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古代诗歌鉴赏专业术语 ——评价主旨 深化意境、深化主旨、意境深远、意境优美、意味深长、耐人寻味、言近旨远、言简意丰、 意在言外、言外之意、言在此而意在彼、弦外音、味外味、言有劲而意无穷、含蓄蕴藉 —

古代诗歌鉴赏专业术语

——评价主旨 深化意境、深化主旨、意境深远、意境优美、意味深长、耐人寻味、言近旨远、言简意丰、 意在言外、言外之意、言在此而意在彼、弦外音、味外味、言有劲而意无穷、含蓄蕴藉

——分析手法 卒章显志、画龙点睛、直抒胸臆、托物言志、开门见山、寄寓/寄托、衬托/烘托、渲染、典故、 对比

——侧面描写 对比、怀古伤今、借古讽今、起兴、情景交融、情景相生、清因景生、借景抒情、以景衬情、 融情于景、一切景语皆情语

——语言特点 勾勒、浓墨重彩、惟妙惟肖、体物入微、穷行尽相(态)诗情画意

——议论 富有哲理、淋漓尽致

——语言风格 行云流水、形神兼备、简洁洗练、浅显明白、词藻华丽、平淡无奇、质朴清新、明快、 沉郁顿挫、苍凉(杜甫)、雄健、雄泻、清新、 自然、普素:如山水田园诗 豪放俊逸:如李白诗 沉郁顿挫:如杜甫诗 俊伟奔腾、雄浑豪迈:如边塞诗 委婉含蓄、蕴藉耐人寻味:如用典诗和咏史怀古 平实、直白:如白居易

——思想内容 忧国忧伤、建功报国、思乡怀人、生活杂感、离愁别绪、忧国忧民、怀古伤今、蔑视权贵、愤世嫉俗、怀才不遇、寄情山水、归隐田园、登高览胜、惜者悲秋、忆友怀旧、相知相思、杀敌报国、孤独惆怅、寂寞伤感、闲适愉悦、遭贬激愤、坚守节操、表现哲理、感奋振作、激励友人

——诗歌结构 作铺垫、埋伏笔、呼应照应、浑然无成

——行文技巧 虚实相生、水乳交融 ——诗歌情感 惜别之情、黍离之情、思想之情、怀故之情、讽喻之情、报国之情、咏景之情、恋友之情、 对国家惜盛今衰的痛惜伤感之情 ——古代诗歌的分类 古代诗歌一般分为六类:借景抒情、咏史怀古、伤春惜别、山水田园、托物言志、边塞诗

——诗歌景物描写的作用 一般起:借景抒情、营造氛围、塑造背景、衬托人物品质、以景衬静、奠定情感基调、渲染气氛等作用。 ——描写手法 虚实结合、动静结合、以静衬动。

——意境 意境是诗中意与境两个因素的和谐统一是诗人表达的思想感情与诗中所描绘的生活图景有机 融合形成的一种耐人寻味的艺术境界

——表达技巧 抒情手段:直接抒情(直抒胸臆) 间接抒情:借景抒情(情景交融或移情于景);托物言志(象征) 表达方式:记叙、描写、抒情、议论 创作手法:赋、比、兴 表现手法:点面结合、想象联想、象征寄托、虚实结合、动静结合、反衬(对比、烘托) 修辞 :比喻、拟人、夸张、互文、隐语(或双关) 用典 :(用典的作用:怀古伤今、咏史言志) 调用角度:由远而近、由上而下

——表达特点 平实质朴:选用确切的字眼直接陈述或用白描,不加修饰,显得直切深刻平易近人; 清新雅致:用语新颖别致,不落入俗套,给人一种清新美的愉悦; 含蓄携永:“字短情长”,字里行间总是留着启人联想、开人悟性的“空白” 形象生动:诗歌的语言往往以其生动形象而感人至深 绚丽飘逸:色彩缤纷、景象瑰丽、变化莫测

