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诗歌会主持词(串词)诗歌会主持词开篇:(主持人四位 )xx主持:xx 女:芬芳的五月,是一场繁花的盛事,竟放的花朵,用缤纷的色彩,打开了一幅幅春天的画卷。男:惊蛰的土地上,迎春花开了,报春花开了!开

诗歌会主持词(串词)

诗歌会主持词开篇:(主持人四位 )xx主持:xx 女:芬芳的五月,是一场繁花的盛事,竟放的花朵,用缤纷的色彩,打开了一幅幅春天的画卷。

男:惊蛰的土地上,迎春花开了,报春花开了!开出了春天的消息,打出了春天的旗语。

女:每一朵都在仅有的一次绽放里,小心翼翼地开着,以细腻的花语讲述着自己的故事

男:春风温柔地呼唤着细雨,一起为复苏的生命,增添一抹抹新绿。

女:打一把细花的小伞,穿一袭古典的长裙,飘洒的雨花,在文学的青石小径上,敲打出唐诗宋词的韵律。

男:细雨之外,花朵裁剪着春天的模样,我们正走在通往春天的小径上。

女:今天,我们相聚在这里,约会春天,以花的名义,用文字与春天对歌。

男:希望大家能在诗歌的韵脚里,感受春天的幸福,铭记文学的春天,相守这片我们共同垦植的心灵花园。

女:今天,前来参加诗歌会的有:鸡西市作家协会主席田成章,鸡西诗人协会主席xx、名誉主席xx, 男:xx市文联副主席xx,xx作家协会主席xx,副主席xx、xx,作家协会理事xx。

书法家协会主席xx等,中老年书画协会主席xx等。

女:让我们诚挚地欢迎他们的到来和热心参与。

男:诗歌会进入第一篇章。

回望昨天第一篇章 回望昨天(主持人两位)主持 :xx男:这个春天,有些许的遗憾,让我们的心曾经为之疼痛。

女:这个春天,有一些声音像春花一样让我们深深地感动。

男:一位以春天命名的农民诗人,在这个春天,永远离开了我们。

女:但欣慰的是,我们用文字留住了这些曾经的过往,把淡淡的忧伤和深深的怀念装帧成岁月的标签,夹进了岁月的书页。

男:聆听,是春天的功课。

女:让我们首先欣赏诗词联学会为我们带来的诗歌朗诵:《祭春》作者:xx 朗诵:xx(其余 朗诵 按照大屏幕字幕提示,自动衔接)第二篇章 守望今天(主持人两位)主持:xx男:五月,花开如海。

杏花淡雅地登场,成为五月的主角;“紫丁香”托出五瓣花的幽香,为我们承诺幸福;女:五月,花开有声。

薰衣草低吟浅唱,讲述着爱的故事,桃花兀自开放,阐释着生命的内涵。

男:面朝大海,春暖花开。

诗人海子用生命为我们留下了关于幸福的阐释。

女:面朝大海,春暖花开。

也是我们每一个向往的理想境界

男:首先让我们一起欣赏作家协会为我们带来的组诗联颂《春暖花开》作者:xx 朗颂:xx女:让我们一起循着每一朵花的绽放,走进《春暖花开》的世界

(其余 朗诵 按照大屏幕字幕提示,自动衔接)第三篇章 展望明天(主持人两位)主持 :xx男:走进五月,我感动于一朵朵小花的幸福成长。

女:这个春天,与大自然的鲜花一起开放的,还有祖国的花朵——校园里那些活泼健康孩子

男:他们沐浴着爱的阳光,拥抱着书香,在老师父母的关爱下,正像花朵一样,幸福地开放。

女:他们对理想的追求,对未来的期许,是文学恒久的希望。

男:让我们一起在静夜里聆听——花朵绽放与凋零的声音,分享生命轮回的过程。

女:首先请欣赏:诗朗诵:《花开的声音》作者:xx 朗诵:xx(其余 朗诵 按照大屏幕字幕提示,自动衔接)尾 声(主持人四位)男:揣一把泥土和种子,带着春天的情愫,我们在诗歌的家园里耕耘,歌唱。

女:我们以文字的刻刀打磨思想的锐度,用心收藏着花开花落飘曳的思绪,留下的感悟与感动。

男:我们在春天里快乐地行走,一路歌吟,采撷着草尖上的清露、野花的芳香,剪成一枚枚春花,贴上岁月的窗棂。

女:牵手春天,相约诗歌。

愿文学的魅力像春天的花朵带给我们诗意的生活!男:在母亲节即将到来之际,也衷心地祝福在座的每一位母亲,都像五月的鲜花,美丽绽放。

女:也衷心地祝福每一个孩子,都健康快乐地成长,因为你们的幸福才是每一位母亲最大的愿望。

男:“生态xx 春暖花开”诗歌会圆满结束

女:但春天并没有走远合:梦想还在路上……

求一份关于毛泽东诗词的诗文朗诵会的串词

《沁园春 雪》北国风光,千里冰封,万里雪飘。

长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。

山舞银蛇,原【原注】驰蜡象,欲与天公试比高。

须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

...临时性的一次教师节联欢会主持词。

一次临场发挥的主持词,节目有...

