我和诗的故事作文400字总集
古诗 古诗文 有一
中国古诗文的宝库可真是博大精深,星光灿烂.古诗文更是我国文化的精髓。古诗文有一种精辟的美,一种其他文体无法取代的美。 面对那些小说,故事,我更喜欢古诗文.喜欢它合辙押韵,朗朗上口;我喜欢它词句精练...
中国古诗文的宝库可真是博大精深,星光灿烂.古诗文更是我国文化的精髓。古诗文有一种精辟的美,一种其他文体无法取代的美。 面对那些小说,故事,我更喜欢古诗文.喜欢它合辙押韵,朗朗上口;我喜欢它词句精练...
第一步:知人论世 “知人论世”是深入学习古诗词的前提条件,有助于了解诗歌传达的感情,有助于理解诗歌表现的意境,有助于更深层次分析诗歌塑造的形象,是解读古诗词的起点。在我国古代诗词中,抒情主人公的形象...
唱歌时以脚踏地为节奏.拼音:[tà gē]背景:中国古老的舞蹈形式,源自民间,汉代就已兴起,到了唐代更是风靡盛行。诗句:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。译文:我正乘上...
春:1、《咏柳》——贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.2、《早春呈水部张十八员外》——韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都.夏:1、...
⑴除 夜 作 〔唐〕高 适 旅馆寒灯独不眠, 客心何事转凄然。 故乡今夜思千里, 霜鬓明朝又一年。 ⑵归 家 〔唐〕杜 牧 稚子牵衣问, 归来何太迟? 共谁争岁月, 赢得鬓边丝? ⑶乡 思 [宋]李...
观《国学小名士》有感国学小名士是一个考验选手们古诗词的竞赛节目,以“诵读经典,传承美德”为主题,积极反应出古典文化对现代社会的重要性,鼓励人们学古典、通古典、爱古典,提高自身品德修养。《毛诗序》中有...
《纸飞机之春》:绿色的纸飞机奏出春天的序曲,春日的诗卷写满童年的日记,晶莹的水泡映着流淌的小溪,明媚的阳光照耀大地。燕子在天空中飞来又飞去,蝌蚪聆听着春风的絮语,小鱼在河草中仰望天际,眺望着梦中的纸...
1.制定《中学生日常行为规范》有什么意义? (答案:中学生日常行为规范教育,是社会主义精神文明建设的基础工程之一,是提高整个中华民族的思想道德素质的需要;加强中学生日常行为规范教育是全面提高教育质量...
古诗知识竞赛试题答案(高年级段)班级:______________姓名:_____________ 成绩:_______________一、补充诗句。(共16分,每小题1分)1、不知细叶谁裁出,(二...
要古诗配画和图片,首先要了解诗的背景,其次是读懂诗的含义,最后还要明白诗人当时的心境,根据这几点来给古诗选择画和图片。如何读懂古诗:1、注意诗的题目。首先是要想一想这首诗“写的是什么?”不要急于作答...
描写西湖的诗句如下:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。——苏轼《饮湖上初晴后雨二首·其二》【释义】:如果把美丽的西湖比作美人西施,那么淡妆也好,浓妆也罢,总能很好地烘托出她的天生丽质和迷人神韵。山外青...
曾经沧海难为水,除却巫山不是云。 —— 元稹《离思五首·其四》床前明月光,疑是地上霜。 —— 李白《静夜思 》枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 —— 马致远《天净沙·秋思》独在异乡为异客,...
没有5个句子的古诗,中国的古诗词都讲究对偶,所以没有四字五句的古诗词。4字古诗:1、《龟虽寿》--曹操(东汉)神龟虽寿,犹有竟时。螣蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。盈缩之期...
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叠字在诗词创作中独具魅力,其作用表达效果主要表现在如下几个方面:一是形象性。诗中叠字运用得恰到好处,可使所描绘的自然景色或人物特征更加形象。有些诗句由于叠字用得精妙,使其更富于艺术魅力,赢得人们的交...
1.理解记忆法 要在初步理解的基础上背诵。理解得越深,越容易记忆。背诵课文要尽量运用意义记忆,既加强理解记忆。要反对不求甚解的死读书的学习方法。背诵一篇或一段文章时,首先要通读全文,弄清文章的主旨...
小学生学习古诗的方法:一、重视课堂教学中的朗诵训练,带领学生去触摸古诗文的美,从而提高学生学习古诗文的兴趣。多读精背是千百年来我国人民学习语文的传统的行之有效的方法。那么,我们在古诗文的教学中,就应...
乞巧 林杰(唐) 七夕今宵看碧宵, 牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月, 穿尽红丝几万条。意思:一年一度的七夕节又到来了,家家都抬头望着无边浩瀚的青天,想着牵牛与织女那感人的故事!家家户户的少女们都在...
全国新课标高考语文必备古诗词篇目变化 (与四川卷比较) 一、新增篇目: 初中: 1、《送东阳马生序》宋濂 2、《送杜少府之任蜀州》王勃 3、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白 4、《望岳》杜甫 5、《...
格律诗是指唐以后的古诗,分为绝句和律诗,绝句又分五绝(5个字)和七绝(7个字). 律诗可分五律(5个字)和七律(7个字).《唐诗三百首》的编者把诗分为古诗、律诗、绝句三类,又在这三类中都附有乐府一类...