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毕业典礼的诗歌 青春就像一朵艳丽的花儿 婀娜多姿 青春就像那蓝天上的白云 天真无暇 青春有限 一定要珍惜 何为青春? 是那自由奔放的滔滔江水? 是那广阔无边的大海? 我想不是, 青春是杯浓啡咖, 虽

毕业典礼的诗歌

青春就像一朵艳丽的花儿 婀娜多姿 青春就像那蓝天上的白云 天真无暇 青春有限 一定要珍惜 何为青春? 是那自由奔放的滔滔江水? 是那广阔无边的大海? 我想不是, 青春是杯浓啡咖, 虽可以使人精神为之振奋, 但仍不免有丝丝的苦涩。

青春是一株无名的小草。

它虽不怎麽起眼, 却经得起风吹雨打。

青春是一把未开锋的宝剑。

只会越磨越利。

我拥有青春, 所以我赞美青春, 我要用我嘶哑的喉咙来歌颂青春, 青春是一个金光四溢的太阳, 给大地带了无限的生机, 它也将因它的起起落落而更加的让人怀念。

让人无法忘记。

我赞美青春, 是因为我拥有, 我歌颂青春是因为它的美好和短暂

毕业典礼的诗歌

青春是一把未开锋的宝剑。

只会越磨越利。

我拥有青春, 虽可以使人精神为之振奋, 但仍不免有丝丝的苦涩。

青春是一株无名的小草。

它虽不怎麽起眼, 是因为我拥有, 却经得起风吹雨打, 所以我赞美青春, 我要用我嘶哑的喉咙来歌颂青春, 青春是一个金光四溢的太阳, 给大地带了无限的生机, 它也将因它的起起落落而更加的让人怀念。

让人无法忘记。

我赞美青春青春就像一朵艳丽的花儿 婀娜多姿 青春就像那蓝天上的白云 天真无暇 青春有限 一定要珍惜 何为青春? 是那自由奔放的滔滔江水? 是那广阔无边的大海? 我想不是, 青春是杯浓啡咖...

初中毕业典礼以诗歌形式致辞

如果有人问哪个学校最出色?我肯定毫不犹豫地说:“是我们学校!”对啊,一个让学生心怀赞美的学校,能不说是最出色的学校吗?今天我要尽情地赞美她。

我赞美学校是学习的天堂。

每天都能听到琅琅书声,清脆、悦耳;做作业时齐刷刷的“沙沙”写字声让人陶醉;音乐教室时时传来阵阵优美的歌声,让艺术与我们结下不解之缘;一件件精美而富有创意的小制作出自我们一双双灵巧的手,教会我们用自己的双手来创造美好的生活;在操场上尽情展现我们英姿飒爽身躯,精神抖擞的面容,以强健的身体迎接每一天的挑战。

我赞美学校温暖的怀抱。

学校是一位慈祥的母亲,她张开双臂拥我入怀。

她爱我们每一个人;当我们有一点进步的时候,她都看在眼里,母亲会用轻柔的手抚摸着我们,让我们感受心灵的激动与喜悦;当我们犯错、落后的时候,母亲会投来既有些责备又心存宽容的目光,用春风化雨般的爱来滋润我们迷惘的心灵。

我赞美学校的无私奉献。

你知道学校给予了我们什么吗?是知识,是力量!我们从一个懵懂的孩子成长为今天一名出色的学生,而每一点进步无不浸透着学校的心血。

“书山有路巧为径,学海无崖乐做舟。

”学校让我们找到了学习的窍门,更让我们在学习中找到快乐

我们是一条要远航的小船,学校给了我们一张帆,靠着帆我们可以走得更远,会看到更广阔的天地。

我热爱学校,因为学校里的一草一木,一人一物都值得留恋和牵挂!当有一天我们要不得不离开这里时,我想我会落泪,但我更会擦干眼泪,扬起求学小舟上的帆,继续远航。

绿色的校园我们喧闹而来年轻的胸怀溢满无限的期待素裹的世界我们尽情宣泄火热的情怀放射生活的多彩绿色的校园那些懵懂少年张扬生命的光鲜领略知识的无限炽热的校园那些年轻容颜满载收获的知识期待新的学年四季的校园多彩的一年又一年转眼间我们长大于是带着成长的愉快我们默默离开一片纯洁的沃土上孕育着我们对明天的希望我们渴望未来变成矫健雄鹰翱翔于这苍穹之上是你让我在人生中有了好的开始是你激起了我对知识的渴望是你助我成材,助我飞翔。

你教会了我赠人以鲜花,手留余香你教会了我增人以微笑,心留愉悦今天我要将最美的鲜花今天我要将最甜美的微笑赠予你我最亲爱的学校我心里永远屹立不倒的丰碑一条大路旁,记得有座小学堂。

清晨传来读书声,琅琅:人人都是真栋梁。

任凭风雨狂,天南地北自翱翔。

而今含泪望故乡,茫茫:何日向你抒衷肠

急求大学毕业晚会的朗诵诗歌

楼主应该是第一次上台演讲吧?首次上台表演难免会紧张,不宜编排过多的肢体动作,除非作者足够自信(如果是这样你可以参照梁逸峰朗诵表演,我并不是开玩笑,你只需要表情放松点就可以了),否则一旦紧张因肢体不协调引发哄笑,怯场出糗难免。