主题词: 当秋的脚步款款而至,一年一度的教师节也随之来临了。

对每一个人来说,老师,是生命中很重要的人。

他们的关心和呵护,他们的鞭策与激励,对于我们的成长,起到了非常重要的作用

教师是知识的传播者和创造者,是人类文明的传承者,是铸造人们灵魂的工程师.我们常说,老师是引路人,是摆渡者,是蜡烛,燃烧着自己,照亮着别人。

的确,我们的老师就是这样在自己的工作岗位上默默的耕耘,无私的奉献,为社会培养人才

老师们在现实中为社会做出了贡献,桃李满天下,给我们带来了知识和快乐!!!所以我们大家要为他(她)们过一个快乐的节日!!! 尊师重教,奠基未来.我们始终相信这样的一句话:师生恩情,是的,师生恩情如天大,师生恩情似海深!!!一日为师,终身为父,受人点滴之恩当涌泉相报,感念师恩!在教师节来临之际,我们现在的老师,现在的学生,曾经的老师,曾经的学生,在此欢聚一堂,在欢声笑语中除了尊敬,再送上我们的祝福,衷心地对老师们说一声:节日快乐!!! 在此感谢各界人士和社员们对联欢会的的热情支持和参与!!!感谢工作人员的辛勤劳动和奉献,感谢演员们的精湛表演,大家不仅向老师们大声的说出了自己的感恩,同时也展示了自己的才艺,自己的原创作品,展示了我们***校的风彩!!! 节目单: .a, 校长致词 , 片花 2.英语男女诗朗诵 a, 老师是春天,夏天,秋天,冬天 表演 小冬瓜 [国外教师] 晕呼呼 [国外教师] , 片花制作 播放 一缕幽兰 3.舞蹈 a, 老师老师我想你 表演 木丹 , 片花 播放 一缕幽兰 4.舞蹈 a, 美观 表演 丹心 , 片花 播放 一缕幽兰 5. 歌曲 a, 此时此刻 表演 神舟 视频播放 你的歌很长 , 片花 播放 一缕幽兰 6.朗诵 a, 老师您辛苦了 表演 紫菱 . 展播 一首唱给老师的老歌 播放 一缕幽兰 7. 歌曲 a, 长大后我就成了你 表演 笑颜 , 原创视频作品展播 长大后我就成了你 作者 剑琴 8. a, 歌曲 兰花草 表演 小草 , 原创视频展播 作者 佛王 播放 佛王 9. 朗诵 a, 《老师,我想对你说》 作者:荷叶 表演 芙蓉[教师] , 片花 老师您辛苦了,祝您节日快乐! 制作播放 一缕幽兰 10. 电吉它演奏 a, 偏偏喜欢你 表演 琴 弦 , 原创视频展播 作者 佛王 播放 佛王 11.朗诵 a, 《我的老师》作者;水木清 表演 美丽的天空 , 片花 制作 忘我 播放 一缕幽兰 12.a, 电子琴演奏 同一首歌 表演 童心[教师] , 舞蹈 国标华尔兹 播放 一缕幽兰 13. a, 朗诵 《九月,属于老师》(朗诵诗)●歌吟有梦 表演 银河飘月[教师] , 片花 采一枚初丹的枫叶祝福你 作者 一缕幽兰 播放 一缕幽兰 14. a, 扬琴独奏 月光下的风尾竹 表演 悠扬琴声 , 视频展播 15. 双人舞 长大后我就成成了呢 a, 表演 芯茹 芯艺 , 表演 芯 怡 16. a, 朗诵 我是一条鱼 作者:雨霏霏 表演 雨霏霏 n, 片花 制作播放 一缕幽兰 17. a, 歌曲 丁香花 表演 梦幻曲 ,片花 播放 一缕幽兰 18. a, 吉他口琴演奏 上海滩 表演 心梦无痕[教师] , 片花 播放 一缕幽兰 19. a, 朗诵 《教师赞》——献给第23个教师节 表演 流沙河 ,原创视频作品展播 《教师赞》—作者 流沙河[教育工作者] 播放 一缕幽兰 20. a, 歌曲 每当我走过老师窗前 表演 万里行空 ,老师:为您轻轻唱一首歌! 21. a, 歌曲 老师我想你 表演 笑颜 , 片花 作者播放 一缕幽兰 22. a, 朗诵 不能只是到了教师节,才记得“感恩” , 作者 忘我 表演 冬雪飞扬 片花 作者 忘我 播放 一缕幽兰 23. a, 歌曲 《祝福你一生》 表演 纤云 , 原创视频作品展播 作者 纤云 播放 一缕幽兰 24. a, 舞蹈 当我走过老师的窗前 表演 生命之舞[教育学者] , 片花 制作 社长 播放 一缕幽兰 [人生舞台只有三天公演:昨天、今天、明天 昨天,我在军旅舞蹈;今天,我用舞蹈诠释生命 人生无法延长,但可拓宽,珍惜生命点滴,创造快乐每天 我系生态教育学者,身患绝症,曾依靠钢护腰与轮椅----生命之舞]

