句“主语＋动词过去式＋其他”或者“主语＋
was
／
were
＋其他”
。

【举例】
I played tennis last weekend.
我上周末打网球了。

My school trip was great.
我的学校郊游棒极了。

⑵

否定句“主语＋
didn
’
t
＋动词原形＋其他”或“主语＋
wasn
’
t
／
weren
’
t
＋其他”
。

【举例】
The girl didn
’
t play computer games yesterday afternoon.

这个女孩昨天下午没玩电子游戏。

Old Henry wasn
’
t happy last Friday.
上星期五老亨利不高兴。

⑶

一般疑问句“
Did
＋主语＋动词原形＋其他？”

肯定回答为“
Yes
，主语＋
did
”
，

否定回答为“
No
，主语＋
didn
’
t
”或者“
Was
／
Were
＋主语＋其他？”

肯定回答为“
Yes
，主语＋
was
／
were
”
，

否定回答为“
No
，主语＋
wasn
’
t
／
weren
’
t
”
。

【举例】—
Did you go to the beach?
你们去海滩了吗？

—
Yes, we did.
／
No, we didn
’
t.
是的，我们去了。／不，我们没有。

—
Was your weekend OK?
你的周末过得还行吧？

—
Yes, it was.
／
No, it wasn
’
t.
是的，还行。／不，不行。

⑷

特殊疑问句：特殊疑问词＋一般疑问句（顺序）？

【举例】—
What did Li Lei do last weekend?
李雷上周末干什么了？

—
He visited his grandparents.
他去看了他的祖父母。

—
Where were you yesterday?
你昨天在哪儿？

—
I was at home.
我在家里。

为了便于记忆行为动词
（实义动词）
的一般过去时用法及结构，
我们可用以下歌诀来帮助记
忆：动词一般过去时，表示过去发生事。

谓语动词过去式，过去时间作标志。

否定形式很简单，主语之后
didn
’
t
添。

谓语动词要还原。疑问构成有规则，主语前面加
did
。

过去式的构成

be
动词和实义动词过去式的构成：

⑴

系动词
be
的过去式有两种形式：
was
和
were
。其中
was
是
am
和
is
的过去式，
were
是
are
的过去式。

⑵

规则动词过去式的构成：

①一般在动词末尾加—
ed
。

【举例】
walk
→
walked play
→
played
②以不发音
e
结尾的动词末尾只加—
d
。
【举例】
love
→
loved decide
→
decided
③结尾是
“辅音字母＋
y
”
的动词。
先将
y
变为
i
，
再加—
ed
。

【举例】
study
→
studied carry
→
carried
④末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，先双写该辅音字母，再加—
ed
。

【举例】
stop
→
stopped plan
→
planned

规则动词的过去式构成方法可用以下口诀来记忆：

过去式构成有规律，一般词尾加—
ed
如果词尾有个
e
（不发音的）
，只需直接加上—
d
。

“辅音字母＋
y
”在词尾，变
y
为
i
加—
ed
。

“一辅重闭”作尾巴，双写之后加—
ed
。

随堂练习：

一．写出下列动词的过去式。

1.am
／
is ________

2.do _______

3.go ________

4.have _______
5.isn
’
t _________

6. aren
’
t ________ 7.spend________

8.cook_______
9.read ________

10.clean _______

11.live _______

12.study_________
二．用适当的词完成下列对话。

1.
—
How was your weekend?
—
It ______ great.
—
What _______ you ______ last weekend ?
—
I _______ some homework.
2.
—
What ______ she ______ last weekend?
—
She _______ to the beach.
3.
—
What _______ they do last weekend?
—
They ________ to the movies.
三．用括号内所给词的适当形式填空。

1. We _________ (enjoy) ourselves at the party last night.
2.Jack ____________ (study) for the English test last Sunday.
3._______ you ______ (go) to the Great Wall last year?
4. What day _______ (be) it yesterday?
5.The old man _______(be)ill and went to see a doctor.
6.We ________ (have) a party last night.
7.We __________ (visit) the museum and went home.
8.
—
How _______ (be) the students?
—
They were very friendly.
9.He often _______ (have) supper at home. Today he ______ (have) supper at school.
10.We had great fun _______ (play) in the water.
11.That made me ______ (feel) very happy.
12.
—
______ he _______ (have) lunch at nine?
—
No, he didn
’
t.
13.They _________(buy) a guitar yesterday.

