上海市黄浦区新凌小学

黄浦区 公办

63160725 |小学|

西凌家宅90弄33号

http://xinling.hpe.cn/News/index.jsp

学校简介

学校前身是私立“晓明小学”,1956年易名新肇周路小学,已有50多年的历史。2000年7月江南学校小学部与中学脱钩,并入新肇周路小学,9月更名为现名━━新凌小学。2003年7月清流街小学并入我校。 学校是全国创造教育试点学校,上海市科技教育特色示范学校, 上海市创造发明重点学校,上海市知识产权示范学校,上海市气象科普特色学校,上海市红旗雏鹰大队,黄浦区文明单位, 黄浦区星级行为规范示范校,黄浦区绿色学校。 学校自70年代起,就开展科技教育的特色工作。20多年来,学校坚持科技教育的普及与提高,注重培养科技特色人才,取得显著的成绩,并形成“四小”特色,即小发明、小创造、小制作、小实验。科技总辅导员刘炳生被评为全国优秀教师,曾受到李鹏总理接见。联合国教科文组织的专家,还曾两度来校考察。 为发展新小“四小特色”,优化学校科技活动, 上世纪九十年代,在区教育局、科协,教研室等领导的关心指导下,创建了“会”、“校”挂钩的工作模式,积极依靠区青少年科技辅导员协会的人才资源,成立新小科技四小讲师团。科技“四小”讲师团的建立,提高了科技兴趣小组指导老师的科技实践指导水平,培养了师生的创新精神。自2002年起,我校在“四小”基础上,以发明创造为抓手,以每月一赛活动为根基,每年定期开展科技节活动,把科技活动与学校各项工作整合,通过丰富多彩的活动,开发学生的潜能,促进学生个性发展。近几年来我校共组织了数千人次参加了各级各类的科技比赛,共有400多名学生在国际、全国、市、区比赛中获奖。有9名学生获国际奖、62名学生获全国奖、171名学生获市级奖。其中学校气象组获上海市首届气象科普校园行决赛一等奖、学生个人获全国青少年四驱车模比赛小学组第二名,在上海市青少年英特尔科技创新大赛、上海市小学生创造发明设计竞赛、上海市宋庆龄少年科技创新活动和市级科幻画、建筑模型、机器人、科技实践活动比赛中均获得一等奖。 目前学校申请的专利达194件,其中发明专利25件,实用新型52件,有77件作品已经获得授权。

招生 简章

一、招生对象
2011年9月1日——2012年8月31日出生,年满6周岁的本区常住户口适龄儿童、人户分离本区居住地登记入学的本市户籍适龄儿童、符合本区入学条件的非本市户籍及港、澳、台、外籍适龄儿童。确因身体状况等特殊原因不能当年度入学的,可向区教育行政部门申请推迟一年入学。上一年度因身体状况等特殊原因未入学的,可向区教育行政部门提出入学申请。
二、网上入学信息登记、网上报名的日期
1、适龄儿童网上登记、确认时间:4月8日—4月23日
2、适龄儿童上传照片截止日:4月23日
3、公办小学网上报名时间:4月26日—5月3日
4、民办小学网上报名时间:4月26日—4月28日
三、适龄儿童网上信息登记确认流程
1、2018年黄浦区小学招生继续启用“上海市义务教育入学报名系统” (www.shrxbm.cn),采用“网上登记、信息采集+现场确认”的办法,实行适龄儿童入学信息登记、公民办小学网上报名等办法,利用现代信息技术实施招生入学工作。
2、4月8日—4月23日为全市“上海市义务教育入学报名系统”登记时间,适龄儿童必须在此时段获取《上海市小学入学信息登记表》(以下简称“登记表”)和入学报名告知书,完成信息登记、确认。在园适龄儿童家长可在就读幼儿园登记孩子入学信息,获取登记表和入学报名告知书,完成信息登记、确认;未入园适龄儿童家长带好相关证明材料,在我区指定时间、地点(见表1)登记孩子入学信息,获取登记表和入学报名告知书,完成信息登记、确认。
3、监护人需仔细核对登记表所提供的各项内容,如果发现其中有信息与实际情况不符,请及时与登记表发放点取得联系。登记表中灰色部分的信息无法更改,如有错误,请至公安或人保部门更改,并带好相关更正证明在我区指定时间、地点(见表1)进行修改。
4、家长获取小学入学信息登记表后,须在4月23日前按照规定样式上传适龄儿童的照片,作为入学报名、公办小学验证或民办小学面谈活动(以下简称面谈)的重要依据。

教学 成果

近三年,学校有2位教师获市园丁奖,6位教师获区园丁奖,2位教师获区“三八”红旗手,语文大组获区巾帼文明岗,数学大组获区新长征突击队,今年的三年级组被评为区学习型团队。 学校青年教师方静是区骨干教师,还有14位教师分别参与了学校的组长带教、特色带教工作。青年教师100%获得大专学历,28%获得大本学历,18%教师大本在读。 由于科技教育成绩显著,学校被评为全国创造教育实验基地学校,上海市科技教育特色学校,上海市创造发明重点学校,上海市气象科普特色学校,黄浦区科技特色示范学校,黄浦区绿色学校。 现在学校全体教职员工正根据新的三年办学规划,为提高学校教育教学质量而努力!