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   东北大学讲诗词



五分钟左右的演讲稿写东北大学 一,教师,无悔的选择演讲稿 来源:来自网络 多少年来,人们一直把教师比作红烛,赞颂她默默发光、无怨无悔奉献的精神,教师也一直以蜡烛精神来鞭策自己。 “教师”虽说只是一个

五分钟左右的演讲稿写东北大学

一,教师,无悔的选择演讲稿 来源:来自网络少年来,人们一直把教师比作红烛,赞颂她默默发光、无怨无悔奉献的精神,教师也一直以蜡烛精神来鞭策自己。

“教师”虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。

他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长,他们情系学生,情倾讲坛。

讲台催人老,粉笔染白头,但教师们却无怨无悔,失志不改,耕耘不辍。

这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。

然而,在今天社会里,红烛对教师来说实际上是一个伤感悲壮的比喻

我国正处在社会主义初级阶段,“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”是新时期的基本路线。

社会主义的经济浪潮在全国激荡,同样,它也冲击着教育园地。

面对缤纷的经济世界,面对开放城市、经济特区的繁荣,多少有志之士跃跃欲试。

有的果断“下海”,在改革大潮中奋力拼搏,成就辉煌;有的虽说“折戟沉沙”,但也算开了眼界,“拿着青春搏一回”。

教师,胸怀“彩墨”,面对这巨大的‘画卷’他们不可能无动于衷。

诚然,有极少数教师去试了几笔,但绝大多数教师能立足三尺讲台,在辛勤地耕耘着。

广大教师,尤其是贫困地区的中小学教师,拿着低微的工资,住在简陋的校舍里,用自己的崇高品德,去塑造千百万青少年美好的心灵,辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨,十年、几十年如一日,默默奋斗在教学岗位上,甘愿作为“人梯”,让孩子们站到自己的肩上,去攀登新的文化科学知识的高峰。

我们学校的吴老师,他是一位有着较高电脑水平的大学本科老师。

他曾经试着检验自己人生的价值,去应聘过。

你们知道情况吗?告诉你吧,最低人生价值每年2万8,高的价值达到每年3万5,而且吃、住在外,而我们现在的工资是每年一万还尚不足,并且吃住在内。

为此他的妻子、朋友、同事在金钱的诱惑下极力鼓励他出去闯天下。

然而,他辜负了亲朋好友的好意,婉言谢绝聘用方的邀请函。

为此,妻子跟他大吵大闹,朋友、同事骂他“傻”。

但他却一如既往的工作

今年他所教班级的学生又考出惊人的成绩

为学校、为家乡增光,更为无数多的家长、孩子带来了福音。

一个因父母双亡全靠郑老师资助的学生竟能考出600多分的好成绩。

一个曾进少管所、家长已绝望的孩子在郑老师教诲下却全面发展,也考上高一级学校。

然而老天似乎有意捉弄人,由于名额极少,今年的评优、晋职又落。

面对妻子的大吵大闹、同事们的嘲讽,他一笑了之。

我问他:“你真的不后悔吗?”他很幽默地说:“我只后悔当初不该对丈母娘许下诺言跟她女儿幸福,恐怕丈母娘要收回女儿了”。

突然,他神情变得很庄重,掷地有声地说:“我实现了我的人生价值——桃李满天下,我心满意足矣。

现在我所教的学生分布在各行各业,许多人成了工作岗位上的骨干,他们总想着我,经常给我写信汇报他们的各种情况,每当他们告诉我,他们的事业有成时,我就由衷地感到和他们一样的幸福,这是任何物质享受都代替不了的满足……” 我们正谈得起劲,送信老师拿了几封厚厚的信过来。

