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   初中生心理:叛逆期的三条高压线 8工具助建亲子关系



进入初中阶段,家长会发现孩子往往变得和以前不一样了。曾经的乖乖仔和乖乖女仿佛一下子换了个人,变成了一个喜欢和父母对着干、脾气古怪又神神秘秘的家伙。其实原因很简单:因为孩子在长大,他们开始寻找独立的自

进入初中阶段家长会发现孩子往往变得和以前不一样了。曾经的乖乖仔和乖乖女仿佛一下子换了个人,变成了一个喜欢父母对着干、脾气古怪又神神秘秘的家伙。其实原因很简单:因为孩子在长大,他们开始寻找独立的自我,按照自己的想法做事。在心理学中,把孩子的这一段成长时期叫做“叛逆期”。如何与处于“叛逆期”的孩子建立良好的亲子关系,有以下几大妙招可供您参考。

避开“三条高压线”和“两个陷阱”

与处于“叛逆期”的初中孩子建立良好的亲子关系,有“三条高压线”和“两个陷阱”是家长应该特别注意的。“三条高压线”分别是忽略孩子的存在、破坏性地批评和强迫,它们会极大地损害孩子的自尊心、自信心和独立意识,破坏亲子关系。“两个陷阱”是“有条件的爱”和“输不起的心态”。

所谓“有条件的爱”,就是奉劝家长千万不要用物质奖励去激发孩子做某件事,这是交易而不是爱。在这种条件下,你无论做什么,孩子都不会感受到你的爱,他不会感激你,他认为这是有条件的交换。调查数据显示,仍然有23%的家长保有此种心态,他们认为满足了孩子的物质需求,孩子就应该好好学习。而“输不起的心态”一个明显的表现就是家长不信任孩子,想知道孩子的所有事情,甚至希望时刻监视孩子,知道他们的一举一动,这会让孩子非常反感,破坏亲子之间的信任和关系。相关统计数据显示,近一半的家长表示关于孩子的任何事情都想知道,这说明,至少近一半的家长都可能陷入了这个陷阱中。