——形象 文学作品中展示的生活图画。一般分为人物形象和自然形象。 人物形象:包括人物的品质、情操和思想感情;诗中的我,一般指抒情主人公,即自己。 自然形象:诗中的景物形象是情中景。抒情诗往往是借助客观物象(山川草木)表现 出来的主观的感情形象,也就是含有“意”的形象,即“意象”。

——怎么写 浪漫主义、现实主义、诗眼、借景抒情、融情于景、直抒胸臆、虚实相济、绘形、绘声绘色、动静 结合、化静为动、练字、起承转合、赋比兴、夸饰、用典、含蓄、对仗、韵脚

——为何写 抒发 的思想感情;反映 的社会现实;表现 的情趣;表达 的追求;流露 的倾向 发出 的感慨;袒露 的心迹;造就 的情致;寄托 的情怀(如爱慕、愁绪、惆怅、闷);

——写什么 写景抒情、咏物言志/情、怀古伤今、即事感怀、边塞征战;山水田园;意象;意境;背景;主旨。

诗歌鉴赏专业术语

诗歌鉴赏术语 触景生情:指文学作品中,作者或作品中的人物受到眼前景物的触动而激发起某种感情。

杜牧《山行》“远上寒山石径斜,白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

” 写诗人在山道上,看到优美的枫林晚景,禁不住产生了由衷的喜爱之情,不顾驱车赶路之急而停车观赏。

托物言志:指有感于外物而述志抒怀。

在咏物诗中,这种手法的使用相当普遍。

歌咏景物以突出其性格特征。

陆游《咏梅》“无意苦争春,一任群芳妒,零落成泥碾作尘,只有香如故。

” 塑造了梅花不畏严寒、傲霜斗雪、不屈服于邪恶势力的形象,实际上抒发了诗人自己特立独行的心志。

借景抒情: 在文学作品中,作者带着强烈的主观感情(喜怒哀乐等)去描写客观事物,通过景物来抒情。

它的特点是“景生情,情生景”,情景交融,浑然一体,这也就是王国维说的“一切景语,皆情语也。

”这种手法在古典诗词中非常常见,实际上可以细分为两种形式:一是寓情于景,二是情景交融。

寓情于景: 诗中纯然地写景,但所要表达的感情都包孕在景物描写中。

杜甫《绝句》“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

” 诗中没有一个情字,但处处流露着作者的喜悦心情,流露着作者对宁静、和平生活的向往。

情景交融:诗中既有景物描写的成分,也有抒情的成分,两者相互融合,难分彼此。

杜甫《春望》“国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

” 通过对花鸟草木的描写来抒发亡国的忧愤、离散的感伤,达到了情景交融的效果。

议论:对某问题或事件进行分析评论,以表明自己的观点和看法。

诗歌中的议论往往要求精辟、形象化,并与叙述、描写、抒情紧密结合。

纯粹的议论诗是没有什么艺术魅力可言的。

苏轼《题西林壁》“不识庐山真面目,只缘身在此山中” 阐明了这样的道理:人的认识具有相对性,局限性,只有摆脱了局部经验的限制,才能认识事物的实质。

抒情:指在作品中抒发作者的主观情感和思想感受。

抒情方式包括直接抒情和间接抒情。

直接抒情 也叫直抒胸臆,即通过发感慨、呼告、直抒胸臆等形式直接抒发爱憎的情感、感受和态度。

李白《梦游天姥吟留别》“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。

” 直接抒发了诗人傲视权贵的思想感情。

间接抒情 借助于对客观事物、景物或人物的叙述、描写、议论等形式来表现内心感情。