四．句型转换。

1. He came here last month. (
改为否定句
) He _______ _______ here last month.
2..They played football this morning. (
改
为
一
般
疑
问
句
并
作
简
略
回
答
)
—
______ they _______ football this morning?
—
Yes, they _______.
／
No, they _________ .
3.They went to Beijing last year. (
就划线部分提问
)
_________ _________ they ________ last year.
4.Tom watched TV last night. (
改为一般疑问句
)
_______ Tom _______ TV last night?
5.Mary does homework every day. (
用
last night
改写句子
)
Mary ________ ____________ _________ ________ .

一般现在时的用法与结构

1
、一般现在时的定义及构成

一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。

(1)
be(am,is,are)
动词
：
(
作谓语动词时
)
肯定句
:
主语
+be
动词
(am,is,are)+
其它。

如：

①
I am a student.(
主语
+be
动词
+
名词
)
②
They are hungry.
（主语
+be
动词
+
形容词）

③
He is out.(
主语
+be
动词
+
副词
)

④
That pen is mine.(
主语
+be
动词
+
代词
)

⑤
I am fifteen.(
主语
+be
动词
+
数词
)

⑥
The bike is under the tree.(
主语
+be
动词
+
介词短语
)
运用
am,is,are
写三个句子

否定句：主语
+ be(am,is,are) + not +
其它。

如：
He is not a worker.
他不是工人。

运用
am,is,are
写三个句子

一般疑问句：
Be(am,is,are) +
主语
+
其它。

如：
-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.
运用
am,is,are
写三个句子

特殊疑问句：疑问词
+
一般疑问句。

如：
Where is my bike?
运用
am,is,are
写三个句子

特殊疑问句：

疑问词（
what, where, who, when, which, whose, how, how many, how much, what shape,
what colour,
）
,
找句子中有没有
be
动词（
is, am
或者
are
）或情态动词或者助动词

（特殊疑问句
:
疑问词
+be
动词（
is, am
或者
are
）或情态动词或者助动词
+
其他
?
）

(2)
行为动词
：主语
+
行为动词
+
（其它）
。

（作谓语动词时
) 1)
主语不是第三人称单数时，

肯定句为：主语
+
动词原形
+
其它

否定式为：主语
+don't+
动词原形
+
其它

疑问句为：
Do+
主语
+
动词原形
+
其它？

e.g.
①
We speak Chinese.
②
Do you speak Chinese? ---Yes, I do. / No, I don't.
③
They don't speak Chinese.
写三个句子

2)
当主语是第三人称单数时：
(he,she,it,A/An,
单独的人或事物
:Lily/book)
肯定句为
:
主语
+
动词（词尾加
s
或
es
）
+
其它。

否定式为：主语
+doesn't+
动词原形
+
其它
.
疑问句式：
Does+
主语
+
动词原形
+
其它？

①
He speaks English.
②
He doesn't speaks English.
③
- Does she go to work by bike? Yes, she does. / No, she doesn't.
写三个句子

特殊疑问句：疑问词
+
一般疑问句。如：
How does your father go to work?
3)
动词
+s
的变化规则

(1)
一般情况下，直接加
-s
，如：
cook-cooks, milk-milks
(2)
以
s. x. sh. ch. o
结尾，加
-es
，如：
guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes
(3)
以

辅音字母
+y
结尾，变
y
为
i,
再加
-es
，如：
study-studies
(3)
情态动词（作谓语动词时
)(can,could,be able to,may,might,must,have to,need,shall,should,
will,would)
时，

句子结构为：

肯定句：主语
+
情态动词
+
动词原形。

否定句：主语
+
情态动词
+not+
动词原形

一般疑问句
;
情态动词
+
主语
+
动词原形
+
其他？


I washed my clothes yesterday（我昨天洗了衣服） My brother played tennis yesterday（我的弟弟昨天在打网球） I did my homework the day before yesterday.（我前天在做作业）