如果楼主是男生背手上台鞠躬,女生双手交搭身前鞠躬,站于讲台中央,朗诵开始首句可以做一个简单的动作,左手原处不动,右手慢慢伸展缓缓扬起,这时首句结束,朗诵稍顿,第二句时男生可以直接收回右手抚胸感慨状,女生交替换手,转向另一侧目视前方,左手伸展,右手拂胸;接下来排比句,男女生都许换手伸张,参照第二句女生换手方法,一定注意要配合目光和步伐,让听众看到你在转向并看着他们。

因为这几句的语速会很慢,间隔会很长,所以所有的动作尽量在这空间里开始,并且要自然缓慢抒情。

末尾两句张开双手,声音陡升,抑扬顿挫,慷慨激扬的潇洒完成,收回左手抚胸鞠躬。

一旦紧张,就要努力的朝观众席迈出一步去,你会感觉瞬间放松很多(你可以想象有一只疯狗在你面前,只要你敢往前走一步,大多数的狗都会掉头就跑,就是说只要你强势了,别人就会怕你,这就是你会放松的原因),实在不行就背手而立昂头挺胸,自信满满也会为你赢得掌声。

最后祝成功!...

谁有毕业典礼贺词呀?初三的要毕业,要一个在校学生的发言稿。

拜托...

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学: 下午好! 今天参加这个毕业典礼,我感到很高兴。

首先,我谨代表全体毕业同学感谢老师三年来对我们的辛苦教育培养

回望三年的学习生活,时而优厚,时而淡漠;时而给我们力量,使我们积极向上,时而给我们挫折,使我们消极失望;时而我们的心空升起一轮太阳,时而我们的脑际掠过一抹阴影…… 我们怀念为了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸与喜悦,我们感谢高考,它使我们学会了如此多的知识,我们感谢老师,老师教会了我们如此多的知识。

好的结果固然让人欣喜,不尽如人意的结果难道就让我们灰心丧气了吗? 过去的生活是灿烂的,是美丽的,是富有的,是拼搏进取的。

所以,我们的现在是让人收获的。

今天,我们身上背着昨天的故事,脚下踏着高考的余辉。

一路风雨带着欢笑,一路歌声带着豪迈。

我们的肩上落满昔日的碎片,我们眼中装着辉煌的未来。

我们聚在了这里,心情都很不平静。

高中生涯不是一篇“文摘”,只收藏精彩,不接收平淡。

在高考中,无论成功还是失败,它都不会在我们的背后留有空白。

因为有了三年的学习,我们拥有了现在,我们会用勇气和知识,充满自信地迎接未来。

三年时间很快过去了,我们即将离开母校,虽然我们人离开了,但我们的记忆不会离开。

我们选择继续学习的学校虽然不同,但这与各位老师对我们的关心、教育和培养是分不开的,是一致的。

我们将在新的学校努力刻苦学习,将来成为社会的有用人材,让学校和各位老师感到自豪。

最后,祝各位老师身体健康工作顺利,每天都有好心情,预祝我们都能进入自己向往的校园。

谢谢大家 同学们、老师们: 早上好! 今天,我们高三年级全体师生欢聚一堂,在绿阴环抱的美丽校园隆重举行2005届学生毕业典礼。

我谨代表学校党政,向顺利完成高中学业、正在全力冲刺高考的各位同学,表示最热烈的祝贺和最良好的祝愿!向一贯辛勤耕耘、无私奉献、屡创佳绩的全体教职员工,表示衷心的感谢和亲切的问候! 同学们2002年秋季进入南昌二中,在昌北新校度过了两年火热的寄宿制学习生活,在不是花园胜似花园的校园里学会做人,学会生活。

学会求知,学会创造,自理自立,自强不息,德、智、体、美、劳都得到了全面发展

去年秋季开始,同学们回到具有光荣传统和辉煌成就的老校园,集中精力冲刺高考,使高中阶段的知识体系得到充分完善,应试心理和应考能力得到很好的锻炼和提高,各方面又有了新的可喜的进步。

回想过去,我们走过一条不平凡的道路。

三年来,同学们在全国大赛中,数学有1人获一等奖,物理化学各有1人获一等奖,生物有2人获一等奖,计算机有3 人获一等奖。

35人被评为省市三好学生、优秀学生干部。

体育、艺术和其他活动中,涌现一大批令人欣慰的成果。

到目前为止,已有胡基伟、胡晓牧、薛景石等 16位同学,被保送到北京大学、清华大学-0.html target=_blank class=infotextkey>清华大学、南京大学-0.html target=_blank class=infotextkey>南京大学等全国一流名校深造;7位同学获得国家奖学金,赴新加坡国立大学和南洋理工大学留学,人数江西省第一。