当你老了诗歌朗诵节目串词

流年飞逝,我们从哇哇坠地的婴儿到天真烂漫的儿童再到情窦初开的青涩年华,一路走到现在,蓦然回首身后,已然觉察是时光如水奔流而去,走得飞快,老的飞快。

从我们出生到现在,父母在老,朋友在老,我们也在老。

当我们老了,世界,会是怎样的?下面请欣赏节目···...

诗歌朗诵会主持词

开头合:尊敬的各位老师,各位同学,大家好! 甲:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会. 乙:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光 丙:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中 丁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 戊:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄 诗歌是我们古金人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代一代人茁壮的成长, 为了不辜负古人的期待,我们要把诗歌发扬光大,让我们的后人为我们感到骄傲。

结尾甲:让我们 ,聆听 . 乙:完美的人生是美与爱编织的,让我们走进 的世界! 戊:让大家一起攀上 去寻找美丽! 甲:回顾今天的点点滴滴,我们快乐! 乙:回顾今天的点点滴滴,我们享受! 合:让我们记住今天,在美丽中迈向青春!...

端午古诗词100首

端午节的诗词欣赏 端午 [唐] 文秀 节分端午自谁言,万古传闻为屈原;堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

竞渡歌[唐] 张建封 五月五日天晴明,杨花绕江啼晓鹰;使君未出郡斋外,江上早闻齐和声;使君出时皆有准,马前已被红旗引;两岸罗衣扑鼻香,银钗照日如霜刃;鼓声三下红旗开,两龙跃出浮水来;棹影斡波飞万剑,鼓声劈浪鸣千雷;鼓声渐急标将近,两龙望标目如瞬;坡上人呼霹雳惊,竿头彩挂虹霓晕;前船抢水已得标,后船失势空挥挠。

