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   山东公开披露首批新高考生选科数据



据齐鲁网消息,作为全国第二批高考改革试点省份,山东省从2017级高中生开始启动高考综合改革。如今,首批进入新高考改革的2017级高中生已经完成选科,开始了走班。那么,山东省2017级学生选科情况如

齐鲁网消息,作为全国第二批高考改革试点省份山东省从2017级高中生开始启动高考综合改革。如今,首批进入新高考改革的2017级高中生已经完成选科,开始了走班。那么,山东省2017级学生选科情况如何?哪些组合选择的比例最高?哪些组合选择的人数最少?11月9日,山东大学举办第十四届全国重点学校论坛,来自全国19个省市的120余所中学校长应邀参加。山东省教育厅巡视员张志勇在论坛上披露了相关数据,并进行了权威解读。

“6选3”,高中生最喜欢老文综

2017年秋季新高考改革启动后,山东高考不再按照传统分文理科,而是全国统考语数外三科,另外从政治历史、地理、物理化学、生物中选出3科来参加等级考试,并计入高考成绩。新高考放开选择权之后,“6选3”一共有20种组合。这20种组合,我省首批“吃螃蟹”的高中生会作何选择?

官方数据显示,20种组合中,选择最多的组合竟然是“老文科综合”,即政治、历史、地理,2017级的547031名学生中,一共89067人选考,占比16.7%。排在第二的则是“老理科综合”,即物理、化学和生物,全省共69919人选择,占比13.11%。排名第三的是历史、地理和生物,共59944人选择,占比11.24%。

选择人数最少的组合是政治、历史和物理,全省共4219人选择,占比仅为0.79%。其次是政治、地理和物理,全省共6220人选择,占比1.17%。再次是政治、物理和生物,全省共6927人选择,占比1.30%。

近7成!单科选考最多的是地理

官方透露的数据显示,2017级全省学生总数为547031人,已经选科的学生为533405人,其中,选择人数最多的科目是地理,全省选考人数为361975人,占比67.86%;其次是生物,全省选择人数为308442人,占比57.83%;排名第三的是化学,共265607人选择,占比49.79%;历史排名第四,264861人选择,占比49.61%。

之前各方高度关注的物理科目,全省共210815人选考,占比39.52%;选考人数最少的科目是政治,共188514人选择,占比35.34%。而根据今年5月山东省教育招生考试院发布的《关于公布2020年拟在山东招生普通高校专业(类)选考科目要求的公告》,2020年拟在山东省招生的高校中,46.61%的本科专业对物理科目提出了“选考要求”。如果加上44.03%的不限选考科目的专业,那么,选考科目含物理的考生,2020年将可以报考90.64%的本科专业。

近4成考生选考物理,会不会太少?

有网友认为,山东4成考生选考物理,低于预期,担心影响人才培养。对此,山东省教育厅巡视员张志勇解释说,物理本身并非必考科目,而是选考科目。并非所有山东学生都选物理才算多。物理选考人数的多少,是由高校提出的专业选考要求所决定的。

文科好考?事实并非如此

另外,很多人以为选择文科就会好考,张志勇说,事实并非如此。“我们做了连续三年的分专业招生计划统计,每年的理工招生计划占比60%。”张志勇表示,高校每年在山东投放的理工类专业计划数量最多,学生的录取机会远远高于非理工类专业。

以2018年为例,各高校在山东省投放理工类、文史类本科计划分别为165543个、46800个,而理工类、文史类报考考生分别为272820人、144600人,报考理工类、文史类考生的本科录取率分别为60.7%、32.4%。“文科录取最低控制线比理科高出70分,报考文史类的考生上本科高校的难度远远高于报考理工类的考生。”

此外,随着经济社会的不断发展国家对理工类毕业生需求保持高位并持续增加。根据2017年度《山东省高校毕业生就业质量年度报告》,人才需求最多的是理工类专业,2017年山东省高校理工类本科专业平均就业率比其他本科专业高8.44个百分点,就业优势更为明显。

校长支招

“6选3”要遵循三项原则

在选科方面,山东省实验中学副校长林宝磊表示遵循三项原则:“尊重兴趣+结合实力+回望规划”。

“兴趣和能力之间,一定要优先考虑能力。”林宝磊说,学校在正式选科之前会进行几次模拟。“初步确认学生的优势学科,再及时跟进指导。”为了帮助学生做出科学选择,中学普遍加强了对学生的选课指导。林宝磊表示,除基础学业课程外,山东省实验中学还开设了生涯规划课程、学业体验课程、融合拓展课程等,多方面满足学生的成长需求。杭州学军中学副校长冯定应的选科原则是,选择“学得好的;我要学的;竞争小的。”他认为,学生选择某一选考科目的依据应该是自己的优势学科,同时该学科竞争比较小,当然还必须考虑大学专业的招生要求。

而在选科之后的“走班”方面,林宝磊表示,为了保证教学管理的稳定性,山东省实验中学采取了“固2走1”的办法,即语数外这三科不走班,而在另外选择的3科中固定两科组成一个班级,另外一门学科进行走班。记者了解到,这种走班思路是省内很多优质高中采取的通用方式,像济南的山师附中、历城二中、济钢高中等,外地的临沂一中等,都是采取这种模式。冯定应也表示,学校加强了对学生的生涯规划教育。“在学生、家长中加强新高考宣传,开展‘7选3’摸底,开展学考模拟报名三次。”