南昌市教育局统计,我校在“一模"、“二模”考试中,600分以上人数居南昌市第一,“一本”学生绝对数居南昌市第一,所占年级学生的比例,位于南昌市前列。

据此,我们可以得出一个结论——南昌二中2005届是好样的!你们为学校的发展做出了贡献,为百年名校续写了光荣的篇章!学校以你们为荣,为你们自豪和骄傲! 现在,同学们正厉兵秣马,准备参加十几天后的高考,接受祖国和人民的挑选。

高考是青年人生的重大节日,是你们今后走向新生活的重要转折点。

在此,我希望全体同学牢记我国老一辈乒乓球世界冠军容国团的名言:“人生能有几回搏?此时不搏,更待何时!”像去年这个时刻在这里一样,我也送同学们三句话。

一句是:“我自信,我成功!"有人说:“命运的一半掌握在上帝手中,一半掌握在我们自己手中。

成功就是用我们手中的这一半,去赢得上帝手中的另一半。

” 许多老校友回母校访问.都非常自豪地表达了埋藏在二中人心灵深处的自信——世界上凡是有华人的地方,就有南昌二中人!今天,面对高考的挑战,我们所有同学 也应该像前辈学习,就是充满自信,自信我们的潜能和实力,自信成功就在不远处向我们招手! 第二句是:“我顽强,我成功!”同学们在南昌二中三年,受到勤、朴、肃、毅校训的熏陶。

“勤”就是刻苦耐劳求知,“朴”就是踏踏实实为人,“肃”就是老老实实处世,“毅"就是坚忍不拔奋斗。

我校毕业考入清华、北大的学子,今年回南昌举行了一场报告会,一位校友把我们的校训与清华的校训作了非常生动的比较。

她说,清华校训是“(天行健,君子以)自强不息,(地势坤,君子以)厚德栽物”。

我们校训中的“勤、毅”不就是自强不息吗?“朴、肃”不就是厚德栽物吗? 其中“毅”是核心,是成功的基础。

坚持到底就是胜利,就能成功! 第三句是:“我平和,我成功!”平和的心理状态与全神贯注的竞技状态并不矛盾,它可以使我们充分发挥自己的潜能实力,取得最佳成绩

这一成功的经验,已经被无数事实所印证。

面对挑战,我们要在...

描写“毕业季”的诗词有哪些?

可以用来描写毕业或是毕业赠言的诗:1、《及第后作》唐代:袁皓金榜高悬姓字真,分明折得一枝春。

蓬瀛乍接神仙侣, 江海回思耕钓人。

九万抟扶排羽翼,十年辛苦涉风尘。

升平时节逢公道,不觉龙门是嶮津。

2、《竞渡诗 / 及第后江宁观竞渡寄袁州剌史成应元》唐代:卢肇石溪久住思端午,馆驿楼前看发机。

鼙鼓动时雷隐隐,兽头凌处雪微微。

冲波突出人齐譀,跃浪争先鸟退飞。

向道是龙刚不信,果然夺得锦标归。

释义:在石溪住久了开始思念端午时节的场景,在驿馆楼前观看开始行动的时机。

鼙鼓初击时似雷声,兽头吐威,万人冲破齐声呼喊,跳跃着的浪花与飞鸟争先恐后。

多条船像龙一样的向前冲去,果然获得了锦标归来。

3、《及第谣》唐代:周匡物水国寒消春日长,燕莺催促花枝忙。

风吹金榜落凡世,三十三人名字香。

遥望龙墀新得意,九天敕下多狂醉。

骅骝一百三十蹄,踏破蓬莱五云地。

物经千载出尘埃, 从此便为天下瑞。

4、《及第后寄长安故人》唐代:杜牧东都放榜未花开,三十三人走马回。

秦地少年多酿酒,已将春色入关来。

释义:放榜的时候,洛阳的花儿还未绽开。

三十三名中举的进士骑着高头大马得意洋洋地行在街上进,他们要去参加各种庆祝活动,出席各种酒会宴席,喝着秦地的美酒,心情舒畅,满面春风,好像春色也被他们带进了长安。

5、《喜张濆及第》唐代:赵嘏九转丹成最上仙,青天暖日踏云轩。

春风贺喜无言语,排比花枝满杏园。

6、《送杜少府之任蜀州》王勃与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。

7、《送友人》李白 青山横北郭,白水⑵绕东城。

此地一为别,孤蓬万里征。

浮云游子意,落日故人情。

挥手自兹去,萧萧班马鸣。

8、《赋得古原草送别》白居易离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

远芳侵古道,晴翠接荒城。

又送王孙去,萋萋满别情。

释义:此诗通过对古原上野草的描绘,抒发送别友人时的依依惜别之情。

它可以看成是一曲野草颂,进而是生命的颂歌。

9、《送元二使安西》王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

释义:清晨刚下阵雨,渭城达到尘土湿润,空气清新,旅舍更加青翠。

朋友啊,再干一杯送别的酒吧,要知道西出阳关之后,就再也难见老朋友了。

10、《芙蓉楼送辛渐》王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

释义:寒冷的冰水与江水连成一片,友人离去隐隐的孤独在我心中。

如果洛阳的亲友问起我的近况,就说我依然像玉壶一样清洁。

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