七律 端午 [唐] 殷尧藩 少年佳节倍多情,老去谁知感慨生;不效艾符趋习俗,但祈蒲酒话升平。

鬓丝日日添白头,榴锦年年照眼明;千载贤愚同瞬息,几人湮没几垂名。

五丝 唐 褚朝阳 越人传楚俗,截竹竞萦丝。

水底深休也,日中还贺之。

章施文胜质,列匹美于姬。

锦绣侔新段,羔羊寝旧诗。

但夸端午节,谁荐屈原祠。

把酒时伸奠,汨罗空远而。

端午日赐衣唐 杜甫 宫衣亦有名,端午被恩荣。

细葛含风软,香罗叠雪轻。

自天题处湿,当暑著来清。

意内称长短,终身荷圣情。

端午唐 李隆基 端午临中夏,时清日复长。

盐梅已佐鼎,曲糵且传觞。

事古人留迹,年深缕积长。

当轩知槿茂,向水觉芦香。

亿兆同归寿,群公共保昌。

忠贞如不替,贻厥后昆芳。

端午三殿宴群臣探得神字 唐李隆基 五月符天数,五音调夏钧。

旧来传五日,无事不称神。

穴枕通灵气,长丝续命人。

四时花竞巧,九子粽争新。

方殿临华节,圆宫宴雅臣。

进对一言重,遒文六义陈。

股肱良足咏,凤化可还淳。

竞 渡 诗唐卢肇 石溪久住思端午,馆驿楼前看发机。

鼙鼓动时雷隐隐,兽头凌处雪微微。

冲波突出人齐譀,跃浪争先鸟退飞。

向道是龙刚不信,果然夺得锦标归。

诗 五月五日 [宋] 梅尧臣 屈氏已沉死,楚人哀不容。

何尝奈谗谤,徒欲却蛟龙。

未泯生前恨,而追没后踪。

沅湘碧潭水,应自照千峰。

和端午 [宋] 张耒 竞渡深悲千载冤,忠魂一去讵能还。

国亡身殒今何有,只留离骚在世间。

浣溪沙 宋苏轼 轻汗微微透碧纨。

明朝端午浴芳兰。

流香涨腻满晴川。

彩线轻缠红玉臂,小符斜挂绿云鬟。

佳人相见一千年。

齐天乐 宋杨无咎 疏疏数点黄梅雨。

殊方又逢重五。

角黍包金,草蒲泛玉,风物依然荆楚。

衫裁艾虎。

更钗凫朱符,臂缠红缕。

扑粉香绵,唤风绫扇小窗午。

沈湘人去已远,劝君休对酒,感时怀古。

慢啭莺喉,轻敲象板,胜读离骚章句。

荷香暗度。

渐引入陶陶,醉乡深处。

卧听江头,画船喧叠鼓。

菩萨蛮 宋陈义 包中香黍分边角。

彩丝剪就交绒索。

樽俎泛菖蒲。

年年五月初。

主人恩义重。

对景承欢宠。

何日玩山家。

葵蒿三四花。

渔家傲 宋欧阳修 五月榴花妖艳烘。

绿杨带雨垂垂重。

五色新丝缠角粽。

金盘送。

生绡画扇盘双凤。

正是浴兰时节动。

菖蒲酒美清尊共。

叶里黄骊时一弄。

犹瞢忪。

等闲惊破纱窗梦。

念奴娇 宋张榘 楚湘旧俗,记包黍沈流,缅怀忠节。

谁挽汨罗千丈雪,一洗些魂离别。

赢得儿童,红丝缠臂,佳话年年说。

龙舟争渡,搴旗捶鼓骄劣。

谁念词客风流,菖蒲桃柳,忆闺门铺设。

嚼徵含商陶雅兴,争似年时娱悦。

青杏园林,一樽煮酒,当为浇凄切。

南薰应解,把君愁袂吹裂。

喜迁莺 宋黄裳 梅霖初歇。

乍绛蕊海榴,争开时节。

角黍包金,香蒲切玉,是处玳筵罗列。

斗巧尽输少年,玉腕彩丝双结。

舣彩舫,看龙舟两两,波心齐发。

奇绝。

难画处,激起浪花,飞作湖间雪。

画鼓喧雷,红旗闪电,夺罢锦标方彻。

望中水天日暮,犹见朱帘高揭。

归棹晚,载菏花十里,一钩新月。

花心动 宋史浩 槐夏阴浓,笋成竿、红榴正堪攀折。

菖歜碎琼,角黍堆金,又赏一年佳节。

宝觥交劝殷勤愿,把玉腕、彩丝双结。

最好是,龙舟竞夺,锦标方彻。

此意凭谁向说。

纷两岸,游人强生区别。

胜负既分,些个悲欢,过眼尽归休歇。

到头都是强阳气,初不悟、本无生灭。

见破底,何须更求指诀。

贺新郎 宋许及之 旧俗传荆楚。

正江城、梅炎藻夏,做成重午。

门艾钗符关何事,付与痴儿呆女。

耳不听、湖边鼍鼓。

独炷炉香熏衣润,对潇潇、翠竹都忘暑。

时展卷,诵骚语 。

新愁不障西山雨。

问楼头、登临倦客,有谁怀古。

回首独醒人何在,空把清尊酹与。

漾不到、潇湘江渚。

我又相将湖南去,已安排、吊屈嘲渔父。

君有语,但分付。

已酉端午 [明] 贝琼 风雨端阳生晦冥,汨罗无处吊英灵。

海榴花发应相笑,无酒渊明亦独醒。

午日处州禁竞渡 [明] 汤显祖 独写菖蒲竹叶杯,蓬城芳草踏初回。

情知不向瓯江死,舟楫何劳吊屈来 。