间接抒情的方式有多种,比如借景抒情、寓情于景,情景交融、托物言志、触景生情等。

古代诗歌鉴赏常用名词术语 评价主旨类: 深化主旨 意境深远 意境优美 意味深长 耐人寻味 言近旨远:语言浅近易懂,主旨深远。

言简意丰:语言简洁,内容丰富。

意在言外 言在此而意在彼 弦外音 言有尽而意无穷:含蓄蕴藉 委婉 不著一字,尽得风流:语意含而不露,或表达得不明显,耐人寻味。

分析手法类: 卒章显志:在文章末尾点明主旨。

画龙点睛:用一两句精彩的话点明主旨。

直抒胸臆:直接抒发感情。

托物言志、象征:把要抒发的感情、阐发的思想借助于对某种事物或物品的描摹议论表达出来。

以小见大:由平凡细微的事情反映重大的主题。

开门见山:文章开头就进入正题,不拐弯抹角。

寄寓、寄托:把感情、主题放在一种事物上表现。

衬托、烘托: 用一个事物来陪衬另一个事物,以使后者更突出。

渲染:描摹色彩以加强效果。

侧面描写: 对比:目的是突出一方。

怀古伤今、借古讽今:追念古代,伤感现实。

起兴(xìng):先言它物,以引起所咏之物。

情景交融 借景抒情 以景衬情 融情入景 语言特点类: 勾勒:简洁的语言描写,介绍事物的大概。

浓墨重彩:描写详尽、细腻。

惟妙惟肖:描写逼真,多指人或动物

穷形尽态(相):描写细致入微、刻画细致生动。

诗情画意: 议论类:富有哲理 淋漓尽致 语言风格类: 行云流水:结构、语言自然流畅。

形神兼备:语言、结构等形式与内容主旨都无可挑剔。

简洁 洗炼(练):语言简练利落。

浅显 明白如话:不雕塑饰,不加修饰。

平淡无奇 质朴清新 淡雅 词藻华丽 明快:明白通畅。

沉郁顿挫 苍凉:低沉、苍劲、舒缓、悲凉等。

雄健 雄浑:雄壮、强健、浑厚。

文章结构: 做铺垫:在情节发生前的交代、暗示。

埋伏笔:前段为后段埋下的线索。

呼应、照应:前后的互相联系。

浑然天成:结构非常完整,如同自然生成的。

行文技巧类: 虚实相生:虚,多指文章中想像的部分。

水乳交融:紧密结合在一起。

构思精巧: 新颖 独树一帜 别具一格 颇具匠心 不落窠臼 不落俗套 有创新,不沿用陈旧的格式、作法。

诗歌鉴赏专业术语

诗歌鉴赏术语 触景生情:指文学作品中,作者或作品中的人物受到眼前景物的触动而激发起某种感情。

杜牧《山行》“远上寒山石径斜,白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

” 写诗人在山道上,看到优美的枫林晚景,禁不住产生了由衷的喜爱之情,不顾驱车赶路之急而停车观赏。

托物言志:指有感于外物而述志抒怀。

在咏物诗中,这种手法的使用相当普遍。

歌咏景物以突出其性格特征。

陆游《咏梅》“无意苦争春,一任群芳妒,零落成泥碾作尘,只有香如故。

” 塑造了梅花不畏严寒、傲霜斗雪、不屈服于邪恶势力的形象,实际上抒发了诗人自己特立独行的心志。

借景抒情: 在文学作品中,作者带着强烈的主观感情(喜怒哀乐等)去描写客观事物,通过景物来抒情。

它的特点是“景生情,情生景”,情景交融,浑然一体,这也就是王国维说的“一切景语,皆情语也。

”这种手法在古典诗词中非常常见,实际上可以细分为两种形式:一是寓情于景,二是情景交融。

寓情于景: 诗中纯然地写景,但所要表达的感情都包孕在景物描写中。

杜甫《绝句》“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

