猜诗词ppt

PPT中对多个词进行自定义动画飞入设置！！！急！！！

呵呵，不用很多次.首先设置一个动画就可以了，这个一定要做好，多花点时间.然后复制这个单词，当然动画就一起复制了.再改动这个复制的单词，想怎样改都行；一张幻灯片不要设置太多，好看就行；再复制这一张幻灯片；把要显示的单词一个一个改掉，就做成了第二张；and so on....to be continued.........

看图猜成语PPT版本

茹古涵今 拼音： rú gǔ hán jīn 简拼： rghj 近义词： 反义词：用法：解释： 〖解释〗犹言博古通今。

对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。

形容知识丰富。

出处： 〖出处〗唐·皇甫湜《韩文公墓志铭》：“茹古涵今，无有端涯。

” 例子： 〖示例〗其道足以济天下之用，其词足以媲《坟》《典》之宏，~，牢笼百氏。

★清·方东树《〈切问斋文钞〉书后》 谒后语：谜语：...

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动物类： 狐狸 老虎 大象 海豚 恐龙 老鼠蟑螂 蝴蝶 北极熊 熊猫 长颈鹿 蝎子 鸭子 金鱼 蜈蚣 狮子 孔雀 猩猩大灰狼 猴子 小鸡 老鹰 白马 螃蟹 食品日用品类餐巾纸 镜子 电梯 台灯 手套 灯笼 眼镜 火锅 凳子 手电筒 温度计 熨斗 剪刀 雨伞 雨衣 菜刀 灭火器 床 香皂 帽子 牙膏 纽扣 皮鞋 红领巾 袜子 雨鞋 水笼头 水杯 门 杯子 碗 筷子 日光灯 勺子 茶叶 牙刷围巾 毛巾 脸盆 打印机 电脑 日历青蛙 蜻蜓 鸵鸟 山羊 蜗牛 萤火虫猫 猫头鹰 刺猬 燕子 虾 马蜂螳螂 蚕 蚂蚁 小白兔 金钱豹 蟋蟀老鼠过街 大摇大摆 一手遮天 一无所有...

语文第2课《我是什么PPT课件

主题：加强学法指导，培养学生自主识字写字能力的研究 30、我是什么（教学设计）教学目标：1、通过自主识字认识11个字，会写4个字. 2、初读课文，感知课文内容。

教学重点：认识11个字，会写4个字。

教学难点：借助语言环境理解词语意思。

教学策略： 1、识字：运用卡片引导学生进行自主识字：随文识字、引导学生猜谜、串烧拓展识字，结合图片理解词语和运用词语。

2、写字：指导学生掌握写好左右结构字的写法。

教学过程：一、激趣导入课件出示？ 1、老师为同学们带来一位神秘的老朋友，它是谁呢？（点击课件？）见到他我们就会出现满脑子的问题，你也能用问号提个问题吗？（4人） 2、有个小朋友问了这样一个奇怪的问题，（点击课件课题）。

怎么没有问号了，原来他是在心里问的，你来替他问一问吧。

3、让我们读读课文，找找我是什么（板书课题）二、初读课文自学生字词语 1、同学们自由读文，边读边圈画生字词，不熟的字多读几遍。

并想一想：我是什么。

2、同桌用卡片打扑克读准字音，先读完的同桌间互相击掌祝贺，然后坐正。

三、检查字词进行学法指导（一）、汇报 1、你知道“我”是什么吗？ 过渡：同学们说得真好！看，生字朋友迫不及待的来了。

2、出示课件带拼音的词语，带拼音有点简单，你行吗？指名读 飘浮 雹子 暴躁 灌溉 机器 淹没 庄稼 冲毁 灾害 3、去拼音读，你还行吗？开火车读 4、放大词语： 第一遍：齐读 第二遍：女生读（与男生比赛读） 第三遍：男生读（二）把词语放在句子里你还会读吗？ 1、课件出示句子，理解“飘浮”（1）指名读“升到空中…….漂浮”（2）、课件出示句子2：指导停顿读（3）、还有一个词语朋友也叫漂浮，你们看，这两个词有什么不同呢？（4）、还有什么会在天空飘浮？什么会在水上漂浮？ 2、在空中飘浮时，我是一朵朵美丽的白云，来到地面我的脾气就不一样了。

他坦白地告诉我们说（出示课件）（1）有时候我很温和，有时候我很暴躁。

（齐读）（2）你能从这句话中找到一组反义词吗？（温和——暴躁）（3）你们家里谁脾气温和，谁脾气暴躁？（4）你知道文中的“我”温和是什么样吗？看看图片你就知道了。

（出示课件）（5）（出示图片）啊！它暴躁起来掀起巨浪，简直是太可怕了！（6）你看“躁”的多难看呀，手拿一个木棒子，大口一张一张又一张的，还直跺脚，我们快给他换换偏旁和他告别吧。