他欣喜若狂地边拆边说:“学生又来信了。

”在他的同意下,我看了他的信件。

一封来自大洋彼岸的信:我会永远记住你的教育之恩和优秀品质。

老师、谢谢你!我将不辜负你的重望,好好学习,争取早日学成回国。

还有一封来自某乡某村的信:我恨与你相见太晚,但我却铭记于心,没有你的教导,今天,我头上的就不是:“西瓜大王”这顶桂冠,而是“小偷大王”不光彩的头衔。

我无以回报,只想送一个西瓜与你尝尝,如果你觉得“甜”,我会更加努力

我本想更深刻地了解他真实心灵,但看了这些信之后,我打住了,这些绿叶对根的情意会让一个人心静如水,功名利禄全抛之脑后,对自己的付出无怨无悔。

社会在前进,科学在发展,任何一门学科都会有新的东西出现。

为了让学生吸取更多“养料”。

教师的知识要不断更新,教师头脑要不断“充电”。

只有学而不厌,才能诲人不倦。

孔子讲过:“学而优则仕。

”但同时又强调:“仕而优则学。

”在孔子的教育思想中,学和仕,均是为了献身社会,改革社会,使其朝着美满的方向前进。

古人尚如此,为仕尚职斯,我们做教师,难道就固步自封,满足一纸文凭吗?众多的教师用实际行动否定的回答了这个问题。

为了适应新形式的发展、提高教育教学质量。

我们学校小林夫妇是晚婚民转公教师,他们不甘落后,放弃了购买新房的机会,放弃了优生孩子的好时光,把微薄的工资全用在交学费上,各用了6年时间取得本科文凭。

直到大学本毕业后,才考虑生孩子,但那一次母子差点丧命。

医生说:“因为年龄过大”。

还有我们学校的郑校长,今年5月就退休了,但他在寒假期间仍冒着严寒,继续参加继续教育学习。

还有我们学校王老师,他本已是高级教师,女儿也上大学了,但仍报考了柳嘉职中计算机专科班。

我问他:为何?他笑答:“工作需要,乐在其中!” 一句平凡的话,让我明白了叶圣陶先生所说的:“教师就是捧着一颗心来,不带根草去的人”。

更让我深刻的理解了人...

北大学怎么样?

东北大学是一个不错的大学,但从知名度来讲不如吉大和大工。

学校的录取线,也分大小年,如分数不是特占优势,东北大学倒是一个不错地选择,一本且沈阳这个城市也不错。

个人意见哦~(1949年3月,在东北大学工学院理学院(部分)的基础上成立了沈阳工学院-0.html target=_blank class=infotextkey>工学院。

1950年8月,定名为东北工学院。

1960年被列为全国64所重点大学之一。

是国务院首批批准有权授予学士、硕士和博士学位的大学。

1993年3月8日,东北工学院复名为东北大学。

1998年9月,东北大学由原冶金部属院校划转为教育部直属高校

学校是国家首批“211工程”和“985工程”重点建设的学校,并实现教育部、辽宁盛沈阳市重点共建。

听一些人说东北大学实力不行,东北大学难道仅仅只有985虚名?

东北大学只是名气不是很大,在长江以南很少人知道,因为东大没有与其他的学校合并,所以规模比较小,但是实力绝对是很强的。

吉林大学虽然排名很靠前但都是合并起来的名气,在实力方面不如东大,这个在东北各省份每年录取分数线上就能看出来,东北大学的计算机自动化排名全国第二,材料冶金软件中荷生物医学等都排名全国前十。

虽然在985各种牛逼高校中东大只能排上靠后的名次,但实力绝对比211学校强。

东大人文大讲堂 背景音乐

硬性条件来讲,二者都是985院校,都相当有实力,东南大学可能,可能稍好一点,也不一定;全国性的来讲,谁的影响力大一般指谁;分这个意义不大;比如河南大学与河北大学都简称“河大”;山东大学-0.html target=_blank class=infotextkey>山东大学与山西大学都简称“山大”;湖南大学与湖北大学都简称“湖大”;。

鄙人感觉首先在于你自己处在哪个学校,那个学校就是的;因为你个人经常用简称来代替你的母校;另外与地域也有一定的关系,拿第一组来说吧,一般情况下,河南人说河大一般指河南大学,河北人说河大一般指河北大学;鄙人感觉关键在于你以及你身边的人知道了你的学校才会去简称它,而此时的简称就是你在的那个学校,毫无疑问的;如果认为是另外一个,则就有点偏激了;分的意义不大;另外分也分不清;

东北大学的成人教育怎么那么垃圾一本书讲一天就讲完了.还不如电大.

论实力的话,行政管理这个学科东北大学是最有优势的,学行政的应该知道娄成武吧,就是东北大学的。

就东北地区来讲的话,这个专业东北大学应该是独占鳌头。

其他的像大连理工,不用多言,一个纯文科性质的学科放在以理科为主的院校中,实力可想而知,但楼上说的不错,即使这样,理工还是非常难考的。

东北财经不错,这个专业也有几个不错的老师,很多都是留学回来的,但侧重点似乎在财经,行政不是长项。

辽宁大学印象中是个没落的211,我下届的师弟在那里上这个专业的研究生,基本上处于无人管理状态。

综合来看,个人认为,考上的难度:东北大学大于理工大学东财大于辽大。

个人意见,仅供参考

东北大学环境真的很差吗?我看到知乎上说东北大学官僚主义严重,...

不是一个级别的;东北大学是理工类的院校,复旦大学是综合类的大学,东北大学和复旦大学同属于985院校,实际上两个院校各有各自的特色专业,但是限制与地域因素,上海属于国际性大城市,相比地域条件来说,复旦大学好一点,但是去那所大学要看兴趣和喜欢的专业来选择,大学是一个学习知识的地方,看兴趣所在。