” 诗中没有一个情字,但处处流露着作者的喜悦心情,流露着作者对宁静、和平生活的向往。

情景交融:诗中既有景物描写的成分,也有抒情的成分,两者相互融合,难分彼此。

杜甫《春望》“国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

” 通过对花鸟草木的描写来抒发亡国的忧愤、离散的感伤,达到了情景交融的效果。

议论:对某问题或事件进行分析评论,以表明自己的观点和看法。

诗歌中的议论往往要求精辟、形象化,并与叙述、描写、抒情紧密结合。

纯粹的议论诗是没有什么艺术魅力可言的。

苏轼《题西林壁》“不识庐山真面目,只缘身在此山中” 阐明了这样的道理:人的认识具有相对性,局限性,只有摆脱了局部经验的限制,才能认识事物的实质。

抒情:指在作品中抒发作者的主观情感和思想感受。

抒情方式包括直接抒情和间接抒情。

直接抒情 也叫直抒胸臆,即通过发感慨、呼告、直抒胸臆等形式直接抒发爱憎的情感、感受和态度。

李白《梦游天姥吟留别》“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。

” 直接抒发了诗人傲视权贵的思想感情。

间接抒情 借助于对客观事物、景物或人物的叙述、描写、议论等形式来表现内心感情。

间接抒情的方式有多种,比如借景抒情、寓情于景,情景交融、托物言志、触景生情等。

古代诗歌鉴赏常用名词术语 评价主旨类: 深化主旨 意境深远 意境优美 意味深长 耐人寻味 言近旨远:语言浅近易懂,主旨深远。

言简意丰:语言简洁,内容丰富。

意在言外 言在此而意在彼 弦外音 言有尽而意无穷:含蓄蕴藉 委婉 不著一字,尽得风流:语意含而不露,或表达得不明显,耐人寻味。

分析手法类: 卒章显志:在文章末尾点明主旨。

画龙点睛:用一两句精彩的话点明主旨。

直抒胸臆:直接抒发感情。

托物言志、象征:把要抒发的感情、阐发的思想借助于对某种事物或物品的描摹议论表达出来。

以小见大:由平凡细微的事情反映重大的主题。

开门见山:文章开头就进入正题,不拐弯抹角。

寄寓、寄托:把感情、主题放在一种事物上表现。

衬托、烘托: 用一个事物来陪衬另一个事物,以使后者更突出。

渲染:描摹色彩以加强效果。

侧面描写: 对比:目的是突出一方。

怀古伤今、借古讽今:追念古代,伤感现实。

起兴(xìng):先言它物,以引起所咏之物。

情景交融 借景抒情 以景衬情 融情入景 语言特点类: 勾勒:简洁的语言描写,介绍事物的大概。

浓墨重彩:描写详尽、细腻。

惟妙惟肖:描写逼真,多指人或动物。

穷形尽态(相):描写细致入微、刻画细致生动。

诗情画意: 议论类:富有哲理 淋漓尽致 语言风格类: 行云流水:结构、语言自然流畅。

形神兼备:语言、结构等形式与内容主旨都无可挑剔。

简洁 洗炼(练):语言简练利落。

浅显 明白如话:不雕塑饰,不加修饰。

平淡无奇 质朴清新 淡雅 词藻华丽 明快:明白通畅。

沉郁顿挫 苍凉:低沉、苍劲、舒缓、悲凉等。

雄健 雄浑:雄壮、强健、浑厚。

文章结构: 做铺垫:在情节发生前的交代、暗示。

埋伏笔:前段为后段埋下的线索。

呼应、照应:前后的互相联系。

浑然天成:结构非常完整,如同自然生成的。

行文技巧类: 虚实相生:虚,多指文章中想像的部分。

水乳交融:紧密结合在一起。

构思精巧: 新颖 独树一帜 别具一格 颇具匠心 不落窠臼 不落俗套 有创新,不沿用陈旧的格式、作法。

语文专业术语有哪些?