（生自由说）（7）、老师把你们找到的字编成顺口溜，读读吧！伸手会做操，有水能洗澡，火烤很干燥，嘴多噪音吵，着急暴躁就跺脚。

3、水的脾气时好时坏，好的时候是什么样呢？（1）出示句子：我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。

（指名读句子）你知道什么是灌溉？（2）出示“灌溉”课件，庄稼缺水了，要浇水。

（3）把词语放回句子中，你一定能读得顺，读得准！课件出示“器”我的长相多有趣，你有什么法记住“器”？预设：（1）、（加一加）：“哭”下加两个口 （2）、（编一编）：一只大狗看着四口缸。

（3）、（顺口溜）：上面两个口，中间一只犬，下面还有两个口，喜欢电来爱喝油。

（4）巧计口诀：一条犬四张“口”，各行各业显身手。

过渡：可他发起脾气来是什么样？ 4、出示句子----（女生读）有时候我变成小硬球打下来，人们就管我叫“雹子”。

你见过雹子吗？（课件中出现雹子），你看雨字头的字还有它们呢。

（课件出示） 过渡：他暴躁起来还是什么样？ 5、出示句子-----（男生读）我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。

强调多音字“没”，“没”还有什么读音？“没有、淹没”做个动作来表示。

理解“淹没”。

6（课件）此时发起了大水，庄稼被------（引读）淹没了。

（理解：“淹没”） 7、（课件）哎呀，大水又来到了一座座房屋前，房屋被----（引读）冲毁了，理解“冲毁”。

8、（课件）唉！无情的洪水给人们生活带来是------灾害。

9、这个词中有一个字老师说一个谜语你猜猜！ 课件出示：房子着火了。

（灾） 再说一个字谜猜一猜：（出示）雨天下包子（雹）三、律动：读写字歌配乐《天地之间》四、写字 1、出示课件：读一读（指名领读）将生字按结构归类（课件演示）， 2、观察（1）出示课件：四个左右结构的字，看到左右结构的字，你会想到什么？（一品二比三定位，四看穿插笔）（2）品头论足比较两边笔画定位笔画串门 3、示范指导：（齐背写字占格口诀） （上留天下留地，左右能够神双臂。

）（1）、指导写：池观察三点水的写法：①你发现了三点水是怎样写的？（学生说）②指导写：看课件 第一点写在左上格正中间，第二点写在横中线向左一些，第三笔提从左下格中间向下起笔，回锋向上，提尾与第一点成一条线。

出示口诀：三点水成弧形，上点定位，中点左行，提尾上点一条线。

（师板书三点水写法）③试临一个三点水。

④写“也”你要提醒大家注意什么？（学生说）⑤两部分要注意什么？（结构紧凑）⑥师板书（池）⑥临写：临：看一笔写一笔，写第一个字做到看一部分，写一部分，写第二个字，做到默写⑦、自评、（第一点写得位置对吗？在下面画一个小圆，第二点的位置向左吗？在小圆画...

excel表插入powerpoint内,一个格子占一张幻灯片,请教做法。

那你格子里的内容有点多吧。

可以啊，你一次就复制一个格子的内容到一张幻灯片。

为什么要一个格子的内容放到一张幻灯片呢？ 楼上的说的对，谁愿意看有500页的幻灯片？对做PPT的人来说是脑残，对看的人来说也是折磨。

是年度报告啊，没必要搞那么多，账目可以合计成总报表，报告可以总结 知道了，哈哈猜词挺羡慕的，假期前该好好放松才对！excel也可以直接投影到幻灯片的，只是做成PPT再投影放得更大，那直接投影excel好了，不够大就把文档比例调大点。