午日观竞渡 [明] 边贡 共骇群龙水上游,不知原是木兰舟。

云旗猎猎翻青汉,雷鼓嘈嘈殷碧流。

屈子冤魂终古在,楚乡遗俗至今留。

江亭暇日堪高会,醉讽离骚不解愁。

五日(选一)明 陈子龙 吴天五月水悠悠,极目烟云静不收。

拾翠有人卢女艳,弄潮几部阿童游。

珠帘枕簟芙蓉浦,画桨琴筝笮艋舟。

拟向龙楼窥殿脚,可怜江北海西头。

节令门 端阳 [清]李静山 樱桃桑椹与菖蒲,更买雄黄酒一壶。

门外高悬黄纸帖,却疑账主怕灵符。

苏轼 水调歌头 古诗词朗诵开场白以及中间串词

《水调歌头》 宋 苏轼 高天上一轮明月,阅尽了古今变迁,人世纷扰,悲欢离合。

因此,借月咏怀之作,世代不绝。

苏轼的《水调歌头》一出,技冠群芳,成为领衔之作。

明月如明镜,映照环宇,也映照心灵。

苏东坡心寄明月,把自然、神话和人生天衣无缝地融为一体。

他振起想象的双翅,巡视天宫,叩问上苍,俯瞰人间

在唏嘘感慨之中,不由得发出了“不如归去”的喟叹。

但这种归隐决不是对现实的逃逸和回避,苏轼旷达的胸怀和人文关怀情愫使他禁不住发出期盼:“但愿人长久,千里共婵娟”! 千百年来,我们吟咏着它,在花前月下与亲朋相聚;吟咏着它,在异地它乡思念故乡亲人

一曲《水调歌头》,承载着世间诉不尽的豪情与离恨。

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古诗词如何串词

《 唐诗三百首 》的编者把诗分为古诗、律诗、绝句三类,又在这三类中都附有乐府一类;古诗、律诗、绝句又各分为五言律诗、七言律诗、五言绝句、七言绝句.这是一种分法.沈德潜所编的《唐诗别裁》的分类稍有不同:他不把乐府独立起来,但是他增加了五言长律一类.宋郭知达所编的《杜甫诗集》就只简单地分为古诗和近体诗两类.从格律上看,诗可分为古体诗和近体诗.古体诗又称古诗或古风;近体诗又称今体诗.从字数上看,有四言诗,五言诗,七言诗.唐代以后,四言诗很少见了,所以一般诗集只分为五言、七言两类. 诗词是中文独有的一种文体,有特殊的格式及韵律。

诗按音律分,可分为古体诗和近体诗两类。

古体诗和近体诗是唐代形成的概念,是从诗的音律角度来划分的。

内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗(咏史诗)、悼亡诗,咏物诗,军旅诗等。

古体诗有《诗经》《楚辞》《乐府》《汉赋》《南北朝民歌》等。

近体诗一般是绝句,律诗,排律(长律)。

古诗:古体诗一般又叫古风,这是依照古诗的作法写的,形式比较自由,不受格律的束缚。

从诗句的字数看,有所谓四言诗、五言诗和七言诗。

四言是四个字一句,五言是五个字一句,七言是七个字一句。

唐代以后,四言诗很少见了,所以通常只分五言、七言两类。

五言古体诗简称五古;七言古体诗简称七古;三五七言兼用者,一般也算七古。

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关于端午节的名人名句诗词名句

摘录了一些给你 端 午 (唐)文 秀 节分端午自谁言,万古传闻为屈原; 堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

七律.端午 (唐)殷尧藩 少年佳节倍多情,老去谁知感慨生; 不效艾符趋习俗,但祈蒲酒话升平。

鬓丝日日添白头,榴锦年年照眼明; 千载贤愚同瞬息,几人湮没几垂名。

竞 渡 歌(节录) (唐)张建封 五月五日天晴明,杨花绕江啼晓鹰; 使君未出郡斋外,江上早闻齐和声; 使君出时皆有准,马前已被红旗引; 两岸罗衣扑鼻香,银钗照日如霜刃; 鼓声三下红旗开,两龙跃出浮水来; 棹影斡波飞万剑,鼓声劈浪鸣千雷; 鼓声渐急标将近,两龙望标目如瞬; 坡上人呼霹雳惊,竿头彩挂虹霓晕; 前船抢水已得标,后船失势空挥挠。

节 令门.端 阳 (清)李静山 樱桃桑椹与菖蒲,更买雄黄酒一壶。

门外高悬黄纸帖,却疑账主怕灵符。

七 律.端午 老 舍 端午偏逢风雨狂,村童仍着旧衣裳; 相邀情重携蓑笠,敢为泥深恋草堂; 有客同心当骨肉,无钱买酒卖文章; 当年此会鱼三尺,不似今朝豆味香。