有很多表达方式 描写手法 修辞手法等几大类别中都是专业术语。

语文术语:所谓语文术语是指在学习语文过程中,接触到的一些专业术语及修辞手法,例如比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问等。

还有一些诗词专业术语亦是语文术语的一部分。

英美诗歌专业术语

1、成人--------手臂向身旁伸出,手部抬起到胳膊高度,掌心向下。

2、小孩--------手臂向身旁伸出,手肘弯曲,掌心向下固定放在腰间。

3、女性嫌疑犯--掌心向着自己的胸膛,手指分开呈碗状,寓意是女性的胸部。

4、人质--------用手卡住自己的脖子,寓意是被劫持的人质。

5、指挥官------食指、中指、无名指并排伸直,横放在另一手臂上。

6、手枪--------伸直大拇指及食指,互成90度,呈手枪姿势。

7、自动武器------手指弯曲成抓状,在胸膛前上下扫动,像弹奏吉它一样。

8、霰弹枪--------发信号的是手持霰弹枪的队员,只需用食指指指自己的武器便可。

9、门口---------用食指由下方向上,向左再向下,作出开口矩形的手势,代表门口的形状。

10.窗户--------用食指由下向上,向右,向下再向左作出一个闭合矩形的手势。

11.听到--------举起手臂,手指间紧闭,拇指和食指触及耳朵。

12.那里--------伸开手臂,用食指指向目标

13.掩护我------把手举到头上,弯曲手肘,掌心盖住天灵盖。

14.放催泪弹----手指分开呈碗状,罩住面部的鼻子和嘴巴。

15.集合--------手腕作握拳状,高举到头顶上,食指垂直向上竖起,缓慢地作圆圈运动。

16.推进--------弯曲手肘部位,前臂指向地上,手指紧闭,从身后向前方摆动。

17.明白--------手腕举到面额高度并作握拳状,掌心向着发指令者。

18.发现狙击手--手指弯曲,像握着圆柱状物体放在眼前,如同狙击手通过瞄准镜进行观察一般。

19.赶快--------手部作握拳状态,然后弯曲手肘,举起手臂作上下运动。

20.看见--------掌心稍微弯曲并指向接受信息的队员,手指间紧闭,将手掌水平放置在前额上。

21.检查弹药------手执一个弹夹,举到头顶高度,缓慢地左右摆动。

22.向**拢------伸开手臂,手指间紧闭,然后向自己身躯的方向摆动。

23.指令已收到----伸开手,大拇指和食指呈圆形状,同“OK”的手势相同

有关承租人

你好,承租人和租赁人解释如下:1、承租人 又称“承租方”。

在租赁合同中,享有租赁财产使用权,并按约向对方支付租金的当事人。

,比如有一物业主对其所有的某一些特定范围,如摊位、店面、商业场所或居住所进行对外出租,那和该物业所有者进行协议签约,租赁该场所或居所的另一方就是“承租人”。

其主要义务是:支付租金、按照约定的方法使用租赁物、妥善保管租赁物、不得擅自改善和增设他物、瑕疵通知

2、租赁人就是提供所租之物的主人,提供实物租给别人。

相声的专业术语

相声术语:●逗哏:“哏”指滑稽、逗人发笑的话或表情。

逗哏即逗出令人发笑的效果,代指负责逗哏的演员●捧哏:演出时配合“逗哏”叙述故事情节的演员。

●包袱:相声中的笑料●柳活:以学唱(戏剧)为主的相声,一般在开场使用,为的是招揽生意。

●腿子活:在相声表演中,演员为表演戏剧,带点小化妆,分包赶角,进入角色来表演,之后还要退出来叙事的段子。

●贯口(活):大段连贯且富于节奏性的台词,以《大保镖》和《文章会》为典型,相声行内有“文怕《文章会》,武怕《大保镖》”。

●怯口活(怯口):运用方言或外语表演,如:豆腐堂会、山西家信等。

●现挂(砸挂,抓哏):现场抓紧取题材引起笑声相声(Crosstalk),一种民间说唱曲艺。

相声一词,古作象生,原指模拟别人的言行,后发展为象声。

象声又称隔壁象声。

相声起源于华北地区的民间说唱曲艺,在明朝即已盛行。

经清朝时期的发展直至民国初年,相声逐渐从一个人摹拟口技发展成为单口笑话,名称也就随之转变为相声。

一种类型的单口相声,后来逐步发展为多种类型:单口相声、对口相声、群口相声,综合为一体。

相声在两岸三地有不同的发展模式。

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