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   父母助考应定准位 做到位 补上位



案例:临近高考,父母发现小珍在家中的话越来越少,眉头皱得越来越厉害,晚上睡觉也越来越晚。父母觉得她压力太大,希望为她减压,告诉她:“你别有压力,考好或考不好,尽力就可以了,我们不会责备你的。”小珍

案例:

临近高考父母发现小珍在家中的话越来越少,眉头皱得越来越厉害,晚上睡觉也越来越晚。父母觉得她压力太大,希望为她减压,告诉她:“你别有压力,考好或考不好,尽力就可以了,我们不会责备你的。”小珍点点头没说话。父母看在眼里疼在心里:想给孩子减压,可压力怎么越减越多?

分析:

高三阶段,尤其是考前经历了“一模”、“二模”,孩子能明显感到激烈的竞争,压力升级,心情也更加紧张。他们不愿意说话或不好好说话,心情波动较大。这都是情绪焦虑的反应,父母不用过分担心。高考有压力并不是坏事。心理研究发现,考试成绩和考前情绪呈倒U型曲线关系:适度的心理压力有利于提高备考效率,可帮助考生取得好成绩,但压力过大或过小都不利于考生学习和考场发挥。

建议:

如何为孩子营造紧张但不压抑的备考氛围?建议父母做好“三位”:定准位、做到位、补上位。