你试试可以的

小学语文复习（成语）小学文复习（成语）.ppt

ABCB式展开全部出尔反尔 将计就计 一了百了 似懂非懂 以牙还牙 大错特错 人云亦云 自然而然AABC式彬彬有礼 高高在上 栩栩如生 津津有味 欣欣向荣 多多益善 息息相关 愤愤不平ABCC式波光粼粼 风尘仆仆 千里迢迢 兴致勃勃 怒气冲冲 气喘吁吁 小心翼翼 得意洋洋AABB式 郁郁葱葱 世世代代 安安稳稳 轰轰烈烈 吞吞吐吐 是是非非 家家户户 沸沸扬扬ABBC 式自欺欺人 不了了之 春风风人 言人人殊不_不_ 式不卑不亢 不屈不挠 不闻不问 不折不扣 不知不觉 不声不响 不伦不类 不言不语_言_语式 自言自语 胡言乱语 花言巧语 甜言蜜语 闲言碎语 流言蜚语 只言片语 豪言壮语有_无_ 式有教无类 有口无心 有眼无珠 有勇无谋 有气无力 有始无终 有备无患 有进无退_天_地式开天辟地 昏天黑地 顶天立地 欢天喜地 惊天动地 冰天雪地 铺天盖地 翻天覆地_ 如_ 式心急如焚 暴跳如雷 挥汗如雨 栩栩如生 力大如牛 胆小如鼠 表里如一 宾客如云前后反义式1. 一.二互为反义词喜怒无常 悲喜交加 哭笑不得 进退两难 黑白分明 轻重倒置 表里如一 生死未卜2. 三.四互为反义词颠倒黑白 礼尚往来 无足轻重 危在旦夕 举足轻重 坐观成败 只争朝夕 一决雌雄3. 一.三字互为反义词阴差阳错 异口同声 朝三暮四 大材小用 大惊小怪 大街小巷 大同小异 苦尽甘来4. 二.四字互为反义词七上八下 同甘共苦 取长补短 转败为胜 口是心非 弄假成真 起死回生 争先恐后5. 一.四字互为反义词无中生有 无奇不有 朝不保夕 失而复得 乐极生悲 死里逃生 忙里偷闲 粗中有细表示看的成语登高望远 走马观花 望眼欲穿 面面相觑 虎视眈眈 一览无余 东张西望 左顾右盼形容变化很快，很大白云苍狗 日新月异 瞬息万变 变幻莫测 千变万化 气象万千 天翻地覆形容时间易逝，宝贵日月如梭 光阴似箭 岁月如流 岁月如梭 稍纵即逝 一刻千金形容雨大大雨如注 倾盆大雨 瓢泼大雨 狂风暴雨 滂沱大雨形容情况危急十万火急 一发千钧 迫在眉睫 危在旦夕 兵临城下 岌岌可危 一触即发 刻不容缓表示气势宏大风起云涌 波澜壮阔 翻江倒海 千军万马 地动山摇 浩浩荡荡 推山倒海 惊天动地描写路途辛苦跋山涉水 千辛万苦 餐风饮露 风尘仆仆 翻山越岭 披星戴月 精疲力竭形容名声很大驰名中外 大名鼎鼎 赫赫有名 久负盛名 举世闻名 如雷贯耳 遐迩闻名 家喻户晓形容学习方法循序渐进 举一反三 深入浅出 由易而难 由浅入深 日积月累 温故知新 不耻下问形容精度与泛读咬文嚼字 逐字逐句 细嚼慢咽 不求甚解 一目十行 浮光掠影 囫囵吞枣 不甚了了说明积累重要积少成多 累土至山 跬步千里 千里之行始于足下描写场面战争场面旗开得胜 百战百胜 戒备森严 势如破竹 冲锋陷阵 溃不成军 人仰马翻 丢盔弃甲体育竞赛争分夺秒 分秒必争 一决胜负 争先恐后 棋逢对手 不甘示弱 奋起直追 奋勇争先人多场面人山人海 车水马龙 摩肩接踵 座无虚席 门庭若市 川流不息 水泄不通 济济一堂描写山水源悬崖绝壁 怪石嶙峋 峰峦雄伟 汹涌澎湃 高耸入云 波光粼粼 江山如画 水天相接描写花草树木含苞欲放 亭亭玉立 郁郁葱葱 百花怒放 花团锦簇 古木参天 枝繁叶茂 繁花似锦含有色彩的成语黑白分明 万紫千红 碧海青天 炉火纯青 姹紫嫣红 青红皂白 金碧辉煌 桃红柳绿描写建筑特色富丽堂皇 雕梁画栋 古色古香 巧夺天工 别具一格 别具匠心 金碧辉煌 玲珑剔透描写各种风浪风平浪静 水流湍急 一泻千里 波涛汹涌 惊涛骇浪 波涛滚滚 巨浪滔天 翻江倒海描写春天的成语春意盎然 春暖花开 春和景明 春色满园 风和日丽 花红柳绿 鸟语花香 莺歌燕舞描写夏天的成语骄阳似火 夏日炎炎 烈日当空 汗如雨下 流金铄石 汗流浃背 挥汗如雨 酷暑盛夏描写秋天的成语秋高气爽 硕果累累 秋风瑟瑟 枫叶似火 落叶纷飞 秋风送爽 天高云淡 秋色宜人描写冬天的成语鹅毛大雪 天寒地冻 银装素裹 冰天雪地 粉妆玉砌 百花凋零 寒风刺骨 白雪皑皑描写早晚景色的成语霞光万道 星光灿烂 星罗棋布 灯火通明 晨光熹微 旭日东升 暮色苍茫 万家灯火描写动作的词昂首挺胸 蹑手蹑脚 大步流星 东张西望 一饮而尽 抓耳挠腮 手舞足蹈 左顾右盼描写语言的词强词夺理 冷嘲热讽 议论纷纷 语重心长 窃窃私语 滔滔不绝 口是心非 信口开河描写外貌的词风度翩翩 披头散发 身强体壮 眉清目秀 仪表堂堂 骨瘦如柴 慈眉善目 虎背熊腰描写神态的词炯炯有神 悠然自得 无精打采 漫不经心 目瞪口呆 大惊失色 坐立不安 神采飞